"아동중심교육과정의개념"의 검색결과 입니다.

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"아동중심교육과정의개념" 검색결과 1,721-1,740 / 49,917건

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[영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

으로 구분되는데, 각 단계마다 중심 활동과 과정, 그리고 아동들의 활동 내용이 다르며 이와 유기적인 관계 속에서 교사의 관심 및 역할이 달라진다는 점 등 에서도 프로젝트접근법의 특성 ... [영유아프로그램개발과평가]프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.[목 차]Ⅰ ... . 프로젝트 접근법의 교육과정(전개과정)1) 준비 단계2) 시작 단계3) 전개 단계4) 마무리 단계5. 프로젝트 접근법에서 교사의 역할6. 교육에의 적용1) 강점2) 약점7. 시사점Ⅲ

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.23

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현재 지원하고 있는 사회복지정책 및 복지서비스 중 관심이 있는 분야을 선택하여 인간발달단계 이론을 중심으로 분석하고 인간발달단계이론이 사회복지실천에 대해 기여한 바를 자신의 의견을 중심으로 논하시오.

한 바를 자신의 의견을 중심으로 논하시오. 1.서론 오늘날 인간은 태어나면서 일련의 발달과정을 거친다. 이는 궁극적으로 한 개인이 도달해야 하는 일생동안 잘 살았다라고 하는 자아 ... 해서 지식, 기술, 태도, 정서, 가치 등이 발달할 수 있는 도록 하는 것이다. 끝으로 사회화는 개인이 사회의 한 구성원으로 되어가는 일반적인 과정으로 볼 수 있다. 2-2. 아동 ... 가 보호할 수 있을 때까지 아동을 보호하고 교육하는 프로그램으로 뜻한다. 이처럼 방과후보육은 영유아 보육과 마찬가지로 특정 계층과 특정 아동만을 대상으로 하는 것이 아닌 보편주의 측면

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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아동발달의 원리에 대해 설명하고, 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리 한 가지를 선택하여

한 문화적, 사회적 제도가 없었다. 아동 개념을 기반으로 특정한 연령의 사람을 아동기라고 인정한 것은 17세기에 성인이 되었을 때 직장을 가지기 위한 교육을 실시하기 위해 아동을 학교 ... 가 확립되었다. 홀은 아동의 마음이라는 논문을 발표하여 아동의 따뜻함과 사랑으로 양육되어야 된다는 생각을 확산시켰다. 20세기에는 게젤이 연령별 발달과정을 연구했고, 아동기의 발달 ... 나 교사가 아이를 양육하는 교육방법과 아동발달 이론 등이 사회에서 중요한 부분으로 자리 잡게 되었다. 본론에서는 아동발달의 원리와 내가 보육교사가 되었을 때 이 원리 중 가장 중요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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청소년복지론_청소년복지의 원칙에 관하여 요약 정리한 후(학습자 중심으로) 이중에서 학습자가 가장 중요하게 생각하는 원칙을 제시하고 그 이유를 설명하시오. (1)

이해에 근거해 발달과업을 성공적으로 수행할 수 있도록 전문적 개입이 이루어져야 한다. 전문성은 교육학이나 심리학, 사회복지학, 아동복지학 등 분야별 전문인력을 활용해 정책과 서비스 ... 가 이루어져야 한다. 5) 참여의 원칙 청소년 복지는 아동복지와 달리 청소년이 수동적인 존재가 아니라 적극적인 구성원의 역할을 할 수 있도록 해야 하며, 이 과정에서 청소년 참여 ... 청소년복지론 청소년복지의 원칙에 관하여 요약 정리한 후(학습자 중심으로) 이중에서 학습자가 가장 중요하게 생각하는 원칙을 제시하고 그 이유를 설명하시오. 차 례 1. 서론 2

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 설명하고, 인지발달 이론이 보육과정에 시사하는 바를 논의하시오.

는 사회적 맥락의 중요성을 강조한다. 따라서 교육과정에 유아가 속해 있는 지역사회에서 사회문화적으로 의미 있는 활동에 유아가 참여할 기회를 많이 마련하는 것이 좋다.셋째, 아동 ... 하였다.따라서 본론에서는 피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 설명하고 비교해보고 인지발달 이론이 교육과정에서 시사하는 바를 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론피아제와 비고츠키의 인지발달 ... , 1992)파리의 비네 연구소에서 아동용 지능검사를 만드는 과정에서 아동의 반응, 특히 틀린 답에 관심을 갖고 그들의 오류가 일관성 있는 유형을 따르고 있음을 발견하면서 아동

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.11

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아동의 인지발달 이론중 piaget의 이론과 Vygotsky의 이론을 비교하시오

이나 사물(thing)로 보지 않았다는 점이다. 대신에 그는 지식을 끊임없이 변하는 과정 즉 사고는 행동이라고 생각했다. 지식이 형성되는 과정을 찾아야 한다.변화로써 지식의 개념과 개인 ... 에도 영향을 미친다고 보았다. 이와 같은 이론에서 교육적 시사점은 다음과 같다고 생각한다.첫째, 교육환경 특히 인적 환경이 아동의 발달에 매우 중요하다는 것이다. 비고스키의 이론 ... 적으로 구성되어 있다.정신과정은 개인 내부에만 존재하는 것이 아니라 여러 사람들과의 교환에서 일어나기도 한다. 아동은 정신과정을 나누고, 이를 다른 사람과 상호 작용에 활용함으로써 하나

리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.03.28

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인력개발과활(교육(Pedagogy)와 성인학습(Andragogy)의 차이와 성인학습의 특성과 HRD와의 관계를 설명하고, 성인학습의 극대화방안을 제시하시오)

중심, 학교중심, 교수의존중심, 전일제중심 학습이라는 특성을 가지고 있다. 교육계획, 교육목표 설정 및 평가 등 교육에 관한 모든 결정이 교사에 의해 이루어지며 학습자인 아동·청소년 ... 은 표준화된 교육과정에 따라 준비되어지고 통일된 단계별 과정을 거치게 된다.페다고지의 주요 관심사는 `교육`이란 주로 아동들을 대상으로 그들에게 지식과 기능을 전수하는 것이라 보 ... 와 Andragogy : 학습자의 개념, 경험의 역할, 학습준비도, 학습지향성에서 차이가 크다.1) 이분법적 입장< 이분법적 입장 >구분아동 교육학성인 교육학학습자의존적 성향교사가 학습내용

리포트 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.05.12

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페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명하시오

도 모른다고 생각하는 자들에게 내려주는 선물과도 같은 것이라 하여 탐구과정 으로서의 교육과 지식을 부정 한다. 은행저금식 교육 개념은 인간의 비판적인 의식이 덜 발달하게 하고,내부 ... -성인교육의 전문직화-산업화 공업화 도시화 물결2)엔드라고지의 기본 전제 및 과정(1)앤드라고지의 기본전제-학습자의 개념 : 자기주도적-경험의 역할 :경험의 축적이 학습자원-학습 ... -학습자 평가 : 스스로 평가하여 차이를 발건→증거제시→유효성, 타당성 측정-성인의 평생학습과정과 엔드라고지에 있어서 중심적인 축.3)엔드라고지의 한계와 가능성▶논쟁-성인 교육에 있

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.26

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학교사회복지의 필요성을 사회적 배경과 연결하여 설명하고 자신의 생각을 서술하시오

한 이유에 관해 생각해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교사회복지시대에 따라서 변화한 학교사회복지 개념에 관한 정의를 살펴보면 학교사회복지 개념 정의가 학교생활에 적응하지 못한 학생을 중심 ... 으로 이루어지는 것에서 일반 학생으로, 사후 처방 중심에서 예방 기능 강화로, 학습 환경의 제공에 관한 관심에서 학생의 전인적인 발달과 교육 기회의 균등에 관한 관심으로, 학생 ... 적인 자격을 갖춘 전문가가 학교를 중심으로 하여 학교, 가족, 지역사회를 연계해 제공하는 모든 노력을 의미한다.학교사회복지는 학교가 교육의 본질적 목적을 달성하도록 돕는 사회복지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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가족상담및가족치료 ) 가족치료의 윤리문제에서 비밀보장의 개념을 설명하고, 비밀보장의 긍정적 측면과 부정적 측면에 대해 의견을 제시하여 토론해보시오. 외6개

아동 발달에 있어 조기교육에 대한 의견은 항상 논쟁의 중심이라 할 수 있다. 이에 나는 아동 발달의 관점에서 조기교육을 반대하는 관점에 속한다. Piaget의 인지 발달단계를 예 ... 발달을 이루가 어렵다고 본다. 따라서 교육은 아동 발달의 과정에 알맞도록 적용되어야 하며 아동의 기질과 수준 역시 고려해야 할 것이다. ... 하는가? 생활지도의 영역과 활동을 구체적으로 제시하고, 이러한 교육이 필요하다고 생각하는 이유를 논리적으로 서술하시오.5) 아동발달아동 조기교육에 대해, 아동발달의 관점에서 찬성

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.28

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성교육 및 성당담 레포트

한 그림책, 시청각 자료들을 활용해야 한다.아동기에는 부모의 중요성, 성 차이, 가족의 중요성, 태아의 수정과정, 아이가 보호받아야 하는 이유 등을 학습하기 위해 해당 아동의 가족 ... 을 예시로 설명해주고, 아동의 관심과 흥미에 알맞은 교수 매체를 활용해야 한다. 또, 아동은 호기심이 많으므로, 학습자의 질문 위주로 문제해결 중심의 수업을 진행해야 한다.사춘기 ... 에는 성 지식뿐만 아니라 성기의 구조, 기능, 월경, 몽정, 임신의 기본과정에 대한 지식을 교육해야 한다. 우선, 가장 큰 특징인 2차 성징의 발현에 대한 구체적인 정보를 제공

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17

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교육사회학의 이해와 탐구 5장~10장 중간고사 서술형 답안

적으로 재개념화했다.그는 다중지능이론을 교육현실에 적용하기 위해 프로젝트 제로를 실시하고, 개인중심적 교육을 추진하였다. 지능을 개념화할 때 현실성을 고려한 성취를 강조했다.쎄 ... 실조 아동들을 동일집단으로 간주하여 실시한 보상교육은 효과를 내기 어려웠다.문화실조론자들은 문화실조 개념의 타당성을 확보하기 위해 ‘빈곤문화’를 이용하는데, ‘빈곤문화’의 의미 ... 들이 기반으로 하는 논리를 준거로 하여 분류하면 결핍모형, 기회모형, 그리고 교육과정모형으로 나눌 수 있는데, 그 중에서 결핍모형을 소개하시오.결핍모형은 학업성취의 격차를 개인

시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.24

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교육과정 이론에 대한 이해

> - 목차 - 1. 교과중심 교육과정 2. 경험중심 교육과정 3. 학문중심 교육과정 4. 인간중심 교육과정 5. 전통주의 6. 개념적 경험주의 7. 재개념주의 8. 분과 교육 ... ① 교과교육을 학교의 주된 기능으로 하여 중핵의 원리를 구하는 방식 ② 통합학습 중핵교육과정, 역사중심 중핵교육과정 5) 아동중심 중핵교육과정 ① 문제중심 중핵교육과정 : 현대생활 ... 과정 9. 상관 교육과정 10. 융합형 교육과정 11. 광역형 교육과정 12. 중핵형 교육과정 13. 경험중심 교육과정 14. 교육과정 층위 15. 영 교육과정 16. 워커의 숙의

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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현대사회에서 아동의 인성교육이 올바르게 시행되고 있는지 토론하시오.

는 먼저 인성교육의 개념과 중요성을 살펴볼 필요가 있다. 인성교육은 아동이 바람직한 가치관과 태도, 행동 양식을 형성하도록 돕는 교육적 활동이다. 구체적으로 책임감, 존중, 배려 ... 현대사회에서 아동의 인성교육이 올바르게 시행되고 있는지 토론하시오.1. 서론현대사회에서 아동의 인성교육이 얼마나 효과적으로 이루어지고 있는지는 많은 사람이 관심을 가지고 지켜보 ... 는 중요한 문제이다. 아동은 단순히 지식만 습득하는 존재가 아니라, 성장 과정에서 도덕성, 사회성, 감정 조절 능력 등 다각적인 인성 요소를 발달시켜야 한다. 이러한 인성은 아이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19

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[아동관] 성선설, 성악설, 백지설

[아동관] 성선설, 성악설, 백지설'아동은 본래 선한 존재인가, 악한 존재인가? 아동의 본성이 어떠한가에 대한 이러한 생각은 보육과정을 구성하는 중요한 문제이다. 아동의 본성 ... 교육은 사회의 구속에서 벗어나 자유롭게 성장할 수 있을 때라야 가능한 것인데, 아동은 사회에서 성장하는 동안 온갖 편견, 권위, 위선 등을 경험하면서 아동은 사악해지고 타락 ... 에 대한 관점은 크게 성선설, 성악설과 백지설로 구분할 수 있다.(1) 성선설성선설은 '인간의 본성은 선하다.'라고 보는 이론이다. 이것은 동양에서 맹자(孟子)가 주장한 도덕설의 중심

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.30

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교육심리학_구성주의의 관점에서 효과적인 교수-학습을 위해 비고츠키의 이론을 적용하는 사례를 제시해 주시기 바랍니다.

이 아니라, 자신의 경험을 통해 능동적으로 지식을 구성해 나간다고 보는 관점이다. 이러한 구성주의적 접근은 학습자 중심의 교육을 지향하며, 학습 과정에서 학습자의 주체적 역할 ... 의 이론에서 가장 핵심적인 개념은 근접발달영역(ZPD)과 비계(scaffolding)이다.1.1 근접발달영역(ZPD)근접발달영역은 아동이 혼자서 해결할 수 있는 과제와 성인의 도움 ... 구성주의의 관점에서 효과적인 교수-학습을 위해 비고츠키의 이론을 적용하는 사례를 제시해 주시기 바랍니다.I. 서론교육심리학에서 구성주의는 학습자가 지식을 수동적으로 받아들이는 것

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

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교육의 역사와 철학에서 '본질주의와 교육' 보고서

본질주의와 교육1. 개념과 배경본질주의는 지나치게 아동(학습자) 중심으로 흘러 본질적인 문화유산의 전달을 등한시한 진보주의의 문제점을 보완하고자 나타난 교육 철학으로서 진보주의 ... 대전 아동중심, 생활중심 교육으로 인해 기초적인 학력이 저하되었으며, 그 결과 경제 대공황이라는 심각한 사회적 위기가 초래되었다고 진단했다. 나아가 그러한 사회적 위기에 대처할만 ... 본질파 위원회’를 조직하고 ‘본질주의 강령’을 채택했고, 이 강령을 널리 선포하면서 새로운 하나의 교육개혁운동을 전개했다. 본질주의자들은 아동중심 교육과 생활중심 교육, 그리고 이러

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.26

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영유아 보육 프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의,행동주의,구성주의)을 근거로 보육 프로그램 운영 시 시사하는 바를 기술하시오

하게 설는 성숙과정에 관한 계획에 의한 것이며 환경요인이 아동발달과정을 지원하고 조절하고 변형시킬 수 있지만 발달을 창출할 수 없다고 보는 입장이다. 영유아는 심리 내부에 발달을 위한 ... 중요한 힘을 갖고 있는 존재란 것이 성숙주의의 주요 아동관이다. 따라서 성숙주의 주요 개념은 발달예정표, 학습준비도, 개별성, 내적 성장이다.아동은 이미 능력 있는 존재로서 타고난 ... 았다. 따라서 발달을 위해서는 아동중심의 양육 환경을 제공할 것을 강조하며 아동이 준비가 되었는지를 관찰하는 것이 중요하다.학습준비도란 유아에게 무엇을 가르치기 위해서는 유아가 성숙

리포트 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.11.01

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학점은행제 레포트) 아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의를 아동환경의 변화를 중심으로 서술하시오

레포트 주제 : 아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의를 아동환경의 변화를 중심으로 서술하시오- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론2-1. 아동복지 개념2-2 ... 를 중심으로 20세기 초에는 음악, 문화 활동, 출판을 통한 아동애호사상의 발전이 이루어졌다. 사회적 이념과 복지의 특성을 기준으로 해방 이후 한국 현대사회의 아동복지 변천과정 ... . 아동복지 사업의 역할과 의미(중요성)2-3. 아동복지 발전과정Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론현대사회는 도시화현상과 급속한 산업화로인해 가족의 기능, 제도, 구조 면에서 다양한 변화

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.17 | 수정일 2021.07.11

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아동간호학_전범위_요약자료

Chapter1-1.아동간호의 개념1.가족중심 간호(family centered care)-아동 건강관리 대상 = 가족 전체-가족 구성원으로서 각 개인을 인식 -> 개별화된 접근 ... , 수치심, 죄책감 등-신체적 긴장: 불면, 부동, 통증, 체온상승, 소음 등-목적: 진단/치료 과정 -> 아동에게 손상을 입히지 않도록 예방, 상태 완화-원칙)*가족으로부터 아동 ... 콤플렉스, 거세불안/ 일렉트라 콤플렉스, 남근선망*수음(masturbation): 성적 호기심, 탐색 과정-반대 성의 성인과 접촉하여 성역할/친밀감 가지도록2)성교육-성적 남용

시험자료 | 315페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.12.16 | 수정일 2022.12.23

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