"한국어어휘교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어 어휘 지도 듣기 전 활동 한국어 교육 한국어문법교육론 제2 언어 학습 단계별어휘지도 한국어 어휘 교육 외국어 교수이론 한국어교원 한국어문법교육

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"한국어어휘교육론" 검색결과 1,541-1,560 / 6,028건

외국어로서의한국어교육개론 - 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징

한국어’ 연구와 전공분야의 범위를 한정하여 연구하는 ‘특정 학문 목적 한국어’로 구분되며, 연구 분야에 따라 교육과정 및 교수요목, 교재 개발, 기능 교육, 담화 분석, 어휘 선정 ... 어휘 선정 연구, 한국외국어대학교 대학원박석준(2008), 국내 대학의 학문 목적 한국어 교육 현황 분석: 입학 후 과정을 중심으로, 한국어교육 제19권 3호이미혜(2008 ... 과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.1.서론2.본론1) 학문 목적의 한국어 교육a) 교육 내용b

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16

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수업에서 언어학의 하위 분야인 음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론과 화용론 등을 배웠습니다. 언어학의 하위 분야에 대한 내용을 간단히 정리하고 이를 바탕으로 외국인을 위한 한국어 교육을 하는 교육자에게 이러한 언어학적 개념과 지식이 왜 필요하고 중요한지 기술하십시오.

언어학 하위 분야 내용 및 한국어 교육자로서 언어학적 개념 지식 필요이유목차1. 주제2. 서론3. 본론1) 언어학의 하위 분야 분류 및 내용2) 외국인을 위한 한국어 교육을 하 ... 을 배웠습니다. 언어학의 하위 분야에 대한 내용을 간단히 정리하고 이를 바탕으로 외국인을 위한 한국어 교육을 하는 교육자에게 이러한 언어학적 개념과 지식이 왜 필요하고 중요한지 기술 ... 는가- 의미를 분석하는 방법에는 어떤 것들이 있는가- 한 문장이 여러 의미를 가질 때 어떻게 해석되는가2) 외국인을 위한 한국어 교육을 하는 교육자에게 언어학적 개념과 지식이 필요

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. -외국어로서의 한국어 교재론

으로 한국어 교수법과 교재를 개발해 왔다.먼저 문법번역식 교수법이다. 문법 번역 식 교수법은 목표 어와 모국어 간 번역을 통해 목표 어를 학습하게 하는 방법이다. 문법 규칙과 어휘 교육 ... 외국어로서의 한국어 교재론한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.한국어 교육 ... 을 통해 문어 능력, 학문적 능력 배양이 교육의 목표였다. 번역 연습을 강조하며 문법 규칙, 어휘 교육을 통해 연습 문제 번역 훈련으로 텍스트를 번역하는 식이었다. 이는 현재의 주입식

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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[한국외대] 외국인을 위한 한국문학교육론 중간고사 대체과제

최근 한국의 가족 변화 중 하나는 국제결혼에 의한 다문화 가족의 증가이다. 이에 따라 여 성 결혼이민자는 매년 증가하고 있고, 한국어 교육에서 상당수의 한국어 학습자를 차지 ... 과 어휘 중심의 언어문화교육과 이 설화의 주제인 ‘화목’의 가치에 대한 정신문화교 육을 실시할 수 있다. ‘화목’은 인류 보편적 가치이면서 한국의 특수성을 나타내는 정신문화 중 하나로, 한국인의 조화주의적 가족주의를 바탕으로 하고 있다. ... 적인 역할 수행과 원활한 의사소통을 위해서는 일차적인 언어능력은 물론 문화 이해 차원의 문화능력이 요구된다. 여성 결혼이민자를 위한 문화교육의 필요성과 중요성이 인식되는 가운데

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21

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언어학습전략

한다. 러나 학습전략 훈련자체를 위한 프로그램7)이 부재한 것이 사실이지만, 한국어 교육현장에서 교수자의 기술여하에 따라 학습전략에 대한 필요성과 인식을 학습자들에게 심어주는 것은 가능 ... .새로운 어휘를 교수할 때 어휘의 기본형으로 제시하거나 그 어휘 그 자체만을 제시하는 경우는 학습자들에게 그 어휘사용에 오류를 유도하는 결과를 초래한다. 즉, 한국어 학습 ... 에 대해 이해는 할 지 몰라도 그 단어의 쓰임은 모르게 된다. 특히 한국어는 그 특성상 함께 사용하는 조사 등이 중요함으로 어휘의 용법을 문장을 통해서 제시해야 한다는 것은 한국어 현장

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

[외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 ... 법을 배워 내가 맡은 현장 상황과 학생들에게 맞는 새로운 교수법을 만들어야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌해커스원격평생교육원. (2022). 외국어로서의 한국어교육개론. 해커스원격평생교육 ... 는 상관없다. 가르치는 이는 자신의 성공과 실패의 축척이 담긴 노하우를 배우는 이에게 전달한다. 교수법은 이와 다르지 않다. 언어 교육에 관심이 많은 사람이 각자의 상황에서 자신이 직접

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시하시오.

한지, 또한 어떠한 표현이 무례한지 이해하는 것이 중요하다. 이를테면, 한국어에서는 나이와 사회적 지위에 따라 경어를 사용하는 것이 필수적이다. 문화교육을 통하여 학습자는 이러 ... 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어와 문화의 관계2. 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시하시오Ⅰ. 서론언어는 단순한 의사소통 도구를 넘어, 그 사회의 고유한 가치와 사고방식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28

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세종한국어3의 단원별 듣기 전 활동에는 어떤 유형이 있는지 각자 기준을 세워 분류하고 각 유형에 대해 설명하십시오.

과목명: 외국어로서의 한국어 이해교육론과제 주제: 세종한국어3의 단원별 듣기 전 활동에는 어떤 유형이 있는지 각자 기준을 세워 분류하고 각 유형에 대해 설명하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... , 나 또한 새로운 외국어에 도전하며, 외국어 듣기 공부 시, 듣기 전략을 이와 같이 수립해서, 적용해 보려고 한다.(참고 문헌)외국어로서의 한국어 이해교육론 강의교안, 배론원격평생 ... 교육원허용 외(2005), 외국어로서의 한국어교육학 개론, 박이정국립국어원(2019), 세종한국어3, 하우

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.06

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한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자

한국어 발음교육론주제: 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 ... . 서론기본적으로 발음을 잘하는 것은 언어에서 매우 중요한 일이다. 어휘의 발음에 따라서 전달코자 하는 말의 의미가 완전히 달라질 수 있기 때문이다. 하지만 발음에 대한 학습 및 교육 ... 은 의사소통적인 교수법을 중요하게 생각하는 최근 언어 교육에서 다소 소홀히 다루어져 온 것이 사실이다. 하지만 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 정확한 발음에 대한 교육은 명확

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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이론 한국어학의 하위분야 중 외국어로서의 한국어교육에 가장 크게 활용될 수 있다고 생각되는 분야를 하나 선택하여, 그 적용 방안을 구체적인 예를 포함하여 서술하시오.

● 주제이론 한국어학의 하위분야 중 외국어로서의 한국어교육에 가장 크게 활용될 수 있다고 생각되는 분야를 하나 선택하여, 그 적용 방안을 구체적인 예를 포함하여 서술하시오 ... .● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대화중심의 학습방식2. 문화적 배경이해의 중요성3. 기술융합의 교육적 접근법4. 평가와 반응의 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 전세계 ... 적으로 주목받는 언어로 발전하고 있고 그에 따른 한국어교육의 필요성은 세계적으로 늘어나고 있다. 이와 같은 경향은 한국의 문화적, 경제적 파워증가와 함께 한류의 세계적확산 때문이다. 그래서

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술하시오

한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술2. 한국어 쓰기에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료한국어 쓰 ... 기 교육의 필요성에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론한국어를 공부하는 많은 외국인들은 실제 발음과 다른 한국어 쓰기에 어려움을 호소하기 마련이다. 그럼에도 불구하고 한국어를 제대로 구사하기 ... 위해서는 무엇보다 한국어 쓰기가 중요하다 할 것이다. 한국어를 제대로 쓸 수 있을 때, 한국어 교재를 읽을 수 있으며 어휘적인 여러 변화를 시도함에 따라 더욱 세련된 한국어

리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.02.11

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훌륭한 언어교사의 특징과 본인의 장점과 단점, 그 보안 방법

는 단호함이 필요하다는 것이다.(5) 학습자의 정보와 상황을 고려한다.조심스러운 성격으로 행여 실수하지 않게 타인의 정보를 잘 기억해두는 편이다. 한국어 교육 현장에서 학습자의 국가 ... 부분이 이상하다 생각되면 과감히 고치기도 한다.(9) 교육 자료 활용이 부족하다.판서와 활동지에만 의존하는 경향이 있다. 어휘 카드 같은 교육 자료를 적극적으로 만들고 활용 ... 는 해당 교육과정을 총체적으로 이해하고 교실에서 고려해야 할 요소들을 면밀히 파악 한 후, 이를 적절히 수행할 수 있는 능력을 가지고 있다고 할 수 있다.2. ‘훌륭한 언어교사’의 특징

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02

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대조언어학 '말이다' 문형 한국어 영어 대조 A+ 보고서 한국어교육 말뭉치

다, 문법화, 담화표지, 한영대조, 병렬말뭉치, 대조언어학, 한국어교육1. 머리말‘문법화’란 통시적으로 어떤 단어의 본래 의미가 희미해져 전혀 다른 뜻을 지닌 동음이의어로 발전 ... : 159).b. 그런데 말이야, 그 그림자에 말이야. (임규홍 1998: 159).특히 한국어 학습자는 {말이다}의 어휘적 의미보다 화용적 의미를 익히고 사용하는 데에 어려움 ... 을 느낀다. 이는 한국어 교재에서 {말이다}가 어휘적 의미보다 화용적 의미를 집중적으로 제시하고 있는 것을 통해 알 수 있다. 한국어 교재에서 {말이다}는 의문문에서 상대방의 말을 재

리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2020.10.31

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향

의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시 하시오.서론: 의사소통 능력의 정의와 말하기 특징본론: 의사소통능력 향상을 위한 원리와 교육 유형결론: 소통능력 ... 향상을 위한 실제적인 방향▶서론의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하기 전에 말하기 활동에 대한 정의를 우선 알아보려고 한다. 말하기 활동은 음성언어를 매개 ... 를 위해서 공신. 2016.12월 한국어 말하기 교육에서의 의사소통 전략 연구 세한 대학교 한국어학과 외국인들의 위한 한국어교육전공에서 언급한 정의를 살펴보기로 하겠다.의사소통전략이란

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.16

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

므로 변이음 교육도 반드시 필요하다고 볼 수 있겠다.9. 말하기 목적을 달성하기 위해 적당한 수의 어휘를 사용하여 발화하게 한다.Grice에 따르면 대화의 협력 원리에는 4가지가 있 ... , 국학자료원조위수(2019), 외국어로서의 한국어표현교육론, 진흥원격평생교육원국제한국어교육학회(2010), 한국어 표현교육론, 형설출판사PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.I. 서론입말은 입으로 말하고 귀로 들리는 말로, 주로 일상적인 대화에서 쓰는 말이다. 반면

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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외국어로서의 한국어교재론

예측해 보고, 그 이유를 설명하시오.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :Ⅰ. 서 론한국어 교수법의 흐름은 전반적으로 시대에 따라 변동되어왔다. 한국어 교육의 초기인 ... 고, 한국어 교재 개발의 흐름을 살핀 후, 향후 한국어 교수법의 방향점과 이 교수법을 통한 교재 개발을 전망해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 한국어 교육에서 교수법의 흐름1) 문법번 ... 을 중점에 두기 때문에 어려운 독해와 번역이 주된 학습 활동이다. 결과적으로 말하기나 듣기, 발음에는 전혀 신경 쓰지 않는다. 따라서 이 교수법의 특징은 문법 규칙과 어휘 교육

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다

으로 분류하여 문학 작품을 제시함으로써 문학 작품이 한국어 교육에서 어떤 가치를 담고 있는지에 견해를 기술하고자 한다.Ⅱ 본 론한국어 교재에 이미 수록된 문학 작품들은 대개 한국 ... 문학사에서 그 문학(사)적 가치를 인정받은 정전 작품들이다.1. 한국어 교재에서 문학 작품은 어떻게 활용되고 있는가한국어 교육 교재의 각 단위를 미시적으로 분석함으로써 파악할 수 있 ... 다제안해 보려 한다.「해와 달이 된 오누이」, ?소나기?, ?봄봄?의 제재화 양상을 분석하기 위해 해당 작품이 한국어 교육 교재 중 어느 단원에 배치되어 있는지, 그 단원에서 어떤

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25

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한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.

? 이에 나는 다음과 같이 시를 통한 교육을 제안해 보고자 한다.2. 김수영 를 활용한 한국어 리듬 교육기본적으로 시는 어휘를 통하여 그의 의미만을 제시하는 것이 아니다. 이는 시 ... 의 리듬 단위2. 김수영 를 활용한 한국어 리듬 교육Ⅲ. 결론 (견해 등)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론리듬(rhythm)이라는 것은 “일정한 규칙에 따라 반복되는 움직임을 이르는 말이 ... 다. 이에 나는 본 과제를 통해 앞서 설명한 내용을 바탕으로 하여 한국어의 리듬 단위에 대해 논해 보고자 한다. 아울러 김수영 시인의 를 활용한 한국어 리듬 교육에 대해서도 기술

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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[외국어로서의 한국어학개론]내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.

외국어로서의 한국어학개론과제주제 : “내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.학습 ... 자명 :아이디 :목 차Ⅰ.서론Ⅱ. 본론헝가리어헝가리어의 음운체계헝가리어의 어순과 문장구조헝가리어의 품사별 주요 어휘Ⅲ 결론참고문헌Ⅰ.서론한 언어가 가지는 음소들 상호간에 존재 ... 체계에 대한 기술로 삼는다.본 과제에서는 헝가리어를 선정하여 언어의 음운 체계, 어순과 문장구조, 품사별 주요 어휘에 대해서 알아보려고 한다.Ⅱ. 본론헝가리어헝가리는 유럽 중부

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29

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읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이러한 이론에 적합한 중급4급 수준의 읽기 텍스트를 직접제작하십시오. 그리고 이에 대한 수업방안을 읽기 전, 중, 후 단계에 따라 구체적으로 제시하십히오. 단 본인이 선택한 원본텍스트의 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.

자 중심으로, 결과 중심에서 과정 중심으로 전환되어야 한다.본론1. 읽기교육외국어로서의 한국어 읽기 교육에 대한 연구는 많지 않다. 따라서 서양의 독서에 대한 이론적 배경과 연구 ... 및 이유외국어로 한국어를 공부하는 외국인들에게 가장 어려운 것은 어휘 부족 문제가 가장 크다는 점이다. 그리고 문법에 대한 이해와 지식이 부족하기 때문이라고 한다. 외국어 ... 을 일방적으로 수용한다고 생각했다. 교사는 학습자에게 어휘나 문법 등을 설명하고, 학습자는 교사에게 의존했다. 그러나 근래 읽기에 관한 연구는 학습자가 자료를 능동적ㆍ적극적으로 해석

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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