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"유아교과교육론적용실제" 검색결과 1,641-1,660 / 3,685건

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    (교직실무 B형)유치원 장학에 대해 서술하시오. (장학의 개념, 기본 방향, 장학의 최근경향)
    다. 이런 문제들을 해결하기 위해서 우리가 가장 중요하게 여긴 것은 바로 유아교육기관 장학의 개선이었다. 교사의 전문성과 학습을 위하여 반드시 필요한 장학의 개념과 유형에 대해서 ... 으로 이루어지는 활동으로 1.교육활동 전체에 관한 장학행정의 수립, 2.교과과정과 생활지도의 운영 감독, 3.교육공무원, 학생의 지도, 4, 교육연구에 관한 사항 등을 포함하고 있 ... 다. (2002,박재환)이런 여러 기능을 보았을 때 장학은 여러 면으로 교육의 질 향상을 위해 필요하다.2. 장학의 기본방향유아교육에서는 장학의 측면을 행정적이라 생각하기보다는 교사
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15
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    (유아교육기관운영관리 B형) 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오
    과목명: 유아교육기관운영관리 B형주제: 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오(교육청, 중앙교육연수원, 유아교육진흥원 등 조사 ... 하기)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유치원 교사 연수의 중요성2. 지역(인천) 내 연수 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유치원 교원이 갖추어야 하는 ‘핵심역량’은 유아교육 ... 다.다시 말해서, 유치원 교원이 갖추어야 하는 핵심역량은 유아교육기관에서 유아에게 질 높은 환경, 경험, 그리고 관계를 제공하고 유아의 발달적인 요구 충족과 더불어 우수한 교육과정
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30
  • [교육공학 2019] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각
    지만 교수학습을 위해 ICT를 적용할 수도 있다. ICT유형은 각 교과 수업 중에 활용할 수 있는 교수학습을 다음과 같이 제시할 수 있다. 이는 유아교육현장에서 교육을 시행 ... (다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교육공학의 정의 ... 3. 교육공학의 5가지 주요 영역1) 설계 영역2) 개발 영역3) 활용 영역4) 관리 영역5) 평가 영역4. 교육공학의 주요 영역의 유아교육현장에의 적용1) ICT교육을 활용
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.04
  • 브루너의 발견적 교수 - 학습 이론, 발견학습의 개념, 특성, 조건, 과정, 장단점, 발견적 교수 학습 이론의 적용(비계설정(scaffolding)과 언어습득지원체계(LASS), 발견적 교수 학습이론의 평가 및 전망
    자의 능동적인 역할 기대* 백 단위 덧셈, 뺄셈 학습에서의 비계설정③ 비계설정의 특징④ 비계설정의 실제3. 발견적 교수- 학습 이론의 적용2) 언어습득 지원체계 (LASS)① 언어습득 ... 지원체계의 의미Bruner가 제안하고 있는 비계설정의 교수 방법을 유아의 언어 학습과 관련하여 적용 (근거 : 유아의 언어 발달은 구체적인 사회적 맥락 속에서 사회적 상호작용 ... - 학습 이론의 평가 및 전망Bruner 이론의 시사점① 한 교과의 구조나 교과에 포함된 기본적 원리를 알면 기본 분류체제의 형성(=발견학습)을 증진시킴③ 나선형 교육 과정이 분류
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.11 | 수정일 2017.04.12
  • 유아 프로그램 개발과 평가
    R E P O R T장애아 통합 교육프로그램을 운영하고 있는어린이집을 방문하여, 그 어린이집의 운영방식 및프로그램 실제를 작성하세요.목차Ⅰ서론Ⅱ본론1.어린이집 운영방식 및 ... 프로그램 실제1)시설현황2)직원현황3)원생현황2.교육과정 프로그램 소개1)교육방향2)통합교육/개별화교육향①통합 프로그램②개별화 프로그램③누리교육과정3.장애아동의 문제행동 지원방법4 ... . 특색 프로그램-치료교육Ⅲ결론Ⅳ참고자료교 과 목: 영유아프로그램 개발과 평가강의교수:운영교수:학 과:이 름:Ⅰ. 서론통합은 장애로 인해 전반적인 발달의 지체를 보이거나 발달의 불균형
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.14
  • 유치원 장학에 대해 서술하시오.(만점레포트)
    교육을 실시하는 경향이 있으므로 임상장학은 유치원에서 매우 효과적으로 적용될 수 있다. 그러나 최근 들어 유아교사들은 부모들을 만족시키기 위한 경쟁적이고 비교육적인 행사로 인하 ... 의 전문성을 신장시키기 위해서는 재교육 또는 보수교육 등의 끊임없는 자기성찰을 통해 교육의 질을 높여나가야 한다. 유아교육교육내용의 선정 및 조직에 있어 교사의 권한이 많이 허용 ... 된다는 점에서 보면, 유아교사의 능력과 자질이 곧 교육의 결정적 요인이 된다고 할 수 있다. 그렇기 때문에 유아의 연령 발달의 특성에 따라 교사는 다양한 환경을 준비하고 지도
    방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2020.08.27
  • 2019년 방송대 교육공학] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지 구체적인 예-교육공학의 정의, 교육공학 정의, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역
    대로의 교육공학에 대한 정의, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지2019년 교육공학교육공학 중간과제물교육 ... 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1] 교육공학 개관2] 교육공학에 대한 교육공학자 ... 영역 설명3. 활용영역 설명4. 관리영역 설명5. 평가영역 설명5] 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들
    방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.17
  • 보육교사의 승급교육 중 아동인권에 대하여
    되고 있는 상황에서, 앞서 서술한 보육교사의 보수교육은 올바른 아동의 보육을 위해 필수불가결한 것이라고 할 수 있다. 특히 승급교육은 ‘아동학대와 아동권리 이해’라는 교과목을 포함 ... 해서는 기존의 승급교육의 내용과 관련된 현황, 문제점 등을 살펴볼 필요가 있다. 이전까지 보육교사의 전문성을 높이기 위한 보수교육 개선방안이나 보수교육의 내용과 방법의 실제와 관련 ... 에 직접적인 권리교육은 대략 만 3세부터 점진적으로 하는 것이 일반적이다. 이러한 권리존중보육은 영유아를 돌보는 사람이라면 누구나 가장 우선시해야하는 것으로, 영유아의 말을 경청
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2017.11.08
  • 교육 공학 ) 교육공학에 대한 교육공학자들 정의 참고 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명
    정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들 ... 에서는 교육공학의 의미에 대해서 살펴보고, 종합적으로 고찰한 이후에 그것이 어떠한 의미를 가지는지에 대해서 나름대로 정의를 해보고자 한다. 그리고 그것이 유아교육 현장에서 어떻게 적용 ... 한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게과목명 : 교육공학주제 : 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.12.29
  • [유아발달] 영유아 의사소통 능력을 기를 수 있는 발달에 적합한 교사의 교수방법에 대해 논하시오
    한 교수 자료를 활용한다. 더불어 언어교육유아교육기관에서 배우는 모든 교과와 통합하여 실제적이고 의미 있는 학습활동으로 이루어져야 한다고 본다. 그러므로 유아들에게 의미 있 ... 는 문해 자료들이나 문학작품, 유아들의 경험 등을 교육 자료로 제공하여 의미 있는 상호작용이 이루어지도록 지도한다. 이 접근법을 현장에 적용하는 교사는 유아가 자연스럽게 언어 학습을 할 ... 경험 접근법3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아기 때의 의사소통 교육유아기의 발달 특징 중 하나인 자기중심적 언어에서 탈피하여 다른 사람의 말을 잘 듣고 이해한 다음 자신
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.24
  • [영유아안전교육] 통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심적 방법을 통한 안전교육유아기 안전교육 방법으로 가장 적합하다고 생각하는 방법을 제시하고 구체적인 교육방법을 서술하시오.
    교육이 있으며 그 개념은 다음과 같다.1) 통합적 접근방법에 의한 안전 교육방법통합적 접근방법이란 유아들에게 지식이나 기술,태도 등을 가르칠 때 언어, 수, 미술활동 등 분리된 교과 ... 로 가르치는 것이 아니라 유아들이 자주 경험하는 상황을 학습경험으로 활용하여 그 경험을 통해 유아들의 전인발달을 도와주는 것을 의미한다. 이는 유아교과목을 통해 분리된 교육내용 ... 는 여러 위험상황을 경험해봄으로써 적극적인 대처방법이나 자발적인 문제해결력을 기를 수 있게 된다. 유아 안전교육유아들의 경험이나 실제상황과 유사한 상황에서 활동 중심적으로 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.20
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    행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의
    한 효과의 검증을 통해서 입증이 된 방법을 통해서 내담자들의 증상이나 원인 그리고 진단이나 치료의 방법을 실제적용하는 행동치료의 기법은 체계적이면서도 과학적인 접근의 과정을 거치면 ... 어서 보다 직접적인 결과를 야기할 수 있다는 믿음을 가지게 되면서 행동치료의 기법이 점차적으로 자리를 잡을 수 있었다. 그럼에도 불구하고 이러한 치료의 기법은 유아와 지적의 능력 ... 으로 해서 도출이 된 해당의 기법은 특수교육의 장에서는 가장 광범위하게 수용이 된 것으로 특수교사나 사회 복지 전문가에 있어서는 다른 기법보다도 더욱 많은 시사를 해주고 있는 상황
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.02
  • (유아교육과정 공통)(1)자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석하여 정리하고, (2)자신이 그동안 간과하고 있었던 부분에 대해 설명하며, (3)이를 어떻게 발전적 방향으로 변화시킬 수 있을지 그 방안을 제시하시오.
    보편된 지식을 중요시하는 획일적인 교육과정을 적용하는 교과중심 교육과정 모델은 흥미와 경험을 중시하는 본인의 교육관과는 많이 다르다. 특히 유아들의 모든 경험이 교육과정이라는 본인 ... 과 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교?분석1) 흥미중심 교육과정 모델과 비교?분석2) 경험중심 교육과정 모델과 비교?분석3) 교과중심 교육과정 모델과 비교?분석4) 활동중심 교육 ... ) 교과중심 교육과정 모델과 비교?분석(1) 교과중심 교육과정 모델교육과정의 중심이 되는 내용을 교과로 하는 교육과정의 형태로서 각 교과유아의 사회화과정을 효과적으로 준비
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.16 | 수정일 2021.11.08
  • 패스탈로찌의 노작교육과 관련하여 느낀점을 쓰고 유아교육현장에서 노작교육을 어떻게 적용시켜 볼 수 있을지 쓰세요
    패스탈로찌의 노작교육과 관련하여 느낀점을 쓰고 유아교육현장에서 노작교육을 어떻게 적용시켜 볼 수 있을지 쓰세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 패스탈로찌의 노작교육2. 유아교육현장 ... 하여 느낀점을 쓰고 유아교육현장에서 노작교육을 어떻게 적용시켜 볼 수 있을지 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 패스탈로찌의 노작교육페스탈로찌는 노동교육이 단순히 빵을 구하기 위한 교육할동 ... 수 있다.2. 유아교육현장에서 노작교육을 어떻게 적용시켜 볼 수 있을지1) 의미 있는 학습의 전개교육에서 교사가 가르치고, 학생이 배워야 할 내용은 인류의 공적인 문화유산 그 자체
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.16
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    교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.
    형성, 자료해석, 원리의 적용을 나타내고 있다.3) 오스벨의 유의미학습모델오스벨의 유의미 학습은 학습과제와 학습자의 인지구조 간의 상호작용을 영유아에게 유의미하게 이끌어 가는 것 ... 을 뜻한다. 유아교육기관에서 가르치는 대부분의 학습과제들은 상호 계열성이므로 영유아가 먼저 학습한 지식은 다음에 학습할 지식에 관하여 포섭자의 역할을 하여야 한다. 포섭자의 역할 ... 즉 교육내용이 중시되어야 한다는 것이다. 지식의 구조는 교과의 구조 또는 학문의 구조와 동일한 의미를 갖는 것인데, 교과의 구조를 파악하는 것은 한 가지 현상을 여러 가지 현상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.18
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    현대사회의 바람직한 교사의 자질과 역할에 대한 연구
    와 방법Ⅱ. 본론1. 보육교사란, 보육교사의 중요성2. 교육관에 따른 교사의 자질과 역할3. 교사의 자질을 향상 시킬 수 있는 실제적인 방안4. 가장 중요한 자질, 인성(오늘날 보육교사 ... 아는 매우 어렵다. 자유놀이나 간식, 점심시간을 이용하여 유아들의 행동과 활동을 관찰한다.(4) 교육 프로그램 계획자로서의 역할교사의 전문성 즉 자신에 일에 대한 신념, 오랫동안 ... 에서 지식이란 절대적이고 변하지 않는 것이며 교육이란 문화유산이나 진리로 표현되는 지식 체계를 전달하는 것으로 본다. 따라서 교사는 지식을 체계회한 교과에 관한 지식을 갖추어야 하
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.14
  • 영•유아 교육의 기본원리에 따른 교수방법에 대해 논의하기
    학습에서는 영·유아의 특성과 요구가 반영되기 어려우며, 구조화된 틀 속에서는 영·유아의 자발성과 창의성이 살아나기 어렵기 때문에 영·유아 중심 교육은 비형식적 방법을 적용해야 한다 ... 과 목 명 : 영·유아교수방법주 제 : 영·유아 교육의 기본원리에 따른 교수방법에 대해 논의하기영·유아 교육의 원리1. 영·유아가 주도하는 학습영·유아 주도의 학습은 영·유아 ... 을 이뤄야 한다..2. 영·유아의 현재 흥미와 요구를 존중하는 교육교육이 미래 생활을 위한 준비라면 현재의 필요와 관심은 무시될 수밖에 없다. 현재의 흥미와 요구가 소홀히 취급
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.18
  • 교재 4장 교육평가의 일반적인 절차(p.106-p.115), 교재 5장 문항제작과 분석(p.121- p.133), 교재 10장 표준화검사의 제작방법(p. 256-p.260) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.
    도움이 될 수 있다는 실제 적용 측면에서 큰 역할을 할 것이다.5. 검사도구를 실시하는 방법과 절차? 우리나라의 교육 현실에서는 교과학습에 있어서 아직도 수렴적 사고를 더 많이 강조 ... ) 등을 참고하여 유아 창의성 검사도구를 아래의 지시사항에 근거하여 제작하고 제출하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 창의성을 강조하는 이유2. 검사도구를 만드는데 표준화검사를 적용 ... 있다. 현재를 살아가는 우리 아이들에게 기대되는 창의성이나 독창성을 위해 교육의 평가에 대한 자료를 조사해보고 문항제작과 표준화 검사를 통해 유아 창의성에 대한 검사 도구에 대해
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.02
  • 유아 언어교육의 필요성
    한 언어로부터 호기심을 이끌어내고, 습득된 개념을 정리할 수 있기 때문에 유아 언어교육이 필요하다고 밝히고 있다.유아들의 모든 학습에 필요한 도구 교과적인 성격을 띠는 언어교육 ... 유아 언어교육의 필요성1. 유아의 언어발달유아의 언어발달은 그 속도에 있어 경이로울 만큼 급속도로 이루어진다. 즉 유아가 태어날 때의 언어능력에 비하면 5~6세경에 구사하는 언어 ... 는 기회를 가능한 한 많이 제공하는 것이라 주장한다.2. 유아 언어교육의 필요성유아들은 매일의 일상생활에서 느끼고, 바라고, 생각하고 배우며 자란다. 언어는 바로 이런 느낌, 바람
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.22 | 수정일 2017.10.12
  • 유아프로그램개발과평가 ) 프로젝트 접근법의 절차를 단계별로 자세히 서술하시오.
    가 모두가 매우 적극적이며 주도적으로 참여한다는 점이 기존의 교육과 다르다. 또한, 실제 생활 속에서 영유아가 흥미를 가지는 주제를 탐색하며 이를 수행하는 과정에 영유아의 참여의 폭 ... 적으로 발전하게 되었다. 프로젝트 접근법은 편향된 기존의 교육방법을 보완하기 위하여 유아의 흥미와 교사 주도의 체계적인 학습 모두에 초점을 두는 접근법이라는 점에서 차별점을 가진다. 따라서 ... 한 교육 방법은 듀이의 진보주의 사상, 생활중심, 유아중심 교육철학을 이론적 기반으로 하고 있다. 이러한 교육방법의 이론적 기초는 영유아들은 자신의 흥미를 느끼는 문제에 대하여 스스로
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.05.22 | 수정일 2025.08.04
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2025년 08월 21일 목요일
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