"감정적 갈등평가모형"의 검색결과 입니다.

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"감정적 갈등평가모형" 검색결과 1,601-1,620 / 3,570건

다원적 민주주의의 본질, 이익집단(Interest Group)

집단에 대한 외부적 / 내부적 평가외부적 평가내부적 평가취약한 대중성중장기적 안목 부족거대 이익집단의 관제적, 어용적 성장과도한 이익표출 행위에 대한 부정적 인식동종집단 간의 갈등 ... 의 정치적 이익을 대표하는 형태와 성격, 즉 이익집단의 형태와 성격을 나타내는 모형.다원주의(Pluralism)이익집단 측면특수한 이익에 기초한 집단들은 자율성(autonomy)을 누리 ... 과정에서 역할수행.정치적 이중성정부 측면 : 주도자(initiator)이익집단간 경쟁과 갈등을 조정하며 감독하는 역할집단들의 형태와 기능을 허가다원주의와 조합주의의 스펙트럼적 분류

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.02.12

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구성주의와미술교육

) 상황 학습이론4. 구성주의 교수-학습 이론1) 구성주의 미술학습의 원리2) 구성주의 교육에서 보는 학습자의 학습 특징3) 구성주의 교수-학습 모형5. 구성주의적 미술학습의 방법모색1 ... ) 주제 탐색 학습 모형2) 통합 학습 모형3) 감상 학습 모형6. 구성주의가 미술교육에 주는 시사점21세기에 접어들면서 새로운 패러다임으로의 전환은 전체 개념 체계의 구성 ... 여 이 분야의 선도자적 역할을 하고 있는 글라저스펠트(van Glaserfeld)는 18세기 초반의 이탈리아 철학자 비코(Vico)를 최초의 구성주의 이론가로 평가하고 있다. 비코

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.23

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11장 정신치료

다는 의미.5. 치료단계와 과정 : 초기, 중기, 말기로 구분-치료초기: 주된 문제 무엇인가 평가/파악 시기. 병력, 증상, 발병인자에 중점, 왜 지금 병원을 방문했는가?-중기단계 ... 와 그와 관련된 경계 확인상호관계 시험, 의존적인 관계 수립, 기준 확립갈등단계격정단계집단구성원들이 과제와 집단의 영향력에 대해 저항과제에 대해 정서적인 반응 보임집단 내부의 갈등 ... , 성취감을 동시에 경험할 수 있음. 집단에서 일어났던 중요한 사건들 회상, 서로에게 피드백 주도록 격려. 만약 성공적으로 종결>구성원들은 집단경험에 대해 해결의 감정>많은 다른

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.05

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조직인의 성격유형

및 가치관과 직접적으로 관계를 갖는다. 왜냐하면 인간은 퍼스낼리티의 유형에 따라서 조직에 대한 참여나 반응도 매우 이질적이고 다양하게 나타나기 때문이다.1) 프로이드의 인간모형 ... 민감하고 권위를 존중한다.→ 조직에의 일체감이 높고 직무에 대한 만족도가 높다.→ 조직에의 정당성·합리성을 높게 평가하고 직무를 중요시한다.→ 조직과 직무를 출세의 수단으로 여기 ... 을 직무 외의 생활에서 찾으며 직무에 대한 만족도가 낮다.→ 권력·성공에 대한 야망이 없고 조직생활에는 갈등없이 순응한다.③ 모호형 : 연구직·참모직에서 찾아볼 수 있는 성격형이며 다음

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.02

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역할놀이 수업모형을 적용한 도덕수업

역할놀이 수업모형을 적용한도덕 수업6학년 8단원 (2) 공정한 판단, 올바른 선택0. 내용 연구가. 단원 및 차시 소개8-(2). 공정한 판단, 올바른 선택1) 교수 · 학습 ... 다지기이 차시에서는 공정과 관련된 갈등 사태를 바르게 판단하여 해결하도록 한다.우선 지혜의 세 가지 고민 속에 담긴 교환, 분배, 보상의 정의에 관한 문제의 핵심을 파악한 후 ... 를 미루어 다른 사람을 헤아리는 것에 이르는 것이다. 배려의 덕에서 중요한 감정 이입적 공감 능력(empathy)은 다른 사람의 정서적 상태를 무심결에 그리고 때로는 강력하게 경험

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.04

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네러티브 모형을 적용한 도덕 수업 세안

의 개념도덕이야기 하기(Narrative Story telling)모형은 교사가 도덕규범과 관련된 이야기를 하는 것이 아니라 학생들이 경험했던 도덕적 갈등이나 도덕적 선택의 이야기 ... 도덕 수업 계획서단원0. 이야기를 통해 보는 세상대상학년6학년수업모형이야기일시2010. 10. 11장소지도교사목차Ⅰ. 수업 연구수업 모형 소개[도덕 이야기 수업모형]Ⅱ. 내용 ... 연구도덕적 가치 덕목 연구Ⅲ. 교수 학습 지도안1. 단원의 개괄2. 지도안Ⅳ. 수업자료동영상 - 영화 [A.I] (2001)학습지Ⅰ.수업모형도덕 이야기하기 수업 모형1. 수업 모형

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.23

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역동정신의학 2장 요약

는, 완전히 무의식적인 정신내적 요소이다. 이드는 자아의 무의식적인 면과 구조모형의 세 번째 요소인 초자아에 의하여 조절된다. 자아심리학은 정신내적 세계를 정신기제들 간의 갈등 ... 을 분리시키는 것), 취소(한 행위를 하고는 곧 그 행위를 하지 않은 것으로 취소하는 것), 신체화(고통스런 감정이 신체의 어느 부위로 옮겨가는 것), 전환(정신내적 갈등의 상징 ... 에 임한다. 이들 이인 이론들 중 가장 영향력있는 것으로는 Mitchell의 관계-갈등 모형이 있다. Mitchell은 갈등을 구조모형에서의 정신내적 요소들 간의 긴장으로 보지 않

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02

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행동발달에 대한 정신분석학의 입장과 프로이트(S. Freud)이론의 특징

과 특징33. 프로이트의 성격구조와 성격발달단계4ⅰ. 마음의 구조 모형4ⅱ. 성격발달단계4Ⅳ. 정리하며4Ⅴ. 참고문헌5Ⅰ. 들어가며행동발달? 정신분석학? 프로이트? 어느 누군가 ... 적으로 이해하기 쉽게 해명해 놓은 방법이다. 심적 갈등, 저항, 전이 등 심리학적인 해명방법을 기본수단으로 치료자에 대한 해석, 분석학자의 통찰, 관찰에 의한 특징을 짓는 정신 요법 ... 론, 매슬로의 자아실현이론이 있다.2. 정신 분석학적 이론이란?정신 분석학적 이론이란 ‘의식에서 억압된 감정과, 욕망, 생각 등이 모이고 인간 행동과 사고의 근본을 이루는 무의식 영역

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.01 | 수정일 2015.10.26

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생활지도 및 상담이론 정리

⑦ 꿈 작업: 회피했던 욕구, 충동, 감정 통합⑧ 실험: 새로운 행동 시도를 통해 미결 과제 해결* 공동상담자 모형=공동리더 모형(co-leadership model): 두 명의 상담 ... (Minnesota approach), 특성-요인적 접근(trait and factor approach)이라고도 한다. 상담이나 치료를 위한 진단을 강조하기 때문에 의학적 모형이라고 불리워지 ... 중요시? 내담자 중심(내담자 책임성 강조)? 내담자 개인 자체에 초점? 정서적 측면 중시(감정, 태도에 관심)? 상담관계는 필수적? 내담자가 상담자보다 문제 및 해결방법을 더 잘

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26

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교수학습모형(사회과참고)

를 선택하게 할 때, 하나의 가치를 그대로 받아들이지 않고 새롭게 해석하게 할 때 활용할 수 있다.나. 도덕과 수업 모형갈등 사태를예화로 제시하기?문제 사태의 성격을 밝히기?자기 ... 의 입장선택하기?양립된 입장의 결과 예상?자기 입장의 수정또는 대안 찾기1) 가치 갈등 수업 모형역할놀이 상황의 설정?역할놀이 준비?역할놀이 참가자 선정?청중의 준비 자세 확인?역할 ... 놀이의 시연?역할놀이의토론과 평가2) 역할 놀이 수업 모형3) 집단 가치 탐구 수업 모형상황 제시 및탐구 문제 설정?탐구의 계획?탐구의 실시?탐구 결과발표?탐구에 대한평가자유

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.11

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[다문화사회와 교육] 간문화적 청소년교육과 성인교육의 개념과 국제청소년교육의 프로그램 형태, 다문화사회와 간문화적 성인교육 및 교육활동의 체계화

을 위하여 주어진 상황이 유익한지의 여부, 그리고 교육적인 자극이나 단서를 통하여 그 상황을 구조화할 수 있는지의 여부에 대하여 적절하게 헤아리고 평가한다는 것을 의미한다.이때 청 ... 을 꾀하게 된다. 특정한 문학작품에서 소재를 찾거나, 아니면 예를 들어 서로 다른 종교에 속하는 공동묘지를 방문하면서, 참여자들이 수집한 인상 ? 감정 ? 연상(聯想)을 다루어볼 수 ... 여 지역사회, 전기(傳記)형태의 성격묘사나 인물평, 다문화사회, 민주주의와 간문화학습, 이주와 사회복지정책, 교육에 대한 사회적 도전으로서의 이주, 참여의 가능성과 조직모형 등

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.23

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브라질의 정치·경제·문화

의 평가에 대한 보다 유연한 기준의 채택과 학교교육내용의 부실함을 막기 위한 제도정비 그리고 직업교육의 강화와 대학에 입학하기 위한 수단으로서의 예비고사의 선택적 수용을 위한 것 ... 에서 유일하게 포르투갈어를 사용하는 브라질 국민들은 열정적이다. 그들의 감정을 마음 내키는 대로 부끄럼없이 나타내고, 거리에서도 포옹하는 장면을 쉽게 볼 수 있다. 커피는 미국식 묽 ... 남부해안에 집중되어 있다. 그러나 각 지역을 잇는 교통·통신수단이 오랫동안 미발달해 있었고 전통적인 지역간 격차와 갈등관계가 존재하고 있어 국가적 통합의 수준이 매우 낮은 상태이

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.13

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정신건강-상담이론과 상담의 원리에 대해 설명하시오

을 도덕적 평가와 사회적 판단 없이 받아들여야 된다는 것이다.2) 감정이입적(공감적) 이해개인의 인지, 정의, 행동의 과정이나 특징 그리고 그 개인이 관계하고 있는 물리적, 사회 ... 인 것이다. 내담자가 상담자를 불신하면 내담자는 자신의 감정, 사고, 문제와 갈등, 의견고환이 솔직하게 전달될 수 없으므로 효과적인 상담을 기대할 수 없다.5) 긍정적 존중긍정 ... 적 존중은 상담자가 내담자의 생각이나 감정, 태도 등을 판단하지 않으며 조건이 없다는 것이다. 즉, 내담자를 선택적으로 평가하지 않으며 탐색, 동의, 반대, 귄위적 해석 등을 가능한 한.

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.16 | 수정일 2015.10.19

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학동기 풀페

의 감정, 입장, 인지를 추론하고 이해할 수 있게 된다. ‘세 산 모형’ 실험에 있어서 타인의 위치에서 보는 공간적 시각을 추론할 수 있는 것이다.유목화와 서열화의 형성 : 유아기 ... 를 다룰 때에 지능과 창의성의 관계에 관심을 가진다. 그러나 지능검사에 의한 지능지수가 지적발달을 전체적으로 평가하는 것이 아니므로 학동기 아동들의 지능을 최대한으로 개발하고 자신 ... 에는 일반적으로 자아 존중감이 매우 높은 편이지만 학동기에 들어서면서 여러 영역에 걸쳐 자신을 객관적으로 평가하게 됨에 따라 자아존중감이 보다 현실적으로 조정된다. 이것은 조망수용능력

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.16

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법교육지도방법 국가생활과 법 단원 프로콘(pro con)찬반모형 적용 수업지도안

장고 등 학 교- 목 차 -Ⅰ. 수업모형 소개Ⅱ. 단원의 연구Ⅲ. 본시 교수?학습 과정안Ⅳ. 읽기자료Ⅴ. 활동지 1,2,3Ⅵ. 평가기준표Ⅰ. 수업모형 소개찬반(pro-con)모형 ... -Johnson, D.W &Johnson, R.T에 의해 개발된 협동 학습 구조에서 사용할 수 있는 논쟁 수업 모형. 논쟁의 과정에서 일어나는 논리적이고 심리적인 계기를 추론 ... 게 한다. 이 단계에서 학습자는 개념 갈등과 불확실성을 체험한다. 특히 협동학습 구조에서의 이러한 지적 갈등은 그 불확실성을 해결하기 위해서 서로가 더 많은 정보를 탐색하도록 유도

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.30

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정신건강간호의 개념적 모형

1) 정신분석 모형 (Sigmund Freud)[특성]- 정신은 모든 인간행동의 기초가 되며, 개인의 정신생활과 적응 과정에서 억압된 충동, 내적 갈등 그리고 아동기의 정신 ... 역할 수행에 지대한 영향을 미친다.- 인간이 불안에 대처하는데 여러 방도를 이해할 수 있는 체계를 제공한다.- 심리 치료 도구는 꿈 분석, 최면, 해석, 감정전이의 분석 등 ... 을 통한 무의식 개발 등이다.* 내면의 갈등이나 과거의 경험에 보다 초점을 둔다.[이상행동에 대한 관점]- 아동기 발달과 관련된 갈등의 부적절한 해결- 불안에 대한 자아의 비효과적인

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.22

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커뮤니케이션관리론

: 메시지를 행동으로 뒷받침해 신뢰를 보여야 함수신자 : 평가적 판단을 지양하고 전체 의미를 신뢰하는 태도를 지녀야 함?즉, 감정이입적 청취 또는 역지사지적 청취의 태도를 지녀야 함 ... 커뮤니케이션관리론Ⅰ.커뮤니케이션의 개념적 접근1.커뮤니케이션의 정의2인 이상의 사람들 사이에 의견 ? 정보 ? 감정 등의 교환을 통해서 공통적 이해를 이룩 하고 수신자 측의 의식 ... 설정, 환류, 바람직한 행동 강화)의 촉매제③사회적 욕구 충족?자신의 감정 표출 및 타인과의 교류④정보 전달?가치가 있는 대안에 대한 정보 제공⑤조직체 유지?구성원 또는 하부집단

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.28

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[공통사회교육]【A+】사회과의 가치교육

사회과의 가치 교육가치 교육학습자의 이해와 교사의 설득을 통해 스스로 바람직한 가치를 인격 속에 내면화하도록 지도 여러 가지 가치 중에서 바람직한 가치를 선택하거나 가치 갈등 ... 을 해결하거나, 결정한 것을 행동으로 옮기면서 생활에서 반복되어 나타나게 하는 교육사회과에서 가치 교육의 필요성사회 변동이 빠른 한국 사회에서 가치 갈등을 경험함 시민교육을 지향 ... 하는 사회과는 가치 갈등으로 야기되는 사회문제에 관심을 가짐 다양한 환경에서 자라난 사람들은 다양한 가치관을 지니며 개인적인 의사결정을 내림  사회과는 가치 갈등을 경험하기 쉬운 사회

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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개인수준의 조직행동론

, 관심사, 가치관, 특성 등에 대하여 개인적 평가 또는 반응을 제공하도록 하는 것이다.마지막으로 자기노출의 촉진이 있다. 타인이 관리자로 하여금 개인적 느낌, 감정, 관심사, 특성 ... 고 산다.개인이 조직에 들어와서 적응하는 과정은 사회화와 개인화의 갈등이라고 할 수가 있다. 사회화란 개인이 조직에서 요구하는 가치와 규범을 수용하는 과정을 의미하고, 반면 개인 ... 라고 정의를 내리고 있다.사회화에는 스트레스 모형에 따라 총 세 가지 단계로 나누어지는데 첫째는 신입자가 조직에 들어오기 전에 하는 모든 학습을 포함하는 사전적 사회화가 있다. 둘째

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.01.02 | 수정일 2023.05.30

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인간의 행동을 설명하는 데 있어서 정신분석이론과 행동주의이론의 기본가정 및 차이점을 비교하여 설명하시오.

반응적 조건화, 조작적 조건화, 관찰학습 등은 클라이언트의 문제해동에 대한 사정평가, 목표설정, 개입기법에 활발하게 사용되고 있다. 아래에서는 인간의 행동을 설명하는 데 있어서 정신 ... 라는 체계를 구성했다. 구조적 가설은 마음을 원초아, 자아, 초자아라는 세 부분으로 나눈 모형으로 제시하였는데 이는 마음을 원초적 요소와 정교화 된 요소로 위계질서를 이룬 실체로 본 ... 면 발달에 변화를 가져올 수 있다고 주장한다. 행동주의자들은 또한 인간발달을 이해함에 있어서 정신분석이론에서처럼 내면의 감정을 연구하거나 인지발달이론에서처럼 인지적 사고를 연구

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.08

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