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"도덕 6학년 4단원" 검색결과 1,661-1,680 / 1,739건

  • [중1사회 3단원 남부지방의 생황] 중1 사회과 학습지도안
    능력3 인간의 존엄성을 인식하고 인간관계를 중시하는 도덕성4 국토와 지역, 전통 문화에 대한 이해를 바탕으로 한국인의 문화적 정체성과 공동체에 대해 헌신하는 태도5 다원화, 세계 ... 사회 현상의 이해각 영역별 지식· 기능사회과 교육 목표 구조도4. 7학년(중학교 1학년)에서의 사회과 교육 목표사회과 교육 목표를 달성하기 위하여 사회과 교육과정은 학교 급 ... 별에 따라 4. 관광산업이 발달한 제주도소단원: (3)활발한 관광산업1.학습과제 분석가. 단원의 개관해양은 지역간의 장벽과 교통로라는 양면성을 갖는데, 남부지방은 교통로 로서의 비중이 크
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.08
  • 도덕교과서 분석
    쉬운닌 도덕 시간이라고 봤을 때 이런 단어의 사용은 문제가 있다고 본다. 초등학교 6학년 학생들에게 사회생활, 동포, 수상, 의사(義士)가 무엇이냐고 물어봐도 어떤 의미라는 것 ... 은 어렴풋이 떠올리기야 하겠지만 뭐라고 이야기 할 수 있는 아동들은 거의 없을 것이다.하물며 3학년 과정 도덕 교과서 예화 내용으로 이런 단어가 나온다는 것은 문제가 있는 것이다. 도덕 ... 및 제재 분석을 통한 대안 제재 구성■ 분석 대상 : 3학년 2학기 1. 약속과 규칙■ 제재의 지도 핵심약속이나 규칙을 지켜야 하는 까닭의 인지적 측면을 지도하고, 약속
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09
  • [법과사회] [7차교육과정]법과 사회
    과 문제해결 능력을 육성하기 위해 신설된 사회과의 심화 선택 과목-국민 공통 기본 교육과정 사회 과목의 우리 나라의 민주정치 (6학년), 사회 생활과 법 규 범 (8학년)단원 ... 적 쟁점2. 영역별 내용(1)법의 이념과 권리, 의무(가)단원의 개관-법의 의의와 구조, 법의 일반원칙, 법 적용의 원칙, 권리와 의무의 내용을 실제 생활과 관 련하여 이해 ... 행사 자세를 지니도록 한 단원이다.(나)단원의 목표-법의 개념과 기능을 이해, 법이념의 상호관계를 파악하며, 분류 기준에 따른 법 영역 비교-법의 일반 원칙 및 법 적용 원칙을 이해
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.17
  • [가정과] 가정과학습지도안
    114/14합계5합계14{단시 학습 지도안- 가정일시2002년 4월 9일 5교시대상7학년지도교사신유정단원Ⅰ. 나와 가족의 이해본시주제청소년기의 심리 발달(4) 정서 발달차시5/14지도 ... 가정과 학습지도안일 시 :대 상 :지도교사 :가. 대단원 Ⅰ. 나와 가족의 이해중단원 1. 청소년의 특성소단원 . 청소년의 심리 발달(4) 정서 발달나. 단원의 개관청소년 ... 활동: 청소년기의 성장 급등(2)성장의 개인차청소년기의 심리발달(1)지적발달12/14(2)자아 정체감의 발달13/14(3)도덕성 발달14/14(4)정서 발달15/14(5)사회성 발달
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.22
  • [국어교육론] 영상매체 활용 수업의 방안
    는 사례를 살펴보자.3. 영상매체 활용 수업 사례(1) 영화 수업 지도안{제목천국의 아이들차 시1차시대상6학년주제사랑과 목국어단원읽기 6-1첫째마당활동목표1. 영화를 보고 사건 ... 대립과목도덕단원7과.서로다른주장활동목표1. 서로 다른 주장을 민주적으로 해결하는 방법을 알아본다.준비물활동단계교수 - 학습활동시간유의점도입1. 민주주의란 무엇인지 개념 정리를 한다 ... 자. (이야기 다시 쓰기){{{{{{{{활동 4. 가장 인상 깊은 장면을 만화로 표현해 보자.{활동 5. 가족을 위해 내가 한일에 대한 경험을 말하여 보자.알리 나◆ 엄마 심부름
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27
  • [교수학습모형] 지그소우 1,2,3 -협동학습
    는 학생이 그 테이블에서 이기게 되는 것이다. 각 테이블에서 1등을 한 학생은 6점, 2등은 4점, 3등은 2점을 얻게 된다. 공부를 잘하는 학생이나 못하는 학생이나, 각 테이블 ... 을 편성한다.예) 한 반이 40명일 경우4명씩 10개의 모집단 형성10명씩 4개의 전문가집단 형성 또는 1집단을 5명씩 하여 8개의 전문가 집단 형성6) 학생들을 적절한 이질적 전문 ... Ⅰ협동학습) 추병완(1999), 「도덕 교육의 이해」, 백의, pp.315∼317오늘날 교육 이론 및 연구에서의 지배적인 새로운 패러다임은 기존의 개인주의적, 경쟁적인 접근
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.14
  • [환경교육]생태학적 도덕교육
    과 환경교육1)도덕과 환경 교육의 내용1학년학년학기과목단원쪽수11바른생활3. 현장학습 가는 날40-4311생활의길잡이3. 현장학습 가는 날34-3512바른생활3. 여럿이 쓰는 물건38 ... 교육을 교과에 포함시켰다. 그러나 독립과목으로 시행된 것은 1995년 제6차 초등학교 교육과정부터이다. 현재 초등학교는 3학년부터 학교 재량시간으로 연간 34시간을 설정하였고, 중 ... 교육에서 환경교육은 도덕과를 중핵으로 하는 자연과 더불어 사는 '다양한 종'의 하나로서 인간을 설정하는 생태론적 환경윤리 의식의 바탕 위에서 이루어져야 한다.4. 초등학교 도덕
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.21
  • [통합교육과정] 교육
    의 통합형이 추구되었다. 즉 기본적으로 상관형의 구성을 가지지만 중학교의 1학년의 처음 단원과 3학년의 마지막 단원은 완전한 융합협으로 하고, 영역에서 영역으로 넘어갈 때의 앞, 뒤 ... 한 다음 최종적으로는 사회와 국가의 문제 및 과제를 중심으로 내용을 구성하였다.(4) 교수·학습 방법 에서의 통합적 접근1) 교재의 재구성과 주제 및 문제중심교사는 교과서의 단원 ... 의 탐구 2구체적 경험 3다양한 활동 4능동적인 지식 추구 5문제해결 등을 교육과정 구성의 토대로 삼고 있다. 다시 말하면 1에서 5까지는 하나의 교과 활동으로서는 도저히 이루어질 수
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.13
  • [진로상담]진로상담을 위한 심리검사
    어지는데 제 1부는 진로유형의 사전탐색, 제 2부는 전공학과, 및 직업에 대한 사전탐색, 제 3부 활동적 흥미, 제 4부 성격, 제 5부 유능감, 제 6부 가치, 제 7부 직업흥미 ... 하루 종일 걸리는 경우가 많다), 대부 분의 적성검사는 1시간 전후의 시간 안에 실시될 수 있어 경제적이다.학력검사 중에는 새로운 단원에 들어가기 이전에 그 학생의 능력이나 준비 ... John L. Holland의 이론에 입각하여 제작된 검사로서 6개의 직업적 성격유형 즉 실재형(R), 탐구형(I), 예술형(A), 사회형(S), 기업형(E), 관습형(C)을 측정
    리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.04
  • [교육학] 교육과정의 변천사
    과정기(1954 ∼ 1963)5. 제 2차 교육과정기(1963 ∼ 1974)6. 제 3차 교육과정기(1974 ∼ 1981)7. 제 4차 교육과정기(1981 ∼ 1987)8. 제 5 ... 교육과정의 변천사목차머리말본문1. 교육과정이란 무엇인가?2. 해방직후에서 정부수립시기까지의 교육과정 및 정책의 태동기3. 정부의 수립과 교육과정 및 정책의 수립4. 제 1차 교육 ... 차 교육과정기(1987 ∼ 1992)9. 제 6차 교육과정기(1992 ∼ 1997)10. 제 7차 교육과정기(1997 ∼ 현재)11. 종합토론맺음말머리말오늘날을 살아가는 현대인
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07
  • [교육과정] 1차~7차교육과정
    이 두드러진다. 한편 4,5,6학년에서는 특별활동시간을 2시간 이상으로 늘렸고, 1,2,3학년의 국어시간이 1시간씩 늘어났다.운영지침은 교육과정 운영에 시사를 주기위하여 계획 ... 교육과정기(1973~1981)6. 제4차 교육과정기(1981~1987)7. 제5차 교육과정기(1987~1992)8. 제6차 교육과정기(1992~1999)9. 제7차 교육과정기 ... ) 지식과 암기를 강요하는 주입식 학습을 피하고 학생의 생활과 경험을 토대로 이해와 기증 및 태도를 기르는 방향으로 전환하고자 노력 한 점,4) 아동의 흥미를 중심으로하는 작업단원
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.08
  • [교육] 학급경영 이론과 실제 (A+받음)
    되는 학급경영이 되게 한다.바. 아동으로부터 신뢰와 존경을 받는 겨레의 스승으로서의 책임과 의무를 수행하는 학급경영이어야 한다.4. 학급경영의 원리가. 자유의 원리 : 현대 민주교육 ... . 발전의 원리 : 보다 바람직한 단원을 설정하고 자료를 수집하여 지도함으로써 학급생활에서 보다 나은 방향으로 변화를 가져오도록 지도한다.5. 학급경영의 영역가. 교과지도의 경영나 ... 적인 면6. 학급경영 체제의 일반 모형?학급경영 계획을 위한 기초조사가. 학급 경영 체제의 일반 모형학급 경영은 학습의 체재, 생활의 체제로서 교육목표 달성을 위한 동태적인 경영
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.08
  • [교육]일본의 유아교육
    프로그램3. 보육방법4.교육방법 (10p-13p)1. 건강 영역2. 인간관계 영역3. 표현 영역4. 언어 영역5. 환경 영역6. 3세미만의 보육방법7. 그 외의 교육방법*참고문헌 ... 외ㆍ아동복지론(2003) 한성심 외ㆍ영유아 보육의 이론의 실제(2003) 이혜상1. 교 육 제 도1. 일본의 교육제도일본의 교육제도는 우리나라와 같이 6,3,3,4제도를 채택 ... 하고 있다. 즉, 소학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년으로 중학교까지의 9년은 의무교육으로 하고 있으며 우리나라 석사과정에 해당되는 수사과정은 2년, 박사과정은 3년
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.17
  • 교육과정의 변천사
    은 점이 두드러진다. 한편, 4, 5, 6학년에서는 특별활동 시간을 2시간 이상으로 늘였고, 1, 2, 3학년의 국어 시간이 1시간씩 늘어났다. ]운영지침은 교육과정 운영에 시사를 주 ... 를 이루었다. 그리고 교과는 모두 8개 교과로 대교과제를 이루고 있다. 지금의 도덕과는 하나의 교과로 독립하지 않고, 각 학년의 총 이수시간 수에서 연간 35시간 이상의 시수를 확보 ... 를 나타낸다.1963년과 1969년의 중학교 교육과정 시간 배정 기준 비교1963년의 시간 배정 기준표1969년의 시간 배정 기준표학년 구분123학년 구분123교과실업.가정4
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.30
  • [현장학습] 사회과 현장학습
    를 있다.4. 현장학습의 분야현장학습의 분야는 지리분야에서의 야외관찰, 역사분야에서의 사적지 답사, 인류학에서의 현지연구, 자연과 분야에서의 현장답사 나누어 질 수 있다.- 지리학 ... , 학교와 공동체, 개인과 사회와의 괴리를 해소시켜 줄 수 있는 잠재력을 가지고 있는 것이다.6. 현장 학습의 절차현장학습을 통해 제대로 된 교육적 가치나 효과를 발현하려면 교사 ... 는 상당히 많은 부분을 유의해서 장소의 선정부터 사후 지도까지를 학습 단원에 맞게 주체적이며, 능동적으로 계획하고 세밀하게 계획하는 것이 필요하다. 현장학습에는 그 절차가 크게 (1
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28
  • [교육학] 열린 교육
    된다. 특히 저학년의 경우에는 국어과의 말하기, 듣기, 바른생활, 도덕 등 굳이 딱딱한 책상에 앉아서 수업을 할 필요가 없는 과목이나 내용은 바로 이 러그미팅 시간에 계속 연장된다.(2 ... 서론{그림 ◆ 서울의 한 초등학교에서 1~3 학년들을 모아 통합 수업을 진행 하고 있다. 현장을 고려하지 않고 하향식으로 밀어붙인 열린교육에 대한 비판이 고조되고 있다.1986년 ... 학생의 움직임유동성, 제한이 없음제한적, 정형적, 협소함학습진행불규칙, 분화됨진단에 근거함규칙적, 정형적, 미분화학년수준에 근거함학생평가개별적, 교사와 학생이 평가표준화, 교사
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.29
  • [교육심리학] 기말고사 과제 정리
    에 따라 수를 부여하는 절차9. 학습평가의 세 가지 유형과 그 특징은?(1) 진단평가? 학년, 학기 또는 단원이 시작하는 시기에 학생수준을 파악하기 위해 실시.교수가 시작되기 전 ... 학습 원리와 신경망 이론의 학습 원리의 차이점을 설명하라.3. 동기이론에 있어서 귀인이론과 자아효능감 이론에 대해 대표적인 학자와 함께 간단히 설명하라.4. 교사는 학생들의 다양 ... 한 성취동기를 이해하고 증진시키는 데 어떤 역할을 해야 하나?5. 교사는 학습동기를 증진시키기 위해 몇 가지 변인이 있는데 그 변인은 무엇인가 설명 하라.6. 성취동기를 증진시키는 데
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.24
  • 교육공학 구성주의
    학습목표를 포함하고 있다. 이 중에서 본 수업사례연구는 경제단원 중에서 일부를 선택하였다. 이것을 매 차시 80분의 수업으로 하여 6차시에 걸친 수업을 실시하기로 하였다. 이에 따라 ... 은 다음과 같은 것들이 있다.1인지적 도제 모형2정황(상황)학습 모형3인지적 유연성(융통성) 모형4문제중심학습(PBL)5인터넷 환경(구성주의 수업환경으로서의 인터넷)1. 구성주 ... 의 이론을 통한 교수방법 예들을 찾아 정리하라.⊙ 구성주의 원리 실제적 교과 적용의 예 ⊙1. 도덕과: 구성주의적 대화학습인간은 본능에 따라서가 아니라 대화와 상호작용을 통해 자기 삶
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01
  • [교육과정] 교육과정 재구성
    에로부터 짜여진 교육과정이지만 7차 교육과정을 기본으로 6학년 부분을 재구성하도록 한다.Ⅱ. 재구성의 과정 및 결과1. 교과의 성격 및 특성 (국가 수준의 교육과정 분석)국가 수준 ... 문화 창달에 이바지하 려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과이다.2) 도덕과 : 학생들이 바람직한 인성을 지닌 한국의 민주 시민으로 자라나는 데 필요한 건 전한 도덕성 내지 유덕한 인격 ... 와 태도를 지님으로써 민주 시민 으로서의 자질을 육성하는 교과이다.4) 수학과 : 수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙을 이해하고, 사물의 현상을 수학적으 로 관찰하여 해석하는 능력
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.31
  • [초등 교육] 역할놀이 모형 사회과 수업
    에서 나타나는 대화체나 편지글로 되어 있어 역할 놀이 수업에 적용하기에 유용* 특히 6학년 초반에 나오는 역사내용 중 인물 중심으로 서술된 단원은 역할 놀이를 활용한 수 업하기에 적합 ... 으로 수업하도록 되어있어 시간분배를 다시 해 보았고 정리 단계로 새로 만들어 보았다.* 참고 문헌 및 자료☞ 4학년 2학기 사회교과서(6차 교육과정) , 교사용 지도서 , 교사주도 ... 이 필요한 통합 학습 활동이므로 각 활동 간의 연계성을 고려한다.5. 적용하기에 적합한 학습주제, 제제의 예* 6차 교육과정에 따른 초등 사회과의 5-6학년 내용이 대부분 일상생활
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.05
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2025년 08월 22일 금요일
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