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"한국어문법교육론" 검색결과 1,561-1,580 / 6,945건

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    [A+][외국어로서의한국어어휘교육론] 5주 2강에 제시된 노래 활용하기내용을 참조하여 K-Pop을 활용한 어휘 교육 내용 구상해 보시오. 특정 어휘를 포함하고 있는 K-Pop을 선정하여 어떻게 어휘를 가르칠 것인지 기술하시오
    최근 K-POP과 K-드라마 등의 한류의 영향으로 수많은 국적의 사람들이 한국을 찾고 있으며 한국어에 대한 관심이 증대되고 있다. 한국어 교육계에서는 문법이나 언어 기능과 관련 ... 된 다양한 주제의 연구들이 계속 이루어지고 있는데 그 중에서도 특히 어휘 관련 교육이 활발하게 연구 되고 있다. 하지만 교육현장의 여건 상의 이유로 각 기능 영역에 비해 어휘 학습 ... 은 학습자가 스스로 혼자 학습하거나 뜻풀이만 간단히 하는 등의 어휘 교육에 애로사항이 존재한다. 이에 필자는 주제와 같이 학습자들의 학습 성취도와 학습 동기를 아우를 수 있게 K
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.03
  • 외국어로서의한국어교재론 - 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재
    은 단원당 두 개로, 교재 전체의 문법 항목 수는 20개이다.이 교재의 특징을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 도달 목표를 ‘국제 통용 한국어교육 표준 모형’의 1급 수준으로 설정 ... 방향은 세종학당의 설립 목적에 따라 상호주의적 관점에서 서로의 문화를 이해하고 교류할 수 있는 언어문화적 능력 증진에 두었다. 도달 목표를 ‘국제 통용 한국어교육 표준 모형 ... 이민자와 함께하는 한국어1- 저자명: 국립국어원- 발행연도: 2017년 07 월 25일- 발행처: 한글파크2) 머리말/일러두기 분석국립국어원에서는 결혼이민자들이 한국어 교육을 체계
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
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    절차중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안 모색 1.서론 2.본론 1)절차중심 교수요목 2)한국어 교육현장에서의 적용방안 3.결론 4.참고문헌
    로서의 문법을 교수·학습한다는 것이다.이러한 내용을 통해 볼 때 한국어 교육현장에서 절차 중심 교수요목을 적용할 때에는 교육프로그램을 단순히 문법 위주로 구성하지 않고, 학습 ... 《과제주제》분석적 접근방법의 하나인 절차 중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안에 대해 서술하시오서론제2언어 교육에서의 교수요목은 교수 목적에 따라 ... 중심 교수요목, 절차 중심 교수요목, 내용 중심 교수요목이 포함된다. 본 리포트에서는 분석적 접근방법의 하나인 절차 중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06
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    한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외) 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해
    . 본론1. 한국어 자음 발음 관련 오류의 예2. 한국어 자음 발음 관련 교육 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 학습자의 언어능력 향상을 위해서는 한국어문법적 특성과 음운체계 ... 외국어로서의한국어발음교육론주제: 한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외) 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... , 음운변동 의미 등 언어학적 특성에 대한 이해가 우선 이루어져야 한다. 한국어 발음 규칙에 따르면 한국어 발음 교육은 개별음소 교육을 마친 이후에는 음운 규칙과 음절 구조 등에 대한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
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    읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을
    . 본론1. 중급 대상 읽기 텍스트 전래동화 읽기 전략2. 고급 대상 읽기 텍스트 신문기사 읽기 전략Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 읽기 교육의 1차 목표는 어휘와 문법 등 학습 ... 외국어로서의한국어이해교육론주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... 어야 한다. 한국어 읽기 교육에서는 실제성 있는 다양한 유형의 텍스트를 읽기 자료로 활용하고 단계에 따라 난이도와 길이를 조정하여 제시하는 것이 중요하다. 한국어능력시험(TOPIK
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어어휘교육론 과제_파생어의 개념과 유형 등 정리 및 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차 제시
    외국어로서의한국어어휘교육론2023년 1학기 6차???파생어의 개념, 유형 및어휘의미 추측능력 향상을 위한파생어휘의 교수 절차?2023-05-11Ⅰ. 서론외국어 학습 시 대부분 ... 이 문법의 중요성에 대해서만 강조한다. 하지만 언어 교육과 관련된 많은 연구에 의하면 학습자가 범하는 오류 중 어휘 오류가 제일 심각하다고 한다. 더불어 학습자에게 문법 오류가 아닌 ... 의 중요성을 고려해 한국어 교육에서 보다 효율적으로 어휘력을 늘릴 수 있는 파생어에 대해 알아보고자 한다. 파생어의 단어 구조와 각 접사의 의미를 알면 여러 가지 단어를 빠르게 습득
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
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    한국외국어대학교 일반대학원 일본언어문화학부 연구계획서
    으로 한 연구, 대조 연구를 통한 한국어 문법 교육 방안 연구 - 일본어 피동과의 대조를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다. ... 비교연구, 게임을 활용한 일본어 문법지도 방안 연구 : 고등학교 일본어I에서의 술어 활용을 중심으로 한 연구, 20세기 초 한국어 문법 형성사 연구 : 일본 문법과의 관계분석을 중심 ... 여성 관련 다문화공생정책 연구, 일본과 한국 설화를 활용한 한국 문화 교육 연구, 일본문화를 활용한 일본어수업에 대한 의식조사 연구 - 한국인 청각장애 대학생을 대상으로 한 연구
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.05
  • [ 목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적별 한국어교육 방안에 대해 서술하시오. ]
    에 따라 교육 현장에서는 교육 과정 개발에 대한 필요성이 그 어느 때보다 높아지고 있다. 그동안의 한국어 교육은 어휘와 문법 위주의 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 등 기능별 과제 중심 ... 기 등 기능 교육에 관한 좀 더 폭넓고 깊이 있는 연구를 바탕으로 어휘, 발음, 문법 등 효과적인 교수 방안에 관한 연구가 수행되어야 한다. 그래야 한국어를 습득하는 과정에서 발생 ... 외국어로서의한국어교육개론목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적별 한국어교육 방안에 대해 서술하시오.외국어로서의한국어교육개론목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11
  • 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    로 삼았다.한국어 초급 말하기 평가의 목표초급 말하기 평가는 학습자가 일상생활에 관한 기본 어휘와 기초적인 문법 규칙을 이해하여 사용하는지, 개인적인 주제나 소재, 기능을 다룬 기본 ... 하여 일상생활의 기본적인 기능을 수행할 수 있는지 평가해야 한다.생존에 필요한 일상적인 기능들을 수행하기에 충분한 어휘들과 한국어의 기본적인 문장 구조와 기초적인 문법 규칙 등 ... 를 파악하는 유형으로 어휘와 문법을 정확히 활용하여 파악한 정보를 이야기로 구성하는 능력을 평가한다. 한국어의 숙달도 정도를 파악할 수있다.정보 결함 활동; 서로 다른 정보가 주어진
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11
  • 외국어로서의 한국어교육실습 강의교안 모의수업지도안(초급)
    모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 □ 중급단원14과 : 여기서 사진을 찍어도 돼요?수업시간50분교재명(출판사)서울대 한국어 2B(서울대학교 언어교육원 ... 로서의 한국어교육실습. 해커스원격평생교육원.최은규 외. 서울대 한국어, Student's book 2B. 서울대학교 언어교육원, 2013.최은규 외. 서울대 한국어, Workbook 2B. 서울대학교 언어교육원, 2013. ... , 2013.5월)쪽수교재 p.118대상초급학습목표학습 목표 문법인 ‘V-(으)ㄴ 적이 있다/없다’의 의미를 파악하고 알맞게 활용할 수 있습니다.‘V-(으)ㄴ 적이 있다/없
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.18
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    관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성 ... 한국문화에 관한 관심을 가지고 있는 외국인들이 지속적으로 늘고 있다. 그에 따라 한국어 학습자 또한 증가함에 따라서 국외에서의 한국어 교육을 실시하고 있는 교육 기관도 늘고 있 ... 자로서 편입되도록 하는 것은 앞으로의 한국 관광 산업의 발전뿐만 아니라 나아가 한국어 교육의 발전에 대한 매우 중요한 요인이라고 말할 수 있을 것이다.한편, 한국어 교육과 관련되어진
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 한국 언어문화의 특수성과 연관된 문법 분야 하나를 골라 그 체계를 기술하고 왜 그런지를 서술하시오
    를 창조하고 이끌어가는 원동력이다. 언어와 문화는 상호보완적으로 인간의 문화를 구성하고 있다. 90년대 이후 외국에서 한국어 교육에 대해 관심이 높아지고 있다. 이후 한국어뿐만 아니 ... 의 보편성과 특수성에 대해 인식하는 태도는 한국어의 보존과 계승에 도움이 될 것이라 생각한다.2. 한국 언어문화의 특수성을 보여주는 문법 분야 사례한국어는 문장의 이해 정보 처리 ... 는 앞에 나온다. 한국어에서는 주어-목적어-술어가 기본 어순이나 순서가 유동적이며 생략되기도 한다. 또 명사구에 부착되는 격 표지, 어미 변화, 보조사 등 풍부한 문법적 표지가 사용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22
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    자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교제를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성
    과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론주제 : 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교제를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명하라.?- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론 (결혼이민자를 위한 한국어 요리책)1. 외적구성의 특성2. 내적구성의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론결혼이민자들의 대부분은 여성인데, 그들은 한국사회에 대한 적응 ... , 가사노동, 그리고 육아 등으로 인해 한국어를 제대로 배울 기회가 적다. 그 결과로 여성 결혼이민자들은 사회에 적응하는 것에서 많은 어려움을 느끼게 된다. 그 중에서도 한국
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    /일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.1.서론1. 일반 목적 한국어 교육과 특정 목적 한국어 교육Ⅱ ... . 일반 목적 한국어 교육과 특정 목적 한국어 교육한국어교육의 목적은 크게 일반 목적 한국어 교육과 특정 목적 한국어 교육으로 나눌 수 있다. 먼저 일반 목적 한국어 교육은 대부분 ... 국내 대학 기관의 한국어 교육과정 중심으로 발달하였고, 1년 4학기제(10주) 또는 2학기제(16)로 운영하고 있다. 총 6등급으로 나뉘어져 있으며 의사소통능력 향상을 위한 4가지
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.04.01
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    3주 2강에서 듣기 자료의 진정성에 대해 학습했습니다
    외국어로서의 한국어 이해교육론주제: 3주 2강에서 듣기 자료의 진정성에 대해 학습했습니다. ‘진정성’있는 듣기 자료는 무엇인지 살펴보고, 한국어 숙달도(초급, 중급, 고급)에 맞 ... 기, 그리고 표현 능력인 말하기 및 쓰기가 상호보완적으로 이루어질 수 있어야 한다. 그러나 실제 한국어 교육현장에서는 언어 사용 능력인 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기가 상호보완적으로 잘 ... 기도 하다.실제 한국어 교육 현장에서의 듣기 교육은 말하기와 함께 다루어지는 경우가 많다. 이때의 수업에서는 말하기가 주를 이루며 듣기는 본문 텍스트 내용과 흡사한 듣기 텍스트를 듣
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    외국어로서의한국어교육학개론 - 어휘 교수법 정리
    [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 어휘 교수법 정리]1. 어휘 교육의 필요성과 유의점어휘 교육의 필요성을 말하기 전에 우선 어휘와 단어 ... 집합으로 단어를 이루는 접사와 단어, 연어구, 관용구 등을 일컫는다.이러한 어휘 교육의 필요성을 살펴보면 우선 문법이 없이는 의미가 거의 전달되지 않지만, 어휘가 없으면 의미 ... 까지 한국어 학습자에게는 어휘의 학습이 가장 큰 부담이므로, 어휘 교육은 꼭 필요하다. 뿐만 아니라 어휘는 언어 기술 중의 하나이다. 언어의 네 영역에서 실제 의사소통을 효과
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27
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    종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오 할인자료
    이다. 참고문헌 서태길(2019), 「외국어로서의 한국학개론」, 진흥원격평생교육원 강희철(2008), 「학교문법의 문장 짜임새 연구」, 창원대학교 교육대학원 권재일(2012), 「한국어 문법론」, 태학사 ... 다. 따라서 한국어 문장은 주어와 서술어를 갖추는 것을 기본 원칙으로 하고 있다. 이처럼 문장을 이루는 문법 단위는 어절, 구, 절이다. 1.종속절로 이어진문장 종속절로 이어진 문장 ... 를 기준으로 종속절과 부사절을 다르게 보는 견해도 타당하다 3. 결론 이처럼 오늘날 한국어 문법에서는 종속절로 이어진 문장 그리고 부사절로 안긴 문장을 동일시 하고 있는데 과거 문법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08
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    문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점
    의 목록이라고도 볼 수 있을 것이다.그런 이유에서 일반적인 한국어 교육에서 교수요목이 갖는 설계상의 가장 큰 흐름은 교재 편찬과 수업 준비 단계에서 필수라고 말할 수 있는 문법 ... 외국어로서의한국어교재론주제 : 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들 ... 한다.”라고 정의할 수 있다. 즉, 교육과정은 이와 같은 교수요목을 포함하는 상위의 개념이라고 볼 수 있는 것이다.그와 같은 의미에서 보았을 때, 한국어 교육은 일반적으로 두 가지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13
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    국어의 품사분류의 기준과 현행 학교문법의 품사분류 체계에 대하여 설명하시오.
    을 한다. 현행 학교문법에서는 이러한 세 가지 기준을 종합적으로 고려하여 품사를 분류한다. 한국어의 품사는 크게 열 가지로 나뉜다. 명사, 대명사, 수사, 동사, 형용사, 관형사 ... 분류는 언어 교육에서 매우 중요한 부분이다.나. 현행 학교문법의 품사분류 체계품사분류는 단어들을 형태, 기능, 의미에 따라 체계적으로 나누는 작업이다. 품사는 단어를 분류하는 기준 ... 국어의 품사분류의 기준과 현행 학교문법의 품사분류 체계에 대하여 설명하시오.1. 서론품사분류는 언어의 단어들을 성질에 따라 여러 갈래로 나누는 작업이다. 품사란 단어를 형태
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28
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    배론원격평생교육한국어실습 1,2차 참관보고서
    3급 1교시학습 정보학습주제‘-더니’ 문형의 활용학습목표‘-더니’ 문형의 사용법을 익히고 다양한 상황에서 적용한다.교육자료서울대 한국어 3A 7과, 판서, PPT ... , 빔프로젝트수업 전개 주요 내용도입오늘 날씨가 어떤지 물어보며 수업을 시작한다. 지난 주에는 날씨와 오늘 날씨를 비교하며, 오늘 공부할 문법 ‘-더니’를 소개한다. 예) 지난 주 ... ) 3월에는 친하지 않더니 지금은 많이 친해졌어요. 학생들이 열심히 연습하더니 발음이 정말 좋아졌어요.학생들이 동아리 활동을 하더니 한국어 실력이 늘었어요.전개도입에서 소개한 ‘
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.26 | 수정일 2025.07.29
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2025년 08월 18일 월요일
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