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"교육경영론" 검색결과 1,581-1,600 / 133,821건

  • [교육경영]학급경영
    학급경영목표 및 경영계획수립≪급훈≫ 나는 누구에게나 필요한 사람이다.1. 학급경영목표가. 남을 먼저 생각하며 질서를 지키는 어린이나. 탐구심을 가지고 스스로 문제를 해결해 나가 ... 는 어린이다. 규칙적인 운동을 하는 어린이라. 여가를 선용하는 멋이 있는 어린이< 학급경영목표 설정 이유 >전체적으로 학교경영계획과 학년경영계획을 토대로 하여 6학년 가온반 만 ... 의 특성을 살릴 수 있는 방향으로 학급교육계획을 설정하였다.가. 사회가 급변하고 핵가족이 보편화됨에 따라 아이들이 남보다 자신만을 생각하는 이기주의 의식이 팽배하게 되었다. 학교는 지식
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07
  • 개인과 조직의 관계 속에서 학교조직 운영의 문제점 교육행정및교육경영
    학습사회의 교육행정 및 교육경영교육행정 및 교육 경영에 관한 수업을 들으며 한 학기 동안 내가 일하게 될 직업인 교사의 일터인 교육 기관과 조직의 구성과 체계를 배웠다. 교사라는 ... 직업을 갖게 될 대학생들에게는 반드시 필요한 지식들을 배울 수 있는 시간이었다.여느 교직 과목이 마찬가지지만 교육행정 및 교육경영도 기본이 되는 학문을 교육에 적용하는 과목이 ... 었다. 경영학과 행정학은 어떤 조직에서도 필요한 학문이고 학습사회에도 그것의 효과적인 운영을 위해 필요한 것이다. 때문에 조직론을 비롯한 각종 이론들을 통해 교육기관 및 조직의 공동
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.12 | 수정일 2023.08.31
  • [교육행정 및 교육경영] 학교장의 리더십 분석
    지도자를 의미한다. 정부와 공사 단체에서도 CEO적 경영 마인드를 중시하고 있으며, 이러한 추세에 따라 교육계에서도 시대적?사회적 요청에 부응하기위해 교장의 역할 수행이 있 ... 어 교무 통일권, 교직원 지도?감독권, 학생 교육권을 지닌 관료제의 장으로서가 아닌 도덕적이고 합리적인 경영 마인드를 지닌 CEO 즉, 최고 경영자로서의 학교장의 역할이 강조되고 있 ... 으며 교원 연수 프로그램에 있어서도 경영 마인드에 대한 교육이 활성화 되고 있다. 심지어 일부 교원단체에서는 점수 중심의 승진제도, 근무평정의 비합리성, 승진비리의 관행화와 고착
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13
  • 학급경영,교육실습 정리
    제10장 학급경영 제11장 교육실습상업정보교육 1기 이지은목 차 제1절 학급경영의 개념 제2절 학급경영의 영역 제3절 학급담임과 학급경영 제4절 학급경영의 계획과 수립 제5절 ... 학급경영의 실제 제6절 학급경영의 평가제1절 학급경영의 개념- 학교교육의 목표를 달성하기 위한 제반 교육활동의 기본단위로서, 교육목표달성을 위한 계획ㆍ조직ㆍ실행ㆍ지도ㆍ평가 등 ... 이 이루어지는 교육활동 - 교수ㆍ학습활동과 생활지도가 효율적으로 이루어지도록 지원하는 교육활동제2절 학급경영의 영역① 수업과 경영을 분리하여 학급경영을 파악하려는 입장 : 질서유지
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.03
  • [교육경영]학교경영의 기초
    에서 교육목표를 설정하고 그 목표달성 하여 필요한 제반조건을 정비하며, 활동을 계획하고 실천하여 평가하는 일련의 봉사활동 : 조직적. 협동적인 활동을 의미학교경영의 특성교수-학습 ... 조장성 : 학교경영은 소극적인 사회 공공의 복지증진을 목표로 하는 조장행정, 보육행정, 복지행정 인적, 물적 봉사에 중점을 두어 지도 조언 국가공권설 수단성 : 교육목적을 달성하기 ... 위한 필요한 인적, 물적 조건을 정비해 확립 교육을 위한 경영 능률성, 합리성, 기술성이 요구됨 (기능설) 민주성 : 국가 사회이념인 민주주의를 실현하기 위헤 경영의 민주성 확립
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.24
  • 교육실습 학급경영 방침안.
    2010학년도 교육실습학급 경영 방침제 출 자 :담 당 학 급 : 2학년 3반지 도 교 사 : 선생님제 출 일 : 2010. 5. 26(수)결재교생학급담임연구부장교감경상대학교 ... 사범대학 부설고등학교1.학급경영이란?학급은 학교조직의 기본단위이며, 학교교육의 중핵적 과제인 교수-학습 활동이 직접 이루어지는 사회조직의 한 단위이다. 또한 학생의 계속적 학습 ... 된 학급 내 활동에 의해 비교적 서로가 친밀해지며, 정서적이고 전인격적인 인관간계를 형성하게 된다.학급 경영의 중요성은 교육이 실제로 이루어지는 곳은 학급이라는 점에서 찾을 수 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.17
  • 평생교육기관의 경영전략과 리더쉽 및 네트워킹에 관한 논의.
    평생교육기관의 경영전략과 리더쉽 및 네트워킹에 관한 논의.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 평생교육기관의 경영전략1) 평생교육기관의 경영전략 개념2) 평생교육기관의 경영전략의 수준2. 평생교육 ... 기관의 리더쉽1) 평생교육기관의 리더쉽 유형(1) 프로그램 리더쉽(2) 정책 리더쉽(3) 정치 리더쉽(4) 대인적 리더쉽(5) 전문적 조직 리더쉽2) 평생교육기관의 경영자에게 요구 ... 하고 발전할 수 있도록 해주는 것 등으로 이해한다면 평생교육 경영의 의미도 보다 잘 이해할 수 있다. 평생교육 경영은 평생교육 기관에 대한 경영이라고 볼 수 있다. 평생교육기관 경영
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.16
  • [교육경영]학교경영의 기초
    제9장 학교경영의 기초제 1 절 학교경영의 개념학교경영은 관점에 따라 여러 개념으로 정의됨. 여러 학자들의 정의를 종합해 보면,단위학교에서 교육목표를 설정하고, 그 목표달성 ... 을 위해 필요한 제반조건을 정비하며, 교육활동을 계획(Plan)?실천(Do)?평가(See)하는 일련의 봉사활동과정으로, 조직적?협동적 활동※ 학교경영의 특성첫째, 학교의 핵심적 활동인 ... 넷째, 학교의 교육활동을 지원하고 조장하는 활동이므로 학교의 특성과 긴밀한 관련을 맺음제 2 절 학교경영의 성격1. 조장성권력, 명령을 통한 강제적 성격보다 인적?물적 봉사에 중점
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.24
  • 교육행정 및 경영
    와 도전의 시대를 맞아 이 시대에 요구되는 학교경영의 과업이 무엇인지 개방적 체제의 관점(1번 문제와 연관시켜)에서 기술하시오.우리 교육에 있어 글로벌 스탠다드 시대는 외부의 환경 ... 적 요인이다. 개방적 체제 입장에서 보았을 때 우리 교육 시스템은 이를 받아들임으로써 서로 상호작용하는 것을 말한다.이런 시대에 학교 경영자는 보다 개방되고 유연한 사고로 학교정책 ... 으로 만드는 능력이 있는지”를 의미한다. 새로운 아이디어와 제도를 받아들이고 고유한 교육문화와 융합해 또 다른 새로운 내 것으로 만드는 능력이야말로 개방시장에서 경쟁해야하는 학교경영
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.04
  • 평생교육경영론-중간고사 레포트
    REPORT평생교육의 유사개념정리과목:평생교육경영론담당교수님:조재준교수님전공학과:국제통상학부학번:20062192성명:장영준제출날짜:2011년9월20일목 차1. 평생교육 유사 개념 ... 에 대하여(1)사회교육:[social education](2)성인교육:[adult education](3)비형식교육:[non-formal education](4)계속교육:[c ... ontinuing education](5)리커런트교육:[recurrent education](6)생애진로교육:[career education](7)추가교육:[further
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.17
  • 교육행정 및 교육경영 - 성취이론 발표 요약
    제 4강. 동기론지리교육과 20082648 이상택Ⅰ. 동기의 개념(1) 정의① “왜?” 라는 질문이 바로 동기에 관한 질문이다. “ 왜 열심히 일하는가?” “ 왜 공부하는가?” “ 왜 나는 교사가 되고 싶은가?”② 동기(Motivation)이란 바로 사람으로 하여금 어..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.06
  • 교육행정및경영4공통)대표적인교육행정학이론과학적관리론인간관계론체제이론내용과특성설명0k
    교육행정및경영4공통)대표적인교육행정학이론과학적관리론인간관계론체제이론내용과특성설명0k교육학과 교육행정및경영4공통대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간 ... 하위체제(subsystem)는 보다 큰 체제 안에 존재하는 체제이다. 국가라는 체제 안에는 정치 체제와 경제체제, 문화체제, 교육체제, 경영체제 등이 존재한다. 이들은 각각 국가라는한다. ... 관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오. (30점)Ⅰ
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2017.09.04
  • 교육행정및 교육경영
    1. 업무추진 배경교사는 교사의 본연의 업무인 교수 학습활동과 학생지도에 가장 많은 시간을 할애 하여야 하나 불필요한 일들로 인해 시간낭비가 심하며, 교육활동외의 업무 시간을 줄 ... 하여 시간낭비 및 업무능률이 저하됨 ○ 교육활동을 위한 정보의 공유의 새로운 방법 및 업무의 신속한 처리 방 안이 요구된다.○ 구두전달의 경우 내용의 정확한 전달 및 파급효과
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.30
  • 교육학개론 - 학교경영, 학급경영
    제1절 학교경영1. 학교경영의 개념(1)학교장을 중심으로 단위교육기관으로서의 학교를 운영 및 관리하며, 변화하는 환경여건 속에서 이를 유지? 발전시켜 나가기 위한 일련의 봉사활동 ... ?운 영? 평가하는 일련의 활동을 의미한다.(3) 학교라는 단위교육기관에서 교육목표를 성취하도록 인적, 물적 조건을 조성하고 지원 하는 봉사활동2. 학교 경영의 영역(1) 교육계획 ... 발 전에 학교가 기대되는 역할을 다하도록 그 방안을 강구하고 실천하는 일의 영역(9) 학교평가: 학교의 교육활동 전반에 관하여 그 성과를 평가 ? 분석하는 일의 영역3. 학교경영
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육의 최고 경영자로 간주하고, 설립 혹은 운영 계획서를 제출하시오.
    ReporTree주제: 평생교육 경영론평생교육의 최고 경영자로 간주하고, 설립 혹은 운영 계획서를 제출하시오.평생교육 경영과 기업에서 실시할 수 있는 평생교육 프로그램 계획서 ... 경영론평생교육의 최고 경영자로 간주하고, 설립 혹은 운영 계획서를 제출하시오.평생교육 경영과 기업에서 실시할 수 있는 평생교육 프로그램 계획서- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생 ... 교육프로그램의 생애주기에 따른 프로그램 관리의 개념2. 생애주기에 따른 평생교육기관의 경영과제와 전략3. 기업에서 실시하고 있는 평생교육프로그램 계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육프로그램의 생애주기에 따른 프로그램 관리의 개념과 생애주기에 따른 평생교육기관의 경영과제와 전략을 설명하시오
    ReporTree주제: 평생교육프로그램의 생애주기에 따른 프로그램 관리의 개념과 생애주기에 따른 평생교육기관의 경영과제와 전략을 설명하고 이에 대한 자신의 의견을 쓰시오.2016 ... 의 생애주기에 따른 프로그램 관리의 개념과 생애주기에 따른 평생교육기관의 경영과제와 전략을 설명하고 이에 대한 자신의 의견을 쓰시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육이란2 ... . 평생교육프로그램의 생애주기에 따른 프로그램 관리의 개념3. 생애주기에 따른 평생교육기관의 경영과제와 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 우리사회는 고령화 사회로 접어들
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.19
  • [평생교육경영] 평생교육경영의 지도성 - 지도성의 정의, 리더십에 관한 전통적 접근과 현대적 접근, 지도자와 추종자의 기술
    평생교육경영의 지도성목차1. 지도성의 정의2. 리더십에 관한 전통적 접근1) 특성론적 접근2) 행위론적 접근3) 상황론적·상황적응론적 접근3. 지도성에 대한 현대적 접근1 ... .· Blake(블레이크) 와 Mouton(무톤) 의 연구: Ohio 주립대학에서 개발한 지도성의 4분도를 더욱 확대하여 경영자의 지도성 망(managerial grid)를 개발 ... 로 변경하여야 효과적이라는 것이다.(그림7-5 참조)· 한편, 경영자는 조직에서의 자기의 위계에 따라 추종자의 성숙도가 다르기 때문에 효과적인 지도자가 되려면 추종자의 성숙도
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.31
  • [교육경영]학교경영의 기초
    -학교경영은 보는 관점에 따라 여러 가지로 정의할 수 있음.*김종철 등 : 단위학교, 특히 초?중등학교에 있어서 교육의 목표를 설정하고 그 목표를 달성하기 위하여 교육과정 및 인적 ... : 학교의 교육목표를 달성할 수 있도록 제반자원들을 확보하여 이를 배분하고 조정하며 평가하는 일련의 활동 내지 행위이다.*최희선 : 학교경영이란 계획된 절차에 따른 인간행동 ... 적 행동이다.*박병량 : 학교경영은 단위학교에서의 교육을 대상으로 교육목표를 설정하고 교육환경으로부터 교육활동에필요한 교사, 학생, 교육과정 등의 교육자원을 확보하고 교육여건
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.09
  • 교육행정 및 교육경영의 정의와 과정, 실제
    administration) - 교육경영(educational management)교육행정은 공공기관에서 많이 쓰이고, 경영은 기업계에서 많이 쓰인다. 행정이 상위의 철학적, 가치적인 면을 다룬다면 ... 제1장 교육행정 개설제1절. 교육행정의 정의와 유사개념1. 교육행정의 정의교육행정은 교육목표를 설정하고 이 목표를 달성하기위한 교육과정과 프로그램을 개발하고, 또 이를 운영하기 ... 위한 인적? 물적 자원을 지원하고, 이 과정에서 지도력을 발휘하는 봉사활동이라고 할 수 있다.이는 교수-학습을 위한 수단적? 지원적 봉사활동이지 행정을 위한 교육이 아님을 명백히
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27
  • 교육행정및교육경영
    *교육행정 및 경영의 기저*- 교육행정의 발달은 일반 행정이나 경영학과 병행하여 발전 되었다. 교육 행정은 그 자체의 독자적인 목적과 조직, 구성원, 권력구조 등의 특이 ... 성에도 불구하고, 교육행정의 이론적 발전은 일반 행정학이나 경영학과 같이 고전적 관리론의 시대, 인간 관계론의 시대, 행동과학의 시대를 거쳐 현재와 같은 질적 연구와 탈 근대적 이론 ... 경영도 시대적 상황에 예외일 수는 없었다. 시카고대학교의 Bobbitt도미국 교육학회를 통하여 과학적 관리의 원리를 충실히 적용할 것을 주장하였다. 그에 의 하면 행정가는 과학적
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.19
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2025년 10월 05일 일요일
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