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"외국어로서의한국어어휘교육론" 검색결과 1,701-1,720 / 3,572건

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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오
    하기 교육은 글로벌 사회에서의 의사소통 능력 향상과 함께 그 중요성이 더욱 부각되고 있다. 특히, 한국어외국어로 배우는 학습자들의 수가 증가함에 따라, 효과적인 말하기 교육 방법 ... 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오Ⅰ. 서론한국어 말 ... 에 대한 연구와 논의가 활발히 이루어지고 있다. 이러한 배경에서 한국어 말하기 교육의 질적 향상은 단순히 언어 능력의 증진을 넘어, 학습자의 사회적 통합과 직업적 성공에도 직접적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17
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    외국어로서의 한국어능력평가론) 자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)에 의해 분석하시오.
    [외국어로서의 한국어능력평가론]• 주제 : 3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리 ... )외국어로서의 한국어능력평가론 강의 교안한국경제, “'아이엘츠' 응시료 26만원…9급 공무원은 25년째 5000원”, Hyperlink "https://www.hankyung.c ... (실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)에 의해 분석하시오. 단, 최근 본 언어 시험이 없는 경우 한국어능력시험 TOPIK을 바탕으로 과제를 작성해주시면 됩니다.Ⅰ. 서론
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.05
  • 한국어 교재의 어휘 사용 양상 (The Aspects of Lexical Use in KFL Textbooks)
    이 연구는 한국어 교재에 쓰인 어휘의 사용 양상을 계량적으로 구명하고 그 특성을 밝히는 데 목적이 있다. 이를 위해 국내 한국어 교육 기관에서 출판된 초⋅중⋅고급 한국어 교재 ... 었다는 점에서 외국어로서의 한국어 교육에 실질적인 도움이 될 수 있다는 의의가 있다. This Research focuses on quantitative research as ... 로 구성된 한국어 교재 코퍼스를 구축하고 이 코퍼스를 기반으로 언어 사용 양상을 계량적으로 분석하였다. 특히 한국어 교재에 사용된 어휘가 실제 한국어 사용 양상과 어떠한 차이를 보이
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
  • 외국어로서의 한국어교재론-한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.
    과제물 주제 : 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 ... 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어교재론아이디 :이 름 :1. 서론외국어로서의 한국어 문법을 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시하는 방안을 고찰 ... 해 보고자 한다.2. 본론한국어의 문법 중 외국 학생에게 가장 어려운 부분 중 하나는 높임 표현이다. 동방예의지국을 표방하는 한국에서 높임 표현은 원활한 의사소통을 하는 데 필수적이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
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    외국어로서의 한국어이해교육론 - 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요 
    ‘듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요.?Ⅰ 서론일반적으로 그냥 ‘듣는 것’은 쉽지만 ‘잘 ... 듣는 것’은 생각보다 쉽지 않다. 사람은 듣고 싶은 것을 듣고 자신의 의도대로 해석하고자 하는 경향이 있기 때문이다. 모국어도 이러할진대 외국어로 된 문장을 듣는 학습자들은 화자 ... 위해, 본론에서는 듣기의 특성 세 가지를 자세히 정리해 보고, 듣기 교육에서 중요하게 생각되어야 할 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명해보도록 하겠다.Ⅱ 본론1. 듣기의 특성 3가지
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.06
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    외국어로서의한국어문법교육
    과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 이다.따라서 이번 외국어로서의 한국어문법교육론 과제를 통해서 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보 ... 한 문장을 구사할 수 있으며 화자 본인의 의사를 더 정확하게 전달 할 수가 있다. 그러다보니 외국어 학습자에게 목표언어의 문법 학습은 원활한 의사소통을 위해 필수적으로 익혀야하는 요소
    리포트 | 16페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21
  • 전신반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수절차를 구체적으로 논하시오
    REPORT과 목 : 외국어로서의 언어교수이론과 제 : 전신반응 교수법을 한국어 교육 상 황에 적용하여 교수 설계를 하고,교수절차를 구체적으로 논하시오전신 반응 교수법의 정의전신 ... 반응교수법, 침묵식 교수법, 협동, 암시 교수법은 모두 대안적 외국어 교수법들에 속한다. 20세기 중반까지의 교수법이었던 문법번역식 교수법, 직접 교수법, 상황적 언어 교수법 ... 하여 언어의 문법 구조와 어휘를 쉽게 배울 수 있도록 한다. 학생들의 발달 단계에 따라 교사가 문법 구조와 어휘의 난이도를 조절하면서 명령형(imperative)으로 제시해주면 학생
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2021.02.05
  • [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]-토론(2)
    [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]1. 교육과정 전개 모형의 이해 / 교육 내용의 선정과 배열1) 학습자 중심 교육과정의 장점을 설명해보자.학생과 교사의 요구 ... 적 접근보다 훨씬 전체적이고 자연적임/아주 적은 사례들로부터 많은 양의 정보가 수집됨.3. 한국어 교육의 시대적 변천과 학습자 집단의 다변화 / 한국어 표준 교육과정 개발에 대한 ... 이해1) 한국어 교육에 있어서 여성 결혼이민자들에 대한 관심이 높아지는 이유에 대해 생각해보자.여성 결혼 이민자들이 한국 생활에서 겼게 되는 언어적, 문화적 어려움을 덜고 부모
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
  • [배론 최신A+] 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되... (외국어로서의 한국어 이해교육론)
    과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론이름 :과제 주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’ 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부 ... 과 쇼핑’에 관하여 ‘듣고 말하기’ 부분을 재구성해 수업을 계획해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학습 목표쇼핑에 필요한 어휘와 표현을 익혀서 물건을 사고팔 수 있다.2. 교육 진행단계내용 ... 교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습 목표2. 교육 진행3. 도입4. 제시5
    리포트 | 7페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.02.17 | 수정일 2022.03.06
  • 공기 관계를 활용한 ‘두렵다’ 유의어의 한국어 교수·학습 방안 연구 (Teaching method of Korean language of synonyms of ‘duryeopda’ using co-occurring relations)
    외국어로서의 한국어 교육에서 어휘 학습을 통한 어휘의 양적 확장과 질적 향상은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 기초가 되므로 어휘의 정확한 의미 변별 및 사용 양상에 대한 이해 ... 에 배웠던 어휘와 비슷한 어휘가 많이 출현하게 되면서, 학습자들은 기존에 알고 있던 어휘와 어떻게 다른지 구분할 필요성을 느낀다. 이 논문은 세 단계에 걸쳐 이러한 한국어 유의어 교육 ... 적으로 분석하였다. 그리고 이러한 분석 결과를 바탕으로 세 번째 단계에서는 외국어로서의 한국어 교육에 실제로 적용 가능한 ‘두렵다’ 유의어의 교수·학습 모형을 설계하고, 각 단계
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
  • 우리의 혼이 담긴 우리말의 오염실태 보고서 (고등학교)
    강점기 때에 우리나라는 강제 일본어교육을 받았었다. 그로인해 우리생활속에 일본어가 많이 남아있게 되었다. 먼저 일본의 강제일본어교육에는1.한국어를 쓰면 벌금을 받는다.2.일본어 ... 를 지켜나갈 수 있을 것이다.4.우리말이있는 외래어나 외국어는 우리말로 없는 말을 우리언어로 바꾸자한나라의 문화의 적도는 그 나라에서 사용되는 어휘의 수에 비례한다. 라는 말이 있 ... 우리의 ‘혼’이 담긴 우리말의 오염실태모둠원 : 김혜인김혜인 : 인터넷기사오염실태 ,은어, 비속어, 외래어, 외국어 분류, 그래프제시,우리말오염실태 대책제시, 우리말오염실태분석
    시험자료 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.05.06
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    청각 구두식 교수법을 한국어 발음 교육에 효율적으로 적용하기 위한 교육 방안에 대해 서술하시오.
    청각 구두식 교수법을 한국어 발음 교육에효율적으로 적용하기 위한 교육 방안에 대해 서술하시오.서 론청각 구두식 교수법은 듣고 말하는 방식이 주가 되는 교수법이다. 20세기 미국 ... 채택되었다. 실제 한국어 교육 현장에서도 특히 초급 학습자들에게는 아주 유용하게 적용되고 있는 교수 이론이다.청각 구두식 교수법의 이론적 배경은 행동주의 심리학과 구조주의 언어 ... 은 경시하는 경향이 있다.Ⅱ. 청각 구두식 교수법을 적용한 효율적인 한국어 발음 교육 방안청각 구두식 교수법에서 추구하는 수업의 목표는 “자동적으로 말할 수 있다는 것”으로 학습
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21
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    한국외국어대학교 일반대학원 페르시아어이란학과 연구계획서
    고찰: 영어와의 대조를 통한 교육을 중심으로 한 연구, 페르시아어 -h? 와 한국어 '-들'의 대조연구, 결속이론과 페르시아어 재귀사 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 구어체 ... 연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 페르시아어이란학과에 진학한 다음에 페르시아어에서 보어의 서법 실현과 그 선택에 대한 소고 연구, 페르시아어 화행에 나타난 공손 표현 연구 ... 연구, 페르시아어 한정성 실현과 교육 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 이란 영화 대본 분석을 통한 ‘r?’의 활용과 교육 연구, 화이역어 페르시아어편 문헌분석의 중요성과 연구
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.05
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    한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자)
    에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어문화교육 ... 이해하며, 한국어 사용능력을 신장 시킬 수 있어야 한다.(2) 문화교육을 통해 상황, 목적, 대상에 맞는 문화적 행동과 문화적 표현을 사용할 수 있 어야 한다.(3) 문화교육 ... 와 모국어의 문화교류 역할을 할 수 있어야 한다.(4) 한국어와 한국문화에 대한 지적인 호기심을 충족시키고 더 나아가 호기심을 증대시킬 수 있어야 한다.6. 문화교육의 단계별 세부목표
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11
  • [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계]-토론(1)
    [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]1. 한국어 교육과정의 개념 / 한국어 교육과정의 발달과 현재1) 교육과정을 바라보는 4가지 관점에 대해 간략하게 설명 ... 를 목표로 하는 교수법.(4) 의사소통 중심 교수법: 의미의 전달이 중요시 되고, 학습자의 요구를 반영한 내용이나 의미에 따라 단계적으로 이루어지는 교수법.2. 한국어 교육과정의 구성 ... 어야 한다.(4) 기본 언어교육기관의 방침은 따르되, 각 교사들의 개성과 학습방법을 존중해주어야 한다.3. 한국어 교육과정 설계(요구 분석)1) 결혼 이민자 한국어 학습자 대상 수업
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
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    학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오
    음을 인지해야 하며 이런 모든 화석화 단계 또한 매우 정상적인 단계이다.이정희(2002)에 따르면 한국어 교육은 학습자 중심으로 변모하고 있기 때문에 학습자의 오류를 연구하는 것은 대단히 ... 중요하다고 강조하고 있다. 학생들이 자주 틀리는 영역을 발견하여 그 영역을 하나의 교수과목으로 설정하여 한국어 교육을 발전시켜야 한다는 것이다.그래서 오류를 해결해나가는 방법 ... 학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.I. 서론외국어 학습
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.07.05
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    교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    .박영순 외. “한국어한국어교육”. 한국문화사. 2008.방성원, 김제열, “한국어 문법 교육론”, 한국문화사, 2021.안용준. “외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계”. ... 한국어 교육과정의 필수 요소에 대해: 다문화 센터 내 학습자를 중심으로서론교육에 있어 교육과정은 필수요소이다. 교육과정은 교육을 하기 위한 설계도 혹은 계획을 말하는데 한국어 ... 교육과정은 상황분석, 요구분석, 교육 목적 및 목표 기술, 교수요목 설계, 교육 내용의 선정과 배열 및 지도안 작성, 교수과정에서의 평가의 과정 및 수정으로 나뉜다. 이러한 한국어
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.01.11
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정및교수요목주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... , 학술적 목적, 지역적 목적 등 다양한 목적으로 세분화될 수 있다. 외국인이나 재외동포를 대상으로 한국어 교육을 할 때 각각의 의사소통 목적에 부합하는 교재를 선정해야 한다. 목적 ... 은 대학 부설 한국어교육기관보다는 수업시수가 적고 자유로운 분위기이며 학습자들의 요구가 실용적 수준에 머무른다. 따라서 세중학당의 목적에 맞는 교재인 ‘세종학당용 초급 한국어 표준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
  • 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.
    중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육의 목적이 원활한 의사소통에 있다면, 의사소통은 상호작용적으로 의미를 전달하는 담화과정이라고 할 ... 나 토의를 하기도 하고 발표를 하기도 한다. 따라서 한국어외국어로 배우는 학습자들에게는 언어기능에 대한 통합적 이해와 다양한 부분에서의 원활한 의사소통이 매우 중요하다.중의성 ... 적인 의미는 ‘hesitation(주저함), doubt(의심), uncertainty(불확실함)’로 풀이가 된다.한국어에서는 ‘Ambiguity’를 ‘중의성, 다의성, 애매
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
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    말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오
    한국어표현교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋 ... 하는 시대적 흐름을 반영한 것으로, 말하기 능력은 상대적으로 부차적인 것으로 취급되었다. 한국의 학교 현장을 예로 들면, 국어 교육은 작문과 독서 능력 강화에 중점을 두었고, 외국어 교육 ... 초기의 외국어 교육은 문법 번역식 교수법(grammar-translation method)에 근거하고 있었다. 이 교수법은 19세기 유럽에서 라틴어나 고전 그리스어 등을 교육할 때
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.19
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2025년 08월 15일 금요일
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