"국어문법정리"의 검색결과 입니다.

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"국어문법정리" 검색결과 141-160 / 3,245건

[독후활동지] 프린들 주세요(5/7차시)_(5)낱말 전쟁 토론하기

국어(5) 낱말 전쟁 토론하기학 년이 름활동1 | 토론하기 | 펜을 프린들이라고 부르는 것에 대해 나의 생각을 이야기하고 친구들과 토론해 봅시다.1. 펜을 프린들이라고 부르는 것 ... 에 대해 여러분의 입장을 정해 봅시다. 그리고 아래에는 나의 입장을 결정한 이유를 정리해 적어보세요. 여러 개를 적어도 됩니다.2. 토론을 위한 자리 배치를 한 뒤에 토론 규칙 ... 과의 사이에서는 괴리감이 생긴다.- 소중한 우리말이 사라지는 일이 생길 수 있다.- 지나치게 줄여 쓰거나 문법을 파괴해서 사용하면 아이들이 올바른 문법을 익히는 것이 어려워진다.

서식 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.08.05 | 수정일 2025.02.06

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지방직 최종대비 4페이지로 최종 정리하는 공무원 국어 어문규정,로마자,외래어 필기노트

두음: [모음(받침X).ㄴ받침 + 렬/률 = 열/율] [한자음 녀뇨뉴니+ㄹ음]남녀 남녀노소 신년도 합격률 성공률 명중률 적중률 급랭 고랭지생로병사 장롱 장릉 동구릉 노동량 작업량 가정란 투고란 독자란⇔남존/여비 남부/여대 회계연도 백분율 연이율 실패율 서비스율실낙원 에..

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.26

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외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 토론해 봅시다.

외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 토론해 봅시다. 목차 I. 서론 II. 본론 1. 교육 대상의 차이에 따른 문법 교육 방식 ... 과 한국인을 위한 국어 교육 문법은 언뜻 보기에는 같은 한국어 문법을 다루는 것처럼 보이지만, 실제로는 교육의 목적, 대상, 방식, 내용 등에서 큰 차이가 있다. 한국어를 제2언어 ... 기 때문에 언어에 대한 체계적 이해나 분석 능력 향상에 더 중점을 둔다. 나는 한국어 교육 문법과 국어 교육 문법의 차이에 대해 처음에는 단순히 설명 방식의 차이일 것이라고 생각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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<국어사개설>제8장 요약

상의 혼란3제4절. 음운31. 자음체계42. 모음체계5제5절. 문법61. 조어62. 곡용73. 활용84. 특수조사와 첨사105. 통사116. 어휘1112제8장. 근대국어제1절. 서론1 ... 폐쇄화의 경음화 내지 유기음화-> 하지만 위의 음운사상의 제변화뿐만 아니라 문법사상의 여러 중요한 변화들은 이미 16세기 말 임진란 이전에 일어남2. 근대국어 시기의 시기 및 사회 ... 이기문 『국어사개설』제8장 근대국어 요약제8장. 근대국어제1절. 서론11. 종래의 국어 역사 연구가 지녀 온 가장 큰 편견12. 근대국어 시기의 시기 및 사회변화13. 근대국어

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.05

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교재및문형선정

으면 ‘-을 테니까’, 반침이 없으면 ‘-ㄹ 테니까’를 사용 한다.※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형 ... 교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어3A저자이정희 외출판사국립국어원출판년도20223. 문형정보단원명4. 나는 거실 청소를 할 테 ... 정보의 선택이유와 활용방법1. 문형 정보 선택 이유위의 문법은 일상생활에서 자주 사용하는 표현이고, 중급 학습자가 한국어를 배우면서 본인의 의지와 강한 추측에 근거 하여 뒤에 오

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.21

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[한국어문법교육론] 한국어 불규칙 활용 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안

※‘돕다’, ‘곱다’ 등 일부 용언에만 제한적으로 나타나는 사례. 이러한 불규칙성은 국어 문법 학습자에게 두 가지 어려움을 준다. 첫째는 어떤 단어가 불규칙 활용을 하는지, 어떤 ... 외국어로서의 한국어문법교육론 교육자료 국립국어원. 「외국인을 위한 한국어 문법 1」 커뮤니케이션북스. 2005년 11월 3일. 김선경 외. 「국외 한국어교원 (재)교육을 위한 ... 외국어로서의한국어문법교육론 "한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성하십시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) ‘ㅂ

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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한국어교재 2종 분석

표에서 정리한 대로 1단원이기 때문에 문법과 어휘, 기능은 동일한데 세부적인 교재 구성을 살펴보면 몇 가지 차이를 보인다.가. 문법 설명에 있어서 차이는 문법에 대한 설명이 간략 ... 으면 예요’ 라는 형태적 차이를 표로 간단하게 정리해 외국인 학습자들이 쉽게 받아들이고 암기할 수 있게 했다.나. 문법 설명의 난이도문법을 전달하는 설명 부분에 있어서도 두 교재 ... 과목명: 외국어로서의한국어교재론과제 주제: 한국어교재 2종 분석목차1. 서론2. 본론1) 개괄 정보 비교2) 단원 구성 비교3) 세부 비교(1단원)가. 문법 설명에 있어서 차이

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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방송중간 국문 언어와생활 사회적 환경 나이 성 계층 등에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 음운 어휘 문법 담화에서의 예

언어 변이를 확인할 수 있는 음운, 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오. (20점)언어와생활1. 교재 3장에서 설명한 사회 ... 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오. (20점)(예를 들어, 사회적 환경에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 음운에서의 예로 ""국립국어원(2015, 대도시 ... , 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오. (20점)3. 출처 및 참고문헌1. 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 요약

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.24

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언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 2차시

다. 오늘날 국어의 모습과 다른 점은 무엇인지 생각해 보자.고대 국어중세 국어? 고대, 중세, 근대 국어의 시기와 표기, 음운, 문법, 어휘 등의 언어적 특성을 통해 국어의 변천 ... 표기, 의 고유 명사 표기, 의 향찰 자료 등의 자료를 제시하여 고대 국어의 특징(표기, 음운, 문법, 어휘)을 파악하도록 지도한다. 특히 향찰은 한자의 뜻과 음을 빌려 문장 ... 의 특징(표기, 음운, 문법, 어휘, 성조)을 파악하도록 지도한다. 학생들이 특징을 무조건 외우는 것이 아니라 자료를 활용하여 국어의 변천 과정을 적극적으로 탐구할 수 있도록 이끌

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여, 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.

학습자에게 한국어를 가르치는 방법과 한국인 학습자에게 한국어를 가르치는 방법이 어떻게 달라야 하는지에 대해서 이 과제를 통해서 설명한다.본론국어문법과 국어문법의 특성을 비교 ... 를 가르치는 방법과 한국어 학습자에게 한국어를 가르치는 방법이 어떻게 달라져야 하는지 살펴보고자 한다.A. 국어 문법과 한국어 문법의 특징 비교1) 대상과 목적에 있어서한국어 문법 ... 위해 고안된 한국어 문법 시스템임을 보여준다. 한국어 문법은 실용적으로 유용하고 개성적이기 때문에 한국어 문법이나 한국어 교육 문법과 구별할 수 있다.국어문법한국어 문법대상모국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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전기 중세국어 자료와 특징을 설명하고, 훈민정음 체계를 기술하시오.

를 통해 당시의 음운, 문법, 어휘 등의 언어적 특성을 분석할 수 있다. 특히, 훈민정음의 창제는 한국어의 발음 체계를 체계적으로 정리하고 기록할 수 있게 한 중요한 사건이다. 세종대왕 ... 는 의도로 만들어졌다. 훈민정음의 창제로 인해 한국어의 발음과 문법을 보다 정확하게 기록하고 보존할 수 있게 되었으며, 이는 오늘날 한글의 기초가 되었다. 전기 중세국어의 연구는 한국어 ... 을 담고 있으며, 이를 통해 전기 중세국어의 음운, 문법, 어휘 등을 파악할 수 있다. 특히, 은 훈민정음 창제 이후의 자료로, 새로운 문자 체계가 어떻게 활용되었는지를 보여준다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.29

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글쓰기

University Press: London. (2001).1995년에 한국방송통신대학교 출판부에서 발간된 저자가 ‘임홍빈’ 교수와 ‘장소원’ 교수인 ‘국어문법론 I’.이기문, 국어사개설 ... , 민중서관, 1972년.河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.임홍빈. 2000. 학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의. 국립국어연구 ... 들’, 2009, 강출판사.고영근(2008), 북한의 문법 연구와 문법 지식 , 한국문화사.김윤식, 우리 시대의 소설가들 , 강출판사, 2009.이기문, 국어사개설 , 민중서관, 1972

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.12

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외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

문법 교육은 학습자의 언어적 배경에 따라 접근 방식이 달라진다. 국어 문법 교육은 한국어를 모국어로 사용하는 학습자를 대상으로 하는데, 이들은 이미 언어적 직관과 기본적인 의사 ... 소통 능력을 갖추고 있다. 반면, 한국어를 외국어로 학습하는 이들은 이러한 직관이 부족하므로, 문법을 체계적으로 설명하고 활용할 수 있도록 교육하는 것이 필요하다. 즉, 국어 문법 ... 에서 자주 사용되는 문법 항목을 중심으로 구성되며, 국어 문법에서 다루는 모든 개념을 포함하지 않는다. 일반적으로 한국어 연수 기관에서는 6단계의 교육 과정을 운영하며, 각 단계에서 약

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.

외국어로서의 한국어문법교육론 한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오. 1.서론 오늘날 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육 ... 에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2.본론 문법 교육의 중요성 오늘날 한국어 교사라면 누구를 막론하고 수업 시간에 한번쯤은 학생 ... 소통에 필요한 적절한 단어의 학습과 함께 문법 교육이 반드시 이루어져야 할 것이다. 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오. 첫 번째 언어 사용의 주체로서 학습자의 문법 능력

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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(글쓰기) 다음 문장에서 확인되는 문제를 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오

).1995년에 한국방송통신대학교 출판부에서 발간된 저자가 ‘임홍빈’ 교수와 ‘장소원’ 교수인‘국어문법론 I’.이기문, 국어사개설, 민중서관, 1972년.河野六郞. “朝鮮方言學試攷 ... : ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.임홍빈. 2000. 학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의. 국립국어연구원. ‘새국어생활’ 10-2. 53-75쪽.이현구 ... 에서 발간된 저자가 ‘임홍빈’ 교수와 ‘장소원’ 교수인 ‘국어문법론 I’.이기문, 국어사개설, 민중서관, 1972년.河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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기존의 국어사의 시대구분에 대한 검토

과제 제시- 탐구과제우리 교재인 이기문,『국어사개설』, 태학사, 1998를 포함해, 아래에 제시한 단행본과 논문 중 4편 이상을 이용해 ‘국어사의 기존 시대 구분 견해들을 정리 ... 하고, 기준별 문제점(또는 장단점 가능)과 개선방안’을 제시해주십시오.이 보고서에서는 기존의 국어사 시대구분 견해들을 정리하고, 그에 대한 개인적인 평가로 의의와 문제점 등을 서술할 것 ... 다. 15세기에 시작해 이때 일어난 음운, 문법 및 어휘의 여러 변화 때문에 17세기 초엽에 국어는 전반적으로 새로운 모습을 띠게 되었다.- 현대국어: 20세기 이후의 시기. 20세기

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.18

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사상 초유의 코로나 장기 미출석 원격 수업 시기에 더욱 변별력과 비중이 커지며 심사위원들의 눈길을 끄는 국어 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 4 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

어 따로 공부하고 중세국어의 표기 부분에 대해 설명함.현대 문법을 공부하고 '음운변동'이라는 제목으로 자신만의 핵심 정리 노트를 만들어 공부하는 열정이 돋보임.모둠 토론에서 모둠원 ... 하고 다른 세 명의 친구들에게 중세국어의 문법 부분에 대해 설명함.현대 문법을 공부하고 '한글의 비밀 저장고'라는 제목으로 자신만의 핵심 정리 노트를 만들어 공부하는 열정이 돋보임.난이도 ... 필기하는 꼼꼼함이 돋보임.선착순으로 모집한 '나도 문법 교사'에 참여하여 친구들보다 먼저 공부하여 직접 필기하여 정리한 자료를 준비하고 찬찬히 설명하여 친구들의 이해를 도움.친구

서식 | 9페이지 | 1,900원 (60%↓) 760원 | 등록일 2021.01.07

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A+한국어교원 실습 교재 및 문형선정

※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법선택한 문형은 - (으)ㄴ 적이 있다/없 ... 교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 4저자(발행인)강 현 화출판사국립국어원출판년도2019년3. 문형정보단원명9과 경험선택문형- (으 ... )ㄴ 적이 있다/없다. ~는 동안선택문형의 용법☞ 이 문법은 경험에 대해 말하는 문법입니다.☞ 문법 : ~(으)ㄴ 적이 있다/없다. ~는동안☞ 어휘와 표현 : 사건,감정과 심리

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.14

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외국어로서의한국어교재론_대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재중 하나를 골라 외적구성과 내적구성을 분석한후 자신이 생각하는 해당교재의 장 단점이 무엇인지 서술하시오

하다.본 과제에서는 국립국어원에서 출판한 한국어 교재 중 하나를 선택하여 외적 구성과 내적 구성을 분석하고, 이를 바탕으로 해당 교재의 장단점을 평가하고자 한다. 국립국어원은 한국어 ... , 물리적 구조, 접근성 등을 포함한다. 교재의 외형적 요소들은 학습자의 학습 의욕과 집중력을 좌우할 수 있는 중요한 요소로 작용한다. 선택한 교재는 국립국어원에서 출판한 만큼 ... 되어 내구성이 높으며, 장기간 학습에 사용하기에 적합하다. 교재는 한 눈에 보아도 정리가 잘 되어 있어, 초보 학습자들도 쉽게 접근할 수 있다. 또한, 교재의 목차는 명확하게 구분

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11

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글쓰기 2023년 1학기 기말결시자 추가과제물

”, Cambridge University Press: London. (2001).1995년에 한국방송통신대학교 출판부에서 발간된 저자가 ‘임홍빈’ 교수와 ‘장소원’ 교수인 ‘국어문법론 ... I’.이기문, 국어사개설, 민중서관, 1972년.河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍. 1-165쪽.임홍빈. 2000. 학교문법, 표준문법, 규범문법 ... Press: London. (2001).1995년에 한국방송통신대학교 출판부에서 발간된 저자가 ‘임홍빈’ 교수와 ‘장소원’ 교수인 ‘국어문법론 I’.이기문, 국어사개설, 민중서관

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.28

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