"교육사회이론"의 검색결과 입니다.

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"교육사회이론" 검색결과 1,721-1,740 / 191,028건

유아사회교육-도덕성 발달의 이론정리,도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동

유아 사회 교육Report주 제B형- 도덕성 발달소 제발달이론과 원리, 활동{도덕성 발달의 이론 비교정리, 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동들}A. 서론 - 도덕성 발달의 이론 ... 들에 대한 전개B. 본론 - 정신분석 측면에서의 도덕성 발달인지적 측면에서의 도덕성 발달행동주의적 측면에서의 도덕성 발달사회학습이론 측면에서의 도덕성 발달C. 결론 - 지도원리 ... 발달되어 나간다.여기에서는 위와 같이 상호 밀접히 관련된 도덕성과 사회화라는 주제 중에서, 사회 속에서 체계화된 도덕성 발달의 여러 이론적 관점에 대해 정리할 것이다.B. 본론

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.05

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[구성주의]구성주의 학습이론의 개념과 의미, 적용 사례, 객관주의와의 비교, 사회구성주의 학습이론과 우리교육의 발전 전망 및 과제

주의이며, 또한 구성주의 수업이기도 하다.1. 구성주의 이론의 역사적 의미현대 사회는 지식?정보화 기반 사회에 접어들면서 보다 빠르고 획기적인 사회적 전환기에 직면해 있다. 새로운 ... 미디어의 출현은 새로운 사유 방식과 문화를 창출한다. 과거 구텐베르크 활자와 책의 만남이 대중적인 지식 교육을 가능하게 하면서, 결국 근대 시민 사회를 탄생하게 만들었다는 것 ... 의 과정’에 주목한 그러한 혜안은, 어쩌면 현대 사회의 특성에서 자연스럽게 도출된 시대적 당위성이자 동시에 시대적 해법처럼 보이기도 한다.3. 구성주의 학습 이론의 주요 개념0

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.15

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[교육사회]재생산 이론에 기초한 한국 사회의 과도한 교육열의 원인.

에서 높은 지위를 차지 할 가능성이 높은 것이다. 즉, 사회계급은 문화 자본의 차이에 다라 재생산되고 있다고 볼 수 있다. 사회에서 상층 계급의 부류가 우리나라 교육열의 주도층이라 할 ... 우리나라 교육 현실에서 항상 문제가 되고 있는 과도한 교육열, 입시 경쟁의 귀결점은 대학 입학이다. 해마다 학생들은 개인들의 학업성취도를 객관적으로 측정한 수능 성적 이라는 객관 ... , 혹은 교육에 대한 열의만이 반영되어 있는 것은 아니라고 본다. 학생의 출신계급 내지는 가족적 배경, 즉 문화적 요인이 학업성취도에 미치는 영향도 중요성을 지닌다.출신계급에 따른

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.10

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[교육심리학] 반두라의 사회인지이론

1. 사회인지 이론의 개관최근에 대부분의 행동주의 심리학자들은 조작적 조건 형성이 학습을 설명하는 데 있어 너무 많은 제약을 가한다는 사실을 발견했다. 많은 학자들은 직접 관찰 ... (1986) 의 '사회인지이론(social cofnitive theory)이다. 그는 학습에 대한 전통적인 행동주의적 관점은 비교적 정확하지만 불완전하다고 믿었고, 전통적인 행동주의 ... 과 인지이론을 통합하여 사회학습이론을 제안하였다. 즉 S-R 이론은 요소적이고 구체적인 인간의 행동에 관하여 잘 설명하고 있는 반면에 인지이론은 사고나 문제해결과 같은 고등정신

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.14

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[교육사회]가드너의 다중지능이론을 중심으로 지능과 불평등 논의

은 사회적 관계를 통해 만들어지며 인간의 능력이라는 것은 항상 변화한다는 것이다.그렇다면 과연, 우리가 흔히 말하는 지능이란 무엇이며, 가드너의 다중지능이론을 살펴봄으로써 지능 ... 전에는 미국 흑인들 중 피부색이 밝은 사람들이 피부색이 더 검은 사람들보다 똑똑하다는 가설을 증명하려는 시도를 하기도 해 학계에서 비판받아 왔다.현대 사회에서는 모든 것을 과학적 ... 으로 검증하려는 시도들은 꾸준히 이루어져 왔다. IQ(지능지수)도 이러한 노력의 결실로 이루어진 것이다. 하지만, 우리는 자연현상과 사회현상이 무엇이 다른지를 잘 알고 있다. 인간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.04

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사회과 교육의 경합이론 및 사적 맥락

제 1 장 사회과 교육의 경합이론 및 사적 맥락이 논문은 서구의 사회과교육의 역사와 사회과교육 모형에 대해서 살펴보고, 그들의 사적전개 과정에서 등장한 여러 가지 경합이론 모형 ... 들이 우리나라의 사회과교육에 미친 영향을 알아보았다. 그리고 우리나라의 사회과교육의 역사적 맥락과 그에 따른 이론모형의 추출 가능성을 분석하였다.사회과교육의 학문사 정립에 앞서서 그 ... 기점을 어디에서 볼 것인가에 대한 논의가 전제되어야 하기 때문에, 여기에서는 본격적인 사회과교육이 시작된 점을 먼저 주목해서 모두 네 개의 시기로 구분하고 있다. 제 1기는 태

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02

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[교육사회학] 보울즈&진티스 -교육이론에서의 모순과 재생산

하며 경제체제와 교육체제가 지닌 사회적 관계 사이의 대응관계가 교육체제의 목적이 된다는 것이다.그렇다면 이제 생각해봐야 할 문제는 이 이론이 우리 교육과 사회 실정에 맞는가 하는 것 ... 적으로 나타난다면 결과적으로 그들의 이론과 다를 바가 없는 것이다. 교육열은 뜨거우면 뜨거울수록 좋다고 생각한다. 그래야 개인이나 사회에나 발전이 있다고 생각하기 때문이다. 이들이 주장 ... H.진티스 S.보울즈보울즈와 진티스는 갈등이론의 대표적인 학자이다. 이 논문에서는 그 전 그들이 쓴 책의 약점이라고 생각하는 미약한 교육의 정치적 처방에 대한 원인을 선진 자본

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.10

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[기능론] 교육사회-기능이론과 갈등이론

제 2 장 경쟁하는 이론들--(1)1. 기능주의 이론을 개관하고 비판하시오.1) 기능주의 이론의 기본 관점▶유기체적 사회관 & 상호 의존적 사회관기능이론은 사회를 하나의 유기체 ... 시키는 중요한 요인으로 본다.)2) 비판기능주의이론은 기존체제의 존속, 즉 현상유지를 옹호한다는 비판과 함께 사회의 역사적 변화과정을 올바로 설명하기가 어렵다. 또한 사회 내의 개인간 및 ... ) Durkheim의 교육과 사회· 사회화① 교육은 아직 사회생활에 준비를 갖추지 못한 어린 세대들에 대한 성인세대들의 영향력 행사, 사회화하는 것이다. (사회에 적합한 교육을 알

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.22

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경제적 재생산이론의 관점으로 남한 사회의 교육현상을 설명 또는 비판하시오

경제적 재생산이론의 관점으로 남한 사회의 교육현상을 설명 또는 비판하시오.상부구조인 교육은 하부구조인 물질의 흐름 또는 물질적 방식에 의해 영향을 받는다고 본다. 또한 상부구조인 ... 하고 자본가의 이익에 봉사하기 위한 정당화 기제에 불과하다는 것이다. 다시 말하면 사회적으로 부유한 학생들에게는 독립심, 창의력, 규칙의 내면화 등을 교육시켜서 사회적으로 높은 지위 ... 라고 본다. 이러한 교육의 기능을 무마시킬 수 있는 방법, 즉 민중들의 생활을 질적으로 변화시킬 수 있는 방법으로는 혁명적인 사회주의 운동이다. 이를 위해서는 계급의식을 각성하는 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29

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2007년 5대 교육사건을 선정하고, 각 교육사건에 교육사회학의 이론을 적용하여 문제점, 원인, 방안을 논하시오.

? 2007년 5대 교육사건을 선정하고, 각 교육사건에 교육사회학의 이론을 적용하여 문제점, 원인, 방안을 논하시오.1. 삼불정책 폐지 논란⇒ 고교등급제와 본고사, 기여입학 ... 제를 금지하는 정책삼불정책은 사회재생산이론으로 설명이 가능하다. 고교등급제, 본고사, 기여입학제가 다시 부활하게 되면 학교는 경제적 모순을 은폐하고, 지배계급의 위치를 정당화, 합법 ... 면 부모의 사회경제적 능력·배경에 따라 자녀들의 입학 여부가 결정됨으로 교육의 기회균등과 평등에 어긋나며, 부유층과 빈곤층의 위화감을 조성할 수 있다. 마지막으로 고교등급제를 폐지

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.18

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[일반사회 교과교육] 논쟁문제 수업모형의 이론과 실제

일반사회교과 교육론 논쟁문제 수업모형Ⅰ. 논쟁문제 수업모형1. 序의사결정모형이나 논쟁문제수업모형은 사실상 인지적 내용과 가치관련 내용의 두 가지를 모두 학습한 후 제기된 문제 ... 결정모형, 논쟁문제모형,협동학습)사회과학 탐구(인지적 영역)가치 탐구(정의적 영역)↓↓학문 중심 교육과정가치분석모형이중 논쟁문제 모형은 사회적 문제에 대한 찬?반을 사회과 수업 ... 의 순서로 논쟁문제 모형에 대해 고찰하고자 한다.2. 사회과 교육에서 논쟁 문제 수업 배경사회의 중요한 문제를 결정할 때는 시민들의 활발한 참여와 논의가 전개되고, 그러한 과정

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.16

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[교육 사회] 기능이론, 갈등이론을 교사로서 어떻게 적용할 것인가

는 더 할 나위 없이 좋은 방안이 되리라 생각을 한다.먼저, 기능이론은 교육을 사회화와 관련하여 설명을 하는데, 만일 내가 학급경영을 하는 교사의 입장이라면 기능이론의 ‘사회화’ 기능 ... 기능 주의 이론과 갈등 이론은 그 나름대로의 장점과 단점이 있겠지만, 학급을 운영함에 있어서 기능 이론의 장점과 갈등 이론의 장점만을 살린, 복합적인 방침을 고안해 낸다면 이 ... 적 측면을 응용 하겠다. 사실, 배움을 위해서 학급에 모인 아동들은 이미 ‘작은 사회’를 형성한 셈이라 할 수 있다. 나는 교사의 입장으로서 아동들에게 간식을 받을 때 줄서기를 통

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.30

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[교육사회학] 경쟁하는 이론 - 교육사회학의 기능주의이론

교육사회학의 기능주의이론I. 연구의 목적현대사회학의 주요 흐름이 기능이론이라 할 수 있다. 그러나 갈등이론가나 서구학계의 Neo Marxism의 이론가들은 현재까지도 기능이론 ... 들의 전통을 이어받아 기능주의가 어떻게 사회를 설명하고 있으며, 교육에 기능이론들이 적용되어 학교교육의 기능에 대한 그들의 관점은 어떠한지를 살펴봄으로써 기능주의에 대한 이해 ... 한 기능주의에 입각한 이론을 창출해 가도록 하였으며, Burton Clark 같은 교육사회학자는 1962년에 출판한 [전문가 사회의 교육](Educating the Expert

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.28

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[사회과 교육이론]사회과 학습 모형- 문제 해결 학습 모형

....................................................................9참고자료 ............................................................. 10Ⅰ. 서론교육과정 사조는 그 시대나 사회의 상황 ... 사회문제해결을 위한 합리적 행위로 연결되지 않는다는 문제의식이 제기된 것이다.우리나라의 경우 문제해결 학습은 광복과 더불어 미국의 경험주의 교육론의 일환으로 도입되어, 소위 새교육 ... 학습방법으로 자리 잡았다. 특히 민주사회를 건설하기 위해서는 어린이들이 스스로 문제를 발견하고, 민주적으로 그 문제를 해결해야 한다는 생각으로 문제해결모형이 등장하였다.나. 이론

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19

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기능주의.갈등주의.신교육사회학 교육이론

교육사회학은 사회학과 관련을 맺으면서 발전하였다. 중요한 교육문제가 대두되면 교육사회학 연구가 그 방향으로 집중되는 것은 물론이지만, 또 한편으로는 사회학에서 일어나는 이론 ... 이론과 갈등이론이 첨예하게 대립하고 있을 때, 한편에서는 사회구조의 중요성을 지나치게 강조하는 두이론의 한계를 극복하려는 노력이 전개되기도 한다.♣1.기능주의교육이론사회는 각기 다른 ... 과 사회적 연대의 강화를 강조한다.영국의 종합고등학교의 기능을 분석하고 수학여행 학교캠핑도 공동생활을 통한 연대의식의 함양위해 중요한 것이다.♣2.갈등론적 교육이론사회의 끊임없

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.24

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[루소]루소의 생애, 루소의 중심사상, 루소의 교육관, 루소 에밀의 줄거리, 루소 에밀의 교육적 영향, 루소 사회계약론의 이론, 루소 사회계약론의 내용정리, 루소 사회계약론 영향, 루소 사회계약론의 현대적 의의

루소의 생애, 중심사상, 교육관과 루소 에밀의 줄거리, 에밀의 교육적 영향 및 루소 사회계약론의 이론, 내용정리, 사회계약론의 영향, 사회계약론의 현대적 의의 분석Ⅰ. 개요Ⅱ ... . 에밀의 교육적 영향Ⅸ. 루소의 계약론Ⅹ. 사회계약론 이론��. 루소의 사회계약론 내용정리와 구성1. 1장 일반 의지는 파괴할 수 없다.2. 2장 투표에 관해3. 7장 감찰에 관해4 ... 에 그것은 당대의 풍습과 도덕, 문화, 그리고 궁극적으로는 정치 및 사회체제에 대한 총체적인 비판작업이었다. 에밀에서 루소는 모든 사람들에게 자유의 행복을 제공해 줄 수 있는 공교육

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.08.31

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[교육사회학] 사회문제와 복지국가에 대해 기능이론과 갈등이론과 연관해서

사회문제와 복지국가에 대해 기능주의 갈등이론과 연관해서...복지국가에 대한 제 이론복지국가의 속성은 무엇이며 사회문제를 이를 해결하기 위한 조처와 수단들은 무엇이 있는가에 대한 ... 복지의 기능을 필요로 하고 이를 통해서 사회제도의 조화와 균형을 달성할 수 있다고 강조한다. 교육제도에 의해서 불균형을 시정하거나 보건서비스 등에 의해서 사회적 병리 현상들을 치료 ... 이해는 각 이론적 관점에 따라서 다르다. 이러한 이론과 수단들은 나라마다 아주 다양한 형태로 결합되어 있기 때문에 복지국가를 몇 가지의 모델로 분류하는 것은 사실상 어렵다. 이러

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.21

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[발달이론] 피아제의 인지발달 주요개념, 발달단계, 인지발달과 교육 및 사회복지실천과의 연관성에 관하여

은 물론 성인발달에 대해서도 깊은 관심을 가지고 연구하는 추세에 있다. 한편, 발달이론은 인지능력을 강조하는 이론, 사회적 역할을 강조하는 이론 그리고 동기를 강조하는 이론 등으로 분류 ... 을 촉진하고 돕는 과정으로 보았다. 그는 그의 책 「교육과학과 아동심리학, 1970」에서, 교육한다는 말은 곧 아동을 성인의 사회적 환경에 적응시키는 것, 다시 말하면 교육은 개인 ... 피아제 인지발달이론Ⅰ.서론발달심리학은 출생부터 사망까지의 인간의 신체적, 심리적 변화를 연구하는 학문이다. 바꿔 말하자면, 정자와 난자의 결합에서 시작하여 사망으로 끝나는 인간

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.03

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[교육사회학] 교과서와 사회재생산이론

Ⅰ.서론교육사회학의 여러 다양한 이론 중 문화재생산이론 에서는 학교가 그 사회의 지배 이데올로기(Ideology)를 정당화하고 특정 문화자본에 가치를 부여함으로써 불평등한 사회 ... 과 특권을 무리 없이 다음 세대에 전수할 수 있도록 만든다는 것이 이 이론의 요점이다. 학교교육이 지배계급의 권력과 특권, 그리고 문화를 대물림하도록 만드는 수단 중의 하나가 바로 ... 적으로 안정되고 인정받는 직업(사회의 지배계급)을 가질 수 있게 만들며 이는 곧, 학교의 교육과정은 계급구조와 무관한 것이 아니고, 학습결과인 성적도 학생이 속해있는 계급의 영향

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.14

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[교육사회]갈등주의 이론의 문제점과 비판점

* 교육 사회 *갈등주의 이론의 문제점과 비판점o o 교수님oo학과 oo학번이름:갈등이론은 사회를 개인간 및 집단간의 끊임없는 경쟁과 갈등의 연속으로 본다.즉 세력다툼, 이해 ... 의 상충, 지배자의 압제와 피지배자의 저항 그리고 사회의 끊임없는불한정과 변동이 이 이론이 보는 사회의 속성이다.갈등주의 교육사회학 패러다임으로는첫째, 학교는 자본가와 사회 지배계급 ... 적 기능수행 에 도움을 주지 못한다는 점을 제시하고 있다.갈등주의 교육사회학 패러다임의 주요이론들의 문제점은첫째, 갈등이론은 교육에 의한 계급 재생산에 모든 관심을 쏟고 있기 때문

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.09 | 수정일 2014.12.20

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