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"동기강화모델" 검색결과 161-180 / 20,391건

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    반두라의 사회학습이론에 대하여 분석하여 서술하시오
    , 정신적 방법으로 재현한다. 재생은 모델의 행동을 재생하는 단계로 연습 및 피드백을 통해 수정하고 반복하는 과정을 통해 능숙해질 수 있게 된다. 동기화는 관찰을 통해 학습을 한 행동 ... 을 수행하기 위한 과정으로 강화에 대한 기대 등에 의하여 행동수행의 동기가 생기고 동기가 생기게 되면 행동이 일어날 수 있게 된다.(2) 모방 및 모델링관찰학습이 이루어지기 위해서 ... 는 모방과 모델링이 매우 중요하게 작용한다. 모방은 다른 사람의 행동을 그대로 따라 배우는 것을 말하고 모델링은 모델이 되는 사람의 행동을 관찰하여 배우는 것 뿐 아니라 강화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 성격심리학 노안영 강영신 2판 _ 17장 Review Questions
    , 재현과정, 동기과정이다.주의과정은 학습을 위해 단순히 모델을 보는 것만으로는 부족하며, 학습자는 모델을 모방하기 위해서 모델을 자각해야 한다. 파지과정은 관찰자가 모델의 행동 ... 을 바탕으로 스키너의 조작적 조건형성을 논리적으로 비판해 보라.p392: 반두라는 인간 행동이 고전적 및 조작적 조건형성 과정을 통해서보다는 모델이 하는 행동을 따라함으로써 학습 ... 적으로 수행의 결과에 대한 기대를 하기 때문이다. 어떤 결과가 일어날 것인가에 대한 당신의 지각은 당신의 모델이 행동에 참여한 후에 보상이 되었는가 아니면 처벌이 되었는가에 근거
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2020.12.23
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    전문상담 임용 암기카드3(성격심리)
    하는 방2) 인내력: 강화X 성취라는 보상 목표로 행동 유지 4. 인성의 다른 차원인 자율성, 연대감, 자기초월이라는 성격 차원 찾아 기질 및 성격 모델로 발달 클로닝거의 심리생물학 ... ) 죽음 지향 성격유형: 타나토스적 본능 5) 실존지향 성격유형 6) 소유지향 성격유형 올포트 특질이론 성격원리(비쇼프) 1. 동기 원리: 성격 연구 동기 문제 핵심적 2. 학습 ... -비연속성 원리: 인간 행동은 정도의 문제가 아니라 종류의 문제/분리된 개별적 실체 -유아기와 성인기 동기는 연속선상X 7. 특질 원리: 사람 비교하고자 할 때 유일하게 사용 올포트
    시험자료 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19
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    [심리학개론][A+] 고전적 조건형성 원리, 강화와 처벌, 관찰학습이 온라인 학습에 어떻게 적용될 수 있을까요? 온라인 학습이 오프라인 학습과 같은 효과를 내려면, 또는 그 이상의 효과를 내려면 이 이론들을 어떻게 적용시켜야 온라인 학습의 단점을 극복할 수 있을지 논해보십시오.
    의 결과나 활동의 결과에서 얻어지는 외적인 보상 때문에 학습한다. 그러므로 외재적 동기에 의해 유발된 학습자는 고전적 조건형성 및 강화와 처벌 행동이론을 적용할 때 효과적일 수 있다.2 ... 학습의 단점 극복 방법1) 고전적 조건형성 및 강화와 처벌2) 관찰학습Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대의 교육은 교수 중심의 학습에서 학습자 중심의 학습으로 변화되었고, 인터넷 ... 성 있는 변화로, 학습 동기는 학습 상황에서 인간의 행동을 유발하고 활동의 방향을 제시하며 유지하도록 하는 심리적 상태라고 정의한다. 학습 동기는 학습자의 학습활동에 대한 요인을 설명
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.26
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    자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오
    가 필요 없는 단순연합으로 설명하려고만 했고, 강화 또는 처벌이 수반되어야만 학습이 가능한 것으로 보는 한계점을 가지고 있어 이를 비판하며, 우리의 행동은 다른 모델을 보고, 들으며 ... 후 강화를 통해서 자신의 행동을 통해 행동의 동기를 높여주는 동기화 단계로 관찰 과정은 이루어집니다. 이러한 관찰 과정을 통해 학습된 행동들이 습관이 되어 한 사람의 성격은 형성 ... . 반두라의 사회학습이론이란?3. 반두라의 사회학습이론에 따른 교육수업, 활동 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람들은 모델의 말이나 행동을 관찰하는 과정을 통해 많은 것들을 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08 | 수정일 2024.10.17
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    영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해여 할 점을 설명하시오.
    이론이 영유아 수학교육에서 명확한 목표 설정과 반복 학습, 강화 및 보상 체계가 아동의 학습 동기를 자극하고, 결과적으로 학습 성과를 극대화하는 데 기여함을 보여준다.행동주의 이론 ... 어 매우 중요한 역할을 한다. 특히 행동주의 이론은 관찰 가능한 행동의 변화에 초점을 맞추어 교육 현장에서 구체적인 목표를 설정하고, 반복 학습과 강화, 보상 체계를 통해 아동 ... 강화와 반복 학습의 효과를 수치로 입증한 결과이다. 또한, 행동주의 이론은 교사가 아동의 학습 상태를 지속적으로 모니터링하고, 학습 과정에서 발생하는 오류나 부정적인 행동을 신속
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19
  • 산업심리학_매슬로우의 욕구 단계 이론과 알더퍼의 ERG 이론의 특징과 차이점에 대해 기술하시오.
    부여이다. 조직 내에서 구성원들의 동기를 효과적으로 관리하고 증진시키는 것은 생산성과 효율성을 높이는 데 필수적이며, 이는 궁극적으로 조직의 경쟁력 강화로 이어진다. 이러한 맥락 ... 에서도 매슬로우의 욕구 단계 이론과 알더퍼의 ERG 이론은 동기 부여 이론 중에서도 대표적인 모델로 꼽힌다. 매슬로우는 인간의 욕구를 단계적으로 구분하여 설명함으로써, 구성원들이 어떤 ... 매슬로우의 욕구 단계 이론과 알더퍼의 ERG 이론의 특징과 차이점에 대해 기술하시오.I. 서론현대 산업사회에서 조직의 성공과 발전을 좌우하는 핵심 요소 중 하나는 구성원의 동기
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
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    [청소년교육론]반두라의 사회학습과 적용사례
    과 태도를 관찰하면서 자신도 변화할 수 있다는 신념을 갖게 된다. 이는 반두라가 강조한 ‘모델에 대한 동일시’와 ‘내적 동기화’가 동시에 작동하는 사례로 볼 수 있다.결론반두라 ... 하는 데 매우 유용한 틀을 제공한다. 이 이론은 청소년이 주변 사람들의 행동을 관찰하고 모방하면서 학습한다는 점을 강조하며, 특히 모델링, 관찰, 강화 등의 개념을 통해 학습 ... 결과를 인지적으로 처리한 후, 스스로 유사한 행동을 학습하고 실행할 수 있다고 주장했다. 이때 중요한 개념은 다음과 같다:모델링(Modeling): 특정 인물(모델)의 행동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.04
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    교육심리
    자의 주의를 끄는 수업 계획? 인지적 과부하가 걸리지 않도록 수업해야 함★ 행동주의의 강화이론? 외적인 보상과 처벌이 학생의 동기를 유발? 동기를 높이려면 바람직한 반응에 강화 ... ★ 조작적 조건형성의 주요개념과 교육적 시사점 (책 본문 옆에 있는 박스 내용을 중심으로!)1) 주요 개념용어의미정적강화어떤 행동 후에 만족스러운 강화물을 제공함으로써 의도한 행동 ... 의 빈도와 강도를 증가시키고 유지하는 것부적 강화어떤 행동 후에 싫어하는 자극을 제거함으로써 의도한 행동의 빈도와 강도를 증가시키는 것수여성 벌바람직하지 않은 행동의 빈도를 감소
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.20
  • 역량강화모델에서 강조하는 임파워먼트에 대해서 조사하고, 역량강화모델이 의미하는 바를 작성하시오. 특히, 역량강화모델 중 본인이 중요하다고 생각되는 부분에 대해서 본인의 의견을 포함하여 작성하세요.
    과목명: 사회복지실천기술론과제 주제: 역량강화모델에서 강조하는 임파워먼트에 대해서 조사하고, 역량강화모델이 의미하는 바를 작성하시오. 특히, 역량강화모델 중 본인이 중요 ... 역량강화모델(Empowerment Model)이다. 역량강화모델은 단지 문제 해결 중심의 접근이 아니라, 클라이언트가 자신과 주변 환경에 대해 새로운 인식을 형성하고, 자신의 삶 ... 에 대한 주도권을 되찾는 실천 방식이다. 본 레포트를 통해 역량강화모델에서 강조하는 임파워먼트를 알아보고 역량강화모델에서 개인적으로 중요하게 생각하는 클라이언트의 역량강화 관점에 대해
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.08
  • 근대 심리학에 영향을 준 20세기 초반활동 했던 대표적인 심리학자 3명을 선택하여 이들의 주요 업적과 어떤 영향을 현대 심리학에 미쳤는지 기술하시오
    에 영향을 미치며 관찰자가 모방할 수 있는 반응 패턴이 모델에서 옮겨진다. 그 후, 학습된 반응은 접촉 빈도에 따라 강화되거나 약화된다. 예를 들어, 공격적으로 행동하는 만화 ... 캐릭터와 끊임없이 반복적으로 마주치는 아이들의 공격성이 높아집니다. 모델강화함으로써 과거에 얻어진 반응이 더욱 촉발된다는 것을 이해할 수 있다. 또 다른 예는 고향을 떠난 지 오 ... 학습도 중요한 개념이다. 관찰을 통해 배우는 것을 관찰 학습이라고 합니다. 우리는 비록 그것이 행동을 직접적으로 강화하지 않더라도, 모델이 보여준 행동의 결과로 아이가 벌을 받
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07
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    스키너의 행동주의이론과 반두라의 사회학습이론의 공통점 및 차이점을 기술하라
    이나 행동과 같은 불연속적인 반응을 복제하는 상황을 모방이라고 하고, 모델의 상징적 표상, 동기, 가치, 이상, 감정 등을 받아들이는 상황을 ‘동일시’라고 한다. 그럼에도 불구 ... (주의집중과정, 보유과정, 운동 재생과정, 동기과정)로 기술하시오.행동주의이론(스키너, 반두라)1. 스키너, 반두라 인지발달인간의 타고난 요소를 무시할 수 없고 환경의 영향을 받 ... 하고 계획하고 예측할 수 있다고 제안하였다. 이것은 미래의 결과가 행동에 영향을 미치는 잠재적 결과에 대한 동기로 작용할 수 있음을 시사한다.2. 행동주의 과정과 주요개념1) 한계점해결
    리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.12
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    [학습심리학] 반두라는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를 관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 구체적으로 작성하고 그 학습이 현재 상황에서 어떻게 활용되고 있는지 기술하시오.
    과 같습니다.1) 주목관찰 학습이 일어나기 위해서는 개인은 행동을 보여주는 모델에 주의를 기울여야 합니다. 주의력에 영향을 미치는 요소에는 모델의 특성, 관찰자의 관심 또는 동기 ... 하는 인지 과정이라고 정의합니다. 오히려 주의력, 보유, 재생산 및 동기 부여와 같은 활동적인 인지 과정을 포함합니다. 또한, 행동 형성에 있어서 사회적 강화와 처벌의 중요성을 강조 ... 을 모방하려는 동기를 갖게 될 수 있습니다.- 보강저의 공격적인 행동이 상황에 대한 통제력을 얻거나 동료로부터 관심을 받는 등 유리한 결과(긍정적 강화)로 이어져 저는 그 후로도 한동안
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 2주차 1차시 강의에서 사회학습이론에 대해 다루었습니다. 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에
    다. 이 이론은 사람들이 다른 사람들의 행동, 태도, 그리고 그러한 행동의 결과를 관찰함으로써 배운다고 가정한다. 반두라에 따르면 행동은 모델을 관찰하고 모방하며, 직접적인 강화 ... 를 통해, 그리고 기억과 동기 부여와 같은 인지 과정을 통해 학습된다. 이 이론은 행동을 형성하는 데 있어서 환경의 역할을 강조하고, 또한 개인의 대리인의 중요성, 즉 개인이 자신 ... 를 관찰함으로써 배운다. 살아있는 실제의 모델, (책이나 TV와 같은) 상징적인 모델, 또는 심지어 상상된 경험을 통해 일어날 수 있다.상호 결정론이 이론은 행동, 개인적인 요인(예
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28
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    동기이론에 대하여 설명하고,청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    성, 보상-개인 목표 연관성의 세 가지 요소로 구성됩니다.동기 강화 이론 (Operant Conditioning): B.F. 스키너가 발전시킨 이론으로, 행동이 그에 따르는 결과 ... 청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고,청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.서론청소년지도사는 청소년들의 성장과 발달을 돕고 지원하는 역할을 수행하는 전문가입니다. 청 ... 는 안되는 직업이라 생각하며 올바른 지식과 지혜 그리고 올바른 인성을 갖춘 사람이 되어야 한다고 생각합니다.이에 본론에서는 동기이론에 대하여 설명하고,청소년지도사가 되려는 자신
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
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    5주 2강에서 사회복지실천을 위한 다양한 이론들을 학습했습니다. 이와 관련하여 사회복지실천을 위한 다양한 이론들 중 한 가지를 선택하여서 상세히 조사하고, 사회복지실천을 할 때에 적용할 수 있는 방법을 사례를 들어 설명하시오.
    모델, 인지행동모델, 과제중심모델, 해결중심모델, 위기개입모델 등이 있다. 이중 행동수정모델은 흔히 행동주의를 의미하며, 인간의 문제를 인지, 동기 등 추상적인 개념으로 접근 ... 행동은 감소 제거하고 바람직한 행동을 양성하려는 것이다. 행동수정모델이 기초로 두고 있는 것은 행동주의이며, 행동주의자들은 인간의 문제를 정신 내적과정, 인지, 의지, 동기와 같 ... ································· 22. 이론적 배경 ·····························23. 행동수정모델의 사례
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.02 | 수정일 2025.09.04
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    경제통합의 의의(경제통합의 정의와 출현배경)
    점 보완 측면에서 경제통합의 결성 동기를 파악할 수 있다. 실제 GATT/WTO가 추구하는 세계 전체의 자유무역은 이상적 모델로 현실적으로 달성하기 어려운 모델이라고 할 수 있 ... 적 동기에 의해 선호되고 있으며, 이러한 경제통합은 1990년대 이후 급속하게 확산되고 있는데 그 이유를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.첫째, 시장확대를 통한 경제적 효율성 추구 ... 성 개선, 기술혁신 촉진, 또한 대량생산과 규모의 경제 효과로 관련 지역 자원배분의 효율성 재고를 가져 오기 때문이다. 둘째, 개방과 보호의 절충수단으로서의 동기를 들 수 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.30
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    관찰학습의 원리를 설명하고, 이 원리를 적용할 수 있는 두 가지 현장 사례를 제시하시오.
    되었으며, 주의 집중, 기억, 모방, 동기 부여라는 4가지 핵심 요소를 바탕으로 이루어집니다.① 주의 집중 단계에선 학습자가 모델(관찰 대상)의 행동에 주목하는 것이 중요합니다. 모델의 행동 ... 는 것이 중요합니다. 이 단계에서 학습자는 관찰한 모델의 행동을 자신의 능력 범위 안에서 모방하려고 노력합니다.④ 동기 부여 단계에선 학습자가 관찰한 행동을 모방하고자 하는 동기 ... 가 강화됩니다. 이 동기는 자기 강화, 외부 강화, 대리 강화 등 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 이를 토대로 학습자는 관찰학습을 통한 행동 변화를 경험하게 됩니다.관찰학습 이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.12
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    바람직한 행동지도전략에 대해 정리하고 영유아에게 적용하고 싶은 한 가지 방법을 쓰고 그 이유를 제시해주세요.
    에 대한 확신을 갖게 되며, 이는 학습 동기부여와 학습 성취도 향상에 기여한다. 또한, 모델링은 영유아의 사회적인 배움과 상호작용에도 도움을 준다. 모델이 보여주는 행동은 영유아 ... 하여 학습 동기를 증진시킨다. 따라서 행동 강화는 영유아의 발달과 학습에 있어서 매우 중요한 전략이며, 효과적으로 활용되어야 한다.다. 지시 (Instruction)지시는 영유아 ... 있다.행동지도전략은 행동을 변경하고 원하는 행동을 강화하는 것을 목표로 한다. 이는 영유아가 원하는 행동을 습득하고 유지하는 데 도움을 준다. 예를 들어, 영유아가 사회적 상호작용
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.23
  • Bandura의 사회학습이론
    , 구체적으로 자기효능감의 역할 강조5. 관찰학습*단순히 모델을 관찰함으로써 행동의 모방을 통해 학습이 일어남*강화나 처벌 역시 직접 경험하지 않아도 다른 사람의 행동이 처벌 ... 되거나 강화되는 것을 관찰함으로써 그 행동이 감소하건 증가(대리경험, 대리학습)-예: 모델의 공격적 행동에 대한 대리처벌, 대리강화가 일어남1)모델링*모델링: 모델의 행동 관찰만으로 대리 ... 적 조건형성이 이루어져 학습이 일어나는 상황을 설명-모델이 공격성에 강화받는 것 관찰: 가장 공격적 행동이 나타남-모델이 공격성에 대해 처벌받는 것 관찰: 가장 덜 공격적-모델
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11
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2025년 10월 05일 일요일
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