"외국어로서의한국어이해교육론"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 세종한국어3 외국어습득론 한국어문법 읽기 중급 지도안 발음 오류> 듣기와 다른 영역 한국어이해교육론 어휘교수안 주제

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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 1,601-1,620 / 5,464건

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안

. 본론1. 언어교육에서의 문학 교육의 필요성2. 한국어 교재가 문학 작품을 선정하는 기준과 문학 작품의 활용 정도3. 학습자 수준에 맞는 문학 작품1) 초급2) 중급3) 고급Ⅲ ... 만 아직까지도 한국어능력시험 합격에만 집중된 양상의 교재들이 많다. 그러나 한 나라의 언어는 단순하게 외국어 시험 대비에 대한 수단이거나 의사소통 수단 그 이상의 의미를 지닌다 ... 을 통하여 한국어 교육을 받게 되면 한국어 문법 및 어휘뿐만 아니라, 비언어적인 한국 문화와 역사까지 자연스럽게 알 수 있다. 왜냐하면 문학은 특정 시대의 상황을 반영하고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

외국어로서의한국어교육개론주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 ... 으로 이주하기 전 체계적인 한국어 교육의 부족으로 인해 언어 예절에 대한 지식이 부족하고 상황에 따른 적절한 존대 표현을 모르는 경우가 많으며 대다수 호칭과 경어법의 사용을 어려워하 ... 을 가장 분명하게 나타내주는 한국어 표현이라고 할 수 있다. 한국어는 경어법이 매우 발달된 언어로 한국인들은 청자와 화제가 되는 인물 사이의 친소관계, 이해관계와 상하관계 등 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해

외국어로서의한국어표현교육론주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신 ... 의 의견을 쓰시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 말하기 교육에 반영된 교수법의 특징1) 의사소통 중심 교수법2) 과제 중심 교수법3) 내용 중심 교수법Ⅲ. 결론: 효율적 말하기 ... 는 가장 중요하게 학습해야 하는 언어 기능이 되었고 한국어 말하기 교육의 목표는 이러한 맥락에서 자신의 느낌과 생각을 명확하게 표현할 수 있어야 하며 상황에 맞게 적절히 반응할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오

과목 : 외국어로서의한국어어휘교육론주제: 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수방안을 제시하십시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 읽기 교육 ... 에서의 어휘교육2. 바람직한 교수 사례III. 결론IV. 참고문헌I. 서론최근 한류 열풍이라는 새로운 흐름을 토대로 하여 한국에 대한 전세계적인 관심이 증가하고 있다. 이에 한국어 ... 라는 언어를 학습하고자 하는 외국인들도 늘어가고 있는 것이다. 이에 최근 몇 년 사이에 한국어 교육은 양적으로, 질적으로도 상당히 많은 발전과 팽창을 이루고 있으며, 현재에도 한국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.18

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하시오,

2020-2 외국어로서의 한국어어휘교육론- 과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론- 이 름:- 아이디:- 과제명: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용 ... 으로 하는 한국어 교육은 실제 생활과 밀접한 관련이 있기에 교육이나 직업, 문화 이해를 목적으로 하는 일반 한국어 교육과는 다른 양상으로 전개되어야 한다. 그들이 실생활에서 필요 ... 어휘교육의 효과- Li Handi(2019)의 연구를 중심으로-1. 논문 선택의 이유최근 결혼 이민자의 수가 급증하며 이들 집단을 대상으로 한 한국어 교육에 대한 요구가 상당

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

장벽 때문에 듣기에서 어려움을 겪는 경우가 많다. 이러한 이유로, 한국어 교육에서 듣기 능력의 향상은 중요한 과제 중 하나로 간주된다. 듣기는 음성 언어를 통해 의미를 이해 ... 외국어로서의 한국어능력평가론학습자명: 000아이디: 000과제 주제‘한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10 ... 문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론듣기 평가 문항 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 학습하는 학생들은 문화적 차이와 언어

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03

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격조사와 보조사의 차이를 설명하시오

외국어로서의한국어학개론주제: 격조사와 보조사의 차이를 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 격조사의 정의2. 보조사의 정의3. 격조사와 보조사의 비교Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 ... 위해서는 의사소통의 네 가지 기능 이외에도 한국어 문법을 정확하게 이해하고 이를 사용할 수 있어야 한다. 한국어 문법 중에서도 문장 구성에 있어 중요한 역할을 하는 조사를 학습 ... 는 한국어 문법 중에서도 가장 낯설고 이해 및 습득이 어려운 문법이라고 할 수 있다. 성인 학습자들은 모국어를 이미 완벽히 습득한 상태이기 때문에 제2언어로 배우는 한국어의 조사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

를 이해하는데 있어서 가장 중요한 것은 중의성의 여부를 고려하는 것으로 생각한다. 따라서 향후 우리들의 원활한 의사소통을 위해서라도 중의성을 해소하는 방안과 연구가 많이 활성화되었으면 한다. 참고문헌 진흥원격평생교육원 ‘외국어로서의 한국어학개론’(2020) 서태길 ... 게 되는 의미 관계를 의미한다. 오늘날 우리말을 배우는 외국어 화자들뿐만 아닌 모국어 화자인 한국인조차 중의적인 표현을 정확하게 이해하지 못한다면 의사소통에 어려움을 겪게 된다 ... . 때문에 중의적 표현이 발생되는 요인을 분석하고 중의성을 해소하는 방법을 잘 알고 있어야 보다 정확하게 한국어의 의미를 이해할 수 있게 될 것이다. 이상 본론에서는 중의적 표현

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오

자 중심으로, 결과 중심에서 과정 중심으로 전환되어야 한다.본론1. 읽기교육외국어로서의 한국어 읽기 교육에 대한 연구는 많지 않다. 따라서 서양의 독서에 대한 이론적 배경과 연구 ... 하는 외국인들에게 가장 어려운 것은 어휘 부족 문제가 가장 크다는 점이다. 그리고 문법에 대한 이해와 지식이 부족하기 때문이라고 한다. 외국어로서의 언어교육에서 중요한 사회적 맥락 ... 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.서론읽기에 관한 이해가 변했다. 한동안은 학습자가 자료(책, 교과서 등)를 읽고 그

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.03.17

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<세종 한국어 1>의 교재 유형 분류

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 의 교재 유형 분류Ⅰ. 서론교재의 유형은 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있음을 학습했다.학습 ... 자의 의사소통 능력 향상과 한국 문화에 대한이해를 넓히는 것을 목표로 개발- 초급 한국어 학습 상황을 고려하여 구성- 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 향상시키기 위하여 다양하고 실제 ... 학습이 이루어질 수 있도록 함- 한국 사회와 문화를 올바른 이해를 위해 실제적 자료와 문화 정보를 다수 포함 하고, 양방향 문화 학습이 이루어질 수 있도록 함2.세종 한국어 1 교재

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26

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외국어로서의한국어표현교육론_PPP모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP모형 단계에 맞게 설계하시오.

외국어로서의한국어표현교육론PPP모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP모형 단계에 맞게 설계하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. ppp모형2. 초급과정의 말하기 ... 수업 적용Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론외국어 학습과 관련하여 1980년대부터 과거의 문법 위주의 교육에서 탈피하여 의사소통 능력을 함양시킬 수 있는 교수 방법으로의 변화가 모색 ... 되어 오고 있다. 그에 따라 우리나라에서도 교육 과정이 개정되어 오면서 점차 과업 활동을 통한 의사소통 능력 함양을 중시하는 교수 학습 활동을 지향하고 있다, 이와 같은 현실을 반영

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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3주 1강에서 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘에 대해 학습했습니다

외국어로서의 한국어 어휘교육론주제: 3주 1강에서 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘에 대해 학습했습니다. 학습 내용을 바탕으로 최근의 통합형 한국어교재에 제시된 양상을 찾아보 ... 고, 어떻게 교육할 것인지 간략히 기술하시오.(① 연어 1개, 관용 표현이나 속담 중 1개로 총 2개 어휘 항목 ② 한국어교재는 시리즈 등의 온라인 교재를 포함함)- 목 차 -Ⅰ ... 에 속하는 한국어의 경우 한국어가 실현되는 특수 상황과 맥락을 잘 이해하고, 한국어 사용 환경에서 적절한 어휘를 활용할 줄 알아야 유창한 발화를 만들어 낼 수 있다. 다시 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다

외국인을 위한 한국어문화교육론주제: 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어와 문화의 관계2 ... . 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유1) 목표 언어의 이해도 향상앞서 살펴본 것 같이, 언어와 문화는 매우 밀접한 관계를 가지고 있다. 이는 다시 말해, 언어의 구성에 있어 문화 ... . 문화 교육은 하는 것과 막연하게 단어만 암기하는 것은 이해도에서 큰 차이를 보이게 된다.2) 원만한 의사소통을 위하여언어를 시작하는 목적이 개인마다 다양하겠지만, 목표어를 사용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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한국어교원과제]외국어로서의 한국어교재론 과제

[외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류 ... 하는 방식을 따른다. 학습사항을 반복하고 모방하는 활동이 이루어지며 문법 설명은 부차적으로 이루어지도록 구성한다.유형에 따른 교재의 분류교육 내용에 따른 분류 방식으로 본다면 세종 한국어 ... 을 낮춰줄 수 있다면 더 활용도를 높일 수 있지 않을까 생각한다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어교재론 교안세종한국어1, 세종학당, 2020[교수님 피드백]강의에서 학습한 내용을 바탕으로 교재의 특성을 분류하고 분석한 점이 인상적입니다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25

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한국어교원2급, 외국어로서의 한국어어휘교육론

[외국어로서의 한국어 어휘교육론]? 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.Ⅰ. 서론일정한 체계 속 ... 나눈다. 의미관계, 확장여부, 어종, 단어형성법이 분류의 기준이 된다. 한국어 어휘에 대한 이해를 심화하기 위해서는 전체적인 분류에 대해 아는 것도 중요하지만, 실생활에서의 적용 ... 보다 큰 장을 이룬다. 한 의미장에 속하는 단어는 같은 장 속에 있는 다른 단어들과의 상호 관계 속에서 의미다 결정된다.Ⅱ. 본론한국어 어휘는 대표적으로 네 가지 분류에 따라

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05

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[외국어로서의 한국어교육개론 A+과제] 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후, 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명한다.

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후, 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명 ... 한다.Ⅰ. 서론여러 언어 연구자들이 발음을 학습하는 방법을 연구하여 제시하였고 이를 기반으로 현재 다양한 발음 교육이 이루어지고 있다. 특히 한글 자모 교육은 한국어를 처음 접하 ... 는 다양한 언어권의 외국인 학습자들에게 한글의 첫 인상을 결정한다고 볼 수 있다.교사의 입장에서 교육을 받는 외국인 학습자에게 알맞은 자모를 제시하여 학습자로하여금 보다 이해하기 쉽

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.27

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[성적 A+]다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과목명 : 외국어로서의한국어발음교육론 과제주제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점 ... 만 교재별로 교육 과정과 목표가 다르고 학습자의 이해 능력과 배경지식 및 발음 능력에 따라 수준 차이가 생길 것이다. 다양한 나라의 외국인 학습자들이 하나의 언어인 한국어를 다양 ... (2018), 한국어 학습자를 위한 한글 자모 및 발음 교수 방안 연구, 남서울대학교 복지경영대학원 석사 학위 논문 - 박기영 (2021), 외국어로서의한국어발음교육론 교안, 배론원

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25

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외국어로서의 한국어교육개론) 한국어 발음 교육에서의 자모 제시 순서

[외국어로서의 한국어교육개론]• 한국어 발음 교육에서의 자모 제시 순서Ⅰ. 서론보통 한국어 교육에서 가장 첫 단계로 이뤄지는 것은 바로 한국어의 문자인 한글과 그 소리를 배우 ... 따라가기 마련이다. 하지만 외국어로서의 한국어 교육에서는 1) 한국어에 대한 사전지식이 거의 없는 학생들을 상대로 2) 문자와 발음을 동시에 교육해야 한다는 차이점이 있기 때문 ... 는데 이는 이미 학생들이 한국어의 발음을 어느 정도 습득한 상태로 문자 교육만 한다는 전제로 만들어진 교재라서 그렇다고 볼 수 있다. 하지만 외국어로서 한국어 교육 과정에서는 문자

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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외국어로서의한국어문화교육론-한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

과목명: 외국어로서의 한국어문화교육론과제명: 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시 ... 론원격평생교육원 외국어로서의 한국어 문화교육론 교안김중섭(2011), 국제 통용 한국어 교육 표준 모형 개발 2단계 연구보고서, 국립국어원홍송희(2014), 여성결혼이민자 대상 한국어 ... 주제를 중심으로 구성되었으며 이와 함께 필수적인 어휘와 문법, 문화와 사고방식을 소개함으로써 한국에 대한 이해를 넓히고자 한다고 일러두기에 밝히고 있다.『연세한국어3』은 총 10개

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

한 한국어의 특징을 익히는데 상대적으로 용이하다. 그러므로 외국어를 교육하는 교사가 학습자들의 모국어와 학습 대상 언어 간의 차이점과 공통점을 이해하고 수업을 하면 언어 교육 ... 과제명한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대조언어학의 분야2. 대조 ... 인칭대명사의 교육 적용 및 장점3. 교육과 관련된 대조언어학의 장점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 학습하면서 미치는 여러 요인 중에서도 학습자의 모국어는 중요한 요인 중의 하나

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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