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"한국어어휘교육론" 검색결과 1,621-1,640 / 6,030건

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    모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오 할인자료
    어서 가장 효과적인 교육법이 바로 발음 교육이다. 외국어로서의 한국어 교육에서 정확한 발음 교육은 의사소통을 위해서 매우 중요한 역할을 한다. 아무리 한국어 어휘와 문법을 정확하게 표현 ... 한국어 음운론 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들 ... 지 못한다면 자음 모음 발음이 매우 미흡하다. 이상 본론으로 넘어가 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어 교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14
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    본인의 과거 영어 학습(학교든 학원이든 상관없음)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려 보고 비판적으로 평가해보시오.
    한 고등교육의 필수 요건으로 간주되어왔는데, 라틴어는 문법 규칙, 어휘 및 각종 어형 변화와 동사 활용의 암기, 교재 번역, 필답 연습 등에 중점을 두었던 고전적 교수법이라는 수단 ... 외국어로서의 언어교수이론서론본 레포트는 외국어로서 한국어를 가르치기 위해 어떠한 교수법이 가장 효과적일지를 알아보기 위해서 과거 내가 경험한 외국어로서의 영어 학습법을 회상 ... , 과거부터 지금까지 교육 현장에서 자주 접하는 문법 번역식 교수법 및 직접식 교수법을 중심으로 하여, 이론적 내용과 실제 적용 사례를 비교하며 이러한 교수법이 나에게 어떤 영향
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01
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    특정 대상의 학습자(예, 이주 여성, 학문 목적 학습자 등)을 선택하여 적용의 구체적인 방안을 자유롭게 제안 하시오.
    도움을 주기 위해서는 교육 방식과 내용에서 기존의 일반적인 한국어 학습과는 차별화된 접근이 필요하다. 언어와 문화, 그리고 사회적 배경이 다른 이들 학습자들은 특히 일상생활 ... 면 이주 여성의 약 70%가 의사소통 문제로 취업에 어려움을 겪고 있다고 한다. 이러한 현실에서 이주 여성에게 특화된 한국어 교육은 필수적이며, 사회적 통합에 필요한 기본적인 조건이 ... 라 할 수 있다.맞춤형 한국어 교육의 필요성이주 여성의 특성에 맞춘 맞춤형 한국어 교육은 단순한 언어 교육을 넘어서야 한다. 이주 여성들이 주로 겪는 문제 상황이나 자주 접하는 환경
    방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.03
  • 한국어이해교육론 ) 듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라. 할인자료
    한국어이해교육론듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.한국어이해교육론듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.목차1.서론2.본론3.결론4.출처 및 참고문헌1. 서론 ... 다. 따라서 본고에서는 듣기와 읽기의 공통점과 차이점 분석을 통해 언어 교육의 현황을 돌아보고 향후 이의 바람직한 방향성에 관해 제안해보고자 한다.2. 본론듣기와 읽기의 공통점 ... 에는 다음과 같은 사항이 있다.- 언어의 이해와 해석을 포함하는 활동이다.- 다양한 단어와 구문에 노출되어 어휘력을 확장할 수 있으므로 어휘력 개발에 도움이 된다.- 전제적 메시지나 주제
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.14
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    [A]초급 학습자를 대상으로 '한국어 경어 표현'과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.
    한 방법으로 그들에게 교육해야 하는가를 생각해 볼 필요가 있다는 생각이 듭니다.2. 본론(가) 한국어 경어법 이란?경어법(敬語法)은 이야기의 주체가 되는 인물이나 이야기를 듣 ... 과제 주제 : 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.학습자명 :아이디 :목차1. 서론2 ... . 본론ⅰ 한국어 경어법 이란?ⅱ 한국어 경어표현의 종류1) 주체 경어법(높임법)2) 객체 높임법3) 상대 높임법(경어법)ⅲ 한국어 경어표현과 관련하여 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06
  • 한국어 동음어 교육의 실제 -최고급 학습자를 대상으로- (Various Teaching Methods of Korean Homonyms for the Highest Level Learners)
    한국언어문학회 박영환
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
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    서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서
    을 활용한 고전시가 어휘 교육 방안 연구 : 를 중심으로 한 연구, 개체 속성 비교 표현의 유형과 의미 연구, 계층의 문제로 보는 춘향전의 낭만성 연구, 창세신화 간 매개적 서사 ... 과목 중 관심과목저는 OO대학교 국어국문학과에 재학을 하면서 한국어문법개론, 한국고전시가, 한국문학교육론, 한국근대소설, 한국현대소설, 한국현대작가론, 한국고전소설론, 한국문학비평 ... 연구, 전등신화와 금오신화의 여주인공 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 남북 어문 규범의 단일성과 다양성 -표준어 맞춤법, 문화어 맞춤법을 중심으로 한 연구, 고전 어휘 사전
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.07
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    시중에 출간된 한국의 교재의 읽기 택스트를 하나 선정하여 읽기 전-중-후 활동이 포함된 50분 분량의
    과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론주제 : 시중에 출간된 한국의 교재의 읽기 택스트를 하나 선정하여 읽기 전-중-후 활동이 포함된 50분 분량의 교안 작성하기.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 하는 데에 필요한 다양한 어휘를 확인할 수 있고 다양한 표현을 확인하여 보다 유창한 한국어를 구사하는 것이 중요하다면 이러한 작품 등을 활용하여 영화와 소설 등을 통해서 내용 파악 ... , 2018-11-092. 과목명 : 외국인을 위한 한국 문화 교육론주제 : 초급과 중급(고급) 한국어교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된 문화 항목을 정리하고, 수준
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오
    적으로 가르칠 필요가 있다.학자들의 활발한 연구로 인해 한국어는 문법과 교수 방법 등에서 큰 발전을 이루어 왔다. 그럼에도 불구하고 아직까지 사동 표현과 피동 표현에 대한 뚜렷한 교육 ... 외국어로서의한국어학개론주제: 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사동표현2. 피동 ... . 이를 재생산해 표현하고 오류를 교정하는 과정을 거치면서 자연스럽게 언어를 습득하고 의사소통을 하게 되는 것이다. 그러므로 한국어를 모국어로 하는 한국인들은 문법 규칙을 명시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정
    외국어로서의한국어표현교육론주제: 2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리는 말 ... 하기 과제 수행 전 단계의 활동은 대화 연습으로 진행된다고 할 수 있다. 앞으로 한국어 교육 목적과 함께 학습 단계와 기능에 따른 교육 방안에 대한 지속적 연구가 필요하다고 할 수 있다. ... 의 완성된 담화를 수업시간에 만들어 낼 수 있는 형태여야 합니다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급(2급) 학습자를 위한 말하기 과제1) 문법표현2) 학습목표3) 주제4) 어휘5
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.
    한국어표현교육론주제: 학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습 ... . 한국어 학습자를 대상으로 하는 말하기 교육의 효과적인 교수-학습 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론의사소통의 기본은 듣기와 말하기이다. 상대방의 말을 듣고 또 그의 뜻을 이해 ... 자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제2외국어 학습에서의 어려웠던 점과 그를 극복하기 위한 학습방법2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
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    [A+과제]외국어로서의한국어문법교육
    “외국어로서의한국어문법교육론” 과제 제출합니다. 주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어 ... 로서의 한국어 문법 개념 한국어 교육의 문법을 말하기 전에 문법 교육이라는 개념부터 서술하자면, 문법이란 각 언어의 문장 체계를 이루는 규칙이며, 의사소통을 원활하게 해주는 도구이다. 문법 ... 없으므로, 기본적인 의사소통을 위해 가르치는 것을 목표로 한다. 외국어로서의 한국어 문법 교육의 궁극적 목표는 바른 의사소통을 하기 위함이다. 세부 목표로는 담화에서 문장이 가지
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27
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    언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다
    게 하기 위해서는 문화 교육이 필요하다. 둘째, 한국어 문화 학습을 통해 한국어 능력을 신장시키기 위해 필요하다. 언어 능력은 발음, 문법적 능력, 어휘 외에 사회 언어학적 및 ... 자는 한국어에 대한 지식을 넘어, 한국 및 한국 사회에 관한 이해를 하도록 노력해야 하는 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 언어 학습에서 문화 교육이 중요한 이유를 좀 더 구체 ... 도록 한다. 이를 한국어 교육에 적용해 보면 한국어 교육에서의 문화 교육의 필요성은 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째, 한국어 학습자에게 한국의 문화를 체계적으로 이해시키기를 위해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    [A+][한국어교육개론]다양한 티비 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류 포착과 원인 분석.
    과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술 ... 한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오류의 원인2. 오류의 유형1) 언어적 오류: 발음, 어휘, 문법, 담화 ... 다. 최근에는 TV 프로그램이나 유튜브, OTT 방송 등 다양한 미디어 콘텐츠를 통해 유창하게 한국어를 구사하는 외국인들을 쉽게 만날 수 있다. 본 과제에서는 오류의 개념과 오류
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1학습 대상 2 목적과 기능 3 제작 의도와 목4 구현 매체5 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    교육의 대상은 한국어를 이미 습득한 모국인 화자(내국인)인 것이다.그렇다면 한국어 교육의 대상은 누구일까? 한국어 교육의 대상은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인 학습 ... 자로 한국어에 대한 지식, 사용 능력이 없는 외국인이나 재외동포인 것이다. 한국어 교육의 확대는 1986년 아시안 게임과 1988년 서울올림픽을 치른 후에 시작되어 한국의 대중문화인 K ... 들을 위한 한국어 교육의 필요성을 느끼기 시작했다.2020년에는 외국인 학습자 수가 더 크게 증가하고 아시아를 중심으로 하던 학습자층이 좀 더 다양해졌다. 최근 한국어를 배우는 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
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    한국어교사가 갖추어야 할 한국문화 지식 중 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인지 논의하시오.
    들에게 명확히 설명하고, 실제 상황에서 어떻게 언어를 사용할지 구체적인 예시를 통해 가르쳐야 합니다.한국어 교사는 언어 교육과 문화 교육을 통합적으로 접근해야 합니다. 단순히 문법과 어휘 ... (외국어를 위한 한국어문화교육론)한국어교사가 갖추어야 할 한국문화 지식 중 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인지 논의하시오.외국어로서의 한국어를 가르치는 교사는 단순히 언어 ... 식 등 다양한 사회적 행사에서의 언어 사용 방식을 교육하는 것이 중요합니다.한국어 교사는 학생들이 실제 상황에서 한국어를 사용할 수 있도록 다양한 실습 기회를 제공해야 합니다. 예
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.09.24
  • 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    외국어로서의 한국어 교수법의 변천사와 온라인 말하기 수업 적용 방안과 목 :외국어로서의한국어교육개론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교육개론2주차에서 외국어로서의 한국어 ... 다. 언어 교육 방법론은 시대적 흐름과 학습 목표에 따라 변화해 왔으며, 한국어 교육 현장 역시 이러한 변화의 영향을 받아 교수법을 발전시켜 왔다. 초창기에는 문법 지식 전달 ... 는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 들어 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 변천사한국어를 가르치는 교수법은 전반적인 외국어 교육 이론의 발전과 함께 변화해 왔다. 초기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
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    논문요약_한국어 교육에서 역사 문화 교육 설계에 관한 연구 (진대연)
    [논문요약] 한국어 교육에서 역사 문화 교수 설계에 관한 연구 (진대연)1980년대오 비교했을 때 한국어에 관심을 갖는 외국인과 재외동포가 늘어나 한국어 교육이 널리 확산 ... 되었다. 이들이 지속적으로 한국어를 학습하고 한국을 이해하게 하려면 보다 심층적인 내용을 제공해 주어야 하며, 특히 중고급 단계의 학습자를 대상으로 한 한국어 교육의 경우 한국과 한국 ... 사회에 대해 심층적으로 이해하고자 하는 학습자의 요구도 충족시킬 수 있게 된다. 이를 위해 사회 문화적 소재와 주제를 제공하는 것은 한국어 및 한국 문화 교육에서 도구와 내용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.24
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    외국어로서의 한국어 교재론, 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    자들이 언어를 더 깊이 이해하도록 유도합니다. 예를 들어, 한국의 명절이나 전통 음식을 주제로 한 수업을 통해 문화와 언어를 함께 배우도록 합니다.이러한 해결 방안들을 통해 한국어 교육 ... 은 학습자들이 균형 잡힌 언어 능력을 기르고, 실제 상황에서 효과적으로 언어를 활용할 수 있도록 돕는 방향으로 나아갈 수 있을 것입니다.Ⅲ. 결론.한국어 교육에서 문법적 교수요목 ... 평생교육한국어 교재의 문법 교수요목의 현황과 개선 방안 연구, 최은규, 서울대학교 국어교육연구소 (2013, 273-311)한국어 교재론, 서종학, 이미향, 박진욱 (2017), 한국문학사
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23
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    [해커스원격]모의수업지도안(한국어교육실습)-실습담당자가 500건 이상 지도안 본 짬으로 직접 작성한 지도안
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안 학기 2023년 2학기 4기 과목명 외국어로서의 한국어교육실습 이름 급수 ? 초급 □ 중급 단원 9.경험 11.즐거운 여행 수업시간 35분 ... 교재명 (출판사) 세종한국어 4권, 세종한국어 2A 쪽수 100-109쪽 95-100쪽 대상 초급학습자 학습목표 ‘V-(으)ㄴ 적이 있다/없다‘를 사용하여 일상생활에 필요한 문장 ... 님: 아쉽지만, 학생2가 정답이예요 왜 그런 것 같아요? 학생2: 음….그냥 한국사람들이랑 말하면 저렇게 말했어요 선생님: 한국어는 규칙동사와 불규칙 동사가 있어요 규칙동사는 아까 말
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.21
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2025년 08월 24일 일요일
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