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"문법교안작성" 검색결과 141-160 / 287건

  • 서울시립대 전전설2 Lab-07 예비리포트 (2020 최신)
    었으므로 In lab combo box 실습 시에도 정확한 출력이 나올 것으로 예상한다.참고 문헌Verilog-HDL 문법 (교안 폴더 내 파일)서울시립대학교 에듀클래스 ‘전자전기 ... 전자전기컴퓨터설계실험Ⅱ예비리포트Lab-07 Sequential Logic 2작성일: 20.11.011. 실험목적Finite State Machine의 두 종류인 Moore ... 를 작성하시오.2. 응용과제에서 글자 입력 ‘abaa’패턴 검출을 Moore machine으로 구현하기 위한 상태천이도를 그리시오. 아래 테스트입력을 사용해 상태천이도 동작을 확인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.10
  • 서울시립대 전전설2 Lab-03 예비리포트 (2020 최신)
    해 모듈을 작성하고 시뮬레이션 및 장비 동작 테스트를 하는 실습이다. 교안에 실험 순서가 잘 정리되어 있어서 잘 따라간다면 동작 테스트가 맞게 나올 것이다. 시뮬레이션의 경우 초기값 (2013 ... 전자전기컴퓨터설계실험Ⅱ예비리포트Lab-03 Basic Gates in Verilog작성일: 20.09.201. 실험목적Verilog HDL의 기본 사용법을 익히고 비트 단위 연산 ... 자, gate primitive, behavioral modeling 등 논리회로를 설계하는 다양한 방법론을 학습한다. 또한 시뮬레이션을 위한 테스트 벤치 작성방법을 익힌다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.10
  • 한국어교육 실습 교안_았/었더라면 [고급]
    학습 대상대학원준비생(TOPIK 시험준비)중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여2교안 작성자(지도 교사)차시(수업시간)1차시(50분)교재자체교재단원[고급5]습관학습 목표1 ... 었나요?S. 다리를 꼬는 습관이 있어서 허리가 아파요.T. 제시에게 있는 좋은 습관은 무엇이 있을까요?S. 제시에게는 메모하는 습관이 있어요.PPT8문문법제시T. 이번시간에 배울 문법 ... 을 배워봅시다.(문법 PPT를 보여준다.)예매를 안했다, 영화를 못 봤다.T. 영화를 예매했더라면 영화를 볼 수 있었을 거예요.늦게 일어났다. 수업에 늦었다.T. 일찍 일어났
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.20
  • 한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정
    한국어 교사와 올바른 교수법과 함께 익혀나갈 수 있다.출처외국어로서의 한국어문법교육론 교안제 29회 한국어능력시험 중급한국어 능력시험 문법 문항 유형 분석: TOPIK을 중심으로(유 ... 외국어로서의 한국어문법교육론한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정이름 :서론의사소통 중심 언어관으로 변화하면서 언어교육에서 문법 교육 ... 의 비중이 점차 줄어들고 종래의 한국어 교육은 지나치게 문법 중심이라는 비판이 제기되었다.하지만 여전히 언어 교육에서 문법은 큰 영향을 주는 요소이다.의사소통 능력에 대해 여러 학설 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기 교육의 중요성과, 영아기와 유아기의 발달적 특성을 서술하시고 영유아 교사로서 본인이 중요하게 생각하는 자질 3가지를 서술하시오 할인자료
    등을 사용 하여 의사소통을 하는데, 영아의 옹알이나 제스처에 성인의 적절한 반응이 이루어지면서 서서히 문법과 의사소통 규칙을 이해하게 된다. 영아기의 언어 발달과정은 대부분 동일 ... 하나 언어를 획득하는 시기에는 개인차가 있기도 하다. 유아기의 언어발달 다어문으로 말하기 시작하고 자신의 생각을 구체적으로 말하기 시작한다. 처음에는 틀린 문법을 나름대로 사용 ... 해 말하며 문법을 습득한다. 이 시기에는 어휘를 습득하는 속도가 매우 빠르며 의사소통을 하여 자신의생각을 전하려고 하는데 처음에는 자아 중심적으로 말하다가 점점 사회화된 언어를 사용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.15
  • 세종학당 한국어강사 면접용 강의교안-과거시제 -았/었-
    붙임 2국외 파견 한국어 교원 선발 면접용 교안 양식권/과세종한국어 1권/제6과 ‘어제 일과’수업 시간50분작성자-학습 목표1. 동작 관련 어휘(보다, 읽다, 듣다, 먹다, 마시 ... 다, 만나다)를 사용하여 동작을 이야기할 수 있다.2. 문법 ‘-았/었-’을 사용하여 과거 일과(어제의 동작)를 이야기할 수 있다.학습 내용목표 어휘: 보다, 읽다, 듣다, 먹 ... 다, 마시다, 만나다(+ 새 어휘: 어제, 우리, 같이, 밥, 음악, 영화, 텔레비전)목표 문법: -았/었-준비물교사-교재(세종한국어 1권), 보드마카(검정/빨강/파랑) 및 필기구
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 12,900원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2023.07.19
  • [성적 A] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초.중.고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘Nunan 1980’의 과제 구성 요소2. 기능적 의사소통 과제의 유형 (Littlewood ... 문학 작품 같은 책을 번역하고 문법을 이해하는 문자 언어 중심의 외국어 교육이 이루어졌다. 하지만 시대가 발전함에 따라 전 세계 사람들이 서로 왕래하고 교류할 수 있게 되 ... 한국어5 ‘11과 부탁과 거절‘), 상황 제시활동상대방에게 부탁하는 자신만의 기술 공유하기상대방의 부탁에 거절했던 경험 나누기 말하기 전 단계거절할 때 자주 사용하는 문법 표현 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    이사야 45장 1-13절 주해
    으로 주해 과정을 통하여 성도들에게 가르칠 수 있는 교안작성해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 본문 비평한글 번역본은 개역한글과 개정, 공동번역과 표준새번역을, 영어 번역본은 NIV ... 을 살펴본다. 그리고 양식 및 구조 연구를 통하여 본문의 문학적인 형식과 구조에 대해서 분석한 후에 어휘와 문법적 분석을 통하여 본문의 의미를 보다 세밀하게 살펴보겠다. 마지막
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    이사야 45장 주해
    들에게 가르칠 수 있는 교안작성해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 본문 비평한글 번역본은 개역한글과 개정, 공동번역과 표준새번역을, 영어 번역본은 NIV와 KJV, NASB를 참고 ... 및 구조 연구를 통하여 본문의 문학적인 형식과 구조에 대해서 분석한 후에 어휘와 문법적 분석을 통하여 본문의 의미를 보다 세밀하게 살펴보겠다. 마지막으로 주해 과정을 통하여 성도
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도_언어지도 접근방법(발음 중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    , 문자해독이나 부호화에 대한 지식을 습득하는 것보다는 실제로 글을 이해하고 의미를 파악하는 과정에 초점을 맞춰 지도해야 한다. 넷째, 완벽한 문법적으로 오류없는 언어를 사용 ... 게 하는 것이다. 두 번째 예는 생일을 맞이한 친구에게 하고 싶은 말을 편지로 작성하게 하는 활동을 하게 하는 것이다. 생일을 축하해주기 위한 친구는 자신이 하고 싶은 말을 편지 ... - 언어지도론 6주차 교안 - 영유아 언어지도, 이정아 외 2명, 공동체 출판. 2021년 - 영유아언어교육, 박혜경외 2명, 공동체 출판. 2022년 제출일 : 2022. 00. 00
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 지도안(명사+예요/이에요)
    한국어 교육 지도안작성자명이메일문형이에요/예요학습목표(1)-이에요/예요를 구분하여 말 할 수 있다(2) 이름/직업./나라를 묻고 답 할 수 있다.단계시간(분)교수·학습 활동학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.17 | 수정일 2021.04.19
  • 대조언어학- 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    교안 작성과 실제적인 교습을 위한 필수적인 작업과정은 대상 언어와 모국어의 대조분석이다. 이러한 학습자 모국어와의 대조분석학적 접근은 학습자의 이해를 돕고, 학습 동기를 유발 ... 다.가) 사례①문법 수업 같은 경우, 문법 설명은 교사 중심의 수업과 번역식 수업으로 진행되기 쉬우며 학습자들의 참여가 제한된다. 하지만 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 수업을 하 ... 을 기본 단위로 하는 고립어에다가 조사의 수가 많지 않고, 단지 문법적인 의미만을 표시하여 실사나 구 혹은 문장에 부가되어 쓰인다. 따라서 중국어를 모어로 하는 학습자에게 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육 문법 모의 수업 지도안 이유의 -아서/어서, 한국어 초급 문법 수업 교안
    모의수업 교안 A/V-아서/어서(이유) 단원명 서울대 한국어 1B-12과 여보세요 학습 문형 A/V-아서/어서 (이유) 학습 목표 'A/V-아서/어서'의 의미, 형태, 기능 ... 어요. S: ‘ㅜ’요. S: 맛있어서/있어서/없어서 S: ‘추워서, 걸어서’요. S: 일해서, 피곤해서, 좋아해서, 공부해서 PPT 슬라이드 5-8 7분 연습 ● 문법 연습(기계 ... 았어요. PPT 슬라이드 9-12 5분 ● 문법 연습 (유의미한 연습) - 짝 활동을 통해, 연습지를 가지고 오늘 배운 문법 내용에 대해 직접 말하고 상대방의 말을 듣는 연습을 할 수 있
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    | 리포트 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.30 | 수정일 2025.03.05
  • [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - V-아/어 보다 & N 동안
    가 계속되고 있는 시간을 나타내는 표현을 할 수 있다.목표 문법● V-아/어 보다 / N 동안교구화이트보드 세트, 동사카드, 그림카드, ppt, 주사위 게임판단 계(분)학습 내용 및 ... 활동(총 50분 수업)도 입(5분)♣지난시간 배운 문법으로 대화하면서 복습한다. (A/V-지 않다)T: 안녕하세요? 주말 잘 보냈나요?S: 네.T: 여러분들 주말에 뭐했어요?S1 ... 합니다. 동사카드를 활용하여 목표문법을 익히고 문형예시를 통해 구조/형태를 바르게 인식 할 수 있도록 한다.(1) V-아/어 보다: 동사와 결합한다.T: ‘V-아/어 보다’는 앞에 동사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.16
  • 세종한국어 3권 7단원 [여행과 방문] 듣기 전 활동
    ' 활동의 듣기 전 활동지를 작성해보도록 하겠다. 여행과 방문이라는 주제는 대다수 외국인 학습자의 일상생활과 밀접하며, 이 단원에서 배울 수 있는 어휘나 표현들은 사용 빈도가 잦 ... 활동 후에는 듣고 말하기 활동 3번 문제와 연계하여 문제를 해결할 수 있다. 또한 이 단원에서 학습하고자 하는 문법 표현 ’-(으)ㄹ 수 있다/없다’의 학습과 활용 방법 또한 함께 ... .jsp?Dir=375&catimage=&callmode=admin" 세종한국어 3권 증보 한국어판_5쇄 (iksi.or.kr)외국어로서의 한국어 이해교육론 교안 – 6주차 1교시, 2023, 47-50p2023-1 외국어로서의 한국어이해교육론
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12
  • 외국어로서의한국어교재론 - 세종한국어 시리즈 중 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련 분석하시오.
    항목을 포함하여 개발된 교육과정임을 알 수 있다. 이 중 언어가 실제로 사용되는 상황 등을 중심으로 작성된 상황 교목을 기반으로 한 문제들이 어련 등장하고 있다. 저자는 이 장 ... 살펴보며 차후 교육과정 개발에 있어 필요한 부분에 대해 언급해 보고자 한다.2.본론저자가 이 장에서 활용하여 참고하고자 한 세종한국어 1 익힘책은 어휘표현과 문법, 듣기, 말하기 ... 부족2과 일상생활부터는 대화문이 여럿 나오게 되며 질의응답 형식에 대해 배울 수 있는 교안이다. 이 중 대부분의 지문에는 한국인의 전형적인 이름과 더불어 외국인의 이름이 함께 등장
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고
    식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성(장점 혹은 단점 ... 를 대상된다. 한국어학은 음운론, 문법론, 화용론 등을 포함하며, 한국어교육학은 한국어발음교육, 한국어어휘교육, 한국어문법교육, 한국어담화교육, 한국어교수법, 외국어로서의 한국어 습득 ... 여어에 대한 이해를 추구하는 교과목이라고 할 수 있다.(2) 문법과 어휘한국어 교육을 위한 기본은 정확한 문법과 어휘에 대한 이해에서부터 시작된다고 본다. 문화에 대한 교육도 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
  • 25.<동사>았/었 강의참관일지
    다.참관 소감강의의 전체적인 시간 분배와 구성이 짜임새 있어 나의 교안작성할 때 많은 참고를 할 수 있었다. 교사의 일방적인 설명으로만 수업을 진행한 것이 아니라 학습자들의 관심 ... 강의 참관 일지4차시 1강학과(학번)이름학기2020-2학기기관명교재명경희대학교 국제교육원, 경희 한국어 문법1, 도서출판 하우단원명25.았/었참관일일시2020년 9월 28일( 월 ... 문법을 복습한다.교사 : 여러분은 선생님을 좋아하세요?학생들 : 네, 좋아해요.교사 : 정말?학생들 : 네.교사 : 우리 주야씨는 어떤 음식을 좋아하세요?학생 : 한국음식을 좋아하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • [외국어로서의 한국어 교재론]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 말,일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    교재 개발을 추진 하고 있다.“ 국내 대학에서 공부하는 외국인 유학생이 올해 처음 16만 명을 돌파했다. 이는 1999년 통계 작성 이래 최고 수준으로, 20년 만에 50배 가까이 ... 다양하다.” ( 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어교재론” 교안 2주차, p 21)한국어 교재는 학습의 목표에 따라서 기본적으로 어학당에서 배우는 일반 한국어 교재, TOPIK ... 사용하고 있는 교재, 한국어 교육의 단계에 맞춰 초급과 중급의 고빈도문법을 엄선하고 영역별 언어 기능을 보강하여 수정·편집한 것- 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기의 언어 영역을 자연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 교재 개발, 통합교재 ,기능별 교재 ,범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 교재의 장단점을 제시하세요.
    의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구이다. 교재는 교육과정을 구체적으로 실현시키며 교사와 학습자를 연결시켜 주는 매개체 ... 과 요소로서 어휘, 문법, 듣기, 말하기, 발음, 읽기, 쓰기, 문화가 통합되어 매 단원의 학습 목표를 이루도록 통합된 교재이다. 특정 목적이나 특정 언어 기술 능력을 목표로 하는 것 ... 교수요목의 활용‘세종한국어 6’는 위와 같이 총 14단원과 문화 5단원으로 구성되어 있다. 문법은 단원 별 두 개로, 교재 전체의 문법 항목은 총 28개이다. 어휘는 각 단원
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02
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