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"외국어로서의한국어교육론" 검색결과 1,681-1,700 / 8,397건

  • 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 기술하시오
    (과목 : 외국어로서의 한국어 문법교육론)제목 : 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한본인의 생각을 서술하시오.Ⅰ. 서 론이번 과제를 통해 외국어 ... 에 가르치는 문법의 작은 내용들을 어떻게 조리 있는 순서로 배열할 것인가를 미리 계획해 두고 있어야 한다.Ⅱ. 본 론외국어로서의 한국어교육함에 있어서 중요한 비중을 차지하는 부분 ... 로서의 한국어 교육을 위한 ‘결과 중심 문법 교육’과 ‘과정 중심 문법 교육’의 차이점을 알아보고, 이에 대한 본인의 생각을 서술하고자 한다.먼저, 문법의 정의를 보면 ‘언어 곧 음성 언어
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09
  • 세종한국어 8의 교육과정 및 교수요목 분석
    외국어로서의 한국어를 배우고 익히고자 하는 학습자를 대상으로 한국 문화를 알리고 한국어교육하는 기관이다. 세종학당에서는 이러한 학습자를 대상으로 한국어교육하기 위해 교재 ... 주 제 : [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.과제 주제 : ‘세종한국어 8’의 교육과정 및 교수요목 분석Ⅰ. 서론세종학당 ... 에서는 세종한국어 시리즈 마지막 권인 8권에 대해 살펴보고자 한다. ‘세종한국어 1’이 세종학당 표준 교육과정에서 학습자가 가장 먼저 접하게 되는 초급 교재라면 ‘세종한국어 8’은 세종학당
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2021.08.16
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    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고
    *외국어로서의 한국어 이해교육론 ?과제주제:한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 ... 을 통한 곤란 요인 분석을 중심으로, 영남대학교 대학원, 2018. - 이영주, 상호텍스트성을 기반으로 한 한국어 듣기와 말하기의 통합 교육 방안 연구, 부산외국어대학교 일반대학원,3. ... 를 조성할 수 있는 전략이 필요할 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 정성헌, 한국어 학습자의 듣기 곤란 요인 분석을 통한 숙달도별 듣기 교육 연구 : 생체 신호 측정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시
    외국어로서의 한국어교재론 주제: 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오. - 목 차 ... - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교재의 정의와 기능 2. 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 기본적으로 교재(敎材)는 “교육목표를 구현하기 위해 ... , 한국어 교육학 사전(2013)에서는 ‘좋은 교재’가 갖추어야 하는 조건을 다음과 제시하였다. 첫째, 학습자에게 영향을 주는 것이 좋은 교재이다. 둘째, 학습자가 편하게 느끼고 또
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    (A+)[외국어로서의 한국어학개론]-[한국어교원2급]-격의 종류와 그 역할 및 "코끼리가 코가 길다"에서 격조사 "-가"에 대한 생각
    것이다.Ⅳ. 참고문헌해커스 원격평생교육원 [외국어로서의 한국어학개론]한국민족문화대백과사전 Hyperlink "https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E ... 격의 종류와 그 역할 및‘코끼리가 코가 길다’에서격조사 ‘-가’에 대한 생각외국어로서의 한국어학개론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 격의 기능에 따른 분류2. 격의 의미에 따른 분류3 ... .‘코끼리가 코가 길다’에서 격조사 ‘-가’는 둘다 주격조사인가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어학개론]• 주제 : 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
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    한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명
    1. 외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교/대조하여 설명하시오.- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. TTT 교수법2. PPP 교수법3. TTT 교수법과 PPP 교수법 비교 및 대조Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사실 한국어 교육에서 ‘말하기’의 영역 ... 을 가르친 것은 그리 오래되지 않았다. 우리나라의 경우 1990년대를 전후로 하여 대학 내에 한국어교육하는 기관이 큰 폭으로 증가하고 또 의사소통식 교수법이 본격적으로 도입되면서 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.18
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    한국의 언어가 한국의 문화와 어떠한 연관성이 있으며 세계 속의 한국어에 대해서 기술하시오.
    , 북한-조선어)‘, ‘해외에 거주하는 동포들이 사용하는 한국말’ 등으로 정의할 수 있다. 특별히 외국어로서의 한국어교육의 목표는 한국어를 사용한 의사소통, 한국어를 사용한 정보 ... 된 특성 또한 반드시 포함이 된다. 따라서 한국어교육에서 한국문화 교육은 반드시 이루어져야 한다. 이러한 맥락에서 외국어로서의 한국어 교육에서 ‘한국어와 한국문화의 연관성’에 대해 ... 의 이해, 전문분야에서의 기능 수행, 한국문화 이해, 한국어 보급의 세계화 등이며, 한국어교육의 특성에는 기능별, 목적별, 어휘 및 문법 등의 기타 특성 외에도 한국문화와 관련
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
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    한국어의 품사를 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수를 할지 설명하시오
    부분에 중점을 두어 한국어 교육을 진행하는 방안에 대한 연구를 보면 각 외국어와의 대조, 분석 연구가 있기는 했지만, 구체적으로 통사적인 차이점 등에 초점을 두는 등 체계적인 ... 과목 : 외국어로서의한국어학개론주제 : 한국어의 품사를 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수를 할지 설명하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 한국어 ... 에서는 감정형용사에 초점을 맞추어 효율적으로 교육을 진행할 수 있는 방안을 정리해보도록 하겠다.II. 본론1. 한국어의 품사우선 한국어의 품사에 대해 대락젹인 내용들을 정리보도록 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
  • [한국문학개론] 1차, 2차 토론합본
    한 문학이나 결혼여성 이민자가 한국어로 쓴 작품도 한국 문학에 포함할 수 있는가에 대한 것이 있습니다.이에 한국 문학의 범위를 어떻게 설정하는 것이 바람직한지 위의 논란 3가지에 대한 ... 자신의 입장을 정리하여 토론해 보세요.한국 문학의 범위는 크게 언어, 국적, 정서 세 가지 요소를 고려하여 그 범위를 생각할 수 있다. 먼저 언어는 한국어로 쓰였는가에 관한 기준 ... 이다. 어떠한 작품이 한국어로 쓰였다면 한국문학이라 말할 수 있다. 왜냐하면 어떠한 외국인이 외국의 정서를 담은 책을 오직 언어만 한국어로 썼다할지라도 결국 작품은 대중에게 읽히
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21
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    초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준을 선정하여 일반목적 한국어에 해당하는 한 단원의 교재 내용을 구성
    외국어로서의한국어교재론주제: 초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준을 선정하여 일반목적 한국어에 해당하는 한 단원의 교재 내용을 구성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 일반 목적의 한국어 교육과정2. 초급자 대상 교재 구성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 일반 목적 한국어라는 것은 모든 교육과정에서 공통적으로 포함할 수 있는 것 ... 한국어는 앞서 설명한 바와 같이 모든 교육과정에서 공통으로 포함 가능한 개념이며 그의 궁극적인 목적은 개념에서도 제시되어 있는 “일상에서 일반적으로 이루어지는 의사소통이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략
    외국어로서의한국어이해교육론 주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오. - 목 차 ... 기 수업 전략을 수립해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다. Ⅱ. 본론 1. 문학작품 읽기 전략 기본적으로 문학작품을 활용한 한국어 읽기 교육의 의의는 다음과 같이 정리해 볼 ... 뿐만 아니라 현실적이고 실용적인 목적에서도 활용할 수 있다는 특징이 있는 것이다. 마지막으로 한국어 교육에 있어서 문학작품을 활용하여 진행되는 읽기 교육은 외국인인 학습자가 최종적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    외국어로서의한국어교재론 - focus on forms 기법에 대해 설명
    외국어로서의한국어교재론(focus on forms 기법에 대해 설명)1. 서론과제 중심 교수요목은 과정 중심의 교수요목으로서 학습자가 수업 중 수행하게 될 과제나 활동을 중심 ... .2. 본론한국어 문법 교육은 제2언어 교수법의 변화의 흐름에 따라 문법 초점 교수법(focus on formS)에서 의미 초점 교수법(focus on meaning)으로, 의미 ... 시키는 것을 목표로 한다. 이 세 교수법의 특징을 비교해서 살펴보면 다음과 같다.① 문법 초점 교수법(형태 중심 교수법, focus on formS)초창기의 한국어 문법 교육방법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형
    외국어로서의 한국어이해 교육론 주제: 한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리 ... 하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듣기 교육의 목표 2. 한국어능력시험 듣기 영역 평가 내용 3. TOPIK 37회 한국어능력시험Ⅱ 듣기 문항 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ ... 지식 등이 한꺼번에 작용해서 의미의 이해가 이루어지는 상당히 능동적인 의사소통의 한 활동이라고 말할 수 있는 것이다. 그러면 듣기 교육은 왜 필요한 것일까? 듣기는 한국어를 공부
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보세요.
    적인 교육이 어떠한 것인지 다방면으로 연구하고 생각해 보아야 하며 이러한 자세는 한국어 교수자로써 반드시 갖추어야 할 자질이라 할 수 있겠다.참고문헌심민희, “외국어로서의한국어이해교육론”, 진흥원격평생교육원 ... 을 확장해 가게 되는 것이다. 외국어 교육도 비슷하다고 할 수 있다. 그러므로 언어학습에 있어 선행되어지는 듣기 능력이 높은 학습자는 읽기 능력 또한 높으며, 듣기 능력이 낮 ... 이 비슷하다고 할 수 있다. 하지만 이러한 유사성이 있는 반면 외국어 교육에 있어서는 상대적으로 유사성이 낮다. 듣기는 구어 중심의 활동인 반면, 읽기는 문어 중심의 활동이다. 구어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.13
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    외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기
    외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.외국어로서의한국어표현교육론1 ... . 세종한국어3 7과 여행과 방문 p.83, p.872. 중급 말하기 교수-학습 계획안학습목표? 여행에서 하는 일과 여행 준비에 대해 말할 수 있다.? 외국인에게 자국의 관광지 ... 를 추천하여 말할 수 있다.단원여행과 방문기능/과제말하기대상4급교재세종한국어3단계학습 과정교수-학습 활동유의점제시대화문 제시① 들어가기 대화문 제시학습자에게 다음과 같이 주제와 관련
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상
    외국어로서의한국어교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 ... 는 언어를 지칭하는 대상에 따라서 다르게 불릴 뿐이지, 결론적으로 같은 언어를 지칭한다고 볼 수 있다. 그렇다면 한국어 교육과 국어 교육에는 어떠한 차이점이 있을까?일반적으로 국어 ... 교육이라 함은 “학교 혹은 교육 현장에서 한국인에게 그들의 모국어인 한국어교육하는 것이다.”라고 정의할 수 있다. 그러나 이는 협의의 국어 교육이고, 광의로 볼 때 국어 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)
    외국어로서의 한국어교육개론주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... 다고 느끼고 또 실제로도 많은 오류를 일으킨 항목을 보면 ‘여름, 외가, 위로, 의지’가 있었다. 이에 미루어 볼 때 한국어 이중모음 발음을 교육할 때 ‘ㅟ’와 ‘ㅚ’의 차이에 대하 ... 오류에 대한 연구 결과3. 효과적인 한국어 발음 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인 학습자들이 한국어를 공부하는 궁극적인 목표는 대개 의사소통 능력의 향상에 있을 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
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    한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시
    외국어로서의 한국어 발음 교육론 주제: 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어 ... 발음 교육 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국어와 일본어는 모두 한자 문화권이고 어순, 조사 용법, 고유어 혼재, 한자어의 발음, 교착어적 특성 등 공통점이 적지 않 ... 고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 일본어권 학습자의 한국어 모음 발음 오류 한국어 모음은 단모음 7개(i, ?, ?, u, ?, o, ?), 그리고 이중
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오
    과목 : 외국어로서의한국어어휘교육론주제: 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수방안을 제시하십시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 읽기 교육 ... 에서의 어휘교육2. 바람직한 교수 사례III. 결론IV. 참고문헌I. 서론최근 한류 열풍이라는 새로운 흐름을 토대로 하여 한국에 대한 전세계적인 관심이 증가하고 있다. 이에 한국어 ... 라는 언어를 학습하고자 하는 외국인들도 늘어가고 있는 것이다. 이에 최근 몇 년 사이에 한국어 교육은 양적으로, 질적으로도 상당히 많은 발전과 팽창을 이루고 있으며, 현재에도 한국
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.18
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    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오
    외국어로서의한국어어휘 교육론 주제: 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 ('시치미 ... 의 관용표현 분석과 지도 방안, 고려대학교 교육대학원, 2005. - 오성아, 중국어권 한국어 학습자를 위한 관용표현 교육 방안 연구, 충북대학교, 2017. - 류지혜, 한국어 학습자를 위한 수준별 관용표현 목록 선정, 진주교육대학교, 2021. ... 떼다' 교수 방안) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한류가 전 세계로 뻗어나가며 한국어의 인기 또한 날이 갈수록 높아지고 있는 상황이다. 단순 취미로 한국어를 배우는 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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2025년 07월 12일 토요일
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