"한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 자음과 모음 발음 자음오류상황 제2 언어 학습 침묵식 교육법 부르다초급학습자 비언어적 변인 세종 한국어 발음 연극

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"한국어발음교육론" 검색결과 1,701-1,720 / 4,683건

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한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형

외국어로서의 한국어이해 교육론 주제: 한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리 ... 있을 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 김주희, 한국어 듣기 교육을 위한 수행 평가 방안 연구 : 수행 과제 설계를 중심으로, 경인교육대학교, 2017. - 김지현 ... 하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듣기의 특징과 평가의 목적 2. TOPIK 중급 32회 문항 유형 및 문제 내용 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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6과에서 학습한 어휘군 중 하나를 선택해서 한국어교육용 어휘 목록을 선정하세요

한국어어휘교육주제: 6과에서 학습한 어휘군 중 하나를 선택해서 한국어교육용 어휘 목록을 선정하세요.이때, 어휘군 전체를 어디에서 수집했는지, 그 중에서 교육용 목록을 선정한 기준 ... 의 인기와 함께 한국어 교육에 대한 다른 나라 사람들의 관심이 날이 갈수록 높아지고 있다. 한국어 학습자가 증가하면서 학습자들의 요구는 점점 더 다양화되고 세분화되어가는데 그 중 ... 에서 어휘는 문법 영영과 함께 매우 중요한 교수, 학습의 영역으로서 이와 관련한 교육을 위하여 구체적인 내용을 설계하고 한국어 교육용 어휘목록을 선정하는 것은 매우 중요한 일이라고 할

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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외국어로서의 한국어 교재론

수 있다.교재를 평가하기 위해선 앞서 말한 것과 같이 분석을 위한 다양한 요소들에 대한 정보들이 필요하다. 학습자가 어느 정도 수준의 한국어를 구사하는지, 학습자의 교육 수준 ... 은 어떠한지, 학습자의 나이, 한국어를 배우는 목적은 무엇인지 등, 학습자에 대한 정보가 필요하다. 그리고 교육기관 또는 교사가 추구하는 교육과정 및 교수요목 등이 파악되어야 한다 ... 자 위주로, 학습자가 교재를 통하여 한국어 교육에 흥미 및 동기를 유발 할 수 있도록 하는 것이 교재 분석과 평가의 가장 중요한 점임을 명심하는 것이 좋을 것이다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10 | 수정일 2022.04.22

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목《과제주제》 : 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다- 목 차 ... -Ⅰ, 서 론Ⅱ. 본 론1, 절차 중심(과정 지향적)교수요목2, 한국어 학습자 교육에 적용 방안Ⅲ,결 론Ⅰ. 서 론절차 중심 교수요목은 학습자를 실제 의사소통 상황에 처하게 하 ... 성이 매우 높게 요구되는 교수요목이기도 하다.2. 한국어 학습자 교육에의 적용최근에는 다층적 혹은 혼합 교수요목이 각광 받고 있다. 다층적 혹은 혼합 교수요목이라는 것은 두 개

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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[외국어로서의한국어이해교육론] 통합적 구어 교육의 중요성에 대하여

기는 말하기와 연계 교육함으로써 학습자의 구어 활용 능력을 증진시키는 것이 가장 적합하다고 하겠다.외국어로서의 한국어를 학습하는 학습자들은 통합적인 구어 학습을 통해 한국어로 이루어지 ... 통합적 구어 교육의 중요성에 대하여1. 서론2. 본론2.1. 구어적 언어 기능2.2. 통합적 구어 교육3. 결론※ 참고문헌목록2020년 N기 김ㅇㅇ1. 서론일반적으로 언어의 기능 ... 한다. 따라서 듣기 교육을 할 때는 단순히 누군가의 말을 듣고 이해하는 데서 그칠 것이 아니라, 다른 영역과 연계하여 듣고 이해한 바를 심화할 수 있도록 하는 것이 바람직하다.듣

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11

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ACTFL의 OPI 시험을 소개하고 한국어 말하기 시험의 개발 방안을 논의하시오

. 결론: 한국어 말하기 시험 개발 방안참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육에서 평가는 학습자들의 언어 능력을 측정하고 실제 교육 현장에서의 교수법과 교육 방향을 제시해 주는 역할을 함 ... 으로써 언어 교수와 더불어 가장 중요한 영역이라고 할 수 있다. 외국어로서의 한국어교육에서는 1997년부터 한국어능력시험(KPT)이 한국어 능력을 평가할 수 있는 평가 도구로 사용 ... 되어 왔으며 한국어능력시험은 6등급으로 어휘와 문법, 쓰기 영역과 듣기와 읽기 영역으로 구분되어 학습자의 한국어 숙달 능력을 평가하고 있다. 그러나 외국어 교육의 패러다임이 목표 언어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

중심접근법 적용 시 고민과 한계, 보완 방안정확히 답하기는 어렵지만 발음중심접근법도 한계가 있다. 예를 들어 영어 권 전용 연구 결과가 국내 교육 환경에 그대로 적용되기 어렵 ... 언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.목차1. 서론2. 본론가. 발음중심접근법의 이론 ... 적 원리와 기대 효과나. 구체적 학습 목표 및 지도 활동 예시다. 실제 수업에서 적용한 사례 및 아이들의 반응라. 발음중심접근법 적용 시 고민과 한계, 보완 방안3. 결론1. 서론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.29

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한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사

외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아 봅시다 ... 로 설명하게 한다. Ⅲ. 결론 현재 한국어 교육에서는 문법 교수를 문법 항목의 교수와 동일시하고 있다. 또한 문법 항목 각각의 의미와 기능을 교수하고 있다. 이로 인해 학습자들은 문법 ... 항목 간 연계 및 구조화에서 어려움을 경험하고 있다. 이는 외국인 학습자로 하여금 한국어의 형태, 의미, 문법, 발음, 담화, 맥락 등과 같은 다양한 층위에서 문법 항목들이 유사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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한국어 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 는 더 나은 교재를 선택하기 위한 교육적인 활동 지침이라고 하였다. 이에 본 과제에서는 이를 위해 교재의 분석과 평가 기준을 정리하고 현재 시판중인 한국어 교재를 분석하고자 한다.Ⅱ ... 생활을 위한 서바이벌 한국어로 구성되어 있었다. 한글 부분’에서는 단어를 듣고 정확하게 발음을 해 보는 것과 한글의 철자를 정확하게 읽고 쓰도록 하는 데에 중점을 두었고,‘서바이벌

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.(유형 및 실제 평가방법 제시)

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 :학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가방법에 대해 구체적으로 정리 ... 지식과 어휘를 정확한 발음으로 구사할 수 있도록 도와주어야 한다.?2. 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가방법1) 말하기 평가의 목표말하기 평가는 학습 ... 자의 언어능력을 정확하게 평가하고 피드백을 통해 실제 의사소통상황에서 활용할 수 있는 언어능력을 발전시키는 것을 목표로 한다. 말하기 평가에서는 그 사람의 어휘, 문법, 발음, 억양 등

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.29

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한국의 다문화가정과 다문화 지원정책 현황

교육이 더욱 어려워진다. 이에 대응하기 위한 방법으로 자녀가 엄마 나라의 언어를 배우는 이중언어 코칭 부모교육이다. 아이들이 앞으로 성장하면서 한국어만 배우는 것보다 다문화 부모 ... 수업 등은 좋은 정책이지만 이러한 교육이 아이들뿐 아니라 그들의 부모님도 평생 교육 등을 받는 것을 추천한다. 아이들과 원활한 의사소통과 관계를 위해 부모 또한 한국어 수업 ... , 결혼이민자 등이 가장 높았다.서울 한 중학교는 10명 중 4명이 다문화 학생이다. 서울 구로남초등학교는 2~6학년 학생들을 대상으로 연간 20시간씩 중국어 교육을 하고 있

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.27 | 수정일 2023.12.06

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한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이[조음위치&조음방법]

[한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이][간단 개념정리]1. 이중모음이중모음은 발음할 때 혀나 입술이 움직여서 모음으로서의 음색이 변하는 모음이다. 이중모음 ... 중모음으로 발음된다.③ 이중모음 두 개를 이어서 발음할 수 없다.④ /j/로 시작하는 이중모음이 /w/로 시작하는 이중모음보다 수가 많다.(풀이) 이중모음은 반모음 하나와 단모음 ... 하나가 이어진 단위이다./글자 ‘ㅢ’는 음성적 환경에 따라 첫 글자로 사용될 때 [의], 둘째 이하 글자로 사용될 때 [의/이], 조사로 사용될 때 [의/에]로 발음된다. [민주

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.09

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외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

를 수행하는 학습 환경 역시 실제 환경과 유사하게 만들어 학습자가 실제 상황에서 사용할 수 있도록 지도해야 한다.둘째, 한국어 말하기 교육의 핵심은 정확하고 유창하게 의사소통을 하 ... 는 데 그 목표가 있다. 그러므로 정확성과 유창성 모두를 향상시킬 수 있어야 한다. 정확성은 명확한 발음을 포함하여 문법적, 음운적으로 잘못이 없는 한국어를 구사하는 능력이며 유창 ... 기는 이해 능력을, 말하기와 쓰기는 표현 능력과 연관되어 있다. 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 네 영역은 상호보완적인 관계로 통합적으로 교육해야하는 부분도 있고 각 영역별 특성에 맞

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.15

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2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서

중국정치경제의 이해2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서1311068 국어국문학과 박범수1. 조사의 목적과 방법필자 ... 가 재학중인 한성대학교 국어국문학과에서는 외국인을 대상으로 한 한국어 교육 수업을 개설해 한국어 교사 취업을 장려하고 있다. 중국은 한국과 지리적으로 가깝고 문화적으로도 유사함이 많 ... 은 국가이다. 만약 추후에 한국어 교사 취업을 한다면 중국에서 일하게 될 가능성도 있으므로 중국의 한국어 교육 실태를 정확하게 파악할 필요가 있어 연구하게 되었다.중국 내 한국어학

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.01

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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 한국어교육학개론(공통)(한국내외 한국어교육 기관, 교육과정의특성)

2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:한국어교육학개론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관 ... 식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성(장점 ... 의 이해· 지역어의 이해· 통일 시대의 한국어· 훈민정음의 이해· 사전과 국어 정보 활용법· 생활 글쓰기5. 원내 특별과정원내 특별과정은 일반인과 공직자에게 국어 교육 기회를 확대

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.14

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학문목적 한국어 교재의 개념과 개발 방안 (외국어로서의 한국어 교재론)

하도록 하려면 기초적인 한 국어 교육, 발음, 어휘, 문장, 담화 차원의 교육이 충분히 이루어져야 한다.5) 한국어 교육과정의 교육 목표㉠ 학습자가 한국 내의 대학(원)에 진학 ... REPORTREPORT교과명 :제출일 :제출자 :목 차1. 학문 목적의 한국어 교재의 개념과 특징1) 학문목적 한국어 교육의 개념2) 학문 목적의 한국어교육 특징2. 학문 목적 ... ) 학문목적 한국어 교육의 개념국내 대학들의 외국인 유치를 목표로 하는 정부의 'Study Korea Project'가 더해지면서 한국을 찾는 유학생은 나날이 늘어가고 있다. 대학이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25

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외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오.

외국어로서의 한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목 차1.서론2.본론(1) Brown의 말하기 특성 8가지(2) 구어의 문법적 특징3.결론4.참고문헌1. 서론구어는 말 ... 적 특징구어는 음운의 축약과 탈락이 굉장히 많이 일어난다. 예를 들어 ‘그것은’을 ‘그건’처럼 줄여 말하는 식이다. 또한 표준적인 발음과 다르게 된소리를 자주 사용한다. 현실음이 많 ... 아서 조사의 문법적 발음이 틀린 경우가 있다. ‘네가’라는 발음도 ‘니가’라고 변형해서 말하기도 한다. 특히 억양에 따라 화자의 의도와 태도가 나타나는 것이 특징이다. 특정 단어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를

외국어로서의 한국어 문법 교육론 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... 는 단위를 말한다. 한국어 교육에서 다루는 문법과 국어 교육에서 다루는 문법은 차이가 있기 때문에 그에 대한 명확한 지도가 필요하다. 기본적으로 문법 표현은 관습적으로 함께 결합 ... 것이다. Ⅱ. 본론 1. 문법 표현의 정의와 성립 기준 문법 표현은 “한국어 문법 교육에서 어미 + 어미, 조사 + 어미, 조사 + 용언, 어미 + 용언, 어미 + 명사 + 조사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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[한국어교원] 외국어습득론 1차, 2차 토론합본

[한국어교원] 외국어습득론 토론(1차) 외국어 습득에서의 대조 분석 가설과 결정적 시기 가설에 대한 자신의 찬반 입장을 근거를 제시하여 밝히시오.외국어 습득에서의 대조 분석 가설 ... 시간이 걸렸습니다. 반면에, 일부 비슷한 어순을 한 중국어 문장 구조는 빠르게 습득할 수 있었습니다. 예를 들어, 중국어는 한국어와 같이 문장 앞에 시간과 장소가 위치하지 ... 배운 영어, 일본어, 불어보다는 최근에 배운 중국어의 습득력이 더 빨랐습니다. 언어 학습을 하는 데에는 발음뿐만 아니라 문법이나 어휘도 중요합니다. 모국어의 문법과 어휘도 헷갈리

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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[한국어이해교육론] 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 특성을 교수자의 측면

외국어로서의한국어이해교육론듣기의 특성에 대하여 살펴 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 특성을 교수자의 측면에서 설명하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 듣기를 어려워 ... 하는 이유(2) 의사소통 중심 교육3. 결론4. 출처1. 서론언어 교육의 흐름이 문법 번연식 교수법에서 의사소통 중심 교수법으로 넘어가면서, 듣기 교육의 중요성이 부각되고 있 ... 자의 듣기 능력 향상에 도움이 될 수도, 방해 요소가 될 수도 있다. 그렇다면 교육자는 학습자의 듣기 능력 성취를 위해 어떤 방식의 교육을 택해야 할까?2. 본론(1) 듣기를 어려워 하

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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