"수학교육학과"의 검색결과 입니다.

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"수학교육학과" 검색결과 141-160 / 31,104건

[교육학]놀이수학에 대한 게임2

[ 짝맞춤 ]활동명도형모양으로 문제해결수준/영역4-가 4. 삼각형활동형태개인활동 또는 조별활동준비물교구활동목적이 놀이를 통해, 학생들의 이미지 추상능력 향상 및 변이나 꼭지점등 도형의 요소에 대한 익숙도를 높이는 데에 목적에 두고 있다. 한편, 공간감각 향상에도 좋은..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.22

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[초등수학]수와 연산-덧셈과 뺄셈(교육학, 초등수학 교수법, 지도안)

초등 수학 교육?수와 연산 - 덧셈과 뺄셈?000 교수님000과 000000학번 0000목 차1. 수 가르기와 모으기2. 덧셈의 의미 (첨가와 합병)3. 덧셈 구구를 위한 사고 ... 은중요하다.? 덧셈과 뺄셈의 역연산 관계를 가르치기 위해 종종 ‘구구 족’의 예를 사용한다.? 교과서에서 찾아보기? 1학년 1학기 수학교과서 50~57쪽 ( 4. 더하기와 빼기 ... 1학기 수학교과서 68~69쪽 (4. 더하기와 빼기)? 교과서 구성 배경: 전체와 부분의 관계를 알고 덧셈과 뺄셈의 관계를 알 수 있다.? 덧셈과 뺄셈의 역연산 관계에 대해서

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| 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.03

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[수학교육]수학교육론 스켐프의 수학학습심리학 4장.

제 4장 직관적 지능과 반영적 지능1)직관적 지능과 반영적 지능의 예를 드시오.직관적 지능이란, 중재 사고 활동을 거치지 않고도 성공적으로 우리의 수용기를 통해 인식되고 개념구조에 의해 자동적으로 분류되어 다른 자료들과 연결시켜주는 것이다. 그 예로는 책을 크게 소리 ..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.16

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[수학의 네 얼굴][교육학]수학의 네 얼굴

수학의 네 얼굴‘수학의 실체에 대한 안목기르기’로서의 수학교육Devlin은, 수학에는 계산·형식적 추론·문제 해결로서의, 앎의 방식으로서의, 창조적 수단으로서의, 그리고 응용 ... 으로서의 네 가지 얼굴이 있으며(이하 ‘얼굴’의 내용은 생략하며 나열한 순서대로 일컫는다.) 수학교육은 이들 모두를 볼 수 있게 하는 것이 돼야 한다고 주장한다. 그는 수학의 ‘사용 ... 로서’, ‘인류 문화의 일부로서’ 등)과 그 모습에 관해서도 적극적인 교육을 행할 것을 요구하고 있다.Devlin은 그의 글에서, 현재의 수학교육이 ‘수학의 첫 번째 얼굴’에 치중

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.06

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이화여자대학교 음악치료교육 대학원학업계획서:이화여대 음악치료교육 학업계획서,대학원연구계획서 진학동기,이화여대 교육대학원 음악치료교육학과 수학계획서,자기소개서

하여 활동할 수 있도록 교육할 수 있도록 훈련 받고 싶습니다. 이러한 교육목표의 바탕과 이화여자대학교 음악치료교육학과의 전문적, 학문적 인프라를 적극 활용하여 앞으로 질 좋은 음악치료 ... 이화여자대학교음악치료교육대학원 학업계획서이화여자대학교 교육대학원 음악치료교육 연구계획서1.교육대학원 진학의 동기2.음악치료교육 전공 분야에 대한 연구계획3.졸업 후 희망이화여자대 ... 학교 교육대학원 음악치료교육전공 학업계획서입니다.*음악치료교육 대학원 진학하며 지원자가 계획하고 있는 연구의 관심분야, 목적, 이유 등이 잘 서술되어 있습니다.*진학동기, 연구계획

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| 자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 (20%↓) 4000원 | 등록일 2011.09.03 | 수정일 2017.01.13

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[수학교육학] 곱셈공식 수업지도안에 해당하는 ppt

지난 시간에 배운 내용 다항식의 사칙연산 Point 다항식 + 다항식 다항식 – 다항식 단항식 x 다항식 다항식 – 단항식 . . 지난 시간에 배운 내용 다항식의 사칙연산 Point 단항식 x 다항식 분배법칙 전개 word 지난 시간에 배운 내용 다항식의 사칙연산 Po..

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| 리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.24 | 수정일 2024.11.12

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[수학교육학개론] van Hieles, 반힐, 반힐레

van Hieles의 수학 학습수준 이론0. van Hieles의 수학 학습이론① van Hiele부부에 의해 개발되어 온 이론으로 1960년대 초 구소련의 수학교육학자와 심리학 ... 자들의 연구와 실험에 의해 타당성이 확인되었다.⇒ 기하 교육과정 개발에 적용되어 성공적인 결과를 가져옴② Freudenthal이 주장하는 수학화를 학습화는 방법적 기초이론으로 제시 ... 을 반영⑥ 수학의 학습-지도 : 불연속적인 사고수준을 거치면서 수학적 사고를 재발명해 가도록 해야 한다.⑦ 기하학적 사고를 5수준으로 구분⇒ 수학의 지도가 아동의 학습수준에 적합하지 못

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.20

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[수학 교육] 수학 학습 심리학

들의 이론을 체계화한 "아동의 사고와 기하학(The Child's Thought and Geometry, 1959)"이라는 논문을 내놓아 수학교육계에 많은 관심을 불러일으켰다.◎ van ... 적인 활동 수준으로 이어져야 한다는 대부분의 수학교육학자의 이론과 뜻 을 같이함.* van Hieles의 사고 수준에 의한 학습은 학생의 사고 수준에 대한 타당한 학습 내용을제시 ... 화와 내용화의 거듭된 교대로 표현되는 수학화 과정의 특성을 반영하는 기하학적 사고 수준→기하 교육과정 개발과 학습지도 개선에 시사하는 바 큼* van Hieles 이론의 수학 교육

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28

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[수학 교육] 수학 학습 심리학

이론과 발견학습론에 대하여 살펴보자.2. 브루너의 ELS이론브루너가 제시하는 수학교육의 목적은 수학적 안목의 형성 이다. 교육에서 다루어야 할 것은 수학에 대한 것'이 아니라 수학 ... { 음악과 2조 - 김희준 임상현 김아영박현정 임혜정 강희철Ⅰ.형태주의1.형태(Gestaia) 심리학Watson이 미국에서 행동주의를 주창할 때와 거의 같은 시기에 독일 ... 에서는 Wertheimer(1880~1943)가 1912년에 정신과정의 조직과 관계되는 형태심리학을 발표했다.마음을 구성 요소들로 분석해 내려는 구성주의 심리학자들의 시도와 인간을 환경

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28

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[수학 교육] 수학 학습 심리학

수학학습 심리학-행동주의1. 수학학습 심리학??철학의 한 분과였던 교육학이 독립하기 시작한 것은 불과 1세기가 못된다. 교육학은 자신의 학문적 정체성을 확보하기 위해 기존에 같 ... 은 분과였던 철학, 윤리학, 미학등과의 관계를 멀리하고 생긴지 오래 되지 않은 심리학과의 연합을 통해 경험과학으로 자리잡아가려 했다. 심리학은 교육학의 연구방법론, 학습이론 형성 ... 에 지대한 기여를 했는데 어떻게 가르칠 것인가 하는 문제가 대두되게 했다. 특히 수학교육에 심리학이 가미됨에 따라 무엇을 가르칠 것인가 에서 어떻게 가르칠 것인가 로 고려대상이 바뀌

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28

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수학교육학 신론 제4부 문제해결, 제5부 수학학습심리학 탐구, 논의

하여라.☞ 제3차 교육과정에서 급격하게 도입되었던 수학교육 현대화의 내용이 제4차 교육과정 개정에서 내용이 경감되고 정선되면서 지나치게 어려운 내용보다는 수학의 기초적 기능을 배양하고 문제 ... 해결력을 신장시키는 일에 관심을 갖게 되었다. 이어 제 5차 수학과 교육과정에서 수학내용을 정선하면서 문제 해결력의 신장을 강조하였으며, 제 6차와 제7차 교육과정에서는 문제 ... 기간의 교육과정 문서에는 문제 해결력을 신장시키기 위한 교수, 학습의 유의사항이 나와 있다.♠폴리아의 문제해결 교육론의 핵심은 수학적 발견술에 있다고 볼 수 있다. 수학적 발견술

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.16

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수학교육학개론) J.S. Bruner의 이론

J.S. Bruner의 이론0 「교육의 과정」과 수학교육(0) Bruner의「The Process of Education」() 발견, 구조, 조기준비성, 직관적 사고와 같 ... 은 아이디어로 표현되는 저서로서 1950년대 말의 수학교육 개혁운동의 정신을 잘 파악하여 ‘새 수학’의 인식론적 골격을 제공하였으며 그 이후의 발달을 자극하였다.(1) Bruner의 대 ... 성의 개념은 소멸되고, 아동의 능력에 맞추어 교재를 번역?제시하는 문제 대두.(나) Bruner는 지적발달단계의 특징을 교육심리학적 입장에서 아동이 주위의 세계를 이해하는 특징이

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.20

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[수학 교육] 수학 학습 심리학

오스벨(Ausubel.D.P)의 유의미학습오스벨은 설명식 교수와 유사한 수용학습을 지지하는 인지 심리학자이다. 그의 몇가지 논문은 발견학습의 잘못된 개념과 제한점에 집중되고 있 ... 위해서는 정의의 제시와 이의 인지방식이 중요한 것인데, 학교 현장에서 이를 소홀히 하는 경우 주입식 교육이라는 비난을 면치 못하고 있는 것이다. 그러므로 현행의 주입식 교육방식 ... 내용에 대해 비 판적 접근을 시도하도록 하고 자신의 주장을 명료화하도록 한다.오수벨의 주장- 교육내용을 발달단계에 맞게 적절히 선정, 조직하면 중학교 이상의 학생들은 구체적 경험

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28

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[수학 교육] 수학 학습 심리학

이론: 동화와 조절에 의한 Scheme의 자발적인 구성과정에 근거한 것으로, 피아제의 발생적 심리학을 수학교육에 적용시킨 이론이다. 이러한 이론적 근거를 바탕으로 이해 중심 ... {대구교대 음악과 5조 양정민, 권미경, 노지혜, 이여울, 홍유리Ⅰ. 스켐프의 수학학습이론의 개괄스켐프는 수학 교육에서 세계적으로 뛰어난 권위자이다. 그는 대학에서 수학과 심리 ... 학을 공부했으며, 대학 졸업 후 수학 교사로 재직하면서 학생들이 수학을 어려워하고 싫어하는 이유에 대하여 관심을 갖고, 그의 이론을 실제 교실에 적용하기 위해서 8년간에 걸쳐 방법

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28

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수학 교육학 신론 제6부 탐구 논의 정답

|탐구 · 논의|⑴ 프로이덴탈이 주장하는 '수학화'의 의미를 설명하시오. ☞프로이덴탈은 현상을 본질로 조직하는 과정을 '수학화' 로 명명함. (p.310)⑵ 수학화 활동 경험 ... 의 중요성에 대하여 설명하시오. ☞수학은 현실을 매체로 하는 인간의 정신적인 활동이며, 지속적인 수준의 비약에 의한 현상과 본질의 교대 작용이 이루어지면서 조직화 되는 과정이라 보 ... 고, 올바른 수학 교수법은 수학의 지식을 전달하는 것이 아니라 수학자가 자신의 수학을 창조하듯이 학생들이 스스로의 활동을 통해 수학화 과정을 직접 경험해 봄으로써, 수학의 본질적 측면

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.09 | 수정일 2020.11.25

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[수학 교육] 수학 학습 심리학

Z. P. Dienes의 수학학습 이론- 활동주의적 수학학습 이론딘즈는 수학을 수학의 구조 분류하기, 수학의 구조 안에서의 연관성을 식별하기, 수학의 구조와 구조 사이의 연관 ... 성을 범주로 하기와 같은 구조를 연구하는 학문으로 생각하였다. 또한 수학적 구조를 의미하는 것으로「개념」을 사용하였으며, 개념을 순수한 수학적 개념, 표기적 개념, 적용적 개념 ... 으로 분류하였다.딘즈는 수학적 개념은 학생들에게 구체적인 표현의 다양성을 통하여 제시될 때 적절히 이해된다고 하였으며, 수학 학습을 위하여1 수학적 구조와 구조 사이의 관계성을 분석할 수

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28

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[수학교육] 수학 학습 심리학

의 아동발달 심리학자이다. 그는 비정통적으로 인지발달 분야에 관여했다. 피아제는 먼저 그의 아이들이 노는 것을 보면서 인간의 적응에 관심을 돌렸다. 그는 훈련된 과학자의 눈으로 그 ... 들을 관찰하면서 아이들의 놀이를 환경과의 대결로 보았다. 다시 말하면, 아이들은 놀이를 통해서 적응하는 것을 배우고 있다는 사실을 발견했다.심리학을 공부하기로 결심한 그는 처음 ... 에 프로이드의 정신분석학에 심취하여, 1920년에 정신분석학과 아동심리학이라는 논문을 발표했으며, 그 다음 해에 프랑스의 파리로 가서 2년동안 논리학, 인식학, 철학 그리고 이상심리학

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28

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수학교육학의 준경험주의와 구성주의 요약

하는 단계와 같이 수학적 지식의 성장 과정의 단계를 설명하였는데, 이와 같은 라카토스의 수리철학은 연역적 전개양식에 따른 수학교육의 대안 또는 보완으로 고려될 수 있다.2. 구성주의수 ... 준경험주의와 구성주의 요약1. 준경험주의준경험주의는 이전까지의 수학을 지배해온 형식주의적이고 연역적인 유클리드적 이론에 대한 비판에서 출발하였다. 완성된 지식으로서의 수학의 측면 ... 만을 강조해오고 발생 과정으로서의 측면을 무시해온 전통적인 수학관을 배격한다. 아무리 본질적으로 불완전하다고 해도 수학은 수학자들이 행해온 인간적인 창조활동이다. 따라서 수학

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.24

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[교육학]놀이와 교수학습매체를 활용한 수학교육

적 사고나 문제 해결의 기회를 제공, 지적 성장은 물론 사회성 발달을 도모할 수 있다.2) 수학 수업 게임 활용의 교육적 효과(1) 수학이 활용되는 맥락을 제공한다.수학의 특성을 말 ... § 놀이, 교수 ? 학습 매체를 활용한 수학 학습 §목 차Ⅰ. 놀이를 통한 수학 학습의 원리와 방법1. 게임을 통한 수학 학습의 원리와 방법2. 구체적 조작물을 통한 수학 수업 ... 의 원리와 방법Ⅱ. 놀이를 통한 수학 학습의 구체적 예1. 영역별 게임과 전략게임의 예2. 교과서에 제시된 구체적 놀이 수업의 예와 온라인 게임Ⅲ. 수학과 교수 ? 학습 자료의 기능

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| 리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.05.10

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[대학원학업계획서] 고려대학교 교육대학원 교과교육학과 수학교육전공 학업계획서

성 명수험번호지원사항학위과정: 석사학위과정 학과: 교과교육학과 전공: 수학교육학1. 자기소개OO대학교 수학과 졸업을 앞두고 있으며, 수학교사가 되기 위해 교육대학원에 지원하게 되 ... . 고려대학교 교육대학원 수학교육학전공에 지원한 이유(지원동기)오늘날 현대사회는 첨단 정보통신기술의 발달과 빠르게 변화되는 세계화·정보화 사회의 등장으로 사이버시대에 진입하고 있 ... 에서는 새로운 수학교육 이론과 교수법을 수용함과 동시에 우리 현실과 교육과정에 맞도록 연구 발전시킴으로써 수학교육학의 이론과 실제를 연결하여, 학교현장에 활용할 수 있는 우수한 교사를 양성

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.06 | 수정일 2016.09.08

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