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"통합학급 학생간 갈등" 검색결과 61-80 / 1,890건

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    우리나라의 국민연금제도는 사회복지정책의 발달 관련 이론
    되었다. 특수학급은 특수교육 대상 학생들의 교육권을 보장하기 위해 시작되었다. 통합교육이란 장애아와 일반아를 함께 보육하는 것이다.■ 장애아동통합교육의 문제점 장애정도에 따라 ... 의 수준도 낮다.-교육 문제는 또 다른 문제를 발생시키는 요인으로 작용된다.Ⅱ. 본론■ 통합교육의 의미오늘날 특수 교육 서비스의 큰 흐름으로, 국내에는 1971년에 특수학급이 설치 ... 들이 학습에 방해를 받을 수도 있다.■ 통합교육의 필요성 장애학생들에게는 통합교육이 효과가 좋은 치료법이 될 수 있다. 비장애학생들과 어울리며 익히는 언행들이 장애학생들에게는훌륭
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.09
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    학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오
    학교사회복지사 또한, ADHD 학생학급 생활에 참여할 수 있도록 개별화 교육 방법을 수립하고, 실시하는 것이 필요하다.그렇다면, 학급 내에서 개별화 교육이 실시될 경우 어떻게 ... 의 행동이 도저히 이해가 되지 않으면, 자녀의 행동 모두가 부모에게는 스트레스로 다가올 위험이 높다. 그로 인해 부모와 자녀 간에 소통의 문제가 생기거나 갈등이 심화되면, 질환 ... 다름으로 인해 갈등이 생기기도 하고, 친구가 되기도 한다. 그러나 ADHD 학생은 일반 학생의 특성과는 다른 모습이 종종 나타나기에, 친구들로부터 소외되거나, 충돌이 일어나는 경우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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    [계획서][학교폭력] 학교 폭력 예방 및 교육계획서 예시입니다. 학교 폭력 예방 교육 계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 예시를 통해 고민을 해결하시길 바랍니다.
    교육 추진 계획1) 학기 초 집중 연수가) 학생 4회, 학부모·교원 2회 이상 연수 실시 (분기별 및 학기별 각 1회 이상)나) 학급별 바른 생활 규칙 만들기(건전한 학교문화 조성 ... 20×× 학교 폭력 예방 및 교육계획○○초등학교1. 목적학생·교사·학부모를 대상으로 체계적인 학교폭력예방교육을 실시하고, 교육 과정과 연계하여 지속적인 교육을 함으로써 행복 ... 하고 안전한 학교문화 조성2. 기본 방침가. 기본 생활 습관 형성과 인성교육을 위한 다양한 프로그램 개발 및 운영으로 학교 폭력 예방 및 근절나. 학생, 교직원, 학부모를 대상으로 학교
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.04
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    교육부에서 발표한 제4차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획('20~'24) 에서는 '존중과 배려를 바탕으로 한 학교문화 조성, 학교의 신뢰제고, 가정과 사회의 역할 강화'를 목표로 5대 영역에 걸쳐 제시된 14개 추진과제에 대하여 사회복지사로서 실천가능한 역할과 기대성과에 대하여 기술하시오
    하는 것이 중요하다. 학부모와의 연계를 통해 가정 내 교육과 학교 교육이 일관되도록 조정하는 역할도 수행할 수 있다. 이러한 실천은 학생 간의 공감 능력과 갈등 조정 능력을 향상 ... 을 지원하는 것이 중요하다. 사회복지사는 학교와 지역사회 간의 중재자로서 다양한 자원을 통합하고 피해학생의 사회적 관계 회복을 돕는다. 관계회복 프로그램이나 또래 지지활동을 통해 학생 ... . 본론5대 정책영역14개 추진과제학교공동체 역량제고를 통한 학교폭력 예방 강화·학교?학급 단위의 학교폭력 예방교육 내실화·학생참여?체험중심 학교폭력 예방활동 확대·학교폭력 유형
    리포트 | 5페이지 | 20,000원 | 등록일 2025.06.19
  • 자신이 거주하는 지역에 장애인시설 혹은 노인요양원의 설치에 대한 주민들의 항의를 어떻게 극복해나가야 하는지 지금까지 배워온 이론을 바탕으로 해법을 제시하시오.
    들 간의 갈등이 치열했다. 끈질긴 소송 끝에 결국 학교는 문을 열게 되었는데 장애학급과 일반학급 통합교육을 추가로 실시하게 되었다. 일반학급 학생들은 장애인 학생들에게 편견을 가지 ... 현상이 급증하게 된 것은 지방자치제 실시 이후 가속화 되었다. 자치제 실시 후 지역의 자율성과 위상이 강화된 측면이 있지만 지역 간 갈등과 불균형이 초래되고 환경 운동의 성장 및 ... 이나 정신병원, 노인 시설의 입지에 대해 분명한 입장을 표명하고 사회통합적인 발전방안을 제시하는 것도 중요하다. 밀알학교가 갈등해소에 성공한 이유는 근본적으로 지역사회에 적극
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.18
  • [리포트] <거북이채널>줄거리 요약, 느낀점, 교육학 적용
    로 비장애 학생의 입장이다. 사실 나는 이론적 조망으로 입장을 드러내는 것을 떠나서, 드라마 속 ‘상두’와 같이 통합학급을 통한 통합교육은 다양성에 대한 가장 좋은 교육 방법이 ... 가지 의문이 드는 동시에 함께 논의해보고자 하는 것은 과연 통합학급에서의 교육이 특수교육대상자 학생의 지적 안목을 기르는 데에 실질적으로 기여하는가에 대한 것이다. 이것은 적절 ... 는 장면이 등장하는데, 이것을 본 과체중의 여학생이 “(살) 뺄 것도 없는 것들이..”라며 조소한다. 나는 이것이 또 하나의 미장센으로서 기능하며 이후에 극중에서 해명되거나 갈등 해소
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.09
  • 중등임용고시 비교과 평가원 고득점합격자 면접자료
    . -> 개별적, 지속적, 밀착형으 로 교사와 학생간 관계 증진으로 학생의 적응력 향상 및 희망의 학교 공동체 조성.-두드림 사업 : 복합적 요인으로 학교, 학습 부적응이 있 ... 는 학생에게 개별적 맞춤형 프 로그램을 제공하는 것. 이를 통해 꿈과 끼를 실현할 수 있는 토대 마련.-> 배움이 느린 학생통합적 지원으로 책임교육 실현. 공교육 책무성 제고-방과후 ... -단위량 강화-스포츠데이 : 배려민턴, 협동농구-우리들의 약속 : 학생들 스스로 자발적으로 합의된 학급규칙 정하게 하기 -> 서로의 감정소모없이 생활지도 가능.-체크인, 체크아웃 서클
    시험자료 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07
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    전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 한 필수조건과 자격 양성과정에 필요한 커리큘럼을 구체적으로 작성하시오
    은 문제가 학생의 욕구와 가정·학교·지역사회환경 간 상호작용에서 비롯된 것이라고 보는 생태체계적 관점이며, 학교사회복지서비스는 학교사회복지사업과 혼용되는 개념으로서 학교사회복지라는 ... 적응과 관련된 문제를 가지고 있는 학생들을 위해 사회복지서비스를 제공하는 것이다. 셋째, 가정-학교-지역사회간의 연계를 강화하여 학생들에게 최적의 교육환경을 제공하는 것이다. 학교 ... , 가족 문제, 학교 부적응, 또래 관계 갈등 등 다양한 이슈를 중심으로 이루어진다. 예를 들어, 정서적 불안으로 인해 수업 참여가 어려운 학생을 대상으로 한 개별 상담 사례를 분석
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
  • [A+]현재의 학교 폭력 대처 방안들에 대해 정리하고 새로운 학교 폭력 대처 방안을 고안하여 서술하시오
    은 기존의 규제와 처벌 중심 접근을 넘어, 예방 중심적·학생 참여형·통합적 접근을 핵심으로 설계할 수 있다. 우선, 학생 주도의 또래지원 프로그램을 강화하는 방법이 있다. 학급 내 ... 에서 신뢰할 수 있는 학생을 멘토로 지정하고, 또래 간 갈등이나 문제를 초기 단계에서 공유하고 해결하도록 돕는 것이다. 이를 통해 학생 스스로 문제를 인식하고, 폭력을 예방하는 문화 ... 와 환경을 고려한 예방적 접근이 부족하다. 일부 학교에서는 폭력이 발생하면 사건 해결에 집중할 뿐, 학생 간 관계 개선이나 공동체 의식 함양을 위한 장기적 교육이 충분히 이루어지
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동특성 및 종합의견 창고입니다. 다양한 예문이 제시되어 있습니다.
    적인 봉사활동을 통해 꾸준히 봉사를 실천하고 있으며, 통합학급 학생의 학습 도우미를 자처하여 수업 시작 전에 수업 준비를 도와주고, 수업 중에도 통합학급 학생이 수업에 집중할 수 ... 을 통해 스스로 해결해 내고야 마는 성격임. 학업뿐만 아니라 학교생활에서도 적극적이어서 학급 학습 부장을 맡아 매일 시사적 문제와 관련된 기사를 스크랩하여 학생들에게 나누어 주 ... 있도록 다정한 말로 격려해주는 등의 역할을 함. 학급의 다른 학생들에게도 어려운 일이 발생하면 솔선수범하여 처리하는 등 봉사와 타인 존중의 정신이 투철함. 또한 친구들끼리 경쟁하기
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.06
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    사회복지 문제를 소재로 한 영화를 관람한 후 영화 속 사회복지 문제
    다(문용린, 2006). 또한 가정에서 부모 간 폭력을 많이 목격한 학생은 학교폭력 가해자가 증가하는 것으로 나타나기도 하였다(김재엽 외, 2011). 또한 부모 또는 교사와의 애착관계 ... 정의적 교육을 강조하기 보다는 지적 교육중심으로 이루어지면서 인성교육이 부족해졌고 이로 인해 학생들의 입시위주 교육이 강조되면서 인성교육이 소홀해졌다. 학급 안에서 발생한 학교 ... 다. 해당 영화에서는 가해자 부모의 시각으로 학교폭력 문제를 다루고 있는데 학교폭력 가해자 부모들은 피해자 학생에 대한 사과와 반성을 하는 것이 아닌 자신의 자식들이 폭력 가해자라는 이력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    소규모학교 통폐합에 따른 집단반발의 대처 방안
    를 제출하는 등의 여러 문제가 발생하게 된다.이에 소규모학교 통폐합에 따른 주민의 집단반발에 대한 학교장의 대처 방안에 대하여 논의할 필요성을 느끼며, 소규모학교 통합학생 ... 소규모학교가 통폐합되는 경우 발생하는 문제점을 학생, 학부모, 주민, 시설의 세 영역으로 구분하여 조사 분석해 보았다.가. 학생 측면에서의 문제점1) 본교, 폐교 학생 간의 집단 ... 들의 의견과 각종 매스컴, PC 통신의 내용을 종합하여 다음과 같은 해결 방안을 찾아내었다.가. 학생 측면1) 본교, 폐교 학생 간의 집단 따돌림의 문제 해결 방안? 별도의 지도
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.08
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    통합교육 개념을 정의하고, 현장에서 성공적인 통합교육을 하려면 어떻게 해야 하는지 자신의 생각을 다양한 관점, 주요내용, 제안점 정리
    다. 과거 특정한 교육적 요구를 지닌 학생들은 교육의 장에서 배제되거나, 일반 교육과 완전히 분리된 환경에서 교육받았다. 이후 이들을 일반 학급에 물리적으로 이동시키는 통합의 단계 ... 로, 이를 통해 학생들은 훨씬 더 전문적이고 밀도 높은 지원을 받을 수 있다. 또한, 학교 문화 차원에서는 구성원 간의 갈등을 처벌이 아닌 관계 회복의 관점에서 해결하는 회복적 생활 ... 담론의 핵심이다. 통합교육은 특정 학생 집단을 위한 분리된 배려가 아니다. 이것은 교육의 본질적 가치를 회복하는 일이며, 모든 학생이 서로의 차이를 자연스럽게 존중하고 더불어 살아가
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.18
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    기능이론과 갈등이론 그리고 해석학 이론을 정리하시오.
    대다수에게 동일한 문화적 가치와 지식을 전달한다. 이는 사회 구성원 간의 상호 이해와 소통을 원활하게 하고, 궁극적으로 사회 통합과 안정을 유지하는 데 기여한다.또한 기능이론 ... . 갈등이론의 주요 내용과 교육에 대한 관점갈등이론은 사회 내부에 존재하는 이해관계의 대립과 권력의 불균형에 초점을 맞춘다. 사회는 언제나 제한된 자원을 둘러싸고 계층 또는 집단 간 ... 에서 부여하는 의미와 상징적 상호작용에 주목한다. 교육 현장에서 교사와 학생, 학생 상호 간에 오가는 대화와 행동, 그리고 그것을 둘러싼 맥락이 중요하다고 본다. 예컨대 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.02
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    생활지도와 상담을 수행하는데 있어서 어떤 관점으로 학생을 바라보고 어떤 행위와 태도를 취해야
    이 만든 세상과 사람들을 배려하도록 인도해주는 전인교육을 받아야 한다고 하였으며 나딩스는 이것이 지적 발달 또는 학문적 성취를 위한 기초를 제공한다고 하였다.사토 마나부는 학생들 간 ... 고 있으며(이승현 외, 2014), 가해학생이 강제 전학 조치를 당하더라도 학급의 분위기는 여전히 경직되며 학급 안전에 대한 분위기가 충분히 개선되지 못하는 한계점이 지적되었다(장다 ... 생활지도와상담주제: 생활지도와 상담을 수행하는데 있어서 어떤 관점으로 학생을 바라보고 어떤 행위와 태도를 취해야 하는지에 대한 방향을 정하는 것은 중요하다. 여기에는 두 가지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
  • 초등 특수 교사 인터뷰 보고서 (+인터뷰 녹취록)
    으로 투입될 교사로서, 통합교육을 연계하였을 때에 보다 특수아동을 이해하고, 특수교사를 이해하는데 도움이 될 것이다.2. 방문 학교 소개1) ** 초등학교 (특수학급 3학급 보유)특수 ... 교육 : 시간제 특수학급운영. 총 3개 반 (1~2학년, 3~4학년, 5~6학년)5~6학년 담당으로 총 7명의 학생주로 수학/국어시간에 특수학급으로 내려와서 수업진행3. 인터뷰1 ... 다 보면 아이들이 빛을 발하는 경우가 옴. (한 학생에게 한글을 가르쳤는데 3년 만에 한글을 다 떼고 책을 읽었음.) 실제 자신도 아이들을 보면서 답답하기도 하고 화를 내기도 한 적
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.10
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    K중학교 인성교육 사례
    적으로 또래들 간의 관계에서는 “애들끼리 싸우면 그만”인데 이 뮤지컬은 학급마다 해결해야 할 하나의 과제로 주어진다. 학생들은 자신들끼리 문제가 발생하면 서교사에게 달려와 모든 것을 선생 ... 던 1학년 학급의 담임교사인 윤교사는 “지역적으로 열악한 친구들”이 많다 보니 “정서치료”등을 필요로 하는 학생들이 적지 않다는 것이다. 다행히 윤교사의 학급에는 많은 편은 아니 ... 이 과들이 연계하여 통합적으로 교육과정을 조정하는 일은 쉬운 일이 아니었다. K중학교에서도 초기에는 서교사가 음악교과를 3학년 학생들을 중심으로 전체적인 것을 지도를 하고 고등학교
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.22 | 수정일 2023.10.30
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    사회복지실천론 - 사회복지 실천의 관점에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경과 그 개념, 특징에 대해 작성하고, 본인의 의견을 함께 서술하세요
    니 클라이언트의 자녀는 도벽뿐만 아니라 학급 내에서 친구들과 잘 어울리지 못하고 있었고, 클라이언트는 남편과도 갈등 관계에 놓여있었으며 이러한 부부간 갈등은 자녀와의 관계에도 문제 ... Ⅰ. 서론 사회복지사는 사회복지실천현장에서 복합적인 어려움에 처한 클라이언트를 만나게 된다. 예를 들면, 초등학생 자녀의 도벽문제로 어려움을 겪는 클라이언트를 상담을 해보 ... . 본 과제에서는 사회복지 실천의 관점에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경과 그 개념, 특징에 대해 작성하고, 본인의 의견에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론 1. 통합적 접근
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.17 | 수정일 2021.05.07
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    통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해
    을 위한(조영숙, 2018). 우리나라 장애유아 통합교육의 양적성장은 질적인 통합교육의 성장을 이루었다(이제화, 2011). 1) 통합교육의 최근 동향 통합학급의 증설로 통합학급에 소속 ... 을 당연시하였다. 그런데 통합교육을 통해 장애아동이 특수교육 소속으로서 일반학급이라는 사회의 교육환경에 들어오게 되었다. 장애아동도 일반아동과 함께 공부하며 개개인에 교육적 요구 ... 해 나가야 한다. 통합교육의 성공적 실현에 필수적인 요소는 교사일 수 있다. 교육부 국립특수교육원 특수교육통계자료에 따르면 일반학교에 다니는 장애아동은 73.3%, 전일제 통합학급
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
  • [A+레포트] 자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한가지를 선택하고 실 천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오. 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오.
    한다. 학습 문제, 진로 고민, 가정 내 갈등, 또래관계 갈등, 정서적 문제 등 다양한 요인이 학생들의 학교생활에 영향을 미치며, 그로 인해 학교 자체의 분위기와 성과에도 연결 ... 이 얽혀 있는 사례가 많기 때문이라고 생각된다. 학교 현장에서 만나는 학생들은 가정 불화나 경제적 문제, 학업 부담, 진로 고민, 또래 집단 내 갈등, 건강 문제 등을 동시에 겪 ... 에도 적용할 수 있지만, 집단상담이나 학급 단위 프로젝트로도 확장할 수 있다. 학생들이 공통의 목표를 설정하고 실행 방안을 논의하며 서로 지지하는 방식으로 진행하면, 학급 내 유대감
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05
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2025년 09월 06일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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