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"외국어로서의한국어표현교육론" 검색결과 1,541-1,560 / 4,235건

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    한국외국어대학교 일반대학원 베트남어과 연구계획서
    연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 베트남어과에 진학한 다음에 베트남어 번역본에 나타난 문화소 번역전략 연구 - 홍길동전 베트남어 번역본을 중심으로 한 연구, 한국어 베트남어 ... 을 중심으로 한 연구, 한국어· 베트남어 대비를 통한 문법 교육 연구, 한국어와 베트남어의 서법 전환 대조 연구-직접인용문의 간접화를 중심으로 한 연구, 베트남어권 학습자의 오류 연구 ... , 한국어의 조사 {의}와 베트남어의 {c?a}의 대조 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어와 베트남어의 재귀 표현 대조 연구, 한국어와 베트남어의 외래어 대조연구: 외래어
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.04
  • 외국어로서의 한국어교육개론_학습자 자신이 생각할 때 가장 효과적이 언어 교수 이론은 무엇이라고 생각합니까
    하는 능력이야말로 언어 능력의 핵심이라고 할 수 있다. 이와 같은 인식은 한국어외국어로 배우려는 이들에게도 그대로 적용되며, 학습자들은 그 언어가 사용되는 실제 맥락 속에서 풍부 ... 개인별로 필요한 언어 기능을 익히도록 하고, 의미를 주고받으며 자연스럽게 확장된 표현을 시도할 기회를 제공한다.2. 언어 교육 현장에서의 실제 적용이론적 배경이 제시하는 틀 ... 을 미친다. 학습자가 자신의 생각을 한국어표현하고, 다른 사람과 교류할 때 느끼는 실질적 유익함이 크기 때문이다.이와 같은 학습 동기는 장기적으로 언어 실력의 향상에도 큰 도움
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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    읽기에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인가에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    . 외국어 읽기교육의 텍스트 실제성. 외국어교육연구, 28.우형식. 2011. 한국어 읽기 텍스트의 실제성과 단순화에 대한 반성적 접근. 우리말연구, 28.원미진, 한국어 어휘 교육 연구의 방법과 실제, 한국문화사, 2019. ... - 생산: 학습 단어를 활용해 제시 영상과 같이 짧은 지문을 작성해 보고 학생들의 지문을 서로 바꿔 읽어 보는 활동을 해 본다.결론한국어 학습에서의 어휘 교육이 중요한 이유는 어휘 ... 다. 따라서 어휘 교육은 말하기, 듣기, 읽기 등 다양하고 실제적인 언어 활동을 통해 표현 및 이해 어휘를 확장해야 하며 언어적인 정보와 시각, 청각, 후각, 촉각 등의 경험을 하게 하
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.02.03
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    학습자에게 오류는 중요한 것인가?, 외국어습득론
    도록 적절한 피드백을 제공하는 것이 중요할 것입니다.참고문헌외국어습득론, 장준영(2024), 진흥원격평생교육외국어로서의 한국어학개론, 서태길(2024), 진흥원격평생교육외국어 학습의 이해, 김창호. (2016), 세종출판 ... 하지만, 이는 단순한 실패가 아닌 학습자의 발전 과정을 보여주는 중요한 지표이기도 합니다. 과거에는 오류를 단순히 부정적인 요소로 보았으나, 현대 교육에서는 오류를 학습의 필수적인 ... 과정으로 인식하고 있습니다. 본 보고서에서는 오류의 본질, 오류 분석의 가치, 그리고 오류를 어떻게 교육적 도구로 활용할 수 있는지에 대해 논의하고 정리해 보겠습니다.Ⅱ. 본론
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms'
    외국어로서의 한국어교재론주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms', 'focus on meaning ... on Forms)3. 의미초점교수법(Focus on meaning)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 교수법은 시대의 흐름에 따라 학습자의 언어능력 향상을 위해 많 ... 된 교재에 다양하게 반영하기 위한 노력이 시도되어 왔다. 이처럼 한국어 교육에서의 교수법은 많은 변화를 거치며 학습자와 시대의 흐름에 부응하기 위해 노력해 왔다. 그러므로 이러
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
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    한국어 교육개론 - TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한<혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한> 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석하시오.
    한국어 교육개론외국인 학습자의 오류 분석하기Ⅰ. 서론외국어를 학습하다 보면, 모국어와 제2언어 사이에 중간 혼합 형태의 언어인 중간언어 (Interlanguage)를 하게 됩니다 ... 같은 깊은 잠에 떨어져 버렸다.위와 같은 용례는 한국어에서 비교적 자주 쓰는 표현임에도 불구하고, 그것을 다 외우기는 쉽지가 않고, 그럼에도 자주 사용되는 말들이기에, 각각의 상황 ... 에서 이 표현들의 다른 뜻을 이해하는 것이 필요한데, 외국인 학습자의 경우는 이런 표현을 익히는 것이 어려운 것을 알 수 있습니다.2. 한국어의 감탄사멕시코에서 온 크리스티안
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
  • 한국어 교재 문화항목 및 교육목표와 교육내용, 교재 개발 방안 제시
    한국어 교재 문화항목 및 교육목표와 교육내용, 교재 개발 방안 제시과 목 명: 외국어로서의 한국어교재론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론최근 한류 열풍이 거세지면서 한국어를 배우고자 하 ... . 본론1. 한국어 교재에서 문화 항목과 문화 교재의 현황한국어 교재의 문화교육은 언어에 반영된 문화적 함축을 교육하는 것뿐만 아니라 목표어를 쓰는 사회 구성원들이 지니고 있는 가치관 ... 및 감정까지를 포괄한 교육이다. 한국어를 배우는 학습자들을 위한 문화교육은 언어 문화적 요소와 함께 한국인의 정서적인 측면까지 이해할 수 있도록 교재를 구성하고 있다. 과거
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.04
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    한국어 표현교육에 대해 설명하시오
    외국어로서의 한국어교육개론주제: 한국어 표현교육에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 표현교육으로서의 말하기 교육의 필요성2. 표현교육으로서의 쓰기 교육의 필요 ... 성3. 표현교육의 단계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국 가수 및 드라마를 기반으로 하는 한류의 영향으로 인해 한국어에 대한 외국인들의 관심이 점차 높아지고 있다. 그로 인해 한국어 ... 언어 간의 차이를 느끼게 되면서 실생활에서의 효과적인 의사소통을 위한 한국어 교육을 원하게 되었다.이처럼 의사소통과 관련된 교육을 가리켜 표현교육이라고 하는데, 표현교육에는 말하기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    한국어 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    외국어로서의한국어교육개론(한국어 교수법의 개념과 특징)1. 서론언어 교수법은 언어를 대상으로 하고 있으며 언어는 언어학뿐만 아니라 인지과학, 사회학, 인류학 등과 다양하게 관련 ... 는 관점, 언어 교수와 학습의 목적, 언어를 습득하는 과정에 대한 생각 등에 따라 달라진다. 한국어 교원은 언어 교육에 사용되는 각 교수법의 특징과 장단점을 비교할 수 있어야 하며 이 ... 교수법을 어떻게 한국어 교육에 활용할 수 있는지 그 방안을 모색해 볼 필요가 있다. 따라서 한국어 교수법의 개념과 그 특징에 대해 알아보고자 한다.2. 본론언어 교수방법을 어떤
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    외국어로서의한국어이해교육
    외국어로서의한국어이해교육론과제 주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌외국어로서의한국어이해교육론Ⅰ. 서론언어는 한 사회의 구성원이 자신들의 경험과 지식을 저장하고 새로운 세대에게 저누하며 문화를 창조하는 대표적 활동 방식이라고 할 수 ... 있다. 언어를 이해하는 활동은 언어를 통해 세계를 인식하고 그것을 이해하며 해석하여 재창조하는 것이다. 이해 교육이란 과거에는 문자 언어를 통해 교육했다면 이해와 표현 중심
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21
  • 다음 시험에 대해 실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성 요소를 분석하시오
    고 있는 능력이나 지식, 수행 등을 측정하여, 어떤 대상에 대한 가치 판단을 내리는 것을 의미한다. 외국인을 위한 한국어 교육에서 평가란 외국어 학습자의 한국어 능력을 추정하여 판단 ... [외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제: 3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 다음 시험에 대해 ‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당 ... 하는 것으로 한국어에 대해 어느 정도의 지식을 갖고 있고, 얼마나 숙련되어 있는가를 파악하기 위한 교육 행위를 뜻한다. 평가가 본래의 목적을 충족하여 제 기능을 다하기 위해서
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.07 | 수정일 2023.07.31
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    A+보장] 학습자에게 오류는 중요한 것인가
    에서는 비교적 단순한 문법적 오류가 주를 이루는 반면, 고급 단계로 갈수록 세밀한 표현과 문화적 뉘앙스에 관한 오류가 나타난다. 예를 들어, "높임말"과 같은 한국어 특유의 문화 ... 문장에서 '조사'를 잘못 사용하는 경우, 이는 한국어의 조사 체계를 정확히 이해하지 못한 상태를 나타낸다. 이러한 오류를 기반으로 교육자는 학습자에게 적합한 교육 전략을 마련 ... 으로, 학습자가 점진적으로 구조적 이해를 확립해 가는 과정을 보여준다. 이를테면, 한국어를 배우는 학습자가 "책을 있다"와 같은 잘못된 조합을 사용하는 경우가 있는데, 이는 명사
    리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.23
  • 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오
    했다. 또한, 노무현(1998)은 한국어 교재는 문법 중심의 학습 자료 제공에만 초점을 맞추고 있으며, 제시된 자료는 외국어 교육 이론에 근거하여 통합적이고 유기적으로 관련되어 있 ... 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.서론외국인을 위한 한국어 교육 분야 ... 으로 보인다. 이러한 관점에서 한국어과 교과서는 구체적인 교수·학습 목표, 교수·학습 내용, 교수 방법론, 평가 등을 다루는 교육과정의 역할도 담당한다고 할 수 있다. 이러한 의미
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17
  • 말하기 수업 시 활용 가능한 활동과 청화식 교수법에 대한 고찰
    [외국어로서의한국어표현교육론]말하기 수업 시 활용 가능한 활동과 청화식 교수법에 대한 고찰Ⅰ. 서 론한국어표현교육에 대한 교수법 중 청각구두식 교수법에 대하여 살펴보고 현재 ... 한국어 말하기 교육 수업에 적용가능한 부분이 무엇인지 검토해보도록 한다.청각구두식 교수법은 목표어를 메타언어로 하여 목표어에 대한 의사소통 능력을 배양하는 것을 목표로 한다. 목표어 ... 은 연극 공연 그 자체가 목적에 두는 게 아니라 말하는 기술을 연습하거나 의사를 명확하게 표현하기 위한 도와주는 도구이다. 즉 연극놀이 활동은 한국어학습에서는 의사소통능력, 특히
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
  • 외국어로서의한국어발음교육론[다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. ]
    ■ 과목명: 외국어로서의한국어발음교육론■ 이름:■ 아이디:■ 과제 주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있 ... 는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.한국어 교재 비교- 한글 자모와 발음 교육을 중심으로 -1. 서론2. 한국어 교재의 비교2.1. 교재의 선정; ?세종한국어 ... 을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 보고, 각각 어떤 문제점이 있는지 분석하는 것이다.한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자들의 궁극적인
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.21
  • 한국어표현교육론_Goh &Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.
    만으로는 실제 상황에서 유창한 대화를 나누기가 어렵기 때문에, 말하기 수업은 이들이 실질적으로 한국어를 사용할 수 있도록 도와주는 중요한 교육 방법이다. 특히 말하기 수업에서는 학습 ... 중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.I. 서론말하기 능력은 외국어 학습에서 가장 핵심 ... 적인 요소 중 하나이며, 특히 한국어와 같이 문법적 구조와 발음 체계가 다른 언어를 배우는 학습자들에게는 중요한 학습 목표가 된다. 학습자들이 단순히 어휘와 문법을 학습하는 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.17
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    다문화인구가 증가하고 있는 상황에서 문화적 다양성을 인정하는 사회복지실천 현장의 실제 사례를
    면서 기존의 초급과 중급의 수준 한국어 교육을 하는 그것뿐만 아니라 고급 한국어 교육에 관한 필요성이 증대되고 있음에 따라서 서울 전역으로 확대되는 점이 특징이라고 말할 수 있 ... 교실을 운영하게 된 것이라 말할 수 있다.초급과 중급의 수준으로 한국어 교육이라고 하는 것은 입국을 한 지 3년에서 4년 이하의 결혼 이민자가 기초적인 생활 언어를 학습을 할 수 있 ... 대비반 및 방송신문이고자 특화반 및 오색빛깔 다문화 기자단 등으로 다양한 프로그램에 대해 운영을 하면서 400여 명의 결혼 이민 여 성자에게 있어서 맞춤형 한국어 교육을 시행한 바
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04
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    듣기의 개념과 중요성에 대해 설명하고, 외국어 듣기 교육의 흐름과 듣기 교육이 변화가 된 원인에 대해 서술
    주제 : 듣기의 개념과 중요성에 대해 설명하고, 외국어 듣기 교육의 흐름과 듣기 교육이 변화가 된 원인에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 ... 다. 이러한 점있어서 변화무쌍한 한국어의 듣기에 대해서 한 번 더 생각해야 된다.Ⅲ. 결론본고에서는 듣기 교육이 갖는 의의와 변천 과정에 대해서 간략하게나마 살펴보았다. 물론 과거 ... 교육에서 듣기가 가지는 의미는 어떠한 것일까? 한국에서는 영어를 배울 때, 듣기를 생각보다 많이 강조한다. 그 방증은 수능에서 1~17번 지문까지는 듣기를 활용한 문제가 나온다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • [한국어의미론] 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    다층적 의미장의 사례위 바이스게르버의 이론과 사례를 통해 한국어의 유사한 다층적 의미장 사례를 찾아보고자 한다.(가) 일반적인 표현, (나) 원인이나 부수적인 상황을 객관 ... 적으로 나타내고, (다) 주관적인 감정이나 평가가 나타난 의미장으로 구분하기 위해 한국어 “메마르다” 를 예시로 사용하고자 한다.(가) 일반적인 표현→ 땅이 메마르다, 피부가 메마르 ... 이론에 따라 체계적으로 분석하고 의미를 되짚어보는 것이 쉬운 일이 아님을 알 수 있었다. 하지만, 외국어로서 한국어를 접할 학습자들에게 더 쉽게 그리고 이해할 수 있도록 도움을 줄
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.05
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에
    *외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계과제주제: 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... 되었다. 수업 중 자주 쓰는 한국어 어휘 및 표현 등을 배울 수 있도록 했고 읽고 쓰는 문식 활동을 충분하게 경험하도록 구성했다. 더불어 각 단원마다 학습 주제에 적합한 다양한 학습 ... 로서 제시하고 도입 대화를 통하여 단원의 주제를 떠오르게 만드는 유도 질문 및 대화를 구성했다. 그를 통해 학습 도구적 한국어를 위한 교육과정을 제시한 것이다. 초등학생 1-2학년 국어과
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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2025년 07월 03일 목요일
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