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언어정보 고급반 상향식 능동적인 독자 읽기 텍스트 유형 한국어교육 세종한국어3 한국어 특성> 형태 기능 의미

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"한국어텍스트" 검색결과 141-160 / 2,557건

한국어 학습자의 논증 텍스트에 나타난 양태 표현의 의미 기능 연구 -‘-(으)ㄹ 것이-’의 사용 양상을 중심으로- (A Study on the Modal Expression on the Korean Learner’s Argumentative Text -Focused on the Use of ‘-eul geosi’-)

한국문법교육학회 채윤미

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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문학텍스트를 활용한 한국어교육방안 연구 - 외국인 유학생을 대상으로 한 패러디(Parody) 활동 중심으로 - (A Study on the Method of Korean Language Education by Literary Texts - with priority given to parody activities for foreign students -)

한국현대문예비평학회 이가원

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.16 | 수정일 2025.07.20

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한국어 학습자의 어휘력 발달과 어휘 사용 양상 연구 -쓰기 텍스트에 나타난 어휘 측정을 중심으로- (A Study on the Vocabulary Development and the Lexicon Use Aspect of Korean Learners -Focusing on the Lexicon Measurement Appearing in the Writing Text)

이중언어학회 강정희

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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드라마 번역이론 연구 -브레히트 『억척어멈』 한국어 공연을 위한 이윤택 재구성 텍스트의 수용자중심 번안사례를 중심으로 (Probleme und Methoden der Dramenübersetzung -Zum interkulturell adaptierenden Übersetzungsverfahren am Beispiel der koreanischen Mutter Courage-Bearbeitung von LEE Yoon Taek)

한국브레히트학회 이정린

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.05.11

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코퍼스 기반 한국어 문학 텍스트 일반 명사 어휘 선정 및 분석- 숙달도 단계 등급과 의미 범주를 중심으로 - (Selection and analysis of common nouns based on Korean literature corpus - Focused on vocabulary level and semantic category -)

국제언어문학회 신민섭

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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통역 교육 텍스트로서 한국어 연설문의 유용성에 관한 고찰 - 어휘적 측면에서의 통역 난이도 가중 요인 분석 - (A Study of the Suitability of Korean Speech Transcripts as Source Texts in Interpreting Education - Focusing on the Analysis of Lexical Difficulties to Interpreting)

한국외국어대학교 통번역연구소 박세리

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.16

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종결기능 연결어미 ‘(으)ㄴ/는데’의 연구 - 한국어능력시험 듣기 텍스트를 중심으로 (A Study on ‘(eu)n/neunde’ a Connective Ending as a Final Ending, in Korean Education -With a focus on listening texts in Test of Proficiency in Korean)

한국교양교육학회 임진숙

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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소설 텍스트 기반 한국어 통합 교육 방안 연구: 소설 「고요한 밤, 거룩한 밤」을 통한 노인 문제의식 기반으로 (A Study on the Integrated Korean Language Education Method based on Novel Text: Based on the awareness of the elderly problem through the novel "Silent Night, Holy Night")

한국에듀테인먼트학회 김민정, 조보람

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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음성인식 텍스트 변환 프로그램을 활용한한국어 말하기 자가 피드백 수업 사례 -초급 단계의 외국인 학부생을 대상으로- (A Case Study on Self-Feedback Using aSpeech-to-Text conversion program, ‘CLOVA Note’ -For Beginner Level Foreign Undergraduate Students-)

우리어문학회 이보라, 이선영

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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텍스트마이닝 기법을 활용한 일본어교육연구 동향 분석 ― 2012년~2021년 『일본어교육연구』 한국어논문을 중심으로 ― (An Analysis of the Trends of Japanese Education Using Textmining Methods: Focusing on 2012~2021 Korean Papers Published in The Korean Journal of Japanese Education)

한국일어교육학회 성윤아

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07

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학술텍스트의 정형화된 고빈도 헤지 ‘-ㄹ 수 있다’ 구문의 표현문형 연구 -학문 목적 한국어 교육에서 학술 문형 지도를 목적으로- (The Study on the Express Patterns of Academic Text’s Frequently used Formulaic Hedging ‘-ㄹ 수 있다’: From KAP to academic pattern guidance as the objective)

연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 이윤진

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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언어적 거리가 먼 프랑스어-한국어 기계 번역 품질에 대한 고찰 - 비문학 텍스트 번역 사례를 중심으로 (Réflexions sur la distance linguistique et la qualité de la traduction automatique - une étude de cas sur les textes non littéraires français traduits en coréen)

한국프랑스학회 성미경

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.03.28

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텍스트 중심의 번역 교육을 위한 기초 연구-기사문의 ‘‑고 있‑’에 대한 한국어 학습자의 중한 번역 사례를 중심으로- (A study on text-oriented translation education -Focusing on the case of Chinese-Korean translation patterns of Korean learners on ‘-go iss-’ in the articles-.)

한국언어문화학회 채윤미, WANG YAN

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.16

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학술텍스트에 나타나는 ‘-겠-’ 결합형문형의 사용 양상 분석 - 한국어 논문쓰기 교육에의 활용을 목적으로 - (An Analysis on the Application Condition of the Compound Sentence Pattern '-gess-(-겠-)' in Academic Text -With its Utilization in the Korean Academic Essay Composition as the Objective -)

한국작문학회 이윤진

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.17 | 수정일 2025.03.28

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한국어 문법론 ) 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구

한국어 문법론이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보 ... 시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오.한국어 문법론 ... 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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중급 한국어 교재와 표준 모형의 문화 항목 비교 분석 및 개선 방향 - 중급 교재의 읽기/듣기 텍스트와 ‘문화란’을 중심으로 - (A Comparative Analysis of the Cultural Items of Intermediate Korean Textbooks and the Standard Model and the Proposals for the Improvement - Focused on Reading and Listening Texts and 'Culture' Column)

국어문학회 유현정

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.17 | 수정일 2025.05.10

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음운론 서술형 문제 ) 1. 한국어의 음소 체계를 자음과 모음으로 구분하여 설명하십시오. 2. 다음에 적은 텍스트를 소리 나는 대로 IPA로 정밀 전사하시오.

음운론 서술형 문제1. 한국어의 음소 체계를 자음과 모음으로 구분하여 설명하십시오.2. 다음에 적은 텍스트를 소리 나는 대로 IPA로 정밀 전사하시오.음운론 서술형 문제음운론 ... 에 적은 텍스트를 소리 나는 대로 IPA로 정밀 전사하시오.출처 및 참고문헌1. 한국어의 음소 체계를 자음과 모음으로 구분하여 설명하십시오.한국어의 음소는 자음과 모음으로 이루어져 ... 관련 문제에 대한 답변_ 첨부된 파일 문제 답안 작성_IPA : 국제음성기호 (언어학에서 주로 사용)목차:1. 한국어의 음소 체계를 자음과 모음으로 구분하여 설명하십시오.2. 다음

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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이석훈의 2개의 「이주민열차」 -모델이 된 사건에 대한 신문보도 양상과 한국어·일본어 텍스트 비교를 중심으로- (Lee Seok‐hun's Two of “Migrants’ Train” -Focusing on the aspect of newspaper coverage of the modeled incident and the comparison between two texts in Korea and Japan-)

고려대학교 국제한국언어문화연구소 우시지마 요시미

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.14 | 수정일 2025.03.28

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한국어교육자료로서의 다문화 걸음마기(toddler) 유아용그림책 텍스트의 개발방향에 대한 제안적 연구-일반 유아용그림책에 대한 분석결과를 바탕으로- (Suggestions for the Textual Characteristics of Picture Books for Multi-cultural Toddlers as a Korean Educational Materials－on the Grounds of Analysis on General Toddlers' Picture Books－)

이화여자대학교 한국문화연구원 박나리

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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베론)한국어 문법론-제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오.

한국어 문법론배론 원격 평생교욱원한국어 문법론 과제주제- 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오 ... . 이때 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소가 무엇이었는지 기술해 보시오.※제시문한국어 수업은 요리와 같다. 똑같은 재료, 똑같은 조리기구, 똑같은 ㅅ간을 주어도 저마다 각각 ... 도 그렇다. 수행자로서 교사는 아주 미묘한 부분에서 차이가 나게 된다. 그러니 그것만 하는 교사와 그것도 하는 교사의 수업은 다를 수밖에 없다.1. 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.07

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