"도덕 6학년 4단원"의 검색결과 입니다.

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"도덕 6학년 4단원" 검색결과 1,541-1,560 / 1,739건

[지도안]<초등도덕>대화학습지도안- 맛있게 먹어요

도덕과 교수-학습 지도안단원명1-16. 맛있게 먹어요제재명바르게 식사하기주제(차시)올바른 식사 예절 알기(1/4)생활영역예절 지키기학반1학년 1반(남19명, 여17명 계36명 ... 기예화제시? ‘우리 모두 다같이’ 노래에 손뼉을 대신 ‘맛있게’ ‘짝짝’ 대신 ‘먹어요’로 바꿔 부르며 인사하기 (모둠은 미리 모둠뽑기로 정해둔다. 6명씩 6개조, 단원학습동안 ... 하옵니다.사 예절을 실천하기(2/4)생활영역예절 지키기학반1학년 1반(남19명, 여17명 계36명)일시(장소)2005.5.30.월1교시(교실)교사학습목표? 소꿉놀이를 통해 식사할 때

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

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[초등교육] 초등사회과 지도안(세안)

의 특징과 여러 현상들을 총정리하는 단원이라고도 할 수 있다. 즉, 4학년 사회과에서는 우리 시·도의 자연 환경과 생활을 비롯하여 생산 활동, 경제 활동 등의 발전하는 모습을 담 ... ⊙ 3. 새로워지는 우리 시·도 ⊙1. 단원의 개관이 단원은 3학년의 '살기 좋은 고장을 위한 노력'에서 고장의 기관에 대해 알아본 내용을 토대로 하여 지방 자치를 다루 ... ) 연구 결과 발표(6) 평가 : 개별 및 집단7. 수업자의 의도본 단원은 주민과 지방자치단체의 노력으로 시·도의 여러 문제를 해결하고 주민의 바람을 반영하여 새로워지는 우리 시

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29

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[교수이론] 가치규명교수법

♠중학교 1학년 도덕Ⅰ. 삶과 도덕3. 인간다운 삶의 자세(1) 인간다운 삶, 가치있는 삶2) 소단원의 특징 및 수업목표1 소단원의 특징이 소단원에서는 수많은 삶 중에서 어떻게 사 ... 다.구명의 과정을 세분화(1978)1 여러 가지 대안 탐색2 대안으로부터 가치선택3 선택된 대안가치의 검토4 가치의 존중5 가치의 재확인6 가치실천7 계속적인 반복실천4) 가치교육 ... 다음에는 각기 왜 자기들은 그렇게 생각하였는가를 발표하도록 하여, 서로 상대방의 가치 선택을 음미할 수 있게 하여야 한다.2. 도덕교과에서 가치구명 교수법 적용예시1) 적용단원

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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초등 5학년 사회 3. 환경 보전과 국토 개발 (1)자연재해와 환경문제 세안 지도안

이 단원은 선수학습은 4학년의 시·도의 모습과 사회 생활, 우리 시·도의 여러 가지 문제 해결을 선수학습으로 구성하고 있다. 6학년에서는 세계의 사회 현상을 파악하고 문제를 해결 하 ... 명여 16 명계 36 명2003. 6. 27금요일 4교시(인)Ⅰ. 단원(제재)개관1. 사회관현대 사회는 도시화와 산업화로 인한 환경 문제가 대두되고 있다. 수질오염, 대기오염 ... . 환경 보전과 국토 개발일 시2003. 6. 27(금) 4교시장소5∼1 교실학 습주 제세계적인 환경 보호 활동의 중요성 알기교과서차 시116∼120쪽사회과 탐구 112∼115쪽(7

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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남북한언어의 차이 비교 향후 수용방안

인민학교 조선말 교과서의 내용은 아주 다르다. 한 연구 보고에 따르면, 인민학교 1?4학년 전체 단원 196과 가운데, *김일성 우상화와 충성심 앙양 내용: 64과(33 ... -------- 6Ⅶ. 남북한언어의 차이 비교 -------------------------------- 81. 발음의 차이 ------------------------------ ... 고 있다. 이는 최현배의 문법체계 위에 성립된 통일안의 체계를 거부하고 그들 나름의 규범문법체계를 다시 세웠음을 뜻한다.4항은 표준어규정으로서 통일안과 달라진 것이 많다. 통일안

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.16

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초등학교 도덕 교과서 분석

성 알기★ 도덕 교과서 내용 분석▶ 2-1-6.즐거운 우리집본 제재에서 다루어지는 지도 요소는 효도, 우애, 접대에 관한 예절이다. 효도란 부모님의 은혜를 알고 자식으로서 부모 ... . 교육 내용의 구성▶ 학교 도덕 교육에서 다루어야 할 효의 본질, 범위▷현재: 학교 도덕교육에서 효의 덕을 다루는 방식은 매우 정적이고 소극적이었다. ‘부모에 감사하는 마음 갖 ... 와 권리, 이혼한 부모에 대한 자녀의 의무와 권리 등을 다루어야 한다.▶ 학년별 내용 구성▷ 초등학교 저학년- 부모님의 은혜를 중심으로 구성하는 것이 바람직하다. 자신이 부모

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.26

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[교육과정] 우리나라 교육과정의 변천 역사

이 없어지고, 도덕과가 신설되면서 교과활동과 특별활동의 2대 편제가 되었다. 또한 5, 6학년의 사회과 중 일정시간을 구사에 할애하고 교과서도 따로 편찬하였다. 시간 배당 기준표 ... 로 대교과제를 이루고 있다. 지금의 도덕과는 하나의 교과로 독립하지 않고, 각 학년의 총 이수시간 수에서 연간 35시간 이상의 시수를 확보하여, 전 교과와 학교 전체의 교육활동을 통해 ... 이상의 시수를 확보하여 수업하도록 하였다. 또한 시간 배당의 기준은 각 학년별로 연간 이수해야 할 시간 수와 주당 시간수로 표시하였다. (표 1-4 참고)(3)고등학교초등학교 및

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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21세기와 교육과정 중 3가지 주체에 관하여 발표한 자료 입니다.

1) 사회2) 교과3) 학습자3. 맺는말4. 참고문헌1. 미래사회의 교육 변화 예견① 미래사회에서 가장 많은 변화를 겪으면서 사회변화에 전반적인 영향을 미칠 분야 - 교육② 첨단 ... 하는 교육을 실천하여야 함. → 앞으로의 교육과정에서 사회가 중요한 축.? 학생들의 태도와 신념에 많은 영향, 도덕과 비판적 지성의 재건설? 앞으로는 학교에서 배우는 것으로는 부족 ... 로서나 교과를 이루는 하위 과목들 사이, 그리고 개별 과목들의 단원 들에 이르기까지 내용조직 체계의 논리 정연성을 가진다.->이러한 포괄성과 정확성, 조직의 논리정연성 때문에 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.20

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교육과정

들에게는 교과서를 주는 대신에 실재적인 생활의 장을 부여하고 거기서 학생들의 문제를 중심으로 구안적인 단원을 구성하는 교육과정이다.6. 극진주의적 교육과정7. 우리나라 교육과정 ... 사회적인윤리도덕의 타락과 행위들은 학생에게 부정적인 영향을 줌으로 의도적으로 제외된다.2) 프로그램이나 수업 학습에 포함되지 않고, 그들밖에 존재하는 교육과정을 말한다.그 이유 ... 는 모르는 것을 포함시킬 수 없고, 교육 과정 주체자의 무지함 의욕의 부족,그리고 편견이나 경직된 신념 때문이다.4. 학문중심 교육과정학문중심 교육과정의 근본적인 생각은 과학문명

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.07

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[교육] 대안학교의 교육과정

가는 학교라고 하지만 대안학교는 선진국형 학교와 상당히 비슷하다라고 할 수 있다.2.대안학교의 교육과정특성화고등학교의 교육과정은 기본적으로 제6차 교육과정의 일반계 고등학교 유형 ... 음을 시사한다. 대부분의 학교들이 보통교과의 편성은 현행 제6차 교육과정의 기준에 따르고 있고, 특성화 교과는 제7차 교육과정의 심화선택 과목(또는 전문 교과)의 형태를 따르고 있 ... 의 학습지도를 하는 단계별 학습 등의 특성을 갖는다. 우선 교과에 관한 편성방침을 살펴보면, 각 교과의 성격과 목표에 부합되는 학습지도가 되어야 하고, 각 교과 담당교사는 학년초에 교과

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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[초등도덕과 교육] 초등 도덕과 지도안

고, 초등학교 3,4학년의 도덕 교과에서는 규범의 이해와 내면화에 주안점을 두고 있으며, 초등학교 5,6학년에서는 규범의 적용 및 가치 판단의 기초를 형성하는 데 주안점을 두고 있 ... 을 것이다.{대단원5학년정직한 행동차시1/3교과서도덕 4∼9쪽소단원은진이의 걱정수업 모형가치 갈등 모형시간40분본시 주제정직의 중요성 알기수업 형태전체학습, 모둠학습학습 목표.정직 ... 의 성격 확인4) 문제 사태의 성격 확인- 문제 사태의 성격을 밝힌다.5) 양립된 입장의 결과 예상- 관련된 규범들을 각각 선택했을 경우, 그 예상되는 결과를 생각해 본다.6) 자기

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.19

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[윤리학과] 도덕학습지도안(완벽)

1. 행복한 가정(1) 가정은 왜 중요한가?(2) 건강한 가정(3) 부모와 자녀간의 도리(4) 형제 자매 간의 도리6∼72. 친척간의 예절(1) 예절의 의미와 변화(2) 계촌 ... 과 호칭 예절(3) 친척간에 사이좋게 지내기(4) 조상에 대한 예절6∼7인물학습이황, 공자1∼23. 이웃간의 예절(1) 진정한 이웃이란 무엇인가?(2) 웃어른 공경의 전통(3) 이웃간 ... 에 서로 돕고 사는 길(4) 이웃생활에서 지켜야 할 예절들6∼74. 학교 생활 예절(1) 선생님에 대한 올바른 마음가짐(2) 친구 및 이성간의 예절(3) 선배와 후배간의 예절(4

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.02

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[유아교육] 유아교육과정의 동향

시킨다.이러한 단원법은 4가지 영역활동을 중심으로 이루어지는데, 포스터 그리기, 카드 만들기 등이 있는 구성활동, 미술감상이나 소풍등의 기쁨을 주는 활동, 어떤 문제에 대해 해결 ... 유아 교육 과정의 동향1. 1960년대 이전의 변화1)우리나라(1) 서당의 유아 교육 과정-교육목적: 궁극적 목적: 4학과 향교의 입학을 위한 준비 기관실제적 목적:지방의 청소년 ... 를 지켜야 하고, 이것이 인간의 모든 도덕의 근본이 되는 윤리관이므로 유교에서는 윤리 도덕을 밝히는 것을 교육의 지상 목표요, 학문의 요체로 삼고 있다. 그러므로 유교 교육목표는 현실적인

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.29

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초등 4학년 사회 3 새로워지는 우리 시도 3. 우리시도의 미래 1. 시도 주민의 희망 지도안

사회과 교수·학습 과정안초등학교 제 4학년 4 반단 원 (제재)차시장 소학 생일 시수 업 자지도교사3-(3)-1시·도 주민의 희망14/184-4교실남 20 명여 18 명계 38 ... 다. 따라서 초등교육은 초등학생들을 미래의 성숙한 민주사회 구성원으로 이끌기 위한 자질과 기본적인 태도를 갖추게 할 필요성을 갖 고 있는 것이다.2. 학생관초등학교 4학년 학생 ... 있도록 유도하여 자신감을 가질 수 있도록 지도하여야 하겠다.3. 교재관이 단원의 선수학습과 후속학습을 살펴보면, 3학년 때에는 물자의 유통과 고장의 여러 기 관에서 하는 일, 고장

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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사회과 성격

목표⇒학년목표⇒단원목표⇒주제목표⇒차시 수업목표상세화 :행동 중심의 명시적 목표로 진술하는 것 *수업목표를 명료하게 진술하는 이유교육 목표의 위계제7차 교육과정-과학과 교육과정각 과목 ... ,역사,공민 3영역 고등학교:지리,역사.일반사회,도덕 4영역정착기제2차 교육과정(1963-1973) 생활중심교육과정:자주성, 생산성, 유용성 강조 초등:완전 통합 중학교:광역통합제3차 ... 교육과정(1973-1981): 학문 중심으로 구조화, 탐구학습 강조 초-중등: 2차와 동일 고등학교: 국사독립교과, 사회문화신설적합성 모색기제4차 교육과정(1981-1987

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.03

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[문헌정보]어린이도서관 독서 교육 프로그램 계획서

어린이 독서 교육 프로그램 계획서(1년)1.대상:초등학교 5~6학년2. 목적(목표)나름대로의 판단력을 갖추게 되며 자기주장을 강력히 표현하는 시기이다. 독서 수준이나 경향이 확고 ... 는지 그 방법을 알려 주는 재미있고 유익한 경제동화.동화로 쉽고 재미있게 경제상식과 돈의 가치, 정녕 행복한 부자가 누구인지 알 수 있게 한다.4-1사회2단원,4-2사회과탐구3단원 ... ,5-2사회1단원,6-2국어넷째마당1단원강의토론 수업내가 어른이 되어 부가자 되어있다면 어떻게 변했을지 상상해 보기5월장애인(정신지체아)서명: 달팽이의 꿈저자: 소 중애 출판사

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.05

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[초등교육]625 전쟁 관련 지도안 갑안

전쟁의교훈 이해- 통일의 필요성 인식평화 통일의 당위성(우리는 하나)남북통일과통일 실현 의지본 제재는 6월(5학년)에 6 · 25 전쟁을 기념하며 학습하고, 학년 말에 도덕 교과 ... 마지막 단원인 우리는 하나 에서 평화 통일의 당위성에 대해 후속 학습을 하도록 한다.3. 단원의 목표{영 역목 표지식 · 이해남북 분단의 현실과 아픔을 이해할 수 있다.6 ... 을 제외한다는 '애치슨' 성명(1950), 5 무력침공에 대한 스탈린의 승인(1949) 등이 주요인이다.6 25 전쟁의 발생과 남북전력북한군은 1950년 6월 25일 새벽 4시

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.04

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[초등도덕교육방법론]배려모형 5. 서로존중하는태도 지도안 (세안)

화해야 한다.3. 지도 요소의 계열선행 학습⇒본 제재⇒후속 학습【4학년】공공 장소에서의 예절과 질서(우리 모두를 위하여)타인의 권익 존중(서로 존중하는 태도)【6학년】타인에 대한 배려 ... 는 여러 사람과 어울려 살아가야 한다. 그러므로 나의 권리를 지키기 위해서는 다른 사람의 권익도 존중해 주어야만 한다. 이 단원에서는 학생들이 다른 사람의 권익을 존중해야 하 ... 해 주는 친구 찾아 6하원칙으로 기록해 오기7. 지도상의 유의점사람들이 서로의 권익을 존중하고 존중받을 때 그 사회는 밝고 명랑해질 수 있다. ‘다른 사람의 권익 존중’이라는 제재

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

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[교육학] 우리나라 교육과정의 변천과정

4단위를 반공 및 국민윤리 6단위로 늘였고 특별 활동 시간을 따로 배정하면서 집단활동 영역을 신설하였다.3. 제 3차 교육과정가. 이념 및 기본방향1973년 2월 14일 문교부령 ... 교육과정3가. 이념 및 기본방향3나. 편제 및 운영43. 제 3차 교육과정5가. 이념 및 기본방향5나. 운영 및 편제64. 제 4차 교육과정7가. 이념 및 기본방향7나. 편제 및 ... 운영85. 제 5차 교육과정9가. 이념 및 기본방향9나. 편제 및 운영96. 제 6차 교육과정10가. 이념 및 기본방향10나. 편제 및 운영117. 제 7차 교육과정12가. 7차

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.24

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도덕 2학년 학습지도안

학 습 지 도 안교과서중학교 2학년 도덕단원명1. 현대 사회와 환경 문제(1) 환경 문제의 등장(2) 환경 문제의 발생 원인대상하늘 중학교 2학년제출자- 목 차 -Ⅰ. 단원 전개 ... ○○환경 문제의심각성○○환경 보존의적극적 참여○○동·서양의환경관 비교○○환경 보존을위한 노력○○잘못된 환경관수정 노력○○4. 학생 실태1) 챠트2) 분석도덕의 단원의 주제에 대해서 ... 형파워포인트자신의 의견을 충분히 표현하도록 한다.(4)도덕 공동체와 공동선의 추구4. 인물 학습(1)이하응7/7인물의 생애와 업적·본받을 점설명식토의식모형파워포인트(2)노벨Ⅲ. 단원

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.26

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