"학교문법론"의 검색결과 입니다.

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문법 형태론 영어교육대학원 대기오염 간호 글쓰기 연세대 국문과 교육대학원 국어교육대학원 한국교원대 배론

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"학교문법론" 검색결과 141-160 / 3,989건

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중앙대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

대보다 더 우수한 대학원에서 공부하고 싶다고 생각했기 때문입니다.2.학업 및 연구계획저는 중앙대학교 대학원 국어국문학과에 진학한 다음에 한국어의 형태론적 재분석과 의미론적 재분석 ... 1.지원동기제가 중앙대학교 대학원 국어국문학과에 진학하려는 이유는 OO대 대학원에서 석사 과정을 이수하면서 느낀 점도 있고 박사는 최소 O년은 보고 도전하는 분야이기 때문에 OO ... 발화양식의 음성학·음운론적 연구, 이동(李東) 가문 내 가사를 통한 사별한 가족의 기록과 그 의미-어머니, 남동생, 남편이 기억하는 한 여인의 삶을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.30

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한국어문법교육론_1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오. 2. 학습자의 문법 오류를 수정하는 방법에 대해서 설명하시오. 3. 한국어 문법 교육시 문법 제시 방법과 유의점을 설명하시오.

나라의 언어의 전통은 잊지 않고 전달해야한다는 것이라고 생각한다. [참고문헌] 이기령. "학교문법과 표준 한국어 문법의 비교 연구." 국내석사학위논문 한남대학교 교육대학원, 2006. 대전 고영근, 구본관 (2009) 「우리말 문법론」 집문당 ... 점을 설명하시오. 1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오. 1) 문법이란 문법은 한마디로 말해서 문장을 형성하는 규칙을 의미한다. 우리는 중학교나 고등학교 과정에서 우리 ... 한다는 점이다. 대개 학교에서 이러한 문법의 틀을 지향하고 있다. 문법을 설명할 때는 규범 문법적 태도와 기술 문법적 태도로써 구별하게 된다. 규범문법은 말이나 글을 어떻게 써야 하

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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A. A. 홀로도비치의 현대한국어 연구－『한국어 문법:제1부 형태론』과 『한국어 문법 개요』의 비교 연구－ (A.A Xolodovich’s study of Present Day Korean －With special reference to the comparison of Грамматика корейского языка:часть I морфология and Грамматики корейского языка－)

이 논문의 목적은 러시아의 일본어학자․한국어학자이자 언어학자인 알렉산더 홀로도비치에 의해 1937년과 1954년에 발간된 『한국어 문법:제1부 형태론(Грамматика ... 문법 범주를 최초로 확립하였고, 소사라는 품사를 설정하였다. 한국어에 중간 동사와는 독립적으로 중동태라는 태가 존재한다는 사실을 밝히고 증거성 범주를 세우기도 하였다. 통사론에 있 ... 어서 조사 ‘은/는’을 정보 구조와 관련시킨 점도 특기할 만하다. 러시아어 문법에 경도되어 인칭 범주, 소사, 형태․음운론적 어기, 일성분문 등을 설정하였다는 한계가 존재하지만 이

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시

외국어로서의 문법론과제1 :조사와 어미의 개념을 정의하고이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시Ⅰ.서론한국어의 형태소와 품사를 배우 ... 성을 가진 말(체언)과 쉽게 분리(생략) 될 수 있어서 학교 문법에서 단어로 취급한다.?조사는 불변어로 활용하지 않지만, 서술격 조사 ‘이다’는 형용사와 비슷하게 활용되는 가변어이 ... 기 시작하면서 영어를 학습할 때가 떠올랐다.영어 문장을 형태소처럼 문법 형태로 하나하나 구분하고 해석하며 학습했는데 그중에서 비슷한 듯 다른 동사와 부사, 전치사를 배우는게 많이

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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성균관대학교 편입학 국어국문학과 학업계획서

문법론, 작가와시대, 고전작가론, 문학원론 등의 수업을 듣고 졸업했습니다. 학점은 O.O이었습니다. 국어국문학과를 OO 졸업했습니다.2. 학업계획저는 성균관대학교 국어국문학과에 편 ... 1. 진학동기제가 성균관대학교 국어국문학과에 편입 진학하려고 하는 동기는 바로 대학원에 가고자 하는 마음은 있지만 바로 진학을 하기에는 아쉬운 부분이 스스로에게 있었기 때문입니다 ... . 그 이유는 OO대학교 국어국문학과가 지방대 학과였던만큼 학과 수업도 질이 나빴고 동기들도 국어국문학 전공을 살린 대학원 진학은 염두에 두지 않고 공무원, OO사 같은 시험

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.08

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한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라.

)의 어순을 가지며, 형태론적으로 접사(조사, 조사격 어미 등)를 활용하는 교착어이다. 예를 들어 한국어에서 조사가 붙어 문법적 역할을 표시하듯이 일본어도 조사(조사격 조사)를 활용 ... 한국어와 일본어의 관련성과 목 :언어학개론담 당 교 수 :성 명 :언어학개론한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법 ... 로 알려져 있다. 그럼에도 불구하고 한국어와 유사한 구조를 가진 언어로 흔히 일본어가 거론된다. 지리적으로 가깝고 역사적으로도 교류가 많았던 한국과 일본의 언어는 문법 체계와 표현 방식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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[언어발달장애] 단순 언어장애의 원인 및 출현율을 기술하고 단순언어장애아동의 사회화와 심리사회적 요인들과 언어의 구성요소 별 특징을 설명하시오.

적인 영향을 미칠 수 있다.(2) 구문론(Syntax)구문론은 단어를 배열해 문장을 구성하는 문법 규칙을 의미한다. SLI 아동은 문장 구성을 어려워하며, 단순하고 짧은 문장 ... 만을 사용하는 경향이 있다. 예를 들어, “나는 사과를 먹었다” 대신 “나 사과 먹어”와 같은 불완전한 문장을 사용하거나, 시제나 조사와 같은 문법적 오류를 자주 범한다. 이러한 구문론 ... 적 않아 학업과 사회적 관계 형성에 부정적인 영향을 미친다.이 장애를 겪는 아동들은 일반적으로 말을 늦게 시작하며, 문장을 구성할 때 문법적 오류를 자주 범하거나 어휘가 부족

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27

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(A+)[외국어로서의한국어학개론] 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.

다.단어는 공통된 문법적 성질에 따라 세 가지(형태, 기능, 의미) 부류로 나뉘며, 이런 부류 하나하나를 ‘품사’라고 한다. 우리나라의 학교 문법 기준으로 보면 국어 품사는 명사, 대 ... 과 차이점에 관해 설명해 보고자 한다. 단어는 공통된 문법적 성질에 따라 세 가지(형태, 기능, 의미) 부류로 나뉘며, 이런 부류 하나하나를 ‘품사’라고 한다. 우리나라의 학교 문법 ... -----------------Ⅰ. 서론우리나라의 국어 문법 교육에서는 단어나 형태소 단위로 구체적인 규칙을 제시하고 있다. 그러나 이런 이론적인 내용들은 외국어로서의 한국어 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17

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[국어국문학과] 2022년 1학기 우리말의구조 기말시험 핵심체크

다.② 문법을 연구하는 학문 분야(문법론, 문법학, grammar)(예) 3학년 때 배우는 ‘우리말의 구조’는 문법(문법론) 과목이다.2. 문법의 연구방법1) 문법론의 범위① 좁은 의미 ... 의 문법- 형태론: 형태소와 그 형태소들이 단어를 이루는 규칙을 다루는 분야- 통사론: 단어들이 구(句)나 문장을 이루는 규칙을 다루는 분야② 형태론- 조어론: 합성이나 파생에 의해 ... 쓰도록 하기 위하여 학교(중고등학교)에서 가르치는 문법, 학교문법, 전통문법(넓은 의미의 문법)② 기술문법: 문법 현상을 실제 있는 그대로 과학적으로 기술하는 문법, 1930년대

방송통신대 | 98페이지 | 13,800원 | 등록일 2022.04.27

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한국어교원2급- 한국어문법론-품사통용

한국어문법론품사 통용의 개념을 정의하고 구체적인 예시를 들어 품사 통용의유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오.품사 통용에 대해 논의함에 있어, (1) 품사 통용 개념의 정의 ... 적인 차원에서 하나의 단어가 두 가지 이상의 품사로 쓰이는 현상을 일컫던 것을 학교 문법 기술과 사전 편찬에서 받아들이면서 현재 가장 많이 보급된 용어이다.동일한 형태의 단어가 원래 ... :1의 대응이 아니라 1:多로 대응되어서 언어 현상을 설명하기가 복잡하게 되며, 품사의 목록이 지나치게 늘어난다는 문제점도 가지고 있다. 현행 학교문법에서는 대체적으로 단어의 품사

리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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[국어국문학과] 2022년 1학기 우리말의구조 출석수업대체시험 핵심체크

다.② 문법을 연구하는 학문 분야(문법론, 문법학, grammar)(예) 3학년 때 배우는 ‘우리말의 구조’는 문법(문법론) 과목이다.2. 문법의 연구방법1) 문법론의 범위① 좁은 의미 ... 의 문법- 형태론: 형태소와 그 형태소들이 단어를 이루는 규칙을 다루는 분야- 통사론: 단어들이 구(句)나 문장을 이루는 규칙을 다루는 분야② 형태론- 조어론: 합성이나 파생에 의해 ... 쓰도록 하기 위하여 학교(중고등학교)에서 가르치는 문법, 학교문법, 전통문법(넓은 의미의 문법)② 기술문법: 문법 현상을 실제 있는 그대로 과학적으로 기술하는 문법, 1930년대

방송통신대 | 28페이지 | 6,500원 | 등록일 2022.04.12

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중앙대학교 편입학 영어영문학과 자기소개서

화용론, 현대영국소설, 영어교육의 이론과 실제, 영국시와 사회, 영어말하기연습 I : 인터뷰, 근대미국소설, 근대영국소설, 영어구문론의 기초, 미국문학사, 영문법, 영어음성음운론, 현대미국소설 등의 수업을 듣고 졸업하고 싶습니다. ... 1. 본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오.제가 중앙대학교 영어영문학과에 편입학을 하려고 하는 이유는 OO대학교 영어영문학과에 재학을 하면서 아쉬운 느낌 ... 이 많았기 때문입니다. 저는 영어영문학에 흥미가 많아서 진학을 했었던만큼 대학교 생활 중에 학과 공부를 열심히 했었습니다. 그런데 재학 중에 깨닫게 된 것이 학과 내에서 다른 학교

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.13

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조사가 단어인가 아닌가

한 단어 정의에 따르면 조사는 단어로 인정 가능하다.현행 학교 문법에서는 ‘조사’를 단어로 인정하고 있는데 ‘조사’는 홀로 쓰일 수 없기 때문에 자립성의 기준에서 보면 단어로 인정하기 ... , 구, 절도 올 수 있기 때문에 이들도 곡용을 한다는 문법 해석을 하지 않을 수 없는 문제가 생긴다. 이런 이유로 현행 학교 문법에서는 조사를 단어로 인정하고 있다.학자들 중 ... 와 너무단어로 인정하지 않는 견해인데, 이 견해를 학교 문법에서 받아들이고 있다.‘아침에 바람이 불었다.’에서 조사 ‘에, 이’는 단어이지만, 어미 ‘-었다’는 단어가 아니라는 입장이다

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.02 | 수정일 2022.11.04

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서울시립대학교 편입학 국어국문학과 자기소개서

학교 국어국문학과에서 인문학강독, 영화이론, 영화비평, 비교문학의이해, 현대시, 현대소설, 국어정서법, 국어음운론, 향가강독, 훈민정음강독, 중세국어강독, 학교문법론, 문학언어 ... 1. 지원 동기 및 관심 학문 분야제가 서울시립대학교 국어국문학과에 편입을 하고 싶다고 생각한 동기는 OO대학교를 졸업하고 국어국문학 전공을 살려 OOOO에 취업해서 강사로 일 ... 은 공부를 해보고 싶었습니다.제가 국어국문학과 분야 중에서 관심이 높은 분야는 바로 OOO학, OO문법론, OOO해석, OOOO강독 등입니다. 이미 대학원에서 수학했지만 겸손한 마음

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.21

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우리말의구조 ) 형태소,이형태,교체, 기본형에 대하여 예를들어 설명하시오

) 기본형출처 및 참고문헌우리말은 어휘적인 의미와 기능적인 의미를 담당하는 문법 단위들의 조합으로 구성된다. 형태소는 의미를 가지는 최소의 문법 단위이다. 하나의 형태소는 주변 형태 ... 하고 대표적인 예를 소개한다.(1) 형태소형태소는 언어에서 의미가 있는 최소의 단위로서 형태소만으로는 의미 파악이 어렵다고 볼 수 있다. 여기서 의미는 어휘적인 의미와 문법적인 ... 의미가 있는데 문법적인 의미는 어떠한 뜻을 지니지 않고 문장의 기능적인 역할을 담당한다. 이렇듯 형태소는 의미를 다시 쪼개어 어휘적 의미와 문법적 의미로 나뉘는 가장 작은 문법 단위

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.05

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연세대학교 편입학 노어노문학과 학업계획서

하는데 있어서 튜터링 시스템도 갖추어져 있지 않아서 거의 독학을 해야했다는 점이 아쉽게 느껴졌습니다.저는 OO대학교 노어노문학과에 재학하면서 러시아어문법활용1,2, 러시아어문법1,2 ... 1. 해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.제가 연세대학교 노어노문학과에 편입학을 해야겠다고 결심을 하게 된 동기는 대학원에 진학하기 전에 학부 ... 에서 배운 내용을 더 심화학습하기 위해서입니다. 저는 OO대학교 노어노문학과를 졸업할 예정입니다. OO대학교 노어노문학과에 재학하면서 느꼈던 것은 바로 대학원에서 러시아문학, 어학

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.03

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배론 외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

평생교육원.고은선(2016), “한국어 학습자의 쓰기 텍스트에 나타난 문법적 오류 분석 연구”, 박사학위논문, 서울, 동국대학교 대학원 교육학과.신영주(2020), “한국어 학습 ... ’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론오류 분석의 절차오류의 예발음 오류문법 오류화용 오류Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 궁극적으로 효과적인 의사소통 능력의 신장을 목적으로 한다. 효과적인 의사소통을 위해서는 정확한 발음과 올바른 문법으로 상황과 맥락에 맞

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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현대 국어 연결어미의 문법적 제약에 대해 서술 하시오

과제명 : ④ 현대 국어 연결어미의 문법적 제약에 대해 서술 하시오Ⅰ. 서 론한국어의 연결어미는 그 수효도 많을뿐더러 쓰임도 다양해서 오래 전부터 김은 관심을 받아 왔으며 수많 ... 적 연결 어미'는?본용언과 보조용언을 연결한다. 본용언과 보조용언이라는 생소한 개념이 나왔지만, 학교 문법에서는 보조적 연결어미를?'-아/-어', '-게', '-지','-고'로 제한 ... 문법론 교재에 기술된 대등적으로 이어진 문장의 문법적 제약과 특징, 그리고 종속적으로 이어진 문장의 문법적 제약과 특징을 살펴 보겠다.먼저 대등적으로 이어진 문장의 문법적 제약

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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[한국어교육/현대한국사회 과제]한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요.

[현대한국사회]? 주제 : 1~2주를 통해 한국인의 가치관에 대해 살펴보았습니다. 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회 ... 에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요.Ⅰ. 서론나는 약 삼십년 정도 한국에서 태어나, 한국의 보통의 학교에 진학하여 학습하고 한국인만 가득한 환경에서 생활 ... 하게 알게 되었다.최근에 외국인의 한국의 대중문화에 대한 관심이 점점 커지며, 동시에 한국어에 대한 관심 역시 커져가고 있는 것을 느끼고 있다. 적절한 한국어 교육을 연구하여 음운론

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18

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글쓰기

University Press: London. (2001).1995년에 한국방송통신대학교 출판부에서 발간된 저자가 ‘임홍빈’ 교수와 ‘장소원’ 교수인 ‘국어문법론 I’.이기문, 국어사개설 ... .임홍빈·장소원, 국어문법론 I , 한국방송통신대학교 출판부, 1995홍재성, “기능동사 구문 연구의 한 시각”, 인문논총 , 41, 1999, pp. 135-173.河野六郞 ... , 민중서관, 1972년.河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.임홍빈. 2000. 학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의. 국립국어연구

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.12

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