"방통대인간관계론"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대인간관계론" 검색결과 1,621-1,640 / 4,123건

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(인간과사회1) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오

방통대(인간과사회1) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각 ... 에 소통해 이루어지는 상호작용을 뜻한다. 상징적 상호작용론적 관점에서 사회문화 현상은 주관적인 동기와 목적을 지닌 인간의 행위에 의해 발생하므로, 이를 제대로 이해하려면 일상적인 현상 ... 들의 개인적, 사회적 의미를 파악해야 한다. 상징적 상호작용론적 관점은 거시적인 사회구조보다는 개인과 개인 간의 상호작용의 과정을 중시하며, 개인의 행위를 개인이 사회와 관계

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.10

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[방통대 사회복지학과 3학년 지역사회복지론 공통] 1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오.

[방통대 사회복지학과 3학년 지역사회복지론 공통] 1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오.2) 두 관점 ... 의 문 등을 통해 이루어진다. 인간에 대한 관점은 강점중심의 접근과 맥을 같이 한다. 페미니스트 사회복지실천은 조직과 제도 내의 평등주의적 관계를 추구한다. 이들의 관계는 상호협력 ... 사회적인 관계를 목표로 하고 있다. 이 견해는 현대 산업사회에서 각 개인이 자아 완성을 돕기 위해 타당하고 정당한 기능을 수행하는 것으로 받아들여지며 현대 사회의 복잡성이 인정

방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.27

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간호지도자론 2020

론 허시와 블랜차드 상황모형 아지리스의 성숙 미성숙이론 허시와 블랜차드 상황모형 아지리스의 성숙 미성숙이론간호지도자론 공통형 중간과제물방송통신대 2020학년도 2학기간호지도자론[공통 ... 체계가 자연스럽고 자유로운 감정의 표현이 허용되지 않기 때문에 인간관계가 진실하지 못하고 불신 관계를 낳게 되고 결과적으로 조직의 대인 능력이 감소된다는 보고 있다. 반대로 인간중심 ... 는 것은 간호 현실에서 꼭 필요하다. 하지만 현실은 그러하지 못한 경우가 많이 있다. 전통적인 상하관계의 리더만 있을 뿐 상황에 따라 리더십의 변화를 가져오지 못하고 있는 것이 간호

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.16

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(사례관리론) 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 왜 인상깊었는지 그 이유를 쓰시오

관점, 사회적지지 이론, 네트워크 이론을 설명하시오(방송대 사례관리론 교재 4장 참조). A4 3매1) 생태체계이론생태 체계의 개념은 인간은 환경과 상호작용한다는 것이다. 즉 ... . 사례관리의 이론에서 생태체계이론, 강점관점이론, 임파워먼트 관점, 사회적지지 이론, 네트워크 이론을 설명하시오(방송대 사례관리론 교재 4장 참조). A4 3매1. 멀티미디어 강의 ... 에 서로 영향을 미치는 복합체인 동시, 외부적으로 상위 체계와도 교류를 하고 있다.이에 미시 체계란 인간이 물리적 특성을 가진 환경에서 경험하는 활동이나 역할 및 대인관계 요인이

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

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심리학에게 묻다 2학기 기말 과제물

으로 아래와 같은 감정 빙고판을 만들어 보았다.감정 빙고판감사함억울함외로움지침뿌듯함불안함위로받음긴장감안도 좋아하는 활동 하기 카페에서 방송대 강의 시청과 커피 한잔마음 트레이닝에서 사실 ... 에서 방송대 강의를 시청하며 커피와 샌드위치를 즐기는 것”이었다. 특히 이번 카페 방문은 특별했는데, 바로 앞서 말한 식당의 찬모님께서 위로의 의미로 주신 쿠폰을 사용하여 커피 ... 에는 아직 익숙치 않은 것 같다.우리는 신체의 통증을 느끼면 “아!”하고 소리를 낸다. 자동적으로 고통을 느끼고 몸이 반응하는 것이다. 놀랍게도 인간의 감정또한 이러한 자동적 사고

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07

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교육심리학) 중간과제

학』. 서울: 방송대I. 개요II. 발달단계기본적 신뢰감 대 불신감자율성 대 수치심과 회의감주도성 대 죄책감근면성 대 열등감정체감 대 역할혼미친밀감 대 고립감생산성 대 침체성III ... 가 바탕이 되어야 한다.IV. 참고문헌- 전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 ... 은 행동, 그렇지 않은 것은 옳지 않은 행동으로 규정하는 것이다.인습수준해당수준에서는 3단계 대인관계 지향 도덕성과 4다녜 법과 질서준수 지향 도덕성이 포함된다.3단계 대인관계

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.17

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(인간과사회) 1 교재 7장(사회불평등과 계급 계층)을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해 묘사하고 2 교재 3장(사회를 바라보는 관점들)을 읽고 사회불평등에 영향을 주는 사회구조적 요인은 어떤 것이 있는지 설명한 다음 3 이것이 자신 또는 주변인의 삶에 어떠한 영향을 미치고 있는지 서술

방통대(인간과사회) 1. 교재 7장(사회불평등과 계급·계층)을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해 묘사하고, 2. 교재 3장(사회를 바라보는 관점들)을 읽 ... 되는데, 이와 같은 용어들은 호환되기도 하지만 서로 다른 역사적·학문적 배경을 가지고 있다. 사회학에서는 인간 사회에서 개인이나 집단 사이에 존재하는 불평등을 사회 계층(s ... (artifact)’에 불과하다는 것이다. 따라서 엄밀히 본다면 이 관점은 건강불평등의 원인으로 보기보다는 사회계층과 건강불평등의 관계는 통계적 간섭 즉, 데이터의 오류에서 도출된 것

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.30

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(인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고

하여 현장에서 상황에 따라 적절히 이용할 수 있는 능력을 발휘해야 한다.Ⅳ. 참고문헌- 교재: 조화태 외(2012). 『인간과 교육』. 서울: 방송대 출판문화원.- 기타: 전용오 ... , 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원. 등2.Ⅰ. 서론교육의 궁극적인 목적인 인간의 삶의 질을 높이도록 하여 행복하고, 사회에 적응할 수 있는 사람 ... 교과목명: 인간과교육1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31 | 수정일 2023.09.22

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중국문학의이해 제5장 제6장 제7장 한 작품씩 모두 3작품 각자 선택 작품 특징 설명 각자 생각 바탕 감상문 251bsj322

방송대20251학기중국문학의이해개설학과중문학과교과목명중국문학의이해개설학년4과제유형공통형중국문학의이해교재 제5장, 제6장, 제7장에서 한 작품씩, 모두 3작품을 각자 선택한 뒤 ... 적 장치로 작용한다. 그는 세상의 부조리함과 인간관계의 허망함을 느끼면서, 결국 자연과 술을 벗 삼아 현실을 초월하려는 모습을 보인다.이백의 시 세계는 자유분방하고 감각적이 ... 과도 연결된다. 복잡한 사회 속에서 인간관계의 피로를 느끼는 사람들에게 이백의 시는 하나의 위안이 될 수 있다. 그의 시를 통해 우리는 세상의 속박에서 벗어나 자연과 함께하는 삶의 가치

방송통신대 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2025.03.22 | 수정일 2025.03.28

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(건강증진론 A형) 다양한 미디어에서 일명 먹방(쿡방) 또는 음주 장면 노출이 관객 또는 시청자의 태도, 신념, 행동

어 설명하시오.- 윤병준 외. (2017). 건강증진론. 한국방송통신대학교출판문화원.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 건강증진모형2. 미디어에 노출되는 먹는 장면의 영향1) 음식 ... 다.? 인간 상호간의 영향가족, 또래, 건강서비스 제공자 등 주변의 의미 있는 타인과의 관계가 건강행동이 영향을 미친다. 의미 있는 타인의 지지는 큰 효능을 가져온다. 예를 들어 금연 ... 가 보다 더 많이 일어난다. 나이가 어리건 많건 여자거나 남자거나 관계없다. 아무 것도 먹지 않고 살 수 있는 인간은 없다. 그러므로 먹는 행위에 대해서는 다른 것에 비해 그 공감

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16

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(인간과사회 1학년) 사회학적 범죄이론에 근거하여 한국사회의 범죄 및 일탈의 양상 변화 또는 범죄와 일탈에 대한 한국 사회의 태도를 비판적으로 설명하고, 범죄 및 일탈 문제를 해결하기 위하여 사회가 노력해야 할 것들에 관해 설명하시오

방통대(인간과사회 1학년) 사회학적 범죄이론에 근거하여 한국사회의 범죄 및 일탈의 양상 변화 또는 범죄와 일탈에 대한 한국 사회의 태도를 비판적으로 설명하고, 범죄 및 일탈 문제 ... 를 부여하는 구조가 내재되어 있다는 것이다. 레비-스트로스는 이러한 인간정신의 기본구조가 신화의 세계에 고스란히 갈무리되고 있음은 물론 혼인관계를 통한 집단의 결연과 사회관계 형성 ... 의 근본원인은 자본주의?산업화?도시화의 3가지로 요약될 수 있다. ‘자본주의’는 인간의 물질적 욕망에 그 기원을 두고 있으며, 자본가치의 사회적 지배와 자본능력의 사회적 통제는 이러

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.09

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[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 공통] 로터(J. B. Rotter)와 반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 청소년교육(또는 유아교육, 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.

[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 공통] 로터(J. B. Rotter)와 반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험 ... 적 학습이론은 인간의 행동이 외적 자극에 대한 일방적인 반응이 아니라 사람과 환경과 행동의 상호관계를 통하여 결정된다는 점을 밝혀냈다. 무엇보다도 외적 자극은 유기체가 직접 경험 ... 하다. 임상심리학의 대가인 로터는 행동의 잠재강도, 기대와 강화가치, 예언 공식 등 주요 개념과 실험적 근거를 바탕으로 인간의 행동이 선택적으로 학습되는 과정을 밝혀냈다. 반두라는

방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.10.04

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[방통대 중어중문학과 3학년 동양철학산책 공통] 1. 제2장~14장까지 등장하는 12명의 철학자 중 시대 구분 없이 2인을 선정하여 두 철학자의 철학과 사상의 유사점과 차이점을 구분하여 자기 글로 정리하시오.

[방통대 중어중문학과 3학년 동양철학산책 공통] 1. 제2장~14장까지 등장하는 12명의 철학자 중 시대 구분 없이 2인을 선정하여 두 철학자의 철학과 사상의 유사점과 차이점 ... 이 없적하기 위해서였다. 그의 이기호발설(理氣互發說)은 본연과 기질을 같은 차원에서 다룰 수 없다는 확고한 도덕적 입장을 나타낸 것이다.따라서 그는 인간의 감정 가운데 희로애락애오욕 ... )은 ‘기’의 발동이 아닌 ‘이’의 발동에 의해 일어난다고 이해했다. 이는 모든 인간이 천부적으로 도덕적 의무와 능력을 타고났다고 보려는 성리학의 중심과제와 합치되는 것이기도 하

방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.10.01

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[방통대 사회복지학과 4학년 사회복지정치학 공통] <문제 1> 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상 깊은 사건 혹은 장면을 한 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오.

[방통대 사회복지학과 4학년 사회복지정치학 공통] 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상 깊은 사건 혹은 장면을 한 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오. 사회복지 ... 주의와 자본주의국가를 다루어야한다. 사회복지는 자본주의를 살아가는 한 인간과 공동체가 직면하는 사회적 위험에 대한 공적인 대응이라고 할 수 있다. 따라서 사회복지를 보다 깊이 이해 ... 의 이념을 정책으로 관철하는 행위라고 할 때 복지정치를 이해하기 위해서는 세력관계, 이념, 정책을 총체적으로 이해해야한다. 그러면 본론으로 들어가서 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후

방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.10.01

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영문간호유아4 교육심리학 가드너의 다중지능이론 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점

방송대20242학기교육심리학개설학과영문, 간호, 유아교과목명교육심리학개설학년4과제유형공통형교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 한 능력으로 보는 전통적인 관점에서 벗어나, 인간이 가진 다양한 능력들을 각각 독립된 지능으로 이해하는 접근을 제시한 이론이다. 가드너는 지능을 8가지로 구분했으며, 각각의 지능이 개인 ... 하는 지능이다. 다섯째, 신체-운동 지능은 신체를 능숙하게 사용하여 문제를 해결하거나 표현하는 능력으로, 운동선수나 무용가에게 주로 나타난다. 여섯째, 대인관계 지능은 타인의 감정, 동기

방송통신대 | 5페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.18

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학교폭력예방및학생의이해A 2021] 학교폭력의 특성에 대해 설명하고, 학교폭력의 예방 및 대처방안에 대해 논하시오

학교폭력예방및학생의이해 2021년 학교폭력예방및학생의이해 방송대 학교폭력예방및학생의이해 2021학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점 ... )에 대해 논하시오 학교폭력예방및학생의이해 2021년 학교폭력예방및학생의이해 방송대 학교폭력예방및학생의이해 2021학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안 ... (20점)에 대해 논하시오 학교폭력예방및학생의이해 2021년 학교폭력예방및학생의이해 방송대 학교폭력예방및학생의이해 2021학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.02 | 수정일 2022.12.10

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감사 대한 개념 및 이론 제시, 교재 제시된 감사 증진 위한 활동 중 한 가지 선택, 자신 생각 감사 증진 활동 고안 자신 삶 직접 적용 내용 제시 이러한 적용 과정 느낀점 배운점 251bsj

방송대20251학기청소년인성교육개설학과청소년교육복지상담교과목명청소년인성교육개설학년3과제유형공통형청소년인성교육감사는 개인의 행복과 타인과의 긍정적 관계를 증진시키는 초월과 관련 ... 이 아니라 인간관계와 심리적 건강을 증진시키는 중요한 요소로 작용한다.1.감사의 정의 및 기본 개념감사는 단순히 고마움을 느끼는 감정을 넘어, 개인이 받은 혜택을 인식하고 이를 타인 ... 들은 스트레스 수준이 낮고, 우울증을 경험할 확률이 줄어든다고 한다. 또한, 감사를 표현하는 행동이 인간관계에서 신뢰와 친밀감을 형성하는 데 기여한다. 이러한 점에서 감사는 개인

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.27 | 수정일 2025.03.28

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[방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성과 도덕성 발달이론1) 도덕성의 개념(1) 개념(2) 도덕성 발달(3) 도덕지능(MQ)2) 도덕성 발달이론(1) 사회학습이론(2) 인지발달이론(3) 정신분석학적 이론2. 콜버그의 도덕성 발달이론1) 콜버그의 딜레마(하인츠 갈등)2) 도덕성 발달 단계(1) 인습이전 수준(2) 인습 수준(3) 인습이후 수준3) 콜버그 이론의 검증3. 콜버그 도덕성 발달이론의 특징과 비판1) 이론의 특징2) 이론의 비판4. 콜버그 도덕성 발달이론의 교육적 시사점1) 교육적 시사점2) 도덕교육에 적용Ⅲ. 결론2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅲ. 본론1. 에릭슨의 생애와 성격발달 8단계설1) 에릭슨의 생애2) 인간관3) 기본가정2. 주요개념1) 자아2) 자아정체감3) 점성원리4) 생활주기에 대한 시각5) 생활주기론6) 위기의 개념7) 심리사회적 위기와 발달적 과업3. 사회 심리적 성격발달단계1) 이론의 배경2) 주요 특성과 원리3) 성격발달 8단계(1) 1단계: 기본적 신뢰 대 불신(2) 2단계: 자율성 대 수치와 회의(3) 3단계: 주도성 대 죄의식(4) 4단계: 근면성 대 열등감(5) 5단계: 정체감 대 역할 훈련(6) 6단계: 친밀성 대 고립(7) 7단계: 생산성 대 침체성(8) 8단계: 자아통합 대 절망4. 에릭슨 성격발달 8단계설의 평가1) 에릭슨 이론의 공헌점2) 에릭슨 이론의 비판점5. 성격발달단계이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론콜버그는 아동의 도덕 판단 능력이였지만 그 약 한 알에 2000달러를 매긴 것이었다. 병든 여성의 남편 하인즈는 알고 있는 모든 사람에게 찾아가 돈을 빌렸지만 약값의 반인 1000달러 정도 밖에는 구할 수가 없었다. 그는 약제사에게 자기 아내가 죽을 것 같다고 말하고 약을 더 싸게 팔든가 아니면 나중에 지불할 수 없는지 요청했다. 그러나 그 약사는 “아니오, 나는 이 약을 발견하고 그것으로 돈을 벌려고 하고 있소.”라고 대답하였다. 하인즈는 절망적이 되어 그 사람의 점포에 침입해 아내를 위해 그 약을 훔쳤다.단계1벌과 복종의 단계인습 이전 수준괜찮다훔친 약값이 실제로는 200불밖에 안될지도 모른다.나쁘다남의 것을 함부로 훔칠 수 없다. 그것은 죄다.단계2도구적 목적과 교환의 단계괜찮다약국 주인에게 큰 해를 끼치는 것도 아니고, 또 언제나 갚을 수 있다.나쁘다약사가 돈을 받고 약을 팔려는 것은 당연한 일이다. 그것은 영업이고, 이익을 내야 한다.단계3개인간의 상응적 기대, 관계, 동조의 단계인습 수준괜찮다훔치는 것은 나쁘지만, 이 상황에서 아내를 사랑하는 남편으로서는 당연한 행동이다. 애내를 살리려 하지 않는 다면 비난받을 것이다.나쁘다아내가 죽는다 해도 자기가 비난받을 일은 아니다.단계4사회체제와 양심보존의 단계괜찮다사람이 죽어 가는데 약사가 잘못한 것이다. 아내를 살리는 것이 하인츠의 의무다. 그러나 약값은 반드시 갚아야 하고, 훔친 데 대한 처벌도 받아야한다.나쁘다아내를 살리는 것은 당연하지만, 그래도 훔치는 것은 역시 나쁘다. 자기감정이나 상황에 관계없이 규칙은 항상 지켜야 한다.단계5권리 우선과 사회계약, 혹은 유용성의 단계인습 이후 수준괜찮다훔치는 것이 나쁘다고 말하기 전에 전체적인 상황을 고려해야 한다. 이 경우 법은 분명히 훔치는 것이 나쁘다고 규정한다. 그러나 이 상황이라면 누구라도 약을 훔칠 수밖에 없을 것이다.나쁘다약을 훔쳐서 결과적으로 아내를 살릴 수는 있지만, 목적이 수단을 타당화하지 못한다.단계6보편윤리적 원리의 단계괜찮다법을 준수하는 것과 생명을 구하는 것 사이에서 문화적으로 편향되어 있다는 문제점이 제기되고 있다. 연구에 의하면 각 문화권은 나름대로의 독특한 도덕적 가치를 갖는 것으로 보고되고 있다. Turiel의 영역구분모형은 이러한 문제점들을 보완하는 대안적 접근의 하나이다.(5) 콜버그 이론이 추구하는 도덕적 정의는 개인의 권리와 공정성이라는 도덕성의 한 측면만을 반영하고 있으며 인간관계 속에서 타인을 배려하고 타인과의 관련성을 중시하는 관계적 측면을 등한시하고 있다. 이러한 비판은 길리건이 콜버그 이론의 성차별적 편견을 지적한 데에서 비롯되었다. 길리건은 콜버그가 소년만을 대상으로 하여 도덕성발달단계를 설정하고, 이렇게 설정한 단계에 비추어 도덕성 발달수준이 남자에 비해 여자가 낮다고 규정한 것은 잘못이라고 비판하였다. 길리건은 소년과 달리 소녀들은 타인을 배려하는 이타적 가치를 가장 중시하는 것을 밝혀냈다.4. 콜버그 도덕성 발달이론의 교육적 시사점1) 교육적 시사점콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 도덕 판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구에서 입증했다. 그는 학교에서 도덕성의 문제를 어린이에게 가르칠 것이 아니라, 어린이의 도덕성 판단 단계에 맞게 소집단을 형성하여 도덕성 문제 및 도덕적 가치 갈등에 대하여 토론을 하게 함으로써 도덕성발달이 하위단계에서 다음 상위단계로 이행되도록 하는데 도움이 될 수 있다고 하였다. 어린이는 자신의 현재 도덕성 단계보다 한 단계 상위단계까지는 이해할 수 있으며, 보다 상위단계의 판단을 좋아하는 경향이 있다고 한다. 콜버그는 도덕성 발달이론은 부모나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕 교육을 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시해 주고 있다. 예컨대, 아주 어린 아동들이 나쁜 행동을 했을 때는 즉각적인 처벌로 어린이의 행동이 잘못되었다는 것을 알려 줄 필요가 있을 것이다. 보다 성숙한 어린이나 청소년에게는 사회적 하고 아동정신분석을 하였다. 몇몇 대학에서 교수직을 맡기도 하였으나 곧 그만 두거나, 학교측에서 퇴직당하곤 하였다. 그는 마침내 58세 ... 하고 미국 최고의 명문사립대인 하버드대학의 교수가 되는 입지전적인 인물로 기억되고 있다.2) 인간관Erikson은 인간을 합리적인 존재 그리고 더 나아가 창조적 존재로 보고 있다. 인간 ... 하고, 창조적으로 문제를 해결해 나가며, 실패하였을 경우에는 새로운 대안을 모색할 수 있다고 본다. 따라서 인간은 내적 통합성, 좋은 판단력 그리고 성공할 수 있는 능력을 지니고 있

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<문화와 교양> 제 9장 남성과 여성의 전 지구적인 평등과 연대를 위하여 요약

문화와 교양(2020 방통대 기말과제)I. 제 9장 남성과 여성의 전 지구적인 평등과 연대를 위하여 요약II. 남성과 여성의 전 지구적인 평등과 연대에 대한 개인적 의견과 주목 ... 으로 떠올랐고, 그것은 이제껏 우리 사회에 여성과 남성의 관계에 대한 역사와 현실을 점검해 볼 수 있는 사건이 되었다.기본적인 권리를 갖는 남성과는 달리 여성이 차별과 혐오의 대상 ... 자본주의와 연관시켜볼 수 있다. 가부장제에서의 여성 혐오는 단순한 감정이 아닌 사회적인 권력 관계이다. 남성과 여성 간의 권력 관계는 물론이고, 여성을 매개로 남성들끼리 거래를 하

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