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"외국어로서의한국어문법교육론" 검색결과 1,681-1,700 / 3,994건

  • 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예
    과목명: 한국어교육학개론과제명: 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오.과제유형 : 공통1. 서론 ... 2. 본론1) PPP 모형2) TTT 모형3. 맺음말4. 참고문헌1. 서론이전부터 약진해 온 한류의 열풍은 오늘날까지도 이어지고 있다. 그에 따라 외국어로서 한국어 교육의 필요 ... 성이 확산되면서 한국어 교육에 관한 수요는 계속해서 늘어나고 있다. 한국어 교육한국어가 모어가 아닌 사람들에게 언어를 가르치는 것이며, 비단 어휘뿐만 아니라 한국어 문법에 대해서
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11
  • [한국어의미론] 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    이론에 따라 체계적으로 분석하고 의미를 되짚어보는 것이 쉬운 일이 아님을 알 수 있었다. 하지만, 외국어로서 한국어를 접할 학습자들에게 더 쉽게 그리고 이해할 수 있도록 도움을 줄 ... 수 있는 교육자가 되기 위해 반드시 필요한 과정이며 더 열심히 학습하는 기회로 삼도록 할 것이다.4. 참고문헌배론 한국어의미론 3주차 교안윤평현(2008), 국어의미론, 역락 ... 이훈호(2009), 의미장 접근법을 활용한 한국어 어휘 교수ㆍ학습 방안 연구, 한국외국어대학교 대학원 석사학위 논문이은하(2011), 의미장 이론을 활용한 효과적인 어휘학습법, 부경대학교 대학원 석사학위 논문페이지 PAGE3 / NUMPAGES3
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오
    . 한국어 다층적 의미장의 예Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어의 학습은 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기 기능의 습득을 목표로 하며 이러한 기능의 성취를 위한 과정에서 학습자는 음운과 문법 ... 다. 그러나 최근 외국어 교육에서 어휘 학습이 가지는 중요성은 간과되고 있는데 이는 의사소통 중심의 교육이 이루어지면서 어휘가 대화 과정에서 자연스럽게 축적될 수 있다고 믿었기 때문이 ... 다. 한국어 교재에서 어휘가 차지하는 부분은 어휘 교재를 제외한 통합 교재에서 한 단원의 중간 또는 끝부분에 제시되는 작은 부분에 지나지 않으며 한국어 교육에 있어 어휘는 보조적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다
    과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제: 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 ... 구분이다.한국인에게는 이 차이를 굳이 문법적용어나 설명을 모르더라도, 모국어로 한국어를 배울 때 자연스럽게 그 차이랄 습득하게 되지만 외국인 학습자에게는 모양은 비슷하고 발음 ... 하곤 한다.2. 교육 방안일본어 학습자들은 일본어 발음과 한국어 발음의 조음 차이로 인하여 평음, 경음, 격음을 구분하는데 어려움을 느끼게 된다. 그러므로 조음 위치와 성대의 진동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자의 한국어 능력 등급별 한국어 사회언어학적 능력 신장 방안
    은 의사소통 능력의 개념을 기본으로 한국어 교육에 맞게 정의된 개념으로 한국어를 이용한 의사소통에 필요한 문법, 사회언어학적 능력, 담화적 능력, 전략적 능력 등 다양한 방면을 포함 ... 외국어로서의 한국어능력평가론-서론-1. 언어 능력과 한국어 능력-본론-1. 한국어 능력의 세분화1-1. 듣기1-2. 읽기1-3. 말하기1-4. 쓰기2. 사회언어학적 능력3. 학습 ... 으로 나뉘어진다. 조직적 능력은 쉽게 말해 문법과 문맥 규칙을 말하며 화용적 능력은 언어의 기능과 관련되어 격식, 은유, 문화를 아우르는 사회 언어학적 능력을 의미한다.한국어 능력
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
  • 외국어로서의 한국어이해교육론) 읽기자료 선정과 수정 및 과제 설계 과정
    [외국어로서의 한국어이해교육론]• 읽기자료 선정과 수정 및 과제 설계 과정Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 읽기 교육은 매우 중요하다. 읽기란 그 자체로서 언어의 4개 영역 ... 았다 https://www.chosun.com/economy/science/2021/06/14/TCKWRB4RIJHGNP5WUOA6A73SS4/하채현, "외국어로서의 한국어이해교육론", 강의 교안 ... 학습자들을 대상으로 제시할 교육적 활용 가치가 있는 뉴스 기사를 선정하고, 중급 학습자에 알맞게끔 수정을 하고, 기사를 읽은 후 할 수 있는 과제를 개발해보았다. 실제 한국어 교실
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
  • 외국어 교수법 고찰과 교수법에 대한 논의
    [외국어로서의한국어교육개론]외국어 교수법 고찰과 교수법에 대한 논의Ⅰ. 서 론1. 외국어 교수법의 전체 흐름 개관외국어 교수법의 전체 흐름을 개관하면 구조적 언어관에 속하는 문법 ... 에 전, 문법, 어휘를 교육내용으로 하는 상황중심 교수법이 이에 속한다. 모국어가 아닌 외국어에 대한 습득을 통하여 해당 외국어를 사용하는 상대방과의 의사소통을 중심으로 자신의 사상 ... 소통적 교수법이 등장하였고 이후 과정 중심의 교육이 중심이 되어 외국어 교육이 이루어지게 된다. 1990년대에는 과제중심, 내용중심 교수법으로 흐름이 변화되는 양상을 보였다. 과제
    리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.09.05
  • [방송통신대학교 2021학년도 1학기 중간과제물] 인간과언어(공통)
    . 교재 14장(멀티미디어 강의 14강)의 내용을 바탕으로 어떤 외국어 교육 이론에서 주장하는 외국어 교육 방식이 가장 효율적일 것인지 논하고, 그 이유를 예시와 함께 기술하시오 ... 했다. 나는 이와 같은 주장에 공감한다. 나는 영어를 공부할 때 한국어와는 다른 문법으로 인해 가장 큰 어려움을 겪었다. 어휘는 반복적으로 암기하여 활용할 수 있는 반면, 문법은 단순히 ... 어”와 같은 부정문을 사용했을 것이다. 또한 “아빠, 수염 따가워서 싫다요”와 같은 문법적 오류를 범했을 것이다. 하지만 이러한 오류는 5세 이전이 되면 거의 사라졌을 것이며 만5
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.10
  • 외국어로서의 한국어 어휘교육론 과제
    한 이유와 어려운 이유를 살펴보고 외국어로서의 한국어 학습자에게 읽기를 통해 어휘교육을 하는 효율적인 방법을 제시하고자 한다.2. 본론가. 어휘교육1) 어휘교육의 필요성과 어려움아이 ... 용 책을 위한 어휘교육3. 결론4. 참고 문헌이름1. 서론문법번역식 영어교육을 받아온 사람으로 어휘의 중요성은 어렸을 적부터 끊임없이 어휘의 중요성을 들어왔다. 그때는 영어단어시험 ... 이 생애 초기부터 성인이 될 때까지 공부해야 할 만큼 광범위한 분야라는 것이다. 외국어로서의 한국어를 배우는 학습자에게는 그만큼 더 어려움을 겪는 부분이 어휘이지 않을까 생각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.19
  • [교수첨삭포함] 한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적인 방향은 무엇인지 작성하시오
    과제물 주제 : 한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적인 방향은 무엇인지 작성하시오과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론서론음성언어를 통해 이루어지는 의사 ... 를 제공하는 기능도 있다. 이는 학습자와 교사 모두에게 필요한 기능이라 하겠다.3. 한국어 듣기 평가의 내용교육과정과 평가 사이에서 이루어지는 파급효과와 정보 교류를 고려할 때 ... 을 구성하는 요소는 무엇인지에 대한 구체적인 답변이 필요하다. 일반적으로 한국어 듣기 평가에는 네 가지 범주가 있으며 그 범주 안에서의 평가 목표가 있다.4.1 문법적 능력문법적 능력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.17 | 수정일 2024.01.18
  • 한국의 전통적 어휘교육 교수법에서 수정 보완해야 할 점
    과목: 외국어로서의 한국어어휘교육론과제 주제: 한국의 전통적 어휘교육 교수법에서 수정·보완해야 할 점에 대해서 알아봅시다.1. 어휘 교육의 중요성어휘란 ‘단어’라는 말과 다소 ... 을 받아왔고, 이 교수법에 반발하여 다양한 교수법이 개발됐지만, 한국의 외국어 교육 현장에서는 지금도 문법 번역식 교수법이 널리 쓰이고 있다. 문법 번역식 교수법이 주는 경제 ... Approach)은 문법 번역식 교수법에 대한 최초의 반작용으로 나타났다. 외국어도 어린 아이가 모국어를 배우듯이 자연스럽게 배워야 한다고 주장하며, 수업시간에 교사와 학습자 모두
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25
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    외국어로서의 한국어교육개론_직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징
    과목명외국어로서의 한국어교육개론이름아이디과제주제직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 직업 목적 한국어 ... 목적 한국어 교육의 특징직업 목적 한국어 교육문법과 구조를 중심으로 구성하거나, 상황을 중심으로 구성, 의사소통 기능을 중심으로 교육이 이루어진다. 최근에는 복합적인 목적 ... 교육1. 직업 목적 한국어 교육의 이해1)직업 목적 한국어 교육의 의미직업을 목적으로 하는 한국어 교육은 직장 내에서나 밖에서 한국어를 사용하면서 사회생활의 유지가 가능하며, 자신
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.05.25
  • 한국어교원2급 자격증 과제입니다. (음운론, 교육개론, 언어학개론, 어휘교육론, 교수요목, 문화교육론,교수요목 총 7과목입니다)
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계--장외선과제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리 하십시오.1. 교수요목의 개념교수요목(syllabus)의 사전적 정의 ... 과정과 교수요목을 구분하거나 동일한 개념으로 보기도 하는데 한국어교육에서는 두 개념을 구분하여 사용하는 것이 일반적이다. 둘을 구분하는 입장으로 교육 과정은 학생이 참여하는 학교 ... 의 모든 활동을 가리키는 넓은 개념이라면 교수요목은 구체화 시켜 놓은 계획이다.2. 한국어 교육에서 교수요목에 대한 개념1) 배두본(2000) : 교육과정은 요구 분석을 포함한 최초
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16
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    다음 시험에 대해 '실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성' 요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.
    . 참고문헌해커스원격평생교육원. (2022). 외국어로서의 한국어능력평가론. 해커스원격평생교육원. ... [한국어능력평가론]• 주제 : 3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 다음 시험에 대해 ‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소 ... 다. 그러므로 구체적인 채점 기준이 없다면 채점자 신뢰도가 떨어질 우려가 있다. 어휘를 문맥에 맞게 잘 사용했지만 문법에 오류가 있다면 틀렸다고 표시할지, 어휘와 상관 없는 문법
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 과제1 지도안(초급) A/V-(으)니까
    에도 목표 문법의 의미 기능을 반드시 제시하고 설명해야 합니다.해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급단원16 ... 2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습과제1 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요초급문법 A/V-(으)니까온라인실습 최종성적 A+과제1 성적 ... 과. 같이 영화 보러 갈까요?수업시간50분교재명(출판사)다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 초급1(국립국어원)쪽수134쪽대상결혼이민자 주부 10명학습목표‘-(으)니까’의 의미를 이해
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이에 따른 초급, 중급, 고급 단계에 맞는 읽기 텍스트를 제작 및 제시하십시오. 또한 각 단계의 텍스트 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.
    및 이유를 밝히십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론아이디 : 0이 름 : 0Ⅰ. 서론한국어 교육에 있어서 읽기 교육은 학습자가 글을 단순히 읽어서 해독이나 독해하는 과정 ... 는 텍스트를 선정하여 그 텍스트 선정 이유와 기준에 대해서도 제시해 보고자 한다.Ⅱ. 본론언어 교육에 있어서 읽기는 단순한 해독이나 독해 과정으로 치부 할 수 있는 것이 아니라는 것 ... 생성된 자료라 할 수 있으므로 내용이 학습자의 수준에 맞게 혹은 문화 이해도에 맞게 편집이 되어 있지 않다. 이로써 학습자는 다양한 종류의 문법이나 어휘 등을 겪으며 실제 사용
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    외국어로서의 한국어이해교육론과제 주제: ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.서론:듣기란 화자 ... 높지 않은 수준의 듣기, 말하기 교육 과제 제공을 통합적으로 잘 연결하여 좀 더 효율적이고 듣기, 말하기 수업을 지도해야겠다는 다짐을 하게 된다.심민희, 외국어로서의 한국어이해 ... 교육론, 진흥평생교육원박혜란, 외국어로서의 한국어교육개론, 진흥평생교육원강현화 외, 『한국어교육론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2011.임규홍, 어떻게 말하고 들을 것인가, 박이정출판사,1998
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
  • 듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형 구성
    언어 생활에서 가장 비중이 큰 활동이고, 실생활에서의 의사소통은 대부분 음성언어로 이루어지고 있다. 과거에는 청자를 소극적인 역할로 생각했기 때문에 문법 교육이나 읽기, 말하기 ... 고 표현할 수 있게 된다. 따라서 듣기 교육을 할 때에는 듣기 자체의 특성은 물론 한국어의 언어적 특성이 듣기에 어떤 영향을 미치는지를 함께 고려해야 한다. 듣기 교육의 일반 원리 ... 와 특징을 한국어라는 특수한 언어 교육에 응용할 수 있도록 교육과정에서 반드시 효과적인 듣기 기술에 대한 교수가 포함되어야 할 것이다.2. 과정 중심 듣기의 목적과 전략2.1 과정중심
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.23
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    [실제 외국인을 위한 한국문화교육론 A+ 과제] 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.
    학습자들이 한국어를 학습하는데 방해 요소가 될 수도 있다. 때문에 문화를 수단으로 하는 언어문화 교육을 진행한다면 이를 통해 어휘, 문법, 대화방식, 문장구조 등의 구조적인 요소 ... [외국인을 위한 한국문화교육론]? 주제 : 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를제시해 봅시다.Ⅰ. 서론외국어를 학습하고자 하는 학습자들에게는 여러 ... 고서는 문화를 이해할 수 없고, 또 문화를 배제하고 언어를 이해할 수 없다고 본다. 예를 들면, 한국어를 학습하는 학습자들이 한국어만 습득하는 것이 아니라, 한국에서 원만한 사회
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.21
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    한국어교육학개론4공통형) 문법교수모형 중 귀납적방법과 연역적방법 중 하나를 골라서 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오0k
    한국어교육학개론4공통형) 문법교수모형 중 귀납적방법과 연역적방법 중 하나를 골라서 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오0k국문 한국어교육학개론4공통형문법 교수 모형 중 ... 자체가 쉽지 않고, 문법 규칙의 설명은 외국어의 활용과 관련한 학습자의 흥미를 반감시켜 버린다.② 해당 외국어가 학습자의 주위에서 의사소통의 도구로 쓰이는 언어 환경에서도 연역 ... 적인 방법보다는 귀납적인 방법이 효율적이다.③ 학습자가 성인인 경우, 또는 외국어의 능력이 높고 교육 경험이 풍부한 경우는 연역적인 방법에 귀납적인방법을 가미한 접근법이 효율적이
    방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.08.29
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2025년 08월 23일 토요일
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