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"과학교육론" 검색결과 1,681-1,700 / 219,710건

초등과학교육 - 동물의 한살이(배추흰나비) 실험보고서

존중 교육과도 연계하여 지도할 수 있다는 점에서 의의가 있다. 초등학생 들은 본 실험을 수행하며 학급 전체가 같이 기른 배추흰나비에 애착을 갖고 적극적으로 나비를 관찰할 것이며 주변의 자연환경에 더 관심을 가지게 될 것으로 기대된다.

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.30 | 수정일 2020.07.08

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과학영재교육 교사 교수방법 전문지식의 수준 분석 (Status of Science Teachers' Professional Knowledge for Teaching the Gifted)

이화여자대학교 교과교육연구소 서혜애, 박경희, 박지은

논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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과학영재교육원 생물반 중학생들의 특성 (자기조절학습능력에 따른 개인적 성향 및 학습선호도)

한국영재학회 서혜애

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등학교 과학 교육을 위한 Maple animation 제작에 관한 연구 (A Study on the Producing Maple animations for the Elementary School Science Education)

공주교육대학교 초등교육연구원 권오종

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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물질의 특성 단원에 나타난 시각자료 분석 및 인식조사 (2007 개정 교육과정 9학년 과학교과서를 대상으로)

이화여자대학교 교과교육연구소 박인선, 곽옥금, 박종근

논문 | 33페이지 | 6,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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영유아 과학교육

REPORT영유아 과학교육과목명: 아동안전관리이 름:학 번:제출일자: 11.08.091) 영유아 과학교육의 교수 학습 원리유아의 과학 활동이 자발적이고, 자기 발견적인 과학 학습 ... 이 이루어지기 위해서 영유아 과학교육의 교수 학습원리를 고려하여야 한다. 유아의 발달에 적절한 활동을 제공하는가, 유아의 개인차를 인정하고 개별적인 학습이 이루어지는가, 과학 활동 ... 를 더욱 발달시키는가, 다른 영역과 통합하여 전개하는가 살펴보아야 한다.2) 영유아 과학교육의 교수 방법영유아 과학교육에서는 직접 관찰, 분류, 측정 및 의사소통의 과정을 통하여 능동

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.14

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Chapter 7 개인차를 극복하기 위한 과학교육

Chapter 7 개인차를 극복하기 위한 과학교육■ 성▣ 7.1 교사활동?과학자의 특징 말하기-여자들은 과학 분야에서 미약한 지위-성별균형은 남녀에서 오는 성별의 제한을 없애 둘 ... 다 발전할 수 있게 하는 것■ 장애 아동을 위한 과학 교육-장애를 가진 아동들도 가능한 일반 교실ㅇ서 교육받아야 함-통합: 모든 학생을 대상으로 교육하는 것?장애 학생을 위한 ... 에 대한 요인?장애 아동을 위한 기구와 자료-보조적 기술: 장애 아동들의 학습효과를 높이는 데 도움을 주는 것■ 영재를 위한 과학교육-고려 요인: 1) 어떻게 영재아인가를 판별 2

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31

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초등과학교육론 성장보고서 반성 및 평가

성장보고서 반성 및 평가이제 2016학년도 3학년 1학기 초등과학교육론 강의를 마무리하며 이번 수업에 임한 나의 모습과 태도를 되돌아보는 지금, 끝나지 않을 것만 같던 한 학기 ... 가 마무리되어 속이 후련하다. 한편으로는 초등과학교육론에 임했던 내 학습 태도의 측면에서 반성되는 점들도 떠올라 아쉽기도 하다.송명섭 교수님의 초등과학교육론 첫 수업시간부터 나 ... 도 탐구 과정에 대해 이해하고, 그 과정 속에서 겪는 어려움과 고민, 해결 과정, 해결했을 때의 성취감 등을 경험해보아야 진정한 과학 교육을 실천할 수 있을 것이다. 따라서 간이소화기

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31

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유아를 위한 물상과학, 생명과학, 지구과학 교육활동을 독창적으로 계획하여 각각의 교육계획안 작성

유아를 위한 물상과학, 생명과학, 지구과학 교육활동을 독창적으로 계획하여 각각의 교육계획안 작성들어가는 글현대 사회는 세계화정보화 시대로 하루가 다르게 많은 변화와 발전 ... 하여 생활에 활용할 수 있는 능력이 요구된다. 이러한 능력은 바로 과학적 활동에서 발생되는 것이다. 그래서 최근 유아교육에 있어서 과학 교육활동은 중요하다고 할 수 있다.그래서 본 레포트 ... 에서는 최근 부각되고 있는 영유아 교육에서의 과학활동에 대한 이해도를 제고하고자 물상과학, 생명과학, 지구과학이라는 세 가지 영역으로 구분하여 각각의 교육 계획안을 작성해보는 시간

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.03

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[아동과학지도] 국가수준의 교육과정에서 아동과학수준의 목표와 내용을 기술하시오

[아동과학지도] 국가수준의 교육과정에서 아동과학수준의 목표와 내용을 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국가수준의 교육과정에서 아동과학수준의 목표2. 국가수준의 교육과정 ... 에서 아동과학수준의 내용3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아기의 다양한 과학적 경험은 인간이 과학에 대한 흥미를 기르는데 중요한 역할을 한다. 그러므로 유아 과학교육은 유아들의 과학적 ... . 유아들은 과학교육을 통하여 문제 해결력과 창의성이 발달되며 논리적 사고 형성을 해나간다. 또한 유아가 가진 가능성을 최대한 발휘하도록 도와 인지적인 면과 정의적인 면이 골고루 발달

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.01

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공기의 이용, 유아과학교육,

공기의 이용공기의 이용◆ 공기의 이용1. 기체의 부피탄성을 이용한 것1) 공기기계① 공기총② 공기스프링③ 공기분쇄기(에어밀)④ 공기 해머⑤ 에어카⑥ 공기착암기2) 공기가 연소를 돕는 작용을 하는 것(1) 산소에 의한 것 - 산소는 금속의 제련 ? 산소흡입 ? 산수소(酸..

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.17

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과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고, 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.

주제 : 과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고, 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.1. 영유아 과학교육의 교수 ... -학습방법영유아 과학교육을 두 영역으로 나눈다면, 과학의 과정에 초점을 두는 영역과 과학의 내용을 강의하는 영역으로 나누어 볼 수 있다. 과학의 내용을 강의하는 영역은 결과론적 관점 ... 론적 관점에 근거한 영유아 과학교육의 교수-학습방법과정론적 관점에서의 영유아 과학교육은 영유아의 경험과 탐구를 통해 과학적 지식을 습득하고, 과학 활동에 흥미와 관심을 갖게 하는 것이

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.06

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과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오

아동과학지도과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육의 교수-학습방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오.Ⅰ. 서론유아들은 사물에 대한 ... 호기심이 많고 질문이 많은 시기이다. 이 호기심을 해결하기 위해 자기 나름대로 실험을 예견해보고, 예견한 것을 실험으로 확인해보아야 한다. 과학교육에서 중요한 것은 우리를 둘러싼 ... 다양한 방법을 토대로 끊임없이 수정되고 변화되어 가야 한다. 과학의 결과 자체가 절대시될 수 없고 이것을 계속 검증해 가는 것이 과학이다.과정론적 관점에 근거하여 영유아 과학교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27

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유아 과학교육 수업 계획안

유아 과학교육 모의수업 활동 계획안활동명호스로 만난 아름다운 색깔세상대상연령만 5세집단구성대집단영역예술활동목표·호스로 물을 흘러내리면서 만들어 내는 색깔 물길의 아름다움을 느껴

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.26

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유아과학교육 손수건 꾸며보기

활동 계획안성명 : 엄지영혜전 대학 유아교육과대상 연령만4세활동날짜2014.11.24활동 장소음률실소요시간15분-20분생활 주제봄활동 명나만의 손수건 꾸미기교육목표?손수건

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.19

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유아과학교육

과학교육@제6차 유치원교육과정의 과학교육 탐구생활영역내용탐구생활영역은 주위의 여러 가지 사물과 자연 현상에 대해서 호기심과 관심을 가지고 탐구하는데 필요한 기초 능력과 태도 ... 를 즐김으로써 탐구 활동이 생활화되도록 할 것을 지향하고 있기 때문이다.현재 우리나라의 유아과학교육 과정은 다양한 창의적인 탐구 경험, 생태계와 기계 및 도구에 대한 이해를 도울 수 ... 사물의 조작을 통하여 논리 수학적 사고의 기초능력을 기른다.(수학).일상생활에서 부딪치는 문제를 창의적으로 탐구하고 다양한 방법으로 해결하려는 태도를 기른다.(창의)@유아과학교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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국립과천과학관 - 전시 영역 중 초등학교 과학과 교육과정 또는 교과서 단원과의 연계성 분석 및 활용방안

노력하고 있다.Ⅳ. 전시 영역 중 초등학교 과학과 교육과정 또는 교과서 단원과의 연계성 분석 및 활용방안1)초등학교과학과교육과정영역: 환경과 생태계핵심개념: 생태계와 상호작용일반 ... 벼룩 → 송사리 → 쏘가리 → 수달 (4인)2).초등학교과학과교육과정영역: 생명의 연속성핵심개념: 생식일반화된 지식: 생물은 유성 생식 또는 무성 생식을 통해 종족을 유지한다.내용 ... 이 얼마나 걸리는지, 알의 크기가 실제로는 얼마나 되는지 등 학생들이 실제로 배추흰나비를 키워보며, 값진 경험을 할 수 있을 것이다.3)초등학교과학과교육과정영역: 생명의 연속성핵심

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.10

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역량 중심의 과학 영재 교육을 위한 과학자의 핵심 역량 모델 개발 및 타당화 (The Development on Core Competency Model of Scientist and Its Verification for Competency-Based Science Gifted Education)

한국영재학회 박재진, 윤지현, 강성주

논문 | 33페이지 | 6,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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과학교육의 의미와 목적

Chapter 4.2 과학교육의 의미와 목적1과학교육의 의미와 대상2과학교육의 필요성3과학교육의 정당화4과학교육의 이념 ·목적 ·목표5과학교육 목적의 변천1. 과학교육의 의미 ... 와 대상과학교육이란? 과학, 철학, 심리학, 교육학 등의 신조에 따라 다른 의미로 정의 과학에 관한 지식과 태도의 교육 현상을 과학적으로 관찰하여 처리할 능력을 양성하는 교육 과학지식 ... 과 방법의 이해에 목적을 둔 교육 자연현상을 과학적으로 관찰하여 얻은 원리와 법칙을 이해함으로써 바람직한 방향으로 변화를 기대하는 교육 구성요소 : 과학의 본성, 과학의 학습

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.19

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영국의 초등 과학과 교육과정 분석

있는 기회제공⑤과학교육이 개인의 발달에 미치는 역할의 이해⑥과학적 지식의 본질과 과학의 설명이 잠정적임을 인식진주교대 백남권의 ‘초등과학교육의 새로운 동향’이란 글에서 인용함영국 ... 의 국가교육과정key stage 2. PRGRAMME OF STUDY학습 프로그램의 이들 필요조건들은 경험적이고 탐구적인 과학, 생장 과정과 생명체, 물질과 물질의 특성, 물리 ... 영국의 국가교육과정?교육의 질적저하 학교교육의 비능률성 타파하기 위해?1989년 국가수준의 교육과정(National Curriculum) 제정 공포?성, 소수민족 등을 고려

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.15

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