"통합학급 학생간 갈등"의 검색결과 입니다.

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"통합학급 학생간 갈등" 검색결과 141-160 / 1,890건

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(청소년비행론 / A+확보) 청소년 비행 예방 프로그램 ppt발표

( Battistich et al.,1996) ② 총체적 교육을 통한 긍정적 행동 프로그램 (Gottfredson., 1986) - 교사들에 대한 학급관리방법 훈련 , 학생 대상 학습관리 및 ... 관련 프로그램 4) 친구 요인 관련 프로그램 5) 지역사회 요인관련 프로그램 3. 청소년비행 예방을 위한 통합적 프로그램 1) 일반 청소년을 위한 통합 프로그램 2) 위험 청소년 ... 을 위한 통합 프로그램 3) 비행 청소년을 위한 통합 프로그램 청소년비행 예방을 위한 관련기관의 협력 1) 다기관 연계의 필요성 2) 관련 기관 및 역할 5. 질의 및 토론토 론 3

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25

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교육불평등

로 점차 줄어들고 대학 진학률은 3퍼센트도 안된다.그리고 고교평준화와 비평준화의 교육여건 비교를 해보면 학교당 학생수, 학급당 학생수, 교원 1인당 학생수들 비평준화지역보다 평준 ... 에 따른 사회적 교육조건의 차이로 교원당 학생수가 국가 평균보다 8명이 더 많게 나타난다.OECD 교육지표에 따른 사회적 교육조건의 차이는 교원 1인당 학생수와 학생수별 학급수 ... 교육 기회, 자치단체의 교육지원 정도, 교원 1인당 학생수 등에서 차이가 나며, 학부모의 자녀교육지원을 포함한 가정배경의 차이가 도시규모에 반영되어 지역간 교육격차를 심화시키고 있

리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2022.07.19

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한국의 다문화 정책과 교육 현황

에서 하위집단들 간의 형평성 문제에 관심을 기울여 문화적 편견을 극복하고 차별을 해소하며, 학생들의 교육적 소외를 막고 한국 사회의 역량을 키워 나가기 위해서 필요한 것이라고 볼 수 있 ... 이 4명으로 증가하였다. 또한 한국어능력 진단-보정시스템은 2021년 전 학년 개통했다. 학교 적응 및 안정적 성장지원에 대한 2021년 만족도 조사결과, 한국어 학급에 대해 학생 ... 은 4.34, 한국어학급 담당자 4.63, 원적학급 담임 4.5의 만족도를 보였고, 찾아가는 한국어 교육에 대해서는 학생 4.37, 한국어학급 담당 4.53, 원적학급 담임 4.47

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.28 | 수정일 2024.03.04

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특수교육의 개선과제 및 활성화방안

은 장애학생의 학습권 보장과 통합교육의 실현을 위해 상당히 고무적인 일이다. 그러나 무엇보다도 국가수준에서 교사양성기관의 교육과정 표준을 개발하고 필요에 따라 시대에 부합되는 교과목 ... 전달체계가 장애유형 이나 정도, 연령 등에 효과적이고 신축성 있게 운영되기 위해서는 전문화된 영역들 간의 협력적 접근을 필요로 한다.우리나라의 경우 일반적으로 장애학생들은 정규 ... 병원의 기록이 학교의 교사에게 전혀 전달되지 않기 때문에 교사는 학생에 대한 정보를 얻기 위하여 다시 검사를 실시해야 한다. 또한 교육기관 내에서도 상급학급이나 상급학교로 진학

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16

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임용고시 경기도 2차 면접대비 요약 서브노트 파일(임태희 교육감 취임 이후 관련내용 포함, 주제별 나만의 방안 및 필살기 포함)

- 상담영역이니 개념정도만 1. 특수학급대상자 : 특수교육을 받는 대상으로 모두가 장애인인 것은 아님 2. 특수학급 : 특수교육 대상 학생이 배치된 학급 3. 통합학급(교육) : 특수 ... 교육 대상 학생이 통합교육을 받는 학급 / 특수교육대상자가 차별 받지 않고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것 ? 특수교육 지원 확대 정책 1. 복합 특수학급 ... 확대 운영 : 중도중복장애학생의 통합교육을 위해 일반학교에 설치하는 전일제 형태의 특수학급 2. 병원학교 확대 운영 : 만성질환 치료로 학업중단 위기에 있는 건강장애 및 중도중복

자기소개서 | 41페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.01.03 | 수정일 2024.12.13

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오

, 다각적인 접근이 필수적이다. 학교사회복지사는 상담과 프로그램 운영, 외부 자원 연계, 부모 및 교사와의 협력체계 구축 등을 통해 ADHD 학생들을 지원할 수 있다. 이러한 통합 ... 적인 실천방안을 제시하고자 한다. 이를 통해 ADHD 학생과 그 가족, 그리고 교사와 학급이 상호 협력하여 적절한 지지와 교육환경을 마련할 수 있는 구체적인 토대를 제시하고자 한다 ... 관계 지원ADHD 학생들은 또래관계에서의 갈등을 자주 경험하며, 이는 학교 부적응으로 이어지는 중요한 요인이 된다. 통계적으로 ADHD 학생 중 상당수가 교우관계에서 소외감

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.26

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기능주의, 갈증주의,, 지위집단이론

원의 이익 및 이해관계 유지를 위한 특수 문화와 규범을 마련?지위집단이론의 교육학교 교육은 정치적 지배, 경제적 이해, 사회적 지위 확보를 위한 지위집단간의 갈등을 대변하는 사회 ... , 권력, 사회계층, 학교 교직간의연계관계에서 파악하며 교육 불평등의 이유를 교육과 교과과정에서 파악 하였다.학습지진아의 경우 기능주의는 원인을 가정 배경에서 찾으나 갈등주의자 ... 와 갈등주의, 그리고 지위집단이론이 주장하는 바를 다음의 사항을 중심으로 비교?분석 하시오.1) Key Word2) 교육의 역할3) 교육의 원리 또는 결과4) 가정적 배경, 학교교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.15

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우리사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오.

과 고정관념은 사회 구성원 간의 갈등을 증폭시키고, 사회적 통합을 저해하는 요인이 됩니다. 또한 여성의 사회 참여와 기회가 제한되면서 사회 전체의 생산성과 발전이 저해될 수 있 ... 감을 말합니다. 예를 들어 학교폭력, 과도한 교육열, 성차별 등이 대표적입니다.이런 현상들은 개인과 집단 간의 갈등, 소외 및 차별 등에서 비롯되며, 사회 구성원들의 정서적 고립 ... 의 권력 구조와 규범의 동조 압력에서 비롯됩니다. 예를 들어, 특정 학생이 학급에서 지속적으로 왕따를 당하거나, 직장에서 특정 직원이 동료들로부터 배제되는 경우가 이에 해당

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.23

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자율활동 특기사항 기재 예시-15 입학사정관의 눈에 번쩍 뜨이는 자율활동 특기사항 기재 예문입니다. 정선된 예문 10개가 한글로 탑재되어 있습니다.

하여 선인들의 삶을 통해 자신이 지향하는 이상과 현실의 욕심 간의 갈등에서 이를 절충해 나가며 자신이 이루려는 목표에 끝까지 매진하는 자세를 가져야 함을 배웠다고 소감을 밝힘. 대학교 ... 하는 학생임을 알 수 있었음. 교내 체육대회(2022.5.14.) 교내체육대회 중 반대표로 출전하여 책임감을 느끼고 농구대회에 임함. 팀에서 강한 정신력으로 팀을 지지하여 팀원 ... 들의 결속력을 높이는 데 이바지함. 어려운 상황에서도 서로를 믿고 의지하는 모습을 보며 강한 협동심을 보여줌.예문 2직업인과의 대화(2022.6.20.) 평소 학생이라면 한 번쯤 꿈꾸

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.25

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유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 서명하시오

“시청각장애, 지체장애, 지적 장애 등으로 통상의 학교나 일반학급에서는 교육의 효과를 기대할 수 없는 학생을 위하여 특별한 학교, 학급을 마련하고, 각 장애의 특성에 맞는 교과 ... 에서 각기 유아통합교육의 실천을 향한 노력을 계속해서 해왔다고 볼 수 있다. 이는 이 두 분야의 상호 교류와 이해 촉진을 위한 노력 필요성을 말하는 것과도 같다.이 두 분야간 ... 의 협력과 교류 촉진을 위하여 이러한 비교분석을 해 보는 시간은 필수적으로 필요하다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌● 김미수(2007)『유아교육과 학생과 유아특수교육과 학생의 통합교육에 대한 태도 비교연구』, 공주대학교● 『두산 지식 백과』

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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우리나라 학교의 구조적 특성과 문화적 특성을 설명하고, 학생과 청소년 간의 개념적 차이로 인한 학교문화가 갖고 있는 갈등적 요소를 줄이기 위한 전략을 설명해 보세요.

· 과제주제 : 우리나라 학교의 구조적 특성과 문화적 특성을 설명하고, 학생과 청소년 간의 개념적 차이로 인한 학교문화가 갖고 있는 갈등적 요소를 줄이기 위한 전략을 설명해 보 ... .3 학생과 청소년 간의 개념적 차이로 인한 학교 문화가 갖고 있는 갈등적 요소2.4 학교문화가 갖고 있는 갈등적 요소를 줄이기 위한 정책적 전략3. 결론4. 참고문헌1. 서론 ... 평가의 한계와 필요성을 동시에 드러내준다.2.3 학생과 청소년 간의 개념적 차이로 인한 학교문화가 갖고 있는 갈등적 요소학생이란 학교에서 교육을 받는 피교육자를 말한다. 학생이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.07 | 수정일 2021.07.06

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[대전대학교 족보] 정서장애아교육 중간고사

시켜야 하였다.행동관리 교육일반학교나 학급에서 학기 초에 행해지는 교사 학생 간의 홀동의 일례로 규칙정하기가 있다. 이는 학급을 효율적으로 운영하고 교실에서 발생할 수 있는 문제 ... 피드백 등을 주장하였다.정신역동적 모델정신역동적 모델에서는 심리내적 갈등, 즉, 미해결 갈등, 혹은 정신구조들(이드, 자아, 초자아) 사이 통합의 결여로 표출되는 행동이 정상범주 ... 하기 위한 개념적 지도 모델들이 다양한 이유를 설명하고, 이에 대한 자신의 생각을 기재하세요.3. 문제(10점) : 기질과 정서. 행동장애 간의 관련성을 ‘조화의 적합성’ 모델

시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.26

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정서장애아를 분류할 때 내현화장애 외현화장애로 구분하고, 거기에 속하는 장애영역을 2~3가지 이상 골라서 적합한 교수법을 설명하시오.

를 달성하기 위한 다각적인 접근을 포함한다. 한국보건사회연구원의 2023년 연구에 따르면, 내현화장애와 외현화장애 아동을 통합적으로 지원하는 교수법을 적용한 학급의 아동들은 개별 ... 의 지속적인 소통과 협력을 통해 아동의 정서적 안정성과 학업 성취도가 약 30% 이상 향상되었다고 보고되었다. 따라서, 통합 교수법의 성공적인 적용을 위해서는 교사, 부모, 사회 기관 간의 긴밀한 협력이 필수적이다. ... 접근이 필수적이다.나. 외현화장애 아동의 특징과 적합한 교수법외현화장애는 아동이 외부로 표출되는 행동적 문제를 통해 자신의 내면적 갈등을 표현하는 특성을 가진 장애이다. 주의력결핍

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.13

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학교사회복지의 필요성을 사회적 배경과 연결하여 설명하고 자신의 생각을 서술하시오

의 도덕성과 책임의식이 요구된다는 점에서 의미가 있다. 여섯째, 학교사회복지는 개별학생 뿐만 아니라 학급 전체 또는 집단전체에게 적용되기 때문에 통합적인 관점에서 운영되어야 하며, 특히 ... 학교사회복지의 필요성을 사회적 배경과 연결하여 설명하고 자신의 생각을 서술하시오Ⅰ. 서론학교사회복지는 학교라는 공간에서 학생들의 심리·정서적인 어려움을 지원함으로써 그들이 건강 ... 다. 학교사회복지는 학생들의 다양한 욕구 충족뿐만 아니라 교사들이 교육에만 전념할 수 있도록 지원함으로써 궁극적으로 학생들을 위한 복지서비스를 제공한다는 점에서 그 의의가 크다. 이러

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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학교폭력과 학생상담

시킨다. 셋째, 피해 및 가해학생 부모간의 갈등을 해소하고 화해를 촉진하는 중재자의 역할을 수행할 수 있다. 넷째, 학교폭력의 조기 해결을 촉진할 수도 있다. 다섯째, 학교폭력사건이 형사 ... 다. 둘째, 학교폭력을 학생 간의 세력다툼으로 보는 관점이다. 셋째, 학교폭력을 신고식으로 인식하는 관점이다. 끝으로 학교폭력을 피해학생이 원인을 제공했기 때문이라고 보는 관점이 ... 다. 그러나 이는 가해행동에 대한 합리화이자 변명이다.학교폭력의 정의와 유형 : 과거의 학교폭력은 법률적으로 “학교 내?외에서 학생 간에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.23

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청소년복지론_청소년의 중독원인을 서술하고, 약물과 인터넷 중독 중 하나를 선택하여 해결방법을 사회적 관점에서 제시하시오.

되었고, 지속적인 돈 문제로 인해 가족 간의 갈등도 빈번해졌다. 이제는 약물 없이는 일상생활을 유지할 수 없게 된 상황이다. 그의 눈에는 예전의 생기와 목표가 사라지고, 무기력 ... 다. 동료들 간의 영향은 중독에 민감한 시기인 청소년기에 더욱 강력한 영향을 미친다. 예를 들어 새로운 학급의 친구들과 어울리기 시작할 무렵 친구들과 더 가까워지기 위해서 그 ... 은 청소년의 중독 위험을 증가시킬 수 있다. 부모 간의 폭행과 같은 물리적인 충돌이나 감정적인 갈등에서는 청소년들이 불안정함을 느낄 수 있으며, 부모 중 알콜중독이나 마약에 중독

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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인천청량초등학교 기간제 교원(특수교사) 자기 소개서

일반학급 교사와의 협력을 통해 통합교육 환경을 조성하고, 학생들이 다양한 사회적 경험을 쌓을 수 있도록 하겠습니다.3. 학생 지도 계획특수교육 학생 지도에서는 학생 개개인의 특성 ... 를 위해 역할 놀이, 그룹 활동, 통합학급과의 협력 수업 등을 활용하겠습니다.셋째, 긍정적 행동 지원(PBS)을 통해 학생들의 문제 행동을 예방하고 긍정적인 행동을 강화 ... 적 상호작용 능력을 향상시키겠습니다. 또래 관계 형성, 의사소통 기술, 갈등 해결 능력 등을 기르는 활동을 통해 학생들이 긍정적인 대인 관계를 형성할 수 있도록 지도하겠습니다. 이

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10

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동적학교생활화(KSD)

교사에게 친밀성이 높음2) 친구상을 크게 그린 학생이 교사에게 자발적 친밀성이 높음3) 그림의 그 뒷 이야기의 내용이나 그림 전체의 통합성에서 묘화자의 학급에 대한 적응성이나 불안감 ... 도에 대한 연구, 채점 프로토콜이 포함된 매뉴얼을 제시사례연구에서 KSD의 인물간의 거리가 가까운 경우에는 가까이 그린 인물에게 긍정적인 감정 내지 동일시를, 멀면 심리적 거리감 ... 상의 생략은 갈등과 불안, 생략되어진 부분과 그 주변의 부정적인 심리를 의미(Burns & Kaufman,1970)하는 것으로 KSD 에서도 인물이 그린 것은 사회적인 상호작용

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.11

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방송대_22학년도2학기 기말시험)_인간과사회(공통) - 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중(소규모학교, 소규모학교통폐합, 소규모학교통폐학이슈, 사회구조적요인)

의 질 제고이다. 학생 수가 적은 소규모 학교에서는 학생 간·학급 간 협업이 필요한 프로젝트 수업을 진행할 수 없다. 이로 인해 학생들의 학습 경쟁률이 떨어지게 된다. 또한 소규모 ... 규모 학교란 학생 수가 적은 학교를 뜻한다. 초·중등교육법에서는 학생 수가 적은 학교에 대한 특별한 규정을 다음과 같이 두고 있다. “학생 수가 100명 이하인 학교나 학급 수 ... 통폐합을 둘러싼 갈등1) 소규모 학교 통폐합 논쟁의 찬반 입장통폐합에 찬성하는 측의 논거는 두 가지로 구분된다. 첫째, 교육재정의 효율성 극대화이다. 학생 1인당 교육비 측면

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.10

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방송대 학교폭력예방과실제 중간과제물(학교폭력의 특성/학교폭력 예방 및 대처방안)

(universal) 예방적 개입은 모든 학생을 대상으로 교실수업과 같은 형태로 이루어진다. 이는 단기성의 한계를 극복하고 일반 교과수업과 통합시켜 안정적인 교육과정을 개발할 수 있다. 예 ... 또래 간의 갈등을 중재하고 해결할 수 있는 자치능력을 향상시키는 프로그램이다. 갈등의 폭력화 방지, 갈등해결 능력에 대한 자부심과 자신감 형성, 갈등을 외면하지 않는 학교문화 형성 ... 담임교사는 또래상담, 또래중재, 학급총회, 학생자치 법정 등의 또래 프로그램을 활용할 수 있다. ‘또래상담’이나 ‘또래중재’는 또래 친구들이 같은 눈높이에서 상담자가 되거나 중재

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.14

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