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"학습자 중심의 평생교육방법" 검색결과 141-160 / 14,067건

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    평생교육방법의 영역
    평생교육방법의 영역목차평생교육방법의 영역(1) 평생교육방법과 관련된 문헌(2) 학습자 중심의 평생교육방법(3) 혁신적 방안에 의한 평생교육방법의 영역(4) 새로운 학습문화를 만드 ... 그리고 적용방법에 대한 합의를 구하는 것, 그리고 평생교육기관 간의 협력의 필요성을 주장하고 있다.티트겐스는 평생교육기관은 학습자 중심으로 내용을 전달해야 하지만, 정치 ... 적 ? 경제적인 측면도 고려하여 사실적인 지식을 전달해야 함을 강조한다.(2) 학습자 중심의 평생교육방법평생학습의 초기에는 교육소외대상자로 평생학습의 대상자가 정해져 있었다. 그러나 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.12
  • “100세 시대 국가평생학습체제 구축”을 위한 제3차 평생교육진흥기본계획(2013-2017)“이 발표되었다.
    평생교육방법론주제: “100세 시대 국가평생학습체제 구축”을 위한 제3차 평생교육진흥기본계획(2013-2017)“이 발표되었다. 여기에는 일-학습-능력 연계를 위한 대학 중심 ... 의 학습 역량 강화 등이 포함되어 있다. 이 계획이 평생교육방법론에 비추어 볼 때 어떤 시사점이 있는지 기술해보시오.Ⅰ. 서론‘제3차 평생교육진흥기본계획(2013-2017)’은 우리 ... 있는 사회③ 함께 학습하는 지역 공동체2) 4대 영역 추진 과제① 대학 중심 평생교육체제 실현-성인학습자를 위한 대학체제 전환-지역 대학의 평생교육 역할 강화-국가직무능력표준 기반
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
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    평생교육경영의 의미와 특성에 대해 서술하시오
    . 서론평생교육경영과 관련한 많은 저서에서 평생교육기관의 마케팅을 하나의 챕터로 설정할 정도로 중요하게 다루면서, 평생교육기관에 마케팅개념 적용 가능성과 수행 방법 등을 중심 ... 적이고, 소비자 및 학습자 중심적인관계마케팅으로 흐름이 바뀌어 가고 있다.광의의 차원에서 평생교육 경영은 개인이나 사회 전체의 학습력 향상을 위하여 교육 재화 및 서비스를 생산 분배 ... 공급자인 교육기관에 주어졌던 주도권이 이제는 교육의 수요자인 학습자에게로 넘어가게 되었다. 정리하면, 경쟁의 심화로 공급자(평생교육기관)중심에서 수요자(학습자)중심으로의 접근
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.11
  • Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.
    는 새로운 지식과 기술을 습득하며, 이를 통해 삶의 다양한 영역에서 더 유연하고 창의적으로 대응할 수 있게 된다.또한, 문제 해결과 창의적 접근은 평생교육에서 중요한 학습 방법이다. 평생 ... 평생교육론Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.서론우리 삶에서 학습 ... 은 끊임없는 여정이다. 아이들의 학교 교육만이 학습의 전부가 아니다. 성인이 되어서도 우리는 계속해서 배우고, 성장하며, 변화한다. 평생교육은 바로 이러한 여정의 중요한 부분이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01
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    Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이
    적으로 인식되어 있지 않지만 평생교육의 통합 재편성 원리를 중심으로 하는 체제화가 이루어져야 하며 이에 대책을 세우고 대비해야 한다. 무엇보다도 학습자 학습 활동을 둘러싸는 지원 ... 한 원천으로 작용한다. 성인 학습에서 경험은 필수 불가결한 요소로 내용의 전달보다 경험에서 배우는 방법이 자기실현에서 중요한 부분으로 여긴다. 교육 방법으로 주입식, 교과 중심 방법 ... 교과목명 : 평생교육론 Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.Ⅰ. 서론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    평생교육 매체란 무엇이며 매체활용 교육의 장점과 단점을 기술하시오
    의 장점(1) 학습 효과 증진(2) 학습자 중심 수업 가능(3) 교육 접근성 확대4) 평생교육에서 매체 활용의 단점(1) 디지털 소외 계층 문제(2) 기술 의존성 증가(3) 교육의 비 ... 인간화 우려5) 매체활용 교육의 효과적 적용을 위한 조건(1) 교수자의 전문성 강화(2) 학습자의 디지털 역량 향상(3) 교육 콘텐츠의 질적 향상Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌평생교육 매체 ... 과 시기에 이루어졌다면, 오늘날에는 장소, 시간, 연령의 한계를 뛰어넘는 **‘평생학습 사회’**가 본격적으로 전개되고 있다. 이는 단순히 지식을 전달받는 교육에서 벗어나, 스스로
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    평생교육의 국제기구는 크게 OECD와 UNESCO가 있다. UIL은 평생학습의 확산 및 지원을
    적자본 형성)주요회원국제3세계의 국가경제적부국유사점1. 평생교육평생학습이 개인 및 사회 성장, 발전에 있어 필수적 요건이 된다.2. 기존 학교중심의 교육체제로부터 벗어나는 것 ... 평생교육론주제: 평생교육의 국제기구는 크게 OECD와 UNESCO가 있다. UIL은 평생학습의 확산 및 지원을 위하여 유엔과 유네스코의 다양한 활동과 사업을 추진하고 있다. 각 ... 적 학습을 통하여서 습득하게 되는 기술 및 능력을 평가 인정해주는 체제를 개선시킴으로 인해서 학습및 일 사이에 유기적인 연계를 도모하고 있다. 평생학습을 위하여서 개인 및 고용주, 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오 평생교육
    하다. 이러한 접근은 학습자가 단순히 지식을 쌓는 것을 넘어서, 자신의 삶을 깊이 있게 이해하고 성찰할 수 있도록 돕는다.2) 진보주의의 시사점진보주의는 평생교육에서 경험 중심의 학습 ... 자의 동기를 높이는 방법을 활용할 수 있다.4) 인본주의의 시사점인본주의는 평생교육에서 학습자의 자아실현과 자기계발을 중시하며, 학습자의 감정과 경험을 중요하게 여긴다. 이는 학습 ... 철학의 가치를 실현할 수 있다.2) 진보주의 적용 방안진보주의를 현대 평생교육에 적용하기 위해서는 경험 중심의 학습 기회를 제공하는 것이 필요하다. 이는 실제 생활 속에서 문제
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    지역사회에서 평생교육이 미치는 영향을 설명하고 평생교육의 효율과 효과를 높이기 위한 방법을 설명
    하고 평생교육의 효율과 효과를 높이기 위한 방법을 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 지역사회에서 평생교육이 미치는 영향1) 지역사회에서는 학습자 중심의 학습상담이 이뤄졌다. 이들은 지역 ... 이 된다. 따라서 평생교육정책은 평생학습사회 구현을 위하여 실제적이고 구체적인 방법으로 중요한 기능을 한다.3) 지역공동체의 문화형성, 그리고 지역사회의 생산과 경제발전을 위하 ... 방법1) 평생학습자들의 태도를 변화시키고, 지속가능발전을 위한 행동을 이끌어낼 수 있도록, 평생학습자들의 특성에 적합한 맞춤형 평생교육이 있어야 한다. 맞춤형 평생교육은 성인학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
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    평생교육프로그램개발의 이론적 기초와 구체적 절차 및 다양한 환경요소를 적용하여 현장에서 필요로하는 프로그램 개발 소개입니다
    있도록 구성되어야 합니다. 이를 위해 협력적 학습, 문제 중심 학습, 프로젝트 학습 등 다양한 학습 방법과 활동이 활용될 수 있습니다. 또한, 커리큘럼 이론은 평생교육 프로그램 ... 을 합니다. 성인은 자기주도적이고 경험 중심적인 학습을 선호하며, 실무 경험을 바탕으로 학습하고 적용하는 경향이 있습니다. 이에 따라 평생교육 프로그램은 참여자들의 경험과 필요에 맞 ... 적인 학습과 발전을 이룰 수 있도록 돕는 중요한 요소입니다. 이를 위해서는 참여자들의 요구 사항과 목표를 고려하여 프로그램을 설계하고, 적절한 교육 방법과 자료를 활용하여 효과적인
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.29
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    평생교육기관 조직이 일반 조직과 달리 가지고 있는 고유한 특성은 무엇이며, 본인이 생각하는 평생교육기관에 적합한 조직유형에 대하여 설명하시오.
    엄격한 조직구조와 체계적인 관리로 경영되는 한편 평생교육기관은 학습자 중심의 유연한 조직 구조로 경영된다. 조금 더 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 평생학습자의 욕구 ... 하여 평생교육기관의 조직 목표와 방법은 각기 달라진다. 둘째, 조직구성원이 다양하고 복잡하며 유동적이다. 평생교육기관을 구성하는 조직원으로는 평생학습자평생교육강사, 행정직원 등 다양 ... , 규범적 조직으로 분류한다. 평생학습에서 학습자의 자율성은 가장 두드러지는 특징이기에 지배-복종 기준에 따른 조직 유형은 평생교육기관에 적용이 불가하다. 칼슨은 고객선발방법에 따라
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.02
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    전통적인 방식의 질 관리, TQM, 그리고 EQM이 지니고 있는 특징을 살펴보고 평생교육 기관에서 왜 TQM이나 EQM이 강조되어야 하는가를 논하시오.
    관리의 이런 제한성은 평생교육 기관에서 새로운 질 관리 방식의 필요성을 부각시켰다. 고정된 표준과 절차에 의존하기보단 학습자 중심의 접근과 지속적인 개선을 강조하는 TQM ... 을 한다. TQM의 조직 전체 참여 및 지속적 개선의 원칙과 EQM의 학습자 중심의 접근은 평생교육 기관이 현대 교육 환경의 도전에 효과적으로 대응하는 데 기여한다. ... 하였다. TQM은 조직 전체의 문화와 구조를 품질 중심으로 전환하는 방식으로 모든 구성원의 참여와 지속적인 개선을 강조한다. 반면 EQM은 교육 특성에 맞춘 질 관리 방식으로 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.24
  • 평생교육경영론 ) 평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오.
    에도 중요한 역할을 한다. 2. 학습자가 생각하는 가장 중요한 과정 평생교육기관 경영의 다양한 과정 중에서 가장 중요한 요소는 학습자 중심의 프로그램 기획과 운영이다. 이는 평생교육 ... 프로그램은 실질적인 효과를 거두기 어려우며, 교육 참여율 저하로 이어질 수 있다. 따라서, 평생교육기관이 성공적으로 운영되기 위해서는 학습자 중심의 프로그램 기획과 운영이 필수적이 ... 다. 3. 왜 가장 중요하다고 생각하는지 그 이유 학습자 중심의 프로그램 기획과 운영이 평생교육기관 경영에서 가장 중요한 이유는 다음과 같다. 첫째, 학습자의 만족도를 극대화할 수
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 대학의 평생교육의 역사와 현황을 설명하고 대학 평생교육의 발전과제와 발전방향에 대하여 기술하시오
    를 통해 얻은 학습 경험을 포트폴리오화하여 인정받을 수 있어야 한다. 교육의 다양성을 인정하고 학습자 중심의 평가 방법이 도입되어야 한다.- 지속적 평가와 개선: 교육 프로그램 ... 성, 협업 등의 역량이 중요해질 것으로 예상된다. 평생교육은 이러한 역량을 중심으로 한 학습 기회를 제공하여 개인이 실무에서 유용하게 활용할 수 있는 역량을 갖출 수 있도록 도와야 한다. ... 교육의 현황3. 대학 평생교육의 발전과제와 발전방향4. 느낀 점 및 내가 생각하는 현대사회와 평생교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론평생교육은 끊임없는 학습과 발전을 추구하는 현대
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.12
  • 평생교육실습의 목적과 목표를 설명하고, 예비평생교육사로서 갖추어야 할 태도를 서술하시오
    에 적용하며, 참여자들에게 가치 있는 학습 경험을 제공할 수 있는 능력을 향상시킨다.2) 참여자 중심 교육 이해평생교육은 참여자의 다양성을 고려하고 그들의 요구에 부응하는 교육 ... 을 제공해야 한다. 평생교육실습을 통해 예비평생교육사는 참여자 중심의 교육 방법과 프로그램을 이해하고 개발하는 능력을 강화하며, 참여자와의 상호작용에서 효과적인 소통을 연마한다.3 ... 관점을 개발하고 창의적인 교육 방법을 시도하는 개방된 마음이 필요하다.6) 책임감과 인내교육 현장에서의 업무는 책임감 있는 태도가 필요하다. 예비평생교육사는 참여자들의 안전과 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02
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    자신의 주변에서 찾아볼 수 있는 다양한 학습활동 중 한 가지의 사례를 들고 여기에서 요구되는 평생교육사의 역할 중 자신만의 비판적 사고 관점에서 향후 개선되어야 할 사항에는 무엇이 있는지 토론하시오
    교육사의 역할과 한계평생교육사는 학습자 중심의 교육을 기획하고 운영하는 역할을 하며, 학습자의 필요를 반영한 맞춤형 교육을 제공해야 한다. 그러나 위 사례에서 관찰된 한계점 ... 자신의 주변에서 찾아볼 수 있는 다양한 학습활동 중 한 가지의 사례를 들고 여기에서 요구되는 평생교육사의 역할 중 자신만의 비판적 사고 관점에서 향후 개선되어야 할 사항에는 무엇 ... 한 문제들은 평생교육사가 보다 학습자의 요구를 고려한 교육 설계를 할 필요성을 보여주며, 향후 개선되어야 할 사항들을 제시할 필요가 있다.4. 개선되어야 할 사항1) 개별 맞춤형 교육
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.10
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    교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은
    하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유2. 평생교육이 가지는 개념적인 제특성1) 학습자 중심2) 수평적 관계3) 요구에 기초한 교육4 ... 게 되면서 이와 같은 특성을 가지지 않게 되는 것이다.2. 평생교육이 가지는 개념적인 제특성1) 학습자 중심평생교육은 학교교육처럼 규범적이거나 반강제적인 특성을 가지고 있지 않 ... 적 관계평생교육학습자중심으로 이루어지며 개별적이고 학습자에 의해 교육과정이 결정된다. 이로 인해 학습자와 교수자가 수평적인 관계를 이루게 된다. 교수의 역할은 능력 제공
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10
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    평생교육평생교육방법론의 필요성에 대한 이해
    다. 이러한 지식기반사회에서는 사람과 교육중심이며 평생학습이 보편화되는 사회로 규정할 수 있다. 지식과 창의력은 가치를 창출하는데 중요한 재료가 되고 국가 경쟁력의 원동력이 되 ... .2. 평생교육방법론의 필요성평생교육방법론이란 성인 학습자를 어떻게 가르칠 것인지와 관련을 가진다. 즉, 성인을 대상으로 교육을 하게 될 때 설정된 교육 목표 달성을 위해서 준비 ... 평생교육방법론주제: 평생교육평생교육방법론의 필요성에 대한 이해평생교육 관점에서 현대사회의 특성 세 개를 제시하고 이를 평생교육의 필요성과 연계하여 설명하시오. 그리고 평생교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    평생교육 프로그램에 대한 사례 3가지를 조사하고 해당 각 프로그램에 대한 개인적인 의견을 서술
    과 관련된 교육을 실시하였다. 학습자가 원하는 장르의 벤치마크 작품을 설정한 뒤 분석하는 방법으로 이루어졌는데 스토리 설계표에 따른 이야기 분석을 중심으로 하였고 강사의 지도에 따라 ... 성으로 교육을 하는 것이 아니라 주민이 자발적이고 능동적으로 참여할 수 있도록 유도하여 어촌 생활문화와 문화예술교육을 접목하여 지속성과 연계성을 가진 평생학습모델을 개발하고 사례 ... 교실을 실시하였는데 주민들을 대상으로 민요를 가르치고 여수평생학습축제에 참여할 수 있도록 하였다. 2018년에는 대두라도, 안도, 낭도에서 미술교육을 실시하였는데 대두라도에서는 해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 평생교육방법론 ) 특정 평생교육기관을 선정한 후, 그 기관에서 운영하는 프로그램 하나를 정하여 분석하시오.
    방법평생교육 방법학습자 조직에 따라 지역사회 중심 교육 방법, 집단중심 교육 방법, 개인 중심 교육 방법이 존재한다. 이는 지역사회 주민들이 모여 교육을 받을 때, 여러 사람 ... 경기도 시흥에서는 학습자 조직에 따라서는 지역사회 중심 교육 방법 혹은 집단중심 교육 방법의 형태를 취하고 있다. 또한 교육 목적과 내용에 따라서는 성인을 위한 태도를 변화 ... 평생교육방법론특정 평생교육기관을 선정한 후, 그 기관에서 운영하는 프로그램 하나를 정하여 분석하시오.평생교육방법론특정 평생교육기관을 선정한 후, 그 기관에서 운영하는 프로그램
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30
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2025년 11월 19일 수요일
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