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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방송대부모교육" 검색결과 1,721-1,740 / 2,747건

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영유아 프로그램 개발과 평가 - 생태교육과 숲 유치원의 관계

, 한국방송통신대 출판부, 2011 * 사단법인 한국 숲 유치원 협회 홈페이지 자료 참조, http://forestkid.or.kr/2014/ * 한국 생태유아교육학회 홈페이지 자료 ... < 목 차 > Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 생태교육과 숲 유치원과의 관계성 2. 유아교육기관에서의 숲 교육 활용법 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론 지난 2월 20일에 MBC에서 방영하는 프로그램 중 ‘MBC 스페셜’ 이라는 프로그램이 있다. 이 날 방송에서는 ‘일곱 살의 숲’ 이라는 제목으로 숲 유치원에 대해 소개하는 내용을 다루어 방영하였다. 기존의 어린이집이나 유치원에서 활용하고 있는 전통적인 유아교육프로그램이 아닌 새로운 형태의 프로그램, 자연과 함께 어우를 수 있는 자연 친화적인 환경 속에서 영유아들이 놀이를 하고 활동을 즐기며 교감하는 교육이 이제는 이 시대에 필요하다는 것을 말해주고 있다고 할 수 있겠다. 이에 본론에서는 MBC스페셜 ‘일곱 살의 숲’에서 다루었던 숲 유치원과 현재 활용되고 있는 생태교육과의 관계성에 대해 살펴보고 유아교육기관에서 숲 교육을 어떻게 활용할 수 있을지에 대해 정리하여 기술해보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. 생태교육과 숲 유치원과의 관계성 (1) 생태교육 ☞ 생태유아교육은 아이들을 자연 속에서 마음껏 놀 수 있는 장소를 제공해주는 것을 시작으로 아이들이 자연과 교감할 수 있도록 배려해주는 것이다. 책으로만 보고, 설명으로만 듣던 것들을 직접 보고 관찰하고 만져보고 하면서 오감을 통해 자연으로 오는 감각을 느낄 수 있도록 해주고 다양한 동식물들을 경험하며 일상의 지루함과 일상에서 받는 스트레스 등을 떨쳐내고 자연 속에서 놀이를 즐기며 아이다움이 묻어나는 삶을 살아가도록 하여 몸의 건강과 마음의 자유와 여유를 느끼게 해줌으로써 일상으로부터의 자유와 해방감을 주고 집중력과 창의성 등을 길러주도록 하며 안정된 모습과 생활을 하도록 하는 데에 중점을 두고 있다고 할 수 있을 것 같다. (2) 숲 유치원 ☞ 화면을 통해 나오는 숲 유치원에서 교육을 받는 아이들은 자연을 오감의 교육으로 배우고 있다. 큰 건물이 없고, 천장과 벽도 없고, 다른 교구나 교재가 없이 자연에서 느끼는 나무와 흙, 바람, 햇볕, 동물, 식물 등을 교재이자 친구이자 선생님으로 삼아 자연과 교감을 나누며 활동을 하였다. 숲 속에서 아이들이 자신에게 필요한 놀잇감을 찾고 만들며 이 속에서 창의성과 사회성 등 영유아 자신에게 필요한 발달영역을 길러가는 것을 알 수 있다. 숲 유치원은 무엇보다도 아이들의 신체적 건강과 마음의 변화에 크게 중점을 두고 있다는 것을 느낄 수 있다. 빠듯하고 복잡한 일상을 벗어나 마음의 여유를 찾고 자연 속에서 어우러져 살아감이 어떠한 것인지를 배우게 하고자 하는 목적이 커 보였다. 숲 유치원에서 자라는 아이들은 1년 365일 비가 오나 눈이 오나 관계없이 산을 오르고 숲으로 다니며 자연을 가지고 활동하고 친구들과 소통하며 자연과 함께 생활하며 살아가는 교육을 배워가고 있다. (3) 생태교육과 숲 유치원의 관계 ☞ 생태교육과 숲 유치원의 관계성에 대해 내가 느낀 것을 정리한다면, 같은 맥락을 두고서 있는 유아교육프로그램이라는 생각이 들었다. 아이들에게 동심과 아이다움을 찾아주고 아이들에게 자연 속에서 어우러져가며 놀이를 찾아가고 활동하는 것을 통해 느끼는 즐거움과 생기, 몸과 마음의 건강과 변화 등을 만들어주자는 목적을 두고 있다는 점에서도 공통적인 목적지향을 보인다는 것을 알 수 있었다. 숲 유치원과 생태교육이 생태대안교육 철학을 바탕으로 두고 있고, 좋은 교육도구나 교사, 교수법이 없이도 자연 속에서 충분히 좋은 교육이 이루어질 수 있으며 딱히 아이들에게 무엇을 가르쳐야 한다거나 아이들이 무엇인가를 배워서 남겨야 한다는 그러한 교육적인 압력을 받지 않아도 되며, 지금 아이들에게 필요한 것은 몸과 마음의 건강과 즐거움, 아이들이 자연 속에서 행복함을 느끼고 놀이를 스스로 찾아가며 진정한 놀이, 진정한 아이다움이 무엇인지를 일깨우게 해주고자하는 요즘 시대의 교육들의 고정관념과 틀을 많이 깨트리게 만드는 아이들의 독립된 인격체 존중과 개성을 살려주는 대안교육이라는 관계성을 갖고 있다고 말할 수 있을 것 같다. 물론, 조금의 차이점은 있을 것이다. 숲 유치원이 조금 더 자연적인 부분을 더 많이 의미한다면 생태교육은 자연적인 것과 인공적인 것이 어떻게 이루어지며 어떠한 상호작용을 하는지를 좀 더 의미한다고 볼 수 있을 것이다. 각기 이러한 차이점에서 오는 장단점들도 있겠지만, 중요한 것은 아이들을 자연 속으로 보내어 자연과의 어울림을 통해 진정한 놀이를 찾아가게 하자는 취지에는 변함이 없다고 느끼는 것이 내가 생태교육과 숲 유치원을 통한 나의 소견이라고 할 수 있다. 2. 유아교육기관에서의 숲 교육 활용법 (1) 우리나라 현 유아교육에서의 숲 교육의 필요성 ☞ 2월 20일 방영됐던 ‘일곱 살의 숲’은 인천대학교 숲 유치원 아이들의 모습을 통하여 진정 아이들을 위한 행복이 무엇인지 일깨워줌으로써 영유아 자녀를 두고 있는 부모들에게는 많은 화제를 불러일으키기도 하였다. 이 프로그램을 통해 숲 교육이 우리나라의 현 유아교육에서 필요한 이유를 정리해본다면, 숲 유치원에는 건물도, 벽도, 지붕도 없이 오로지 숲 하나만이 아이들의 교실이며, 별다른 교재와 교구도 없이 자연 속에서 나는 모든 것들이 아이들의 교구와 교재가 된다. 이러한 자연 속에서의 흙 놀이는 아이들의 오감을 일깨워주는 유익한 놀이로서 이미 연구결과를 통해 흙 놀이가 우울증이나 알레르기를 치료하고 아이들의 학습능력도 높여준다고 밝혀지기도 하였다. 이날 방송에서는 숲 유치원을 다니면서 아이들의 정서도 안정되고, 성향도 많이 바뀌며, 몸도 건강해졌다는 사례들이 소개되었다. 숲 유치원은 매일 부모가 도시락을 싸야하고 직접 데려다주고 데려오며 다른 유치원에 비해 하원시간도 빠르고 대안 유치원으로 분류되어 있어 정부의 보육료 혜택 또한 받을 수 없지만 그 어떤 것보다도 유아교육이 이 사회에서 존재하는 이유가 아이들의 전인적인 발달을 이루기 위함이라면 아이들에게 있어서 진정한 행복, 진정한 아이다움, 진정한 놀이와 활동, 교육이 무엇인지를 제대로 알고서 제공하는 것이 필요하다고 보여 진다. 그러한 점에서 숲 교육은 아이들의 몸과 마음의 건강을 줄 뿐만 아니라 자연과의 놀이를 통하여 친구들과 소통하고 인내심과 집중력, 사회성과 협동심을 발달해가게 되며, 인터넷과 컴퓨터 그리고 스마트폰 중독 등이 즐비 하는 이 시대에 건강하고 바람직한 자연아이로 키워갈 수 있는 최적의 교육조건, 최적의 교육방안이라고 볼 수 있다는 점에서 기존의 활용하고 있는 전통적인 교육프로그램들의 교육방식과 고정관념들을 벗어나 진짜 교육이 무엇인지를 제공할 수 있다는 점에서 숲 교육이 우리나라의 현 유아교육에서 갖는 필요성이 매우 크다고 볼 수 있을 것 같다. (2) 유아교육기관에서의 숲 교육의 활용법 ☞ 아토피 등의 여러 가지 유아들의 환경적인 요인으로 인한 피부 질환과 각종 유아 비만, 정신질환 등이 증가하고 있는 추세인 이 시점에서 자연을 중심으로 한 유아교육 프로그램의 필요성이 절실한 가운데 ... 았으며 유럽 선진국에서는 이미 80년대부터 활성화되기 시작하여 교육과정의 40%정도가 자연친화 교육으로 진행되고 있기도 하다. 이 시점에서 우리나라 유아교육기관에서도 숲 교육을 활용할 수

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.27

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아동기 위기상담과 문제행동에 대한 이해 및 지도

에 진실 됨으로 표현하며 아동을 이해하는 신뢰감 있게 다가가도록 한다. ◈ 참고문헌 * 아동상담론, 김윤옥 외 공저, 형설출판사, 2008 * 특수아교육, 송준만 외 공저, 한국방송 ... 통신대 출판부, 2010 * 정신건강론, 박선환 외 공저, 양서원, 2008 * 특수아동지도, 김송석 외 공저, 형설출판사, 2008 * 아동생활지도, 강숙현 외 공저, 형설출판사, 2008 * 아동복지론, 한성심 외 공저, 형설출판사, 2008 ... 못하며 이혼에 대한 죄책감, 재결합에 대한 환상, 정체감 상실 등의 심 리적 문제를 보인다. ② 생활만족도의 저하 : 이혼가정의 아동들은 성장과정에서 부모의 이혼으로 인해 정서

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.30

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[교육심리학]가드너(Gardner)의다중지능이론 에릭슨(Erikson)의성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.(방송통신대학교교육심리학중간과제물)

방송통신대학교 2학기 중간과제물 방송통신대학교 교육심리학 중간과제물 1 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2 에릭슨 ... (Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 목 차 가드너(Gardner)의 다중지능 이론 에릭슨(Erikson)의 성격 ... 적 지능 4) 시각-공간적 지능 5) 신체-운동적 지능 6) 대인 관계적 지능 7) 개인 이해적 지능 8) 자연 탐구적 지능 4. 가드너의 다중지능 이론의 교육학적 의의 1. 에릭슨

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.02 | 수정일 2024.11.06

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인간과교육 2016- 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 인간과교육 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-방송통신대학교 인간과교육 공통형 중간과제물

방송통신대학교인간과 교육중간과제물공통형1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 을 구별해 주어야 하는데, 적절한 용변훈련에서부터 스스로 식사하기 등 올바른 사회적 행동에 대해서 교육하여야 한다. 그러나 이러한 과정에서 아이의 실수에 대해서 부모가 지나치게 엄격 ... . (15점 만점)2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)목 차1. 서 론 (인간과 교육)2. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.09 | 수정일 2022.11.27

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[방통대]한국사의 이해 리포트

었고, 결혼 후 부천시에서 신접 살림을 차리게 되었다.? 2019년 : 방통대 진학-제2의 진로를 설정하다- 한 집안에 가장이 되면서 현재 하고 있는 일을 오랜 시절동안 할 수 있을지 ... 곰곰이 생각을 하게 되었고, 결국 내가 예전부터 하고 있었던 법무사를 취득하고자 방통대 법학과에 진학을 하게 되었다.2. 자서전 쓰기 : 새로운 시작-사회생활을 통한 직업에 대한 ... 에서 한창 여름인 날에 2남 중 장남으로 태어났으며, 부모님의 이야기에 따르면, 10시간 진통 끝에 태어났다.? 1993년 : 인생에서 첫 아파트와 내 방 입성경험- 현재 나의 기억

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.31

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[교육연구법]대학생의 직업선택에 영향을 주는 요인

연구에서는 모집단인 대학생 중 진주시내 대학생을 표본으로 삼았다. 진주시에는 진주국제대학교, 진주산업대학교, 진주교육대학교, 경상대학교, 한국방송통신대학교, 기독음대 이렇게 6개 ... 을 수치화 한다.- 영향력의 차를 알아본다.Ⅱ. 가설 및 연구방법A. 가설1. 대학생의 직업선택에는 개인적 차원의 적성, 지능, 흥미, 부모의 직업 및 학력, 가정의사회 경제적인 지위

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.26

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인간과심리 중간과제물) 당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특징과 관련지어서 분석하시오

방송통신대학교 인간과 심리/공통 중간과제물당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 교재와 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청 ... 기 시작했다. 그때 마침 부모님과 함께 상담을 받을 기회가 있어 많은 도움이 되어 다소 혼란스러웠던 시기를 벗어날 수 있었다. 그때 당시는 왜 그런 행동을 했는지 나 자신도 이해하기 ... 감을 확립하기 위한 필수적인 과정이다.셋째, 청소년들은 아동도 어른도 아닌 애매한 입장에 놓여 있다. 신체적으로는 성인이지만, 정서적으로나, 경제적으로는 여전히 부모에게 의존하는 주변

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.26

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ADHD 아동에 대한 정의와 치료방법에 대해 나누어 서술하시오

복지론, 한성심 외 공저, 형설출판사, 2008 * 아동복지, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2008 * 서울대 보라매병원 ADHD관련 자료 참조, http://www ... 정확히 알고 도움을 줄 수 있도록 부모교육을 통해 아동의 상태에 대해 항상 인지하고 지지적인 도움을 주어야 한다. 그리고 ADHD아동을 대상으로 인지행동을 높여주는 치료, 다양한 놀이 ... 에 손상을 입었을 경우, 대뇌의 일부 기능의 미성숙, 뇌기능이 출생 후의 양육방법, 주위환경, 부모의 성향 등의 환경적 요인으로 인하여 악화되어 저하되는 것 등으로 추정하고 있

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.12

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유아발달 - Piaget, Erikson, Freud의 유아기의 발달단계를 비교하여, 차이점과 공통점을 구체적으로 서술하시오.

적 성숙과 인간이 환경과의 상호작용에 의해 발달해감에 대해 주장하였다는 점이다. ◈ 참고문헌 * 아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사, 2008 * 아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009 ... 숭실원격평생교육원 팀프로젝트 주제 : Piaget, Erikson, Freud의 유아기의 발달단계를 비교하여, 차이점과 공통점을 구체적으로 서술하시오. ○ 년 도 : 2014년 ... 못하면 친구, 부모, 배우자에게도 사회적 위축 감을 느껴 고립감에 빠지게 된다. ⑦ 7단계 : 생산성 대 침체감 - 중년의 시기로 이 시기는 다음 세대들에게 행하는 역할수행

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.01

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사회복지조사론 2019년]자신의 관심 분야(아동, 노인, 여성, 장애, 노동, 고용, 의료, 주거, 교육, 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후, 사회복지조사론 관련된 공신력있는 사회지표1)를 인용하여 해당 이슈를 비평하시오. 또한 이를 해결하기 위한 자신의 생각을 피력하시오

사회복지조사론 공통형과제 방통대 사회복지조사론 자신의 관심 분야(아동, 노인, 여성, 장애, 노동, 고용, 의료, 주거, 교육, 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후, 관련 ... 된 공신력 있는 사회지표를 인용하여 해당 이슈를 비평하시오. 또한 이를 해결하기 위한 자신의 생각을 피력하시오. 사회복지조사론사회복지조사론2019방송통신대사회복지조사론 공통형 과제 ... :자신의 관심 분야(아동, 노인, 여성, 장애, 노동, 고용, 의료, 주거, 교육, 인권 등)에서의 현안 이슈를 선정한 후, 관련된 공신력 있는 사회지표를 인용하여 해당 이슈를 비평

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2023.06.21

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아동안전관리 - 아동기 교통사고가 많이 발생하는 이유 설명하시오.hwp

* 아동안전관리, 이인실 외 공저, 형설출판사, 2008 * 아동건강교육, 박선희 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011 * 어린이 교통사고 관련 자료 참조 http://www ... 지 못하고 무작정 갑자기 뛰어드는 아동들의 사회 정서적 특성과 연관지어볼 수 있다. ① 길 건너편에 있는 부모님이나 또는 또래 친구를 발견하고는 쫓아가려고 황급히 도로에 뛰어드는 경우 ... 이 너무 앞에 가거나 또는 뒤에 한참을 떨어져서 걷게 할 때 ③ 부모가 반대편에서 길 건너려는 아이를 부를 때 ④ 어린이집 등원 시에 부모가 유치원 앞에다 아동을 남겨두고서 길을 건너

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.26

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[유아교육개론C]유아교육기관을방문하여원장또는교사와의 면담및관찰을 통하여 유아교육의중요성에대해논하고, 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고느낀점을서술하시오.방통대유아교육개론

방송통신대학교 유아교육개론유아교육학과 1학년 유아교육개론 중간과제물과 제 명 : C 형 (학번 끝자리 5,6)유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰 ... 의 이해를 도와준다. 또 유치원 행사에도 가능하면 부모님이 참석하도록 하여 필요하다고 느낄 시엔 부모님 간담회를 열고 가능하면 학부모 단체나 다른 유아 교육기관에 참여한다.⑧ 항상 각 ... , 관련 자료를 수집하여 다음 과제를 수행하시오. (30점 만점)유아교육의 중요성에 대해 논하고(15점), 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).목

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.15 | 수정일 2017.06.13

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문제를 갖고 있는 주변의 이웃 또는 가족 중 한 사람 또는 그 이상의 사람(예를 들어, 노인, 장애인, 학생, 취업준비생, 질병이 있는 사람, 전월세로 고민하는 사람, 보육문제를 갖고 있는 부모 등)을 인터뷰하시오.

방송통신대학교 사회복지개론 과제물교과목명 : 사회복지개론학 번 :성 명 ... 양육은 많은 어려움을 내재하고 있다.이에 따라 유아 교육과 보육에 대한 사회적 욕구가 높아지고 있으며 교육·보육 기관에 대한 사회적 관심이 증가되었다. 특히 맞벌이 부모의 사회 ... 는 고민이다. 보통의 부모들은 유치원이 교육적 혜택이 크다고 생각을 하며 어린이집은 보호 서비스의 비중이 크다고 여긴다. 하지만 아이가 영아 시절부터 다니던 기관을 옮기면서 겪

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.08

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유아교육개론 유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오.

방송통신대학교유아교육개론 과제.hwp1유아교육개론※ 유아교육기관(유치원 또는 어린이집)1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제 ... 를 수행하시오.유아교육의 특수성에 대해 논하고,유아교사의 교수행동에 대하여보고 느낀 점을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육의 특수성1) 유아교육의 대상2) 유아교육 ... 기관의 다양성3) 유아교육의 양면성2. 어린이집 견학 내용 및 교사의 교수행동1) 안산 00어린이집 견학 내용2) 유아교육의 교수행동(1) 효율적인 교수행동(2) 교수행동 유형(3

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.12

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부모교육 -부모교육 정의및 필요성

○ 과 제 명 : 부모 교육의 정의 및 필요성, 또한 부모 교육에 포함되어야 할 내용에 대하여 논하시오.< 목 차 >1. 부모 교육의 정의2.부모 교육의 필요성3.부모 교육 ... 의 내용1)아동 발달에 관한 지식2)부모의 양육행동이 아동에게 미치는영향에 관한 지식3)부모의 양육행동의 실제 기술 훈련4)부모 자신의 자기 이해1. 부모 교육의 정의부모 교육은 부모 ... 를 양육하는 것이 한 세대에서 다음 세대로 전달되어 일상생활 속에서 부모의 역할을 배울 수 있었기에 새로운 부모 교육에 대한 요구가 없었다. 하지만 핵가족화된 현대사회 속에선 부모

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.11.25 | 수정일 2018.04.16

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인간행동과 사회환경 - 우리나라 아동복지정책에 대하여 조사하고 아동기에 인간발달단계에서 발생하는 문제점에 대하여 사회복지사로서의 사회복지 실천적 관점에서 해결방안을 논하시오

, 한국방송통신대 출판부, 2008, pp.7-14, 19-21, 162-168 * 아동복지론, 한성심 외 공저, 형설출판사, 2008, pp.70-85, 106-111, * 인간행동 ... 와의 상담 치료 외에 공공부조에 의한 각종 급여 및 보험제도를 제공하도록 하며 부모의 양육기능에 대하여 지지하고 강화하기 위해 문제아동의 부모를 대상으로 한 상담 및 부모교육 ... 에 대한 진찰, 처치, 수술, 분만, 기타 치료약제 및 치료제의 지급, 의료시설에의 수용, 간호, 이송, 기타 의료를 위한 조치 등을 지급하는 것이다. ④ 교육급여 : 입학금, 수업료

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.21

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[교육과정]2.다음중두문항을 선택하여 그특징을 설명하시오 인성교육을위한교육과정 다문화교육과정 홀리스틸교육과정 잠재적교육과정(교육과정방송통신대공통형)

방송통신대학교 교육과정방송통신대학교 교육과정 중간과제물 공통형 2번다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 인성교육을 위한 교육과정2) 다문화교육과정3) 홀리스 ... 질서, 법질서, 사회질서효? 자식으로서 인간된 도리를 충실히 하는 것? 부모, 조부모, 지역사회 어른에 대한 효인성 덕목별 유아 인성교육의 내용(교육부 2011 P.26)4) 유아 ... 교육의 인성교육 프로그램유아 인성교육을 위한 프로그램의 구성은 크게 유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 활동과 가정 및 지역사회와 연계한 부모교육자료, 그리고 교수활동을 위한

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.06 | 수정일 2021.05.29

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가족교육론, 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족 관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량)을 구성하시오.

)을 구성하시오.목차서론본론1, 이혼증가의 사회적 요인2, 이혼 한부모 가족교육 프로그램의 내용3, 한부모에 대한 편견과 문제4, 이혼 가족 자녀를 위한 프로그램의 내용5, 이혼당사자 ... 의 어려움 (이혼가정 한부모 인터뷰 내용)6, 가족교육론 이혼 한부모 교육 프로그램1) 인터뷰 대상자의 기본인적사항2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 ... 을 보호하기 위해서는 이혼의 사회적 증가 요인을 밝히는 작업 역시 필요하다.2, 이혼 한부모 가족교육 프로그램의 내용이혼당사자를 위한 프로그램 한 부모교실은 일차적으로 한 부모

방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.04.03 | 수정일 2020.12.28

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각 상황에 맞추어 교재에 제시된 지도원칙에 부합하도록 각 상황마다 근본적인 문제해결을 돕는 3종류의 질문을 1가지씩 제시하시오.

어요. 못 먹겠어요!”라고 솔직하게 이야기해주는 건 어떨까? ▣ 참고문헌 * 아동생활지도, 교육원 교재파일 2주차 1차시 내용 참조 * 아동생활지도, 강숙현 외 공저, 형설출판사, 2008 * 아동생활지도, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012 ... 을?먹지?말라고?했다며?먹지?않는?상황(부모로부터?그런?주의사항이?없었음)] ① 문제행동의?원인을?묻는?질문 - ○○아, 콩이 딱딱해서 먹기 힘들어서 그랬던 거야? 선생님에겐 솔직

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.23

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간호이론B형 2017 스트레스이론 간호이론 B형 스트레스이론과 관련해 작성하시오.- 방송통신대 2017학년도 2학기 간호이론 B형 스트레스이론

.방송통신대학교2017학년도 2학기간호이론 B형 중간과제물◎ 스트레스이론과 관련해 작성하시오.1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오.2) 지난 1 ... 또는 장애 등② 정도에 따른 스트레스 요인? 극심한 스트레스 상황 : 재정적인 파산이나 배우자의 사망 등? 일상적 스트레스 상황 : 이미 돌아가신 부모님의 부재 또는 별거 등 ... 시키기도 하지만 반대로 상대적 대처 능력을 저해시키기도 한다.2. 만성질환자 선정 ? 인구사회적, 생활습관특성성별남나이57종교천주교교육수준대졸결혼상태기혼보호자부인동거가족부인, 딸2

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.28 | 수정일 2022.12.24

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