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"피아제와신피아제" 검색결과 1,561-1,580 / 3,029건

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    인간의 발달단계 특징에 대해 조사하기(청소년기)
    을 시작는 13세에 시작한다. 급성장기에 체중과 신장이 급격하게 커진다. 급성장이 시작되는 연령, 강도, 지속기간은 개인마다 다르고 남녀에 따라 다르다. 일반적으로 여아의 신장은 초기 ... 자아인식을 둘러싸고 있다. 한 사람의 신체상은 성숙에 따라 달라지며, 시간, 상황, 그리고 경험에 따라 변한다. 끊임없는 외모의 변화는 청소년에게 실제적일 수도 있고 상상의 것일 ... 여아에게 거식증, 다식증, 지나친 운동, 특별 다이어트와 같이 위험하고 생명을 위협할 정도로 체중을 줄이는 행동을 유발한다.? 사회복지 차원에서의 대처방법? 여고생의 신체상과 자기
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.23
  • 아동 성장발달비교
    , 자위행위는 정상, 남녀의 해부학적 다름에 관심이 많다3)영적발달● 신앙과 종교에 대한 지식을 부모와 부모의 종교의식을 통하여 배운다.● 가상의 친구같이 신체적인 특징으로 신 ... 를 맞는 상황에서 매우 두려워 하는 모습을 보였다.3)영적발달● 부모와 아이에 있어 신앙과 종교가 있는 모습은 관찰 되지 않았다.지적,도적적 발달1)인지 발달● Piaget(전 조작
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.15
  • 놀이의 정의에 대하여 기술하시오.
    를 갖추고 있기도 하다. 우리는 어떤 일을 처리함에 있어서 능동적?자발적일 때 그 성과가 가장 크게 나타날 수 있음을 확인한다.놀이는 재미가 있기 때문에 저절로 신이 나고 그것 ... 의 행을 재연하는 놀이이다. 셋째, TV를 시청하거나 책 읽는 것을 듣고 노는 것과 같은 수동놀이이다.삐아제는 놀이의 규칙에 따라 노는 방법을 보고 분류하였다.첫째, 운동적이 ... 만 자기만의 규칙을 일방적으로 요구하는 단계.넷째, 규칙을 만들어 노는 놀이 단계(11~12세)로 제시하였다.삐아제는 또 놀이의 성격적 차이에 따라 3가지로 구분하기도 하였다. 첫째
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.07
  • Vygotsky 와 교육
    는 Vygotsky이론에 대해 더 생각해보고 설명해보고자 한다.piaget와 신 piaget 인지발달이론은 교육에 있어서 인지발달이 얼마나 많은 영향을 미쳤는지를 고찰하게 했다. Piaget이론 ... 적인 환경.피아제의 인지 발달 이론학습과 발달은동일하다.발달은 전적으로 학습의 결과이다 -개념들은 반드시 외부로부터 주어져야만 하고, 이미 만들어져 있는 것을 아동이 흡수한다.수동
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08 | 수정일 2018.10.20
  • 역사교육 학습법의 심리학
    를 다루는 단편적 연구에서도 사실이 쉽게 기억될 수 있도록 사실을 배분하는 방법에 대개 초점이 맞추어 졌다.영국의 발전 : 피아제, 필 그리고 그들을 넘어서1950년대 후반 ... 부터 1970년대까지 피아제의 이론들은 학교 교육과정을 이해하는 토대를 마련해주었다. 필에게 피아제의 이론은 아이들의 학업 성과를 이해하는 데 중요한 열쇠이며, 다른 학교 과목에 필요 ... 는 능력과 평가할 수 있는 힘)에서 찾을 수 있다고 생각했다.할램은 학생들의 반응을 피아제의 지적 발달 범주에 따라서 분류했다. 질문을 제공된 정보와 연관시키지 않은 것은 ‘전조작
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28 | 수정일 2014.10.27
  • 비고츠키, 스켐프, 딘즈의 수학학습 심리학
    고, 현재 우리나라가 지향하고 있는 교육과정에도 일치하는 부분이 많아, 살펴볼 필요가 있겠다.두 번째로, 스켐프의 수학 학습 심리학을 살펴볼 것이다. 스켐프는 피아제의 스키마 개념 ... , 전통적 교육에서의 교사)의 도움을 받아 도달 할 수 있 는 수준.③ 아무리 안내자가 설명해도 이해 불가능한 수준.※ 피아제 이론과의 차이점피아제 : 아동의 자주적 구성을 무엇 ... ㆍ영국의 수학교육자ㆍPiaget의 스키마 개념 이용? Skemp의 수학 학습지도 이론의 핵심- 스키마틱 학습(schematic learning)과 반영적 지능(reflective
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.22
  • 인간행동과 사회환경의 성격이론정리
    다형성한다고 주장하였다.Ⅳ. 인지발달 성격이론피아제(Jean Piaget, 1896-1980)’의 인지발달 성격이론1)피아제의 가정환경과 기본적인 개념 – 스위스 태생인 피아제 ... -1994)’의 [신 정신분석적 성격이론], ‘스키너(Burrhus Frederic Skinner, 1904-1990), ‘반두라(Albert Bandura, 1925
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.15
  • 가드너의 지능발달이론을 설명하시오
    -mathematical intelligence)논리-수학적 지능은 추상적 관계를 사용하고 평가하는 활동을 포함한다, 이의 발달은 피아제 이론에 의해 잘 설명되고 있다. 추상적 추론을 사물 ... 한 수세기 능력이 뛰어난 사람들을 볼 수 있다. 수학문제, 수표사용, 수학적-논리적 추리에 관련된 것이다. 또한 이와 같은 수리 학습이 파괴된 경우, 신경학적인 문제를 가진 사람 ... 은 시각예술이외에도 지질학자, 외과의사, 탐험가 등에게 일상적으로 필요한 능력일 것이다. 논리-수학적 기능과 공간기능들 모두 사물의 지각으로부터 발달되어 가지만 신경학 연구
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.16
  • 아동의 발달 단계
    ) : 정체감 대 정체감 혼미 : 청소년기자신이 어떤 사람이 될 것인가에 대해 깊은 관심을 갖게 된다. 그래서 심리적 혁명이 마음에서 일어난다. 끊임없는 자기 질문을 통해 자신에 대한 ... 하고 죽음까지도 수용하는 것을 의미한다. 그렇지 못하면 인생의 짧음을 탓하고 불가능함에도 불구하고 다른 인생을 시도해 보려고 급급한다. 급기야 생에 대한 절망에서 헤맨다.3. 피아제 ... 의 발달단계피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력 있는 인지발달 이론을 제시하였다. 피아제에 의하면 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 환경의 상호
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.13
  • 교회 교육학
    에게서 토라의 배움으로 실현되다가, 신약시대에 예수 그리스도를 통한 전 인류구원의 길이 열려지면서, 신 형상 회복의 과제와 함께 복음의 교육으로 모든 민족에게 새롭게 제시 ... ) 인간의 성장발달에 관한 심리학자들의 견해 (p169)(1) 삐아제의 인지구조의 발달이론 : 스위스의 인지발달론자(2) 삐아제의 도덕적 사고의 발달이론(3) 콜베르그의 도덕적 사고 ... 의 발달(4) 삐아제와 콜베르고의 도덕 발달 단계이론의 기여와 한계성(5) 에릭슨의 자아 발달론 : 8단계 위기론 -- 자아 (Identity) ?(6) 파울러의 신앙 발달론6
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.11
  • ADHD와 아동기 정신건강에 관하여 조사하시오.
    ADHD와 아동기 정신건강에 관하여 조사하시오.- 목 차 -Ⅰ. 아동기 발달 영역 특성Ⅱ. ADHD란?Ⅲ. ADHD의 증상 및 행동특성Ⅴ.ADHD의 치료방법Ⅵ.결론교과명정신건강 ... -인간의 지능발달은 11~12세까지는 거의 직선적으로 발달하고 그 후부터는 점점 완만하게 발달하고 17~18세경에는 절정에 이른다② 인지와 도덕의 발달-피아제의 구분에 의하면 아동
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.13 | 수정일 2019.06.17
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    부모교육 - 부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육으로 비교 논의 21세기 부모교육 방향 할인자료
    점이 된다고 보았다. * 프뢰벨 : 유아교육에 관한 이론을 수립하고 실천을 통하여 오늘날의 유치원교육의 기초를 형성하였다. 인간은 근본적으로 영적, 신적인 존재이며 부모가 자녀 ... 머니의 손에서 자란 아동이 훨씬 순조롭게 성장한다고 하였다. * 20세기 후반 : 피아제는 아동은 주변 환경과의 상호작용을 통해 이 세계와 사물의 틀을 구성해 나가므로 부모는 자녀
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.07.07
  • 피아제의 인지 발달 이론 에 대한 자신의 의견을 기술하시오
    상지대/ 아동복지론/ 담당교수: 박성은(님)/ 제출자:홍명환/ 제출일:2008.11.15주제: “피아제의 인지 발달 이론”에 대한 자신의 의견을 기술하시오.서론피아제는 인간 ... 에 의해 발달한다고 말한다. 그 과정은 질적으로 다른 4단계를 순서적으로 거치며 그 속도는 아동들마다 약간의 차이가 있으며 거의 문화적 보편성을 드러낸다고 주장하였다. 피아제는 인지 ... 발달 이론에서 기본이 되는 주요 개념은 “도식, 동화, 조절, 평형”으로 정의하고 있다. 먼저 본인은 본 보고서에서 피아제의 이론의 긍정적인 측면에 큰 박수를 보낸다. 그리고 그
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.19
  • 교육학개론-교육방법 정리
    중심의 배우는 활동1. 학습과 교수의 의미1) 학습①행동주의-학습을 외부 환경의 자극에 의한 유기체 내부의 반응으로 설명-행동주의 심리학의 창시자 왓슨(J.Watson)에서부터 신 ... 자는 지식을 구성하는 능동적 존재-지식을 구성하는 요인에 따라 인지적 구성주의와 사회적 구성주의로 구분: 인지적 구성주의 - 개인의 인지적 작용 강조- 피아제의 인지발달이론: 사회
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.03 | 수정일 2018.06.27
  • 본인의 성장과 발달을 통해 우리가 배운 성격이론을 접목시켜 본인의 성격을 분석하여 기록하시오
    이 결정되는 상황적 맥락, 정신과 환경의 상호작용 등에 따라 성격이 역동적으로 작용한다고 보는 입장이다.스키너의 신행동주의나 반두라의 사회학습이론은 행동주의 및 사회학습 관점에서 성격 ... 하는 입장이다.인지적 관점으로 성격을 분석한 학자는 피아제를 비롯하여 콜버그의 도덕성발달이론, 앨리스의 인지적 이론을 들 수 있다. 이 관점은 무엇보다 인지의 중요성을 강조하며 개개인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.19
  • 피아제 인지발달 단계설 발표자료
    단계설장 피아제 (Jean J. Piaget 1896~1980)2007. 10. 23- 스위스의 철학자, 자연과학자 이며 발달심리학자이다. - 어린이의 학습에 대한 연구인 인지 ... 학습자의 지적 특성과 발달4교육심리학2007. 10. 23ContentsPiaget의 인지 발단 단계설1.이론의 주요 개념2.인지발달단계3.주관적 분석4.Piaget의 인지 발단 ... . 10. 23주요 이론적 배경2개요인 간환 경끊임없는 상호작용환경과의 상호작용으로 능력을 발달해 나감 → Piaget의 중심 명제2007. 10. 23주요 이론적 배경2piaget
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.02
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    인간성장 발달의 8단계
    발달영역발 달태아기(임신 3개월 ~ 출생까지)Ⅰ신체적영 역1. 신 체 적 발달2. 운동기능 발달3. 감각기능 발달4. 성 적 발달(1) 태내의 발달 (수정에서부터 출산)1) 발생 ... 부족여러단계를 거치면서 점차 발달해 간다고 봄.① 삐아제의 도덕성 발달이론도덕성 발달은 타율적 도덕성에서 자율적 도덕성으로 변화한다고 주장㉠ 정해진 규칙이나 어른의 말은 절대적이고
    리포트 | 42페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.14 | 수정일 2015.06.08
  • 유아교육철학의 연구동향과 전망
    이 연결되는지에 크게 관심을 두지 않았으나, Vygotsky의 영향을 받아 1970년대와 80년대에 활발하게 사회적 맥락과 Piaget의 인지관계를 연결하는 연구가 이루어졌 ... 다(오문자, 1998).한국에서도 초기에는 Piaget의 인지발달이론을 소개하고 이를 현장에 적용하려는 연구가 많이 이루어졌으나, 1980년대 이후에는 Piaget와 Vygotsky ... 의 이론을 비교하는 연구, 또는 Vygotsky를 소개하는 연구가 이루어졌다.양옥승(1991, 1993)은 발달이론이 가지는 한계를 비판하면서 Piaget의 인지이론을 인지에 대한 유기
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.18
  • 인간발달 과정에 따른 주요과업과 정신건강과의 관계
    어머니가 예민하게 신상아의 신호를 반응하면 만족스런 사회화가 이루어지지만 그렇지 못하면 혼란된 관계가 시작될 수 있는 것이다.3. 영아기영아기는 흔히 생후 2주에서 2년 ... 하는 마음이 있다. 이시기는 피아제의 인지발달단계에서 전조작기에 해당된다. 아동은 외계의 현상이나 사태에 대한 표상을 형성하여 이들 표상을 구조화함으로써 사고할 수 있는 능력을 갖
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.07
  • 영아의 영역별 발달과정
    막대모양의 물체를 쥐는 것에 익숙해지면서 그리는 행동을 할 수 있고, 25개월가량이 되면 수직선을 그릴 수 있게 된다.2. 인지 발달피아제(Jean Piaget, 1896 ... 과 발 혼자서 밥을 먹고 옷을 입으며, 2세가 되면 자신의 코트, 신발, 양말을 입거나 신을 수 있게 된다. 19~20개월이 되면 4개의 블록으로 탑을 쌓는 것이 가능하고, 23~24 ... 이 획득되어 문제해결력이 향상되며, 대상영속성 개념과 표상적 사고의 발달로 정신적 표상이 가능해져 가상놀이, 상징놀이, 자연모방이 나타난다. 24개월 이후가 되면 피아제의 인지발달
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.09
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2025년 08월 20일 수요일
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8:48 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감