"교재단어 1과"의 검색결과 입니다.

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"교재단어 1과" 검색결과 1,761-1,780 / 2,680건

문학에 기초한 언어교육의 정의와 문학에 기초한 언어교육법에서 교사의 역할을 서술하라

모색해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 총체적 언어교육의 원리언어교육은 교사가 외부에서 개입하는 것보다 아동 스스로 자신의 경험과 배경 지식에 따라 선택할 때 의미있고 효과적이다. 언어 ... 자신이 살고 있는 세계에 대해 의문을 느끼고, 의문을 해결하기 위해 끊임없이 탐구하고 시도해 보는 발견의 과정이 곧, 과학이라 할 수 있다. 과학교육의 목표는 지식과 원리를 학습 ... 며, 언제 어린이의 얘기를 들어야 하는지도 그때 그때 민감하게 판단해서 행동으로 옮겨야 한다. 이러한 순간적인 민감성과 행동은 어린이의 언어 발달에 커다란 영향을 준다.1) 모델

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.18

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5)국어-6. 깊이 있는 생각 - 광고에 나타난 표현 특성 찾기(세안)

…………………………………………………(3)Ⅱ 수업을 위한 실태 조사 및 교재연구1. 학습자 실태 분석 …………………………………………………………(4)2. 수업 모형 ... ◎ 조사 항목 및 조사 결과1) 국어과 영역 선호도(N=28)영역조 사 내 용결과%실 태 분 석지 도 방 향교과영역? 듣기619.5읽기에 대한 관심은 40.5%로 네 개의 영역 간 ... ( 국어 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상5학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 장초 등 학 교Ⅰ 수업에 들어가며1. 교과 및 차시선정의 이유

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.17

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초등 의사소통중심교수법 5학년 7단원 she is tall 지도안세안

Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관본 단원에서는 여러 가지 형용사를 사용하여 인물의 모습을 묘사하는 표현을 익혀 이를 실생활에서 이용하게 하고자 한다. 본 단원은 big, small ... 으로 생각하지 않는 경우도 있다.Ⅶ. 본시 교수?학습의 실제1. 본시 교수 ? 학습안 (Teaching-Learning Plan)일 시대상장소교 과영어단원7. She's tall차시2 ... 재미나게 활동할 수 있고, arms, foot(feet), tail(s), horn(s) 등의 단어 확장을 통해 보다 흥미로운 수업을 전개해야겠다. 수준차이가 많은 과목이

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15

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기억과 전이

..PAGE:1기억과 전이..PAGE:2-목차-기억기억에 관한 개요기억의 과정망각에 관한 개요, 이론,방지기억전략(학습전략)2. 전이1) 전이의 의미2) 전이의 유형3) 전이 ... 한다.자동성의 기준은 1)신속하게 수행 2)의식적인 노력을 하지 않아도 되고 3)자동적이고 4)일관성 있고 5)의식적인 통제가 필요가 없다...PAGE:112) 기억의 과정 -정보처리 ... 2단계제1단계집단간섭형태..PAGE:173) 망각에 관한 이론- 인출실패이론인출실패이론망각은 장기기억 속에 저장되어있는 내용을 인출할 수 없어서 일어난다. 즉 그것을 회상하는 데

리포트 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.21

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<조기 영어 학습 지도 - 노래>

< 조기 영어 학습 지도 - 노래 >1. 노래, 영어 동화, 게임 중 하나를 선택하여 조기 영어 학습지도를 할 때,- 장점과 단점들을 이론적인 배경과 더불어 쓰고,- 단점 ... 서술하시오.1. 노래와 챈트가 언어 학습에서 그 중요성이 더해가고, 다양한 연령의 학습자를 위한 영어교육의 한 방법으로 노래와 챈트가 활용되고 있다.특히, 초등연령의 학습 ... 과 동기유발을 하는 것이다.인지적인 측면은 노래와 챈트를 통해 영어를 익히는 언어 학습 측면을 고려한다는 것이다. 특히, 인지적 측면이란 언어학습을 위해 단어를 익히고 노래가사의 내용

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.02

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암시적교수법

이 이용된다. 이 교수법은 외국어 학습에서의 의식의 집중과 학습 조건을 강조하고 바로크음악과 명상 등을 통해 마음의 편안한 상태를 이용하여 기억력을 증진시키려는 인본주의 교수방법 중 ... 성과가 떨어진다고 보고 다음과 같은 원리를 적용하여 학습효과를 극대화 할 수 있다고 본다.(1) 즐거움과 편안함의 원리(2) 의식과 무의식의 합일의 원리(3) 연상적인 상호작용 ... 본다,Ⅱ. 접근방법1. 언어이론(Theory of Language)Lozanov는 언어 이론을 명료하게 표현하지도 않고, 언어의 요소나 조직에 대한 특정한 가설들에 특별히 관심

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.12

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한국어 교안_비격식체 종결어미 ‘-아/어/여요’

학습 지도안날짜:단계: 초급참고 및 인용 교재: 서강대/ 건국대/ 고려대부자료: ‘-아/어/여요’ 동사 활용표, 그림카드, 단어+그림카드과(서강 한국어1A) 제 2 과 어디 ... /어/여요’⦁‘-이에요/예요’기능친근한 사이인 사람과 비격식체로 대화하기교수-학습활동⦁교사는 미리 수업에 필요한 프린트물을 나눠준다.⦁새로운 단어를 제시한다.⦁이미 배운 격식체 종결 ... 어미와 새로 배울 비격식체 종결어미를 비교하는 본문을 읽고 설명한다.⦁기본 문형을 익힌다.⦁단어+그림카드로 연습한다.⦁교사는 여러 학생들에게 기본 문형을 쓴 문장으로 질문

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.10

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듣기 말하기 지도 가운데 1가지를 선택하여 그 특성을 설명하고 본인의 영어 학습을 위해 적용한 듣기 혹은 말하기 활동의 예를 통해 효율성과 그 이유를 서술0k

으로 나올 내용을 예측하라.-첫 1-2회를 들을 때는 내용을 파악하고, 추가로 2-3회 들으면서는 단어, 구, 구문, 발음, 강세, 억양 등을 익혀라.-담화의 구성요소들을 이어주 ... 한다.라. 영어 교과협의회를 통해 교재와 녹음자료를 심의하여 선정하였다.마. 방송시스템을 점검하고 동시 3원방송이 가능하도록 시스템을 수정하였으며 방송 설비를 보완하였다.바. 1학기 ... 기 level 3헉스영어 Listening Skill Step 3마. 방법(1) 학년별 교재 각자 구입, 방송 시스템을 통해 각 교실에서 듣기 연습(2) 방송요원을 학년별로 정요원과 부요원

리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.10.20

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한국지리과(한국지리교과)의 목표와 내용, 한국지리과(한국지리교과)의 수행평가, 한국지리과(한국지리교과)의 교과서, 한국지리과(한국지리교과)와 환경교육, 한국지리과(한국지리교과)의 지도 사례(퍼즐놀이)

. 한국지리과(한국지리교과)와 환경교육Ⅶ. 한국지리과(한국지리교과)의 지도 사례(퍼즐놀이)1. 배경2. 방법3. 적용4. 효과참고문헌Ⅰ. 개요지역 이해는 세계적 시야에서부터 국지 ... . 한국지리과(한국지리교과)의 내용한국지리과는 6차 교육과정부터 시행해 온 국민 공통 기본 교육과정을 고등학교 1학년 과정에서 모두 마치도록 하였다. 그리고 2,3학년 과정부터는 시 ... 한국지리과(한국지리교과)의 목표와 내용, 한국지리과(한국지리교과)의 수행평가, 한국지리과(한국지리교과)의 교과서, 한국지리과(한국지리교과)와 환경교육, 한국지리과(한국지리교과

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28

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중학교 영어과(영어교육)의 특성, 중학교 영어과(영어교육)의 실태, 중학교 영어과(영어교육)의 말하기, 중학교 영어과(영어교육)의 인터넷활용교육과 ICT활용교육, 중학교 영어과(영어교육)의 지도상 유의점과 제언

(영어교육)의 지도상 유의점과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중학교 영어과(영어교육)의 특성Ⅲ. 중학교 영어과(영어교육)의 실태1. 문자언어의 강조2. 음성언어의 소홀3. 영어 형태와 구조 ... 의 과소10. 교사가 말하는 시간의 과다Ⅳ. 중학교 영어과(영어교육)의 말하기1. 말하기 7-a 단계2. 말하기 6-b 단계Ⅴ. 중학교 영어과(영어교육)의 인터넷활용교육Ⅵ. 중학교 영어 ... 과(영어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 학생들의 독해와 작문 실력 향상2. 문학 작품에 대한 이해 증대3. 작문 내용에 초점4. 작가와 독자의 관계 강화5. 읽기, 쓰

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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문제해결능력(문제해결학습)의 의미와 의의, 국어교육(국어과교육)의 문제해결능력(문제해결학습), 수학교육(수학과교육)의 문제해결능력(문제해결학습), 실과교육(실과과교육)의 문제해결능력(문제해결학습) 분석

능력(문제해결학습) 분석Ⅰ. 문제해결능력(문제해결학습)의 의미와 의의Ⅱ. 국어교육(국어과교육)의 문제해결능력(문제해결학습)1. 국어교육에서의 문제해결학습의 개념2. 국어과 문제해결 ... 능력(문제해결학습)1. 국어교육에서의 문제해결학습의 개념국어과에서 말하는 문제 해결학습은 주로 지식이나 개념을 가르치는데 적용 가능하며, 결과보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정 ... 를 제외하고 이미 학습한 개념, 원리, 법칙을 적용하는 학습과제에 한하여 문제해결 학습 과정을 적용하도록 한다. 수학과에서 문제해결 학습에 관련되는 교재에는 계산 문제, 문장제 풀기

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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국어과 교재는 어떻게 개선되어야 하는가 -중학교교과서를 중심으로

국어과 교재는 어떻게 개선되어야 하는가-중학교 1학년 교과서를 중심으로Ⅰ서론Ⅱ본문1. 교재의 기능2.교재로서의 교과서3. 현 교과서의 현황4. 현 중학교 1학년 검정 교과서 ... 에 관한 이해가 부족한 것이 사실이다. 교재란 다양한 의미로 여러 가지 상황에서 쓰이고 있기 때문이다. 교재라는 단어를 말 그대로 풀이하면 ‘교육의 재료’가 된다. Gall(1981 ... 적 실재의 국어교육에 어떻게 드러나고 있고, 그들의 개선해야할 부분은 무엇인지 짚어 보기로 하고, 그를 바탕으로 앞으로 국어과 교재가 어떻게 개선되어야 하는가에 대한 고찰을 해보

논문 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.08

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연구수업지도안

조사1. 학급 실태 1Ⅲ. 단원 학습 계획1. 교재 22. 단원명 23. 단원 개관 24. 단원 설정의 이유 25. 단원의 내용 체계 및 지도 계획 36. 전시 및 후시 학습 내용 ... 실태대상학급전자과 3학년 2반대상인원26명학급의 평소 수업태도1.전반적으로 수업에 참여하고자 하는 의욕이 낮아 학생들의 학습 성취도를 높이는 데 어려움이 있다.2.학급 구성원 간 ... 의 단결이 잘 이루어지고 학생들의 성격이 외향적이며 교사에 대해 우호적이다.Ⅲ. 단원 학습 계획1. 교재(1) 교과서 : 디지털 논리회로(2) 저 자 : 교육인적 자원부2. 단원명

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.18

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효과적인 중국어 발음 학습법

. 발음학습법 ( 1) 학교 및 학원 (2) 그룹 스터디 (3) 개인 Ⅲ . 결론 * 참고문헌我是中文系的助教 나는 중문과 조교입니다 我是中文系的猪脚 나는 중문과 족발입니다 .이렇게 ... 로 추천하는 방법은 어렵지 않은 단어로 구성된 중국어 문장이나 신문사설을 준비해 매일 30 분 정도 큰소리로 읽어볼 것을 권한다 .1. 병 음 병음 발음을 읽기 위한 표기법 ... 효과적인 발음 학습법목 차 Ⅰ . 서론 Ⅱ . 본론 1. 병음 ( 1) 병음 (2) 한어병음방안 汉语拼音方案 제정 (3) 알파벳식 채택 이유2. 중국어 발음 3. 성조 4

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.04

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규장각한국학연구원 ‘조선 국왕의 일생’을 읽고 서평이나 독후감을 제출해 주시기 바랍니다.

‘조선 국왕의 일생’을 읽고…….목차1. 개요2. 왕은 어떻게 교육을 받았을까?3. 왕비의 탄생4. 왕은 평소 어떻게 일했는가?5. 왕의 문예활동과 정치6. 궁중 여인들의 삶7 ... . 조선 왕실의 건강법, 식치8. 왕은 죽어서 종묘로 간다.9. 맺음말1. 개요어릴 적에 많은 사극들을 접하면서, 왕이란 존재 앞에서 모든 신하들이 무릎을 꿇고 절을 하는 모습 ... 서 사태를 수습하고, 해명 하는 모습을 보면서, 옛날 국왕들도 결코 본능에 충실한 그런 삶을 살지 못 했을 거라 생각한다. 그리고 이 책에도 제일 많이 나오는 단어가 ‘업무’이다. 이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12

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`고등학교 <문법>과목 6단원 의미` 문법 교수학습과정안

의 의미와 의미의 종류를 이해한다.2. 유의, 반의, 상하 관계를 이해한다.3. 단어나 문장의 의미를 바르고 정확하게 쓴다.? 단원의 지도상 유의점1. 단어의 의미를 정확하게 이해 ... 1차시? 단원의 길잡이: 도입 및 준비학습.? 언어의 의미와 의미의 종류에 대해 학습.? 단어의 의미 관계와 종류에 대해 학습.? 단원 전체적 관점에서 기본 개념들과 관련이론 소개 ... ?고등학교 과목 6단원 /의미/?7차 교육과정의 의미 단원 학습목표7차 개정 교육과정의 의미 단원 학습목표㉮ 단어의 의미 유형과 단어 간 의미 관계, 의미 변화의 양상을 이해

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.22

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오수벨과 스키마의 유의미 학습

. 스키마의 기반처리1) 교재이해 (comprehending text)제시된 단문을 해석할 때 독자는 제시된 단어나 문장을 해석해 자신이 활용 가능한 사실을 설명할 능력을 사용 ... theory)2. 스키마의 이해를 향한 노력3. 스키마의 본질1) Rumelhart(1977) 스키마의 특징4. 스키마의 기반처리1) 교재이해 (comprehending text)2 ... 을 어떻게 촉진하는가에 대한 이론이라 할 수 있다.1) Rumelhart(1977) 스키마의 특징① 여러 변인을 갖는다(구체적 유용성을 띈다) - 연극과 같다. (ex. 계란 휘젓

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.23

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SWAY(스웨이)

Ⅰ. 서론1. 책 선정 동기처음 과제를 위한 책 목록을 보고 “The world is flat”을 읽어야겠다고 생각했다. 이번학기에 경영 정보론이라는 수업을 수강중이다. 경영정보 ... 를 하기 바빴다. 그래서 통학시간에 국제 경제학 과제를 하면 좋겠다고 생각했지만 책을 보는 순간 나의 생각은 바뀌었다. 만약 내가 이 책을 본다면, 두꺼운 전공 교재와 이 책을 들 ... 을 끌었던 책은 바로 스웨이었다. 내가 알고있는 영어단어 SWAY는 ①동요하다 ②권력을 행사하다라는 뜻을 가지고 있었다. 과연 이 책이 이 단어의 두가지 뜻 중에서 어떤 뜻을 표현하기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.20

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청각장애아의 읽기지도

청각장애아의 읽기 지도제 1절 읽기 특성1. 청각장애 학생의 읽기 성취 수준과 문제점1) 청각장애 학생의 읽기 성취 수준일반적으로 언어 이해능력이 지체된 청각장애아들은 독해 ... 무리가 있음.? 중등부 전체와 고등부 1학년 청각장애 학생들 - 일반 초등학교 1학년 수준고등부 2학년 이상의 청각장애 학생들 - 초등학교 2학년 수준? 중등부 3학년 청각장애 ... 들의 읽기 기능 발달이 일반 학생에 비해 느리게 진전하고 있음.? 청각장애 학생들의 읽기 기능을 국어 문법적 측면에서 분석한 결과 구문과 에서 독해가 곤란.조사에서는 주격조사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13

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일본 교과서 역사왜곡의 실태와 대응방안

은 포함하지 않았다. 또 「조선왕조실록」에서 ‘일본국’과 ‘조공했다’라는 두 단어로 검색하면 1,220건이나 검색된다고 하는데 즉, 일본은 조선에 1,220번이나 조공을 바쳤던 것 ... 4월부터 중학교에서 교재로 사용될 수 있게 된 것이다.2) 제도화된 역사왜곡문제의 교과서가 정부의 공식 절차를 통과하여 중학교에서 교재로 채택될 수 있다는 사실에서 알 수 있 ... 하여 도시부에서는 학교투표제를 만들어 현장교사의 입장을 반영하였다.학교투표제는 각 학교에서 교과담당자를 중심으로 조사?연구?검토하여 사용하고 싶은 교과서를 1~3위까지 선택해서 직원

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.31

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