"가정·또래친구·지역사회환경"의 검색결과 입니다.

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"가정·또래친구·지역사회환경" 검색결과 141-160 / 7,046건

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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로 구분하여 논하시오

하기 위해서는 학교와 가정뿐만 아니라 지역사회도 적극적으로 나서야 한다. 학교 밖에서도 청소년들이 안전한 환경에서 성장할 수 있도록 돕고, 폭력 예방을 위한 다양한 프로그램을 운영 ... 주제 : 청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로 구분하여 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 학교폭력 예방을 위한 학교 차원의 방안2. 학교폭력 예방을 위한 가정 차원의 방안3. 학교폭력 예방을 위한 지역사회 차원의 방안4. 학교폭력 예방을 위한 국가(제도) 차원의 방안Ⅲ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.03

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아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.

개설명하기 부족하다. 가정 환경 역시 중요한 배경 요인으로 작용한다. 가정에서 충분한 사랑과 지지를 받지 못하거나, 부모가 자녀의 사회성을 길러주지 못하는 경우, 아이는 또래 관계 ... , 가정에서의 양육 태도, 또래 집단 내 서열 구조, 사회 전반에 깔린 경쟁적 분위기 등이 복합적으로 얽혀 있다. 집단따돌림은 결국 개인 간의 갈등이 아니라 구조적이고 사회적인 요인 ... 한 폭력의 방식을 학교에서 또래에게 그대로 재현했다. 이는 가정 환경이 집단따돌림 가해 행동의 근본적 원인이 될 수 있음을 보여준다.학교 환경도 큰 영향을 미친다. 교사가 교실 내

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16

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빈곤가정의 청소년이 갖는 환경적인 요인과 발생할 수 있는 문제 검토 및 이를 해결하기 위해 필요한 국가 정책과 자신이 생각하는 해소방안

는 경우가 많다. 빈곤 가정에서 성장하는 청소년들은 우울, 또래관계에서의 어려움, 자기존중감 저하 및 품행문제 등 심리사회적 적응에서 어려움을 겪을 가능성이 높으며, 심리적 장애로 ... 가정의 청소년이 갖는 환경적인 요인으로 개인관련 요인, 가족관련 요인, 사회환경 요인이 있다. 청소년의 일상생활에서 발생하는 스트레스가 청소년의 적응에 부정적인 영향을 미치는 것 ... 으로 나타난 연구결과를 볼 때 빈곤가정의 환경은 빈곤가정 청소년에게 스트레스를 심화시켜 적응을 어렵게 하는 상황을 야기할 수 있다. 구체적으로 내재화 문제와 관련하여 친구, 학업

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.22

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정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오

에 그치지 않고, 가족, 학교, 지역사회 등 다중 환경과도 긴밀히 연결되어 있다. 예컨대, 가족 내 의사소통 부족과 갈등은 아동의 정서적 안정을 해치고 행동 문제로 표출될 가능 ... 는 것이다.3. 심리학적 위험요인 해소 방안정서행동장애를 유발하는 심리학적 위험요인을 해소하기 위해서는 개인, 가정, 학교, 지역사회 등 다양한 수준에서의 통합적 접근이 필요 ... 정서적으로 안정된 학교생활 환경을 조성하는 것도 필요하다.아울러 지역사회 차원에서는 복지기관, 정신건강센터, 아동보호기관 등과의 네트워크 강화가 요구된다고 보는데 지역사회 내

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.15

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학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에

불화, 부모의 허용적 태도 등이 있다. 학교와 지역사회 요인으로써 부모에 대한 부정적인 태도, 학교 진학 횟수, 학교 성적, 지역사회 범죄와 관련된 환경 등이 있다. 친구 요인 ... 감, 자기 통제력, 문제해결 능력 등이 있다. 가족 요인으로는 가정의 경제적 수준에 대한 만족도, 가정의 분위기 등이 있으며 학교와 지역사회요인으로는 교사 혹은 친구와의 관계, 학업 ... 어려움을 호소하는 유형으로 충족되지 않은 자기 욕구를 표현하고자 하는 목적으로 폭력적 행위를 나타낼 수 있다. 세 번째는 사회적 취약성 유형으로 또래 동조성이 높게 나타나고 불안

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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자신의 청소년기 1 2의 문제에 대해 회고해보기

. 이러한 문제들은 청소년 갈등 상황이 약해지는 동시에 인간관계를 저해하는 요인이 되기도 한다.청소년기는 다른 친구나 또래집단을 포함한 인간관계가 심리사회적으로 발달하는 시기이므로 부정 ... 다. 학교는 가족이 제공하는 정서적 지지와는 성격이 다른 사회적 지원을 하는 장소라고 할 수 있습니다. 친구나 교사가 있어 또래집단에 소속된 경험을 통해 외로움을 떨쳐내고 가족 구성원 ... 한 사회기술의 발달이나 연습을 하지 못하고, 또래관계에서 부적절한 사회기술을 사용하여 깊은 친구관계를 맺지 못할 가능성이 있어 또래관계의 질이 떨어지고 삶의 만족감이 떨어진다. 반면 질

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.14

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왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을

시키는 것, 가정과 학교, 지역사회 간 상호 연계를 통한 최적 교육환경을 제공하는 것이다. 한편, 따돌림이라는 것은 다른 사람을 신체적으로나 정신적으로 괴롭히고자 하는 의도를 가지 ... 며 학교교육의 목적 달성을 위하여 학교와 가족, 지역사회가 수행하게 되는 노력을 조정하는 일련 과정을 통하여서, 최상의 교육환경과 교육기회를 제공할 수 있기 위한 모든 정책, 실천적인 ... 아이로서 가지고 있어야할 성격적 특성인 독립심과 자기주장을 갖추지 못함으로 피해자가 되는 경향이 있다. 넷째, 여자 청소년과 같은 경우엔 또래 친구들과의 만남과 사회적인 기술

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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학교사회복지론_한국 중 고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.

을 실시하는 방식이 효과를 낳는다.다. 가정과의 협력 및 지역사회 연계학생들은 대부분 시간을 학교에서 보내지만, 가정 환경이 안정적이지 않으면 학교생활에 집중하기가 어려워진다. 학교 ... 을 잃고 무기력해지거나, 또래 관계에서 나타나는 배척과 갈등을 견디지 못하고 극단적인 선택을 고민하는 사례까지 발생한다.개인과 가정 차원을 넘어 사회 전체가 학생들의 심리·정서 ... 하게 지역사회 기관과 협력해 문제 완화에 힘쓴다. 가정형편으로 인해 정기적인 병원 치료가 어려운 상황이라면 지역 의료 복지 서비스를 안내하거나 복지기금을 연결해 주고, 단기적 지원

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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인간 발달단계의 영향을 미치는 사회환경 및 극복방안

과 특성에 맞추어 성인기로 진입하기 위해 준비하는 시기라고 볼 수 있기 때문이다.이러한 청소년기는 둘러싼 환경에 의해서 영향을 많이 받는 시기이기도 하다. 가정이나 학교, 지역사회 ... 청소년기를 둘러싼 주변 환경에 대한 이해는 매우 중요하다고 할 수 있다.청소년에게 영향을 미치는 주변 환경은 크게 가정환경, 지역사회, 학교 환경, 교우관계 등을 들 수 있 ... 는 지역사회 환경에 대해 알아보자면 다음과 같다. 기본적인 청소년의 인격형성은 보통 청소년이 일상생활을 보내는 가정이나 학교 등 사회의 장에서 이루어진다고 볼 수 있지만, 가정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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[a+취득자료] 사회복지 실천의 단계에 대해 알아보고 그것을 실제 사례에 적용하여 서술해보시오.

하셨고 편부가정에서 누나 (만 13세)와 함께 살고 있다. **는 학업성적이 또래 친구들보다 현저히 떨어져있고 그로 인해 한글을 잘 읽지 못한다. 또한 현재 함께 살고 있는 아버지 ... , 지역사회와 제도 등 사회 단위에 개입하는 사회복지사가 해야 할 전문적인 활동을 의미한다. 또한 사회복지실천은 클라이언트 주위에 산재되어 있는 자원을 발견하고 연계하며 동원 ... 하고 클라이언트의 내부 환경을 변화시켜 궁극적인 목적을 성취할 수 있도록 도와주는 과정이다.이러한 사회복지실천의 개념을 종합하여 보자면 사회복지실천은 인간이 마땅히 누려야 할 삶의 질을 높이

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12 | 수정일 2023.11.02

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학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고, 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고, 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오.

해야 한다. 사례관리사는 학교와 가정, 지역사회 자원을 연결하며 학생 곁을 지키는 조력자가 된다.나. 집단 활동 모델방과 후 교실에서는 또래 집단 모임이 열리고 있었다. 함께 팀 ... 하고자 하는지 기술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 개별 사례관리 모델나. 집단 활동 모델다. 정책 옹호 모델라. 지역사회 연계 모델3. 결론1. 서론얼마 전 교실 뒤편에서 벌어진 또래 ... 예방위원회 회의 참석, 학생생활규정 개정 제안, 학교 운영 자문 활동 등 제도적 틀을 개선하여 모든 학생의 권익을 보호하는 데 초점을 맞춘다. 지역사회 연계 모델은 가정폭력·빈곤

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09

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청소년기의 문제점과 문제해결을 위한 사회복지실천의 역할에 대하여 서술하시오

내에서 부모나 형제자매와의 갈등, 그리고 학교나 지역사회에서 또래와의 충돌을 겪을 수 있다. 가정불화, 부모의 이혼, 경제적 어려움 등은 청소년의 정서 안정에 직접적인 영향을 미치 ... 변하는 사회적 요구, 과도한 정보의 홍수, 그리고 가정환경의 불안정 등은 청소년들의 정서적 안정감을 흔들고 학업뿐 아니라 전반적인 성장 발달에도 영향을 미친다. 이처럼 청소년 ... 는 학교나 지역사회 기관을 중심으로 문제를 파악하고, 또래관계 갈등 조정 프로그램이나 집단상담을 통해 청소년들이 건강한 대인관계를 형성할 수 있도록 지원하는 역할을 수행한다.라

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.25

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(A+리포트)청소년의 윤리적 소비문화를 창출하기 위한 실제적인 방안을 기술하시오

의 소비문화는 단순히 물건을 사고파는 행위 이상의 의미를 지닌다. 그것은 자신을 표현하는 방식이자 또래 집단 속에서 소속감을 확인하는 수단이 되기도 하고, 때로는 사회적 가치와 규범 ... 의 사회적 책임이자, 타인과 환경에 영향을 미치는 행위라고 말할 수 있다.이 지점에서 ‘윤리적 소비문화’라는 개념이 중요해진다. 윤리적 소비란 단순히 친환경 제품을 구매하거나 공정무역 ... 문화는 단순히 ‘구매 행위’에 머무르지 않는다. 오히려 청소년들이 사회와 연결되는 방식, 또래 집단 안에서 정체성을 확인하는 과정 속에 깊숙이 들어와 있다. 예로 들자면은, 어떤

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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아동발달의 원리를 간략한 사례를 들어 논하시오

일까’라는 생각에 잠기곤 한다. 또한 아동발달은 단순히 아이 개인의 문제가 아니라 사회 전체의 관심과 직결된다. 아이가 가정에서 어떤 경험을 하느냐에 따라 사회성이나 정서 발달 ... 이 크게 달라지고, 또래와의 관계를 어떻게 맺느냐에 따라 자신감을 가지기도 하고 위축되기도 한다. 나는 초등학교 저학년 때 친구와 잘 어울리지 못했던 한 아이를 떠올린다. 그는 학습 ... 차이다. 아이들은 같은 연령이라도 발달 속도와 양상이 크게 다르다. 나는 초등학교 시절 같은 반에 있던 두 명의 친구를 떠올린다. 한 명은 또래보다 키가 훨씬 크고 운동신경이 좋

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.20

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청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 최근이슈를 찾아 문제점, 현황, 해결방안을 모색하시오.

인간행동과 사회환경청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 최근이슈를 찾아 문제점, 현황, 해결방안을 모색하시오.서론최근 언론에 가려져 잘 보이지 않지만, 청년 및 청소년 세대 ... 면 탈출하려다 결국 자살을 택한다.가정환경건강한 가정에서는 우선 '결연' 부분에서 구성원 간의 친밀감이 있고, 부부 관계가 탄탄하며 유대감이 있으며, 함께 보낼 시간이 많다. 게다가 ... 아 신체적, 언어적 폭력의 대상으로 만들어 청소년기의 발달 과정에 악영향을 끼친다. 또한 친구관계에 대한 중요한 신뢰는 반사회적 행동과 그에 따른 대인관계에 부정적인 영향을 미치

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 ‘강점관점’을 적용한다면

며 이 과정에서 지역사회의 자원과 주변 환경을 적극적으로 활용할 수 있도록 지원해야 한다. 이러한 강점관점의 적용을 통해서 우리 사회의 다양한 문제에서 고민하는 청소년들이 좀 더 ... . 본론 1. 강점관점 2. 가정이나 학교에서 강점관점을 적용하는 경우의 사례 참고문헌 Ⅰ. 서론 현대사회에서는 개인별로 다양한 능력을 가지고 있고 그에 따라 원하는 욕구도 다양 ... . 가정이나 학교에서 강점관점을 적용하는 경우의 사례 1) 저소득층 가정 학생에 대한 강점관점 적용 사례 저소득층 가정의 학생들에게는 이러한 강점관점을 통하여 자신의 주변환경의 열악

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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아동발달 ) 생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시중간외거시시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오.

에 영향을 미치는 사회적 환경들이다. 부모의 직장, 학교 운영위원회, 교통 · 통신 시설, 정부기관, 문화시설 등 지역사회 수준에서 기능하고 있는 주요 기관이 이에 속한다. 이러 ... , 아래로 6살 차이가 나는 형제들이 있다. 형제들 간 나이 차이로 생활패턴이 달라 상호작용의 기회가 적었고 세대 차이를 많이 느끼는 편이다. 이러한 환경은 저자가 또래 친구 ... 와의 상호작용을 더욱 선호하게 하였으며 친구에게 많이 의지하는 성향이다.③ 외체계외체계 중에는 저자가 속한 지역사회와 문화시설에 대해 설명하고자 한다. 저자가 생활하고 있는 지역사회

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.28

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[생활지도와 상담] 청소년기에 문제가 되는 환경은 무엇이고, 자신의 청소년기 환경은 어떠했는지, 이를 통해 자신이 생각하는 청소년기에 필수적으로 갖추어져야 하는 환경은 무엇인지에 대해 작성하시오

어져야 하는 환경 - 온라인 환경1) 가족환경2) 또래환경3) 인터넷 사용환경4) 지역사회 환경4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론정보화 사회의 발전과 함께 인터넷은 개인의 의사 ... 할 수 있는 하나의 방법이 될 것이다.2) 또래환경청소년들이 친구와의 건전한 또래관계를 형성할 수 있는 학교환경을 제공해주어야 한다. 친구들과 지지적이고, 상호작용을 잘 할 수 있 ... 다.4) 지역사회 환경인터넷의존 예방 및 치료를 위한 정책들을 효과적으로 집행하기 위해 지역사회의 노력이 요구된다. 지금까지 인터넷의존문제는 중앙정부 차원에서 대응해왔지만 의존문제

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.03

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정신건강론_청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술하시오. 최근 늘어나는 청소년의 사회문제화(학교폭력, 게임몰두, 집단 따돌림, 자살 등)가 매스컴을 장식하는데 청소년기의 정신건강의 중요성 문제는 무엇이며 어떤 문제를 유발하는지 이를 돕기 위한 사회복지적 측면에서 개입방향은 무엇인지 대안을 제시하기

거나 방임적인 양육, 혹은 가정 내 폭력이나 갈등이 지속되는 경우 청소년의 정서적 안정에 악영향을 미친다.? 경제적·사회적 자원 부족: 경제적 어려움, 지역사회 지원체계 부재 등 ... 은 청소년이 필요한 시기에 적절한 도움을 얻지 못하게 하여 문제를 더욱 악화시킬 수 있다.(4) 학교 및 지역사회 환경적 측면? 학업 경쟁 및 입시 부담: 과도한 학습량과 입시 ... ) 체계 강화: 청소년 정신건강 문제는 단순히 상담 몇 회기로 해결되지 않는 경우가 많다. 지속적인 모니터링과 다각적인 지원이 필요하므로, 가정-학교-지역사회를 연계하여 사례관리

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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[A+만점답안] 학교사회복지사 역할(학교사회복지론 과제)

만으로 한계가 있다. 따라서 학교뿐만 아니라 가정, 지역사회의 연계를 통해 문제를 해결하고 예방해야 한다. 이러한 이유로 학교사회복지와 학교사회복지사의 필요성은 점점 커지고 있다.본론 ... 를 겪고 있다. 특히 이제 갓 입학한 초등학교 저학년의 경우, 또래 집단과의 관계를 경험하며 사회성을 키워야 할 가장 중요한 시기임에도 불구하고 친구 관계를 형성하지 못하는 경우 ... 는 문제이다.2. 학교사회복지사의 역할학생들의 사회성 결여 문제를 해결하기 위해서는 학교, 가정, 지역사회 차원의 적극적인 지원과 더불어 학교사회복지사의 세심한 조율이 필요

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.13

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