"어휘와문법구조"의 검색결과 입니다.

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"어휘와문법구조" 검색결과 141-160 / 8,074건

15.0 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오.

- 초급? 주제 : 집? 기능 : 사물과 장소의 위치 말하기? 문법 : -에, 와/과? 어휘 : 집의 구조, 사물, 위치① 도입□ 주제로 도입하기 : 어디에 살아요? 기숙사, 하숙 ... 의 수업 ? 중급? 주제 : 사건과 사고? 기능 : 정보 전달하기, 사고 설명하기? 문법 : -다고 하다 / -대요? 어휘 : 교통사고 관련 어휘① 과제 전◆ 과제 부여하기□ 학습 목표 ... 지식 발달문법, 어휘, 의미, 형태, 화용 등상황에 맞게 사용하는 것 설명연습습득한 규칙 자동화기계적 연습활동의미, 상황에 따른 표현(다양한 활동유의미한 활동(2) PPP형의 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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"내가 몰랐던 언어 소개하기"라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.

체계와 문법적 특성으로 알려져 있습니다. 이 보고서를 통해 우리는 카자흐어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 그리고 품사별 주요 어휘를 알아보고, 이 언어의 특성을 조명할 것입니다 ... 과목명 : 한국어학개론과제주제 :“내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.학습자명 ... :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론언어는 인류의 문화와 사고를 형성하는 중요한 수단 중 하나입니다. 각 언어는 독특한 음운 체계, 어휘, 문법

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.06

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한국어문법론 기말고사 (6/30문제)

개발 시 중점적으로 구조되어야 할 것들이다. 이중 가장 문법적 과제로 보아야 하는 것은? 4점 중 0점① 시소러스 기반 어휘 체계에 대한 인식 능력 향상 과제 (선택됨)② 주제 ... 는 방식으로 교육된다. 3점 중 0점정답: 문형해설: 문법적 관계를 나타내는 교육 단위는 문형이다.5. 우리는 논의를 실현하기 위해서 조사가 바뀌거나 어휘가 바뀌거나 어휘가 추가되다 ... 하기 해석 능력을 길러 주기 위한 과제 개발 시 중점적이어야 할 것들이다. 이중 가장 문법적 과제로 보아야 하는 것은? 6점 중 0점① 핵심 내용을 파악을 위한 주제별 어휘의 문형

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

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외국어로서의한국어교육실습 참관일지

하기록 함- 말하기 연습 5를 통해 문법 ‘-다가’를 활용하여 문장을 말하는 방법을 익힘▣ 마무리- 오늘 배운 어휘와 문법을 복습하며 학생들이 기억을 하는지 교사가 질문하고 답변 ... ’ 문법의 변형을 설명할 때 ‘만들다’라는 특별한 예시를 설명함으로써다르게 활용될 수 있음을 알려준 것이 학생들이 실수할 수 있는 부분을 줄이는데 좋다고 생각합니다.모든 문법과 어휘 ... 를 학습한 후에 1교시에서 가장 처음 배웠던 대본을 보고 음성파일을 다시듣는 것이 1~4교시에서 배운 문법과 어휘 등을 다시 기억해보고, 학생들이 역할을 바꿔가며말하기 연습을 진행

리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.06.18 | 수정일 2023.11.25

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A 한국어교재론 과제 [3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재, 기능별 교재, 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의적용

와 문화적 배경을 가진 학습자들이 한국어를 배우고자 할 때, 그들의 학습 성향과 목적에 적합한 교재가 필요합니다. 이를 위해서는 단순히 언어의 문법이나 어휘 지식을 전달하는 데 ... 한국어 시리즈입니다. 특히, 본 글에서 다루고자 하는 세종학당 한국어 1은 한국어 초급 학습자를 대상으로 설계된 교재로, 기초 문법과 어휘를 바탕으로 한국어 실생활 의사소통 능력 ... 습니다. 이 교재는 한국어 표준 교육과정 초급(1, 2급)의 어휘와 문법 표현을 기반으로 개발되었으며, 학습자의 수준에 맞춘 단계적 접근 방식을 채택하고 있어 초급 학습자들이 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.01.23

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외국어로서의한국어교육실습_강의참관일지 18개

관련 어휘를 교사가 판서하고 의미를 설명 함.그림 카드를 활용하여 초대와 관련된 어휘와 표현을 설명 함.그림 카드를 활용하여 ‘(으)ㄹ까 하다’ 문법을 적용하여 말하도록 함 ... 함. 익히도록 함.질문과 대답을 짝 활동을 통해 서로 읽고 문법 형태 변경을 하도록 지도 함.목표 어휘와 표현을 반복 연습 함.참관 소감복잡한 받침 설명을 다양한 활용을 통해 쉽 ... 의 어휘와 'v-아/어/여서, 해서' 문법으로 바꿔 읽으며 목표 문법을 익히도록 함.질문과 대답을 짝 활동을 통해 서로 읽고 문법 형태 변경을 하도록 지도 함.'v-다가' 목표 문법

리포트 | 25페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.24

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일반적인 언어발달 과정에 대해 기술한 후, 주위에 있는 유아 1명(실제 사례 관찰, TV 프로그램유튜브 등 영상매체에 출연하는 유아 등)을 관찰하고, 관찰한 유아의 언어발달 특성을 구체적으로 기술하시오. 그리고 현재 유아가 보이는 언어발달단계는 어디에 해당하는지, 그 이유는 무엇인지 언어발달과정에 기반해서 제시하시오

한 구조로 발전한다. 또한 이 시기에는 언어 규칙을 스스로 터득하며, 동사 활용이나 복수형 사용 등의 문법적인 요소도 서서히 등장한다. 4) 3~5세: 문법적 구조의 정교화 이 시기 ... 의 아이는 문법적으로 완성된 문장을 구사할 수 있으며, 어휘력도 크게 증가한다. 사회적 상황에 맞게 언어를 조절하는 능력(화용적 능력, pragmatic skills)도 발달 ... 의 언어발달을 보이며, 문장 구성 능력과 어휘력은 어느 정도 발달했지만 문법적 요소와 추상적 개념 표현에서는 아직 미숙한 모습을 보였다. 이러한 분석을 통해 알 수 있듯이, 언어발달

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.01

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외국어로서의어교수이론_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

위주의 평가 시스템에서 불리한 위치에 놓이게 된다(허남영, 2020)2) 구조주의적 접근법(1) 청각 구두식 교수법텍스트 자체를 중시하지만, 읽기는 말하기를 위한 문법이나 어휘 ... 기 교육1) 전통적 접근법(1) 문법 번역식 교수법과 말하기대다수 학습자들에게 과중한 부담이 되는 엄청난 어휘 목록과 문법의 연습으로 읽기나 번역, 쓰기 등을 지나치게 강조하는 특징 ... 를 강화시키는 수단으로 보고 구조주의 언어학에 기반 하여 문법을 중시하지만 명시적 교육 대상은 아니다, 통사구조를 중심으로 한 문법적 요소를 지속적, 반복적으로 읽어 목표어 문법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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외국어로서의 한국어교육개론_4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택 하여 분석해 보세요.

고 있는지 명확히 알 수 있다.각 과는 서두에 학습 목표와 관련된 주요 어휘와 문법을 소개하고, 이를 바탕으로 한 다양한 연습 문제를 제공하여 학습자가 자연스럽게 새로운 내용을 습득 ... 동기를 지속적으로 유지하는 데 큰 도움이 된다.3. 언어적 측면'세종한국어 1'은 정확한 문법과 어휘를 사용하고 있으며, 자연스러운 대화체 예문을 제공하고 있다. 이 교재는 학습 ... 자가 한국어의 기본 문법 구조를 이해하고, 이를 실제 대화에서 사용할 수 있도록 체계적으로 구성되어 있다. 예를 들어, 인사말, 자기소개, 가족 소개 등 일상생활에서 자주 사용

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20

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대조언어학_대조분석 가설에 대해 설명하고 대조 분석 가설이 비판 받는 이유에 대해서 자신의 외국어 교육 경험을 토대로 설명하시오.

가 존재한다. 모어와 목표 언어가 큰 차이가 없음에도 불구하고 학습자가 특정 문법 구조나 발음, 어휘 사용에서 지속적으로 비슷한 유형의 실수를 반복하는 사례가 이를 뒷받침한다. 이 ... 는 지루함 등, 언어 간 구조적 비교로만은 해결할 수 없는 문제가 학습 의지를 떨어뜨리는 원인이 되었다.이와 관련해 기억에 남는 일화가 있다. 신규 어휘나 문법을 배울 때, 해당 언어 ... 적으로 목표 언어를 자신의 익숙한 언어적 틀에 맞추려는 경향이 나타난다. 이때 구조나 어휘에서 큰 차이가 있으면 오류를 쉽게 일으킨다는 점에 주목한 것이 대조분석 가설이다.이 가설은 언어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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외국어로서의한국어교재론_문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오. (1)

는 문제를 극복하기 위해 고안된 교수요목이다. 상황적 교수요목의 핵심은 학습자가 실제로 직면할 가능성이 높은 상황을 중심으로 어휘나 문법 구조 등을 학습하는 것이다. 예를 들어, 식당 ... 화한 계획을 말한다. 사용 빈도수와 문법적 난이도를 기준으로 언어의 구조를 중심으로 설계한 교수요목으로, 문법의 내재화와 언어 기술의 연습으로 학습이 이루어진다. 일단, 언어의 형식적인 ... ) 의미문법적 교수요목이란 교육 내용을 문법과 어휘 영역으로 구성하고, 이렇게 구성된 각 영역을 문법의 난이도 및 사용 빈도, 복잡도, 규칙성에 따라 순서대로 배열한 방식의 교수요목이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오

변화와 조사의 다양한 사용으로 인해 문법적 구조가 복잡하다. 한국어의 문화적 요소로는 예의, 존경, 인간관계의 중요성, 집단주의 등이 있다. 이러한 언어 체계, 어휘의 특징, 문화 ... 는 서로 다른 언어 체계를 가지고 있으며, 이러한 차이점은 언어의 구조와 문법, 어휘 등에서 나타난다. 한국어는 주어와 동사의 위치가 고정되어 있으며, 문장의 순서는 주로 주어-목적 ... 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오? 본 문1. 서론한국어는 그 독특한 문법 구조

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21

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외국어로서의 한국어 이해 교육론 레포트

를 단계적으로 정확하게 인식하는 것을 강조했다. 하지만 어휘와 문법의 해독에 치중함으로써 전체 텍스트 의미 파악의 소홀함이라는 한계가 지적되었다.이에 1970년대 이후 하향식 모형 ... 으로 보았다. 다만 이 또한 독자 스키마와 텍스트 어휘·문법 간 괴리가 발생할 경우 오류의 소지가 있다.이러한 한계를 극복하고자 등장한 것이 상호작용 모형으로, 이는 어휘, 문법 ... 을 정확하게 지각한 후, 이들이 결합하여 이루어진 단어들의 뜻을 파악한다. 다음으로 개별 단어들이 구성하는 문장의 문법적 구조와 의미를 분석하고, 마지막으로 문장과 문장 사이의 의미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18

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세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요

에서 목표한 항목에 대해 제시와 예문을 제공하는 형식을 통해 학습을 진행한다. 어휘 및 문법과 관련된 연습은 구조적인 연습을 수행하는 ‘연습 1’, 유의적인 연습을 수행하는 ‘연습 2 ... / 정답 / 문법 설명 / 어휘 색인 2. '세종한국어3’의 교육과정 및 교수요목에 대한 분석 위와 같은 개요를 가진‘세종한국어3’은 세종학당에서 외국인 학습자들의 의사소통 능력 ... 는 문법 항목을 다루고 있다. 예시로 제시된 대화를 통해 목표 어휘와 문법 항목들을 외국인 학습자에게 노출시킨 뒤, 그와 관련된 어휘를 간략한 활동을 통해 소개한다. 그리고 문법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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대조언어학_1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다.

은 한국어와 다른 구조를 가지고 있다. 이로 인해 한국인은 새로운 어휘와 문법 체계를 이해하고 습득하는 데 어려움을 겪을 수 있다. 예를 들어, 영어에서는 명사의 복수형을 만들기 위해 ... 규칙의 차이로 인해 외국어의 동사를 올바르게 사용하는 데에 어려움을 겪을 수 있다. 이처럼 외국어의 어휘와 문법은 한국어와 구조적인 차이가 있어서 익숙하지 않을 수 있다.3 ... 에 대한 이해와 정확한 발음이 중요하다. 이처럼 발음에 대한 어려움은 한국인이 외국어를 학습할 때 흔히 겪는 어려움 중 하나이다.2. 어휘와 문법 이해외국어에서의 어휘와 문법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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건국대 국어국문학과 편입 학업계획서

’, ‘국어 의미론’, ‘국어 문법론’ 등의 과목을 통해 언어 구조와 표현의 원리를 심층적으로 배우고 싶습니다. 또한 학과에서 진행하는 문학 연구회나 텍스트 세미나에 참여 ... 적으로 이해하고 싶습니다.우선 편입 초기에는 국어국문학의 기본 틀을 세우는 데 전념할 예정입니다. ‘국어문법론’, ‘국어음운론’, ‘국어사’와 같은 과목을 통해 언어의 구조적 체계 ... 의 변형과 구조적 실험의 결과라는 인식을 가지고 작품을 분석할 생각입니다. 예를 들어, 이상과 김수영의 시를 비교하면서 문체와 어휘의 차이가 사상적 방향성을 어떻게 드러내

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.19

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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

어, 숙어 등을 포함하여 문화적 특성을 반영하는 많은 언어적 특징을 가지고 있다. 또한, 한국어의 문법 구조와 어휘는 한국 문화와 밀접한 관련이 있다는 것이 밝혀졌다. 이러한 특성 ... 에 대한 제언을 제시하고자 한다. 이를 위해 우선 한국어의 문법적 특성, 어휘적 특징, 발음 및 억양, 그리고 문화적 배경 등 다양한 측면에서 한국어를 분석하고자 한다. 이를 통해 ... 하고, 한국어 학습자들이 보다 효과적으로 언어를 습득할 수 있도록 지원하고자 한다.2. 한국어의 언어적 특성한국어의 언어적 특성인 발음, 어휘, 문법, 표현 방식 등에 대한 연구 결과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.16

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통합 교재와 개별 교재의 차이점과 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안

기나 쓰기는 해당 단원의 주제나 기능에 종속되어 언어 기능별 활동이 유기적으로 연결되지 않고 기계적인 연습 위주로 교재가 구성되는 단점이 있습니다. 또한 어휘나 문법 구조를 익히 ... 기, 에세이 작문 기회를 제공하거나 교재 연습 외에 구조, 문법, 스타일에 대한 건설적인 피드백을 제공하는 것입니다.4) 문법 및 어휘 : 문법은 더 심층적인 설명과 연습 문제 제공 ... 는 문법, 어휘, 발음 등의 언어 요소 학습을 실제 의사소통 상황(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)과 유기적으로 연결하여 제시합니다. 단편적인 지식 습득이 아닌, 실제 언어 사용 맥락

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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교재 수정이 필요한 이유 & 수정 방법론 제시, 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시

에 맞게 교재에 있는 문장 구조,어휘,문법의 난이도 등을 학습자들에게 맞춰 변형하는 것이다교재를 수정하는 단순화 방법에는 기준이 3가지 적용된다고 Mcdonough 와 Shaw ... 사용하고 있는 방법으로 교재의 내용을 보충 설명, 교재 내용 외의 문법 배경지식을 추가하여 활용하고 있다⑵삭제학습자들이 이해하기 어려운 어휘나 문장을 삭제하여 보다 더 이해하기 쉽 ... 를 넘어서는 문법이나 어휘라고 판단 될 경우 경우 그 부분을 생략하고 수업을 하는 것하지만 수업 시수를 채워야 하기 때문에 삭제는 추가와 함께 사용되기도 한다⑶ 변형변형이란 기존 교재

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

자가 실제로 직면할 가능성이 높은 현실에서의 상황을 중심으로 어휘나 문법 구조 등을 학습하는 것이 상황적 교수요목의 골자다. 예를 들어, 식당, 마트, 병원 등과 같이 학습자가 실제 생활 ... 으나, 과정 중심의 교수요목은 내용뿐 아니라 교육에 대한 방법까지 포함한다고 보았다.2. 교수요목 유형(1) 문법적 교수요목문법적 교수요목이란 교육 내용을 문법과 어휘 영역으로 구성 ... 하고, 이렇게 구성된 각 영역을 문법의 난이도 및 사용 빈도, 복잡도, 규칙성에 따라 순서대로 배열한 방식의 교수요목을 말한다. 문법적 교수요목은 구조적이라는 특징을 띤다. 다시 말

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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