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"평생교육프로그램개발학자" 검색결과 1,581-1,600 / 1,902건

  • 정신분열병 간호과정(정신분열병 케이스, 정신분열병)
    자원 (예 : 은행, 우체국, 대중 교통수단 사용 등) 을 잘 이용하여 생활이 잘 유지되도록 돕기 위해 교육한다.ⓔ 직업재활치료 프로그램환자들이 할 수 있는 작업을 개발하여 참여 ... 정신 질환이다.정신분열병의 평생 유병률은 인구의 1%로서 전세계적으로 비슷하며, 매년 200명 이상의 새로운 대상자가 발생하는 것으로 추정되고 있다. 특히 정신 분열병 대상자 직계 ... 인구의 정신분열병 발병율보다 높았다.3)생물학적인 요인ⓐ 신경전달물질 도파민의 과다대부분의 학자들은 정신분열병은 어떤 생화학적 불균형으로 인해 두뇌가 영향을 받아 일어나는 것에 의견
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.08
  • [평생교육 현황] 평생교육기관현황/평생교육기초이론
    시켜 나과정은 연한에 구애됨이 없는 단위제로 하고 이를 위한 프로그램개발되어야 한다.제2절 평생교육의 필요성과 특성1) 평생교육의 필요성오늘날 우리는 평생교육을 통해 급격한 사회변동 ... 및 상담사업, 교수?학습 프로그램개발 및 공급사업 등을 경영하며 자본금 또는 자산이 3억원 이상이고 전문인력을 5명이상 확보하고 있는 법인을 말한다. 평생교육법상의 평생교육 ... 제1장 평생교육의 기초이론제1절 평생교육의 의의1) 평생교육의 개념‘평생교육’이라는 용어는 여러 학자들의 의해 다양한 방식으로 정의되지만 보편적으로 「출생에서부터 죽음에 이르
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
  • 일상속권력과폭력(학벌주의)
    적 측면Ⅱ-3. 기업적 측면Ⅱ-4. 교육적 측면결론 - 학력주의 타파방안과 맺음말Ⅲ-1. 학력주의 타파방안Ⅲ-2. 맺음말Ⅳ. 참고 문헌서론 - 학벌주의의 정의와 근원Ⅰ. 학벌주의 ... 의 정의학력이라는 용어는 두 가지 형태의 한자표기로 개념을 정의할 수 있는데 학력(學力)은 학습을 통하여 획득한 지식이나 기술의 능력으로 형식적?비형식적 교육에 상관없이 개인이 얻 ... 은 실질적인 능력을 의미한다. 문제가 되는 학력(學歷)은 실질적인 학습력 보다 형식적인 학교력인 제도교육의 틀 안에서 일정단계의 학교 교과과정을 이수하였다는 이력적인 일면이 부각된 것이
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12
  • [평생교육]독일의 평생 교육
    하다. 도 무장해야만 우리 인류가 개발한 문명의 이기와 첨단기술을 오용하지 않고 올바르고 가치 있게 사용할 수 있다는 인식에서 출발한다. 이것이 독일평생교육의 본질적 가치이며 정신이 ... 독일의 평생교육1.성인평생교육의 개념 및 특성성인평생교육의 핵심적 의미는 교육대상을 분류준거로 하여, 성인만을 대상으로 하는 모든 형태의 교육활동을 말한다. 따라서 주된 교육대상 ... 은 성인이며, 교육방법은 형식적?비형식적 교육 모두를 포함한다. 평생교육의 개념 중 성인기 이후의 계속활동이 여기에 포함되며, 성인을 위한 각급 정규학교에서의 성인교육활동(원격교육
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.01.02
  • [평생교육] 한국평생교육개선점과 문제방향
    프로그램의 실시는 학교장의 의지와 관심이 관건이 되고 있으며, 나아가서 지도교사의 열성과 흥미 있는 프로그램 개발을 통한 유인체제를 강화하는 것이 필요하다.둘째, 평생교육에 대한 인식 ... 를 위하여 전담지원기구 설치, 프로그램 개발, 종합 정보시스템 구축, 평생교육사 양성, 유무급 학습휴가제, 교육계좌제를 추구하고 평생학습 생활화를 위하여 평생학습 도시·축제, 학습동아리 ... 시키기 위한 교육방법으로 사용되었다는 학자와 사회교육 전문가의 의견이 있고, 사회교육이 공급자 중심의 교육적 측면을 중시하는 점에 비해, 평생교육은 수요자의 입장에서 자기주도학습, 개별
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.25
  • SK HRM
    채용 년 1~2회 대졸 신입사원 정규채용 관계사별 인턴쉽 - 산학장학생 제도About SK9-2. 인재육성About SK9-3. 인재육성About SK9-4. 교육훈련- 프로그램 ... 구분About SK9-5. 교육훈련- 미래의 경영환경 대처 프로그램About SK9-6. 평가- EMD 평가제도 채택- 평가의 활용 ( 절대평가 )About SK9-7. 평가 ... 의 경력기회의 파악 신입사원의 부서 순환배치 사내 인력시장의 운용 다양한 교육훈련의 기회제공 인사적체(만년과장)의 해소- 전환배치About SK9-9. 경력개발 / 승진- 승진정규승진
    리포트 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.06
  • HP 기업윤리경영과 사례 발표 PPT
    에서는 직원과 이윤 나누기임시해고 지양결정권 하부 이양문호개방정책구성원들의 헌신올바른 직장관출퇴근시간 따로 없어도 신뢰가능자율경영 가능빠른의사결정팀워크◎직원들의 자기개발을 위한 평생학습 ... -12 공립학교에 장학기금을 수여했다. 32개의 국가에 있는 거의 650명의 교육 기관에 프로그램이 2004년에 시작된 후 부터 $36백만 기부금으로 가르치기 위한 HP 기술을 만들 ... 회의에서 두뇌 지식 유출 를 방해하기 위하여 프로젝트 내세웠다. 숙련된 전문가, 과학자, 학자 및 연구원을 개발할 필요가 있는 사람과 지적인 자본이 많은 아프리카 국가를 선발
    리포트 | 43페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.07
  • [평생교육]평생교육의 학습내용과 방법의 이론적 정리
    평생교육의학습내용과 교수방법학 과:학 번:이 름:담당교수님:제출일자:학습내용과 교수방법1. 학습내용 형성양태- 학습내용은 몇 가지 기준에 의해 형성된다. 파머(Farmer)와 블 ... 도 없다. 이 경우 프로그램 개발자가 골동품 구매 강좌를 개설하 는 것은 위험을 수반하기도 한다. 그럼에도 불구하고 프로그램 개발자는 실험적으로 골동품구매 프로그램을 개설할 필요가 있 ... 자가 새로운 학습내용을 접할 때 기존의 데이터에 연결하여 구성 할 기초자료를 제공할 수 있기 때문이다.예) 『‘다도’에 관한 프로그램개발되는 경우를 가정해 볼 때, 참여자
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.12
  • [교육행정][네이스]교육행정 의의, 교육행정 대상, 교육행정 성격, 교육행정의 원리, 교육행정의 특징,영역, NEIS(교육행정정보시스템) 배경, NEIS(교육행정정보시스템) 문제점, NEIS(교육행정정보시스템) 개선과제
    을 이용한 인터넷 및 웹기반 프로그램의 보편화로 시간과 공간을 초월한 정보서비스 제공이 가능하게 되었는데 이미 교단선진화 및 학내망 등 교육정보화 인프라 구축 사업의 조기 완성 ... 이 국가의 권력으로부터 출발하지 않고, 교육의 실제적 필요에 입각해서 기능적으로 수행되어진다. 대표적인 학자로는 몰맨과 리더 등이 있다.몰맨(A. B. Moehlman) : 교육 행정 ... 의 하나로 정치 및 사회질서를 유지하고 보존하는 도구로서 역할을 하고 있다. 그러므로 교육행정가는 교육행정의 정치적 성격을 인식하고 효과적으로 지식과 기술을 개발하기 위하여 계속 노력
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.01
  • 08년도교육부예산분석
    적 분석1. 교육예산 재정운용 방향2. 08년도 교육예산의 규모와 특징Ⅳ. 교육예산의 프로그램별 분석1. 지방재정교부금2. 특수교육지원사업3. 대학구조개혁지원사업4. 대학역량강화사업5 ... . 국립대병원지원사업6. 학자금대출신용보증기금7. BTL사업8. 사립학교교직원연금기금 및 사학진흥기금Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론21세기 지식기반사회를 이끌어나가기 위해서는 체계적인 교육 ... ?직업?국제교육부문351,307408,95657,64916.4? 인적자원정책 기반강화7,76614,3496,58384.8? 평생학습 체제 구축7,21010,0802,87039.8
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.12
  • [유아교육기관운영A형]영유아 보육 및 교육기관의 지도자의 자질 및 특성을 논하시오.
    교육관 소지, 교육교육행정의 본질, 유치원 ∙ 원아 ∙ 교사의 제 특성에 대한 깊은 이해, 평생 학습자로서 자기 개발과 자아혁신 진력, 교직원 통솔 및 지도력, 원만한 대인관계 ... 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 영 ∙ 유아 보육 및 교육기관의 지도자의 자질 및 특성1. 원장의 자질 및 특성2. 교사의 자질 및 특성1) 유아교육사조와 교사의 자질2) 현대가 요구 ... 하는 바람직한 유아교사의 자질 및 특성Ⅲ. 교원의 양성 및 교육1. 유치원 교원의 양성 및 교육1) 유치원 교사의 양성2) 교육실습2. 초보교사와 양질의 교육Ⅳ. 결 론※ 참고자료Ⅰ
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.16
  • [교육관련문헌정리]정신지체인의 사회진출을 위한 직업진로교육의 방향
    학자의 진로교육에 대한 정의를 종합해서 개인에게 자기의 적성?흥미?능력에 알맞은 일을 자각?탐색?준비?유지?개선할 수 있도록 취학 전부터 시작하여 평생동안 학교와 지역사회의 공동적인 ... 을 두고 있는 개인의 진로개발교육(career development ecucation)이라고 하였고, 특히 이무근(이무근, 실업-기술교육론,1982,배영사,p.60~65)은 여러 ... 정신지체인의 사회진출을 위한 직업진로교육의 방향Ⅰ.서론인간은 사회적 동물이라는 말처럼 모든 사람들은 사회생활을 통하여 개성과 소질에 맞게 일하여 더욱 윤택하고 보람된 삶을 영위
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.01
  • 교육행정 및 교육경영
    여, 후기의 교육행적학자들은 의사결정?자극?영향?평가 등을 주요 요소로 간주하였다.3. 사회과정론교육 행정을 하나의 사회적 과정으로 보는 입장으로, 대표적인 학자는 Getzels이다. 그 ... 구조① 교육을 받을 권리② 의무교육의 무상과 보호자의 의무③ 교육의 자주성, 전문성, 정치적 중립성 및 대학의 자율성④ 평생교육의 진흥⑤ 교육제도의 법률주의⑥ 기타 간접조항나. 교육 ... 제1절 교육행정의 개념1. 조건정비론교육 행정의 교육 목표를 달성하기 위하여 필요한 인적 ?물적 제 조건을 정비?확립하는 수단적?봉사적 활동이라고 보는 견해이다.2. 행정과정
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.10 | 수정일 2014.12.16
  • 한라산의 이론적 내용과 초등 사회과 수업 활용
    한 라 산- 산, 그 이상의 존재 -사회과교육과 200610408 김지윤2007년 6월 27일, 뉴질랜드 크라이스트처치에서 열린 제 31차 세계유산위원회 정기 총회에서 “제주 ... 과 같은 골짜기가 촘촘히 이어져 있다.한라산의 형성과정에 대하여는 여러 설이 있지만, 대다수 학자들은 120만 년 전부터 2만5천 년 전까지 4단계에 걸쳐 형성된 것으로 추정 ... 의 소중한 자산이요, 보물인 것이다. 또한 한라산은 노루 등 한때 멸종 위기에 처했던 동물들이 인간의 보호 의지에 따라 어떻게 되살아나고 보존되는가를 보여주는 살아 있는 환경 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.06
  • 유아보건교육에 대하여 ( 그 의의와 중요성)
    실시하고 있지 않다고 생각된다. 뿐만 아니라 체계적인 보건교육프로그램개발도 활성하지 않다고 한다.유아기는 그 이후의 성장과 발달의 기초가 형성되는 시기로서, 그 생애에 큰 ... . 따라서 평생 교육의 관점에서 보아도, 이 시기의 보건 교육은 매우 중요하다. 특히 유아교육은 넓은 뜻에서 볼 때 유아의 건강을 기반으로 하고 있으므로 유아기의 건강교육은 매우 중요 ... 하면, 궁극적으로 유아기의 받은 경험이나 교육에 직결된다는 어느 학자의 말 역시 같은 맥락에서 이해될 수 있다. 그러므로 유아기의 교육은 인간 전 생애에 있어 매우 중요하다.한편
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.25
  • 학생 생활지도의 법적 근거와 한계
    , 교육의 자주성전문성과 정치적 중립성 및 대학의 자율성, 평생교육, 교육제도와 교육재정 및 교원의 지위 등에 대하여 규정하고 있을 뿐인데, 학생 생활지도라는 개념은 쓰고 있지 않 ... 하여 학생과 상호 협력에 의거한 지도를 중시한다.여섯째, 학생 생활지도프로그램은 학교 교육계획의 통합된 일부이므로 과학적 방법에 기초한 연구와 판단에 근거하여 학교의 요구와 환경 등 ... 특수성을 고려한 독특한 프로그램개발해야 한다.일곱째, 자아발견과 자기발전 및 자율적 지도능력을 기본으로 하여 스스로 결정하고 계획을 세우는 학생 개개인의 권리와 능력을 인정
    리포트 | 45페이지 | 15,000원 | 등록일 2007.09.05 | 수정일 2015.08.11
  • 도덕적 인간과 비도덕적 사회를 읽고
    를 바탕으로 더 나은 이성을 고양하는 것을 사회 발전의 전제로 생각해왔다.) 그래서 이성 의 고양을 위해 교육제도와 발달된 프로그램들이 봇물처럼 쏟아져 나왔다. 하지만 시대는 그 ... 화시켜버리는 상투적인 방법들을 개발해왔다.)우리나라만 보더라도 ‘우수 인재 창출’이라는 교육 관점의 접근은, 인간 기본의 인성과 덕성 교육보다는 가르침에 대한 성과 및 효율 측정 ... 소년의 질문에 목사는 아무 말도 하지 못했다. 그 목사가 바로 20세기 최고의 기독교 윤리학자이자 정치 평론가인 라인홀드 니버이다. 소년이 제기한 문제인 ‘사랑과 정의의 통일’이
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.29
  • 오르다와 스즈키의 학습법과 교육내용
    영재교육 첫 번째 , 오르다1. ‘오르다’ 란 무엇인가이스라엘에서 유일하게 연구소와 대학의 지원하에 제작되었으며 와이즈만 과학연수고, 대학의 교육학자, 철학자, 미술학자, 심리학 ... 자을 비롯하여 다양한 문학의 학자들에 의해 20여년간 연구하고 임상실험을 거쳐 개발된 것으로 교구 하나하나마다 저작권 및 저작소유권이 등록되어있다. 오르다는 유태인의 전통의 정서 ... 으며 오르다의 게임들은 그 의미 그대로 현명하게 세상을 살아가는 지혜를 얻는 한편, 살아가는 습관이 몸에 베이도록 고안되어 있는 교구이며 교육프로그램이다.2. 오르다 학습법의 교육원리
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.15
  • <교사의 리더십>감상문
    , 국가경제에서 세계경제로 이행된다. 교육의 영역에서도 외국의 경쟁력을 갖춘 유수한 교육 프로그램과 시설들이 우리나라에 상륙할 준비를 한지 오래이다. 또한 우리나라에서 교육비 명목 ... 으로 빠져나가는 외화만 해도 수조 원에 달한다. 넷째, 교육을 받는 전체적인 기간이 단기간에서 장기간으로 이행되었다. 평생학습사회의 차원에서 보면 요람에서 무덤까지 교육을 받 ... 에서 나왔다. 리더도 평생학습의 관점에서 어느 시점의 학습의 단계에 정지 버튼을 누르지 않으면서 지속적으로 자신의 능력을 개발하고 경쟁력을 강화시켜 나가야 한다.5. 당신은 어떤 리더십
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10
  • [교육학]진로 교육 방안
    도입 초기에는 생애교육, 직업교육, 평생교육, 진로개발교육 등 다양한 용어로 사용되어 오다가 1980년 초반에 이르러 ‘진로교육’이라는 용어가 사용되기 시작했다.“모든 교육 ... 교육 수 있는 방안에 대해 살펴본다. 이를 위해 한국교육개발원, 교육청 등에서 개발한 교사용 진로교육 자료, 그리고 여러 학자들의 연구물들을 참고하였다.Ⅳ. 연구 결과학생들이 학교 ... 한 문제점을 시정하고자 고안한 교육 개념으로 진로개발교육, 또는 간단히 줄여 진로교육(Career Education)이라고 부르게 되었다(이해란,1988).우리나라에서는 1978년
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.26
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2025년 08월 23일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감