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"영유아교수방법론" 검색결과 1,541-1,560 / 3,331건

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    방송통신대-영유아프로그램개발과평가-발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    창의성과 감성교육3. 발도르프 프로그램의 교육과정1) 교육내용과 활동2) 교수-학습 방법과 교사의 역할3) 일과구성4) 환경구성5) 부모 및 지역사회와의 연계4. 한국 유아교육 현장 ... 해서는 직접 가르치는 것보다 교사 스스로 몸을 움직여 행동하고 모범을 보여 영유아가 모방하게 하는 것이 가장 좋은 방법이다.2) 모방과 본보기 교육유아는 자신을 둘러싼 세계를 온 ... 하고 발도르프 유치원에서는 유아들의 그림을 벽에 붙이거나 평가하지 않는다.2) 교수-학습 방법과 교사의 역할발도르프 유치원의 학습구성은 혼합연령 집단으로 한다. 2세부터 6세까지의 유아
    방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.11.06
  • 아동관찰기록보고서 사건표집법의 개념과 장단점을 정리하고 한 명의 아동을 대상으로 사건표집법으로 기록하세요. 아동의 부적응행동을 해결하기 위해 아동발달에 근거한 해석 교수 해결방법 제안을 포함하여 과제를 작성하시오
    한 해석 교수 해결방법 제안을 포함하여 과제를 작성하시오.Ⅰ. 서 론일상 생활의 자연스러운 행동을 연구하는데 적용할 만한 방법은 관찰이다. 관찰대상이 아동인 경우는 특히나 행동의 변화 ... 가 크므로 관찰자가 현장에서 일어나는 아동 행동이나 사실 현장을 빠르게 포착하여 관찰할 수 있다. 영유아를 대상으로 한 관찰은 아동이 성장하고 발달하는 변화에 대한 따른 시기별 발달 ... 적행동의 연구에 적합하다고 볼 수 있다.⑤ 빈도수가 많은 행동의 연구에 적합하다.⑥ 관찰대상이 영유아인 경우 영유아의 질적인 정보를 상세히 알수 있다.(2) 단점① 사건표집법은 행동
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.02.19 | 수정일 2022.01.29
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    정심과 통합 교육과정 원리에 기반을 두고 있다. 유아가 학습에 가치가 있는 특정 주제에 관하여 교사의 지도와 안내를 받으며 심층적으로 연구하는 교수 방법으로 다음과 같은 목적 ... 은 유아의 깊이 있는 탐구활동, 자발성, 주제를 탐구하는 도전의식, 활발한 상호작용, 흥미에 따라 학습할 내용을 조정할 수 있는 전개방식이기에 획일적인 주입식 수업을 거부하는 교육 방법론대학원 ... 교과목 명: 영유아프로그램개발과평가[과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 자폐범주성장애아동의 문제행동 특성과 예방방법
    다.이에 본 과제에서는 자폐범주성장애(autism spectrum disorder) 영유아 문제행동의 특성과 원인, 그에 대한 예방방법에 대한 의견을 서술해보기로 하겠다.Ⅱ. 본 론 ... 자폐범주성장애아동의 문제행동의 특성과 예방방법에 대해 서술하시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 자폐범주성장애아동의 문제행동 특성2. 자폐범주성장애아동의 문제행동 원인3. 자폐 ... 범주성장애를 가진 영유아는 장애의 정도에 따라 많은 문제행동들을 나타내는데 이는 외관적으로 보이는 특성보다 특성으로서 기인되는 문제점을 중심으로 그 특성들을 파악할 수 있을 것이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.23
  • [생활과학과] 2023년 2학기 유아교육과정 중간시험과제물 공통(놀이, 자율성, 경험, 유아중심의 개념)
    I. 서 론유아교육과정은 유아교육의 핵심적인 연구 영역의 하나로서 유아교육기관에서 교사와 유아간의 상호작용을 안내해 주는 ‘통로’ 혹은 ‘과정’이라고 할 수 있다. 필요한 교수 ... 배움을 지원하도록 하는 데 중점을 두었다.2) '자율성‘영유아들과의 생활 속에서 꾸준한 상호작용을 통하여 융통성 있게 일과가 진행되어야 하므로 교수-학습 면에서 교사의 전문 ... . 담당교수 홈페이지 자료실에 탑재된 ‘2023 중간과제물 놀이사례’를 보고, 해당 놀이 및 유아의 관심을 지원하기 위한 교사의 (1) 놀이, (2) 활동, (3) 일상생활 지원 방안
    방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.09.22
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    사고와 언어의 관계를 piaget이론과 vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오.
    , 조영주, 김정숙, 문수영, 최종문, 보육과정, 창지사, 2015 신혜은, 고태순, 장세희, 영유아 교수방법, 양서원, 2011 손은주, 추성경, 임희수, 영유아 교수방법론, 교육과학사, 2014 ... 은 방법으로 생각하는 것을 배우고 유아기, 아동기 초기에는 생각하는 것이 매우 기본적이고 구체적이다라고 볼 수 있다. 이는 성장하면서 사고가 더욱 복잡하고 추상적이게 되기 때문이 ... 에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 뜻한다. 그리고 발달심리학은 인간의 육체적 뿐만 아니라 정서적으로도 지적으로 성장하고 출생함에 있어서 노년으로 변화하는 방법과 이유에 중점을 두
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.30
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    영아기에 이중 언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰하여 기술하세요.
    영유아교수방법론영아기에 이중 언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰하여 기술하세요.1. 서론인간에게 있어서 언어는 일상생활 ... , 1987).이중언어를 사용하는 영유아가 언어학습에서 불리하고 그 중 한 언어나 두 언어 모두가 늦게 학습된다는 가정이 오랫동안 유지되어 왔다. 이러한 가정과 달리 실제로 이중 ... 적으로 의사소통을 하기 위해서는 표현능력이 있어야 하고 자료, 정보, 의미를 파악해 내는 기술을 갖춰야 할 것이다. 또한, 인간의 발달단계에 있어서 유아기는 언어발달이 가장 활발
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.03
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    다문화 교육에 대한 이해
    에 대한 교사의 역할 6. 다문화 교육의 필요성 7. 문화감응교수 8. 문화실조론과 문화다원론1. 다문화 사회 한 사회 내 다양한 인종과 민족 집단이 존재하는 사회 인종과 민족 집단 ... 적응을 겪고 있는 사람이 대부분 국제결혼 이주여성 대부분은 입국 초기에 한국어와 한국문화에 관해 교육을 받지만 , 언어적으로 많이 부족한 것이 현실 → 영유아의 한국어 발달 미숙 ... 적으로 만들려는 교수 방법 문화적 , 언어적으로 소수자인 학생 그룹이 힘을 갖도록 하기 위해 이루어 지는 교육 소수 문화 학생이 그들의 문화적 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 하자는 취지
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14
  • [유아교육과] 2022년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 과제물(프로젝트 접근법, 혼합연령)
    들에게 하나의 교수방법이나 모델보다 프로그램의 한 부분으로 접근하였다. 프로젝트의 목적은 유아의 정신에 활기를 주는 것이며, 이 정신은 지적, 감각적, 도덕적 그리고 삶을 포함하였다. 그 ... I. 서 론교사는 유아들이 어떻게 배우는지를 이해하는 데 도움을 준다. 유아들이 어떻게 표현하며, 어떻게 생각하며, 어떻게 의사소통을 통해 새로운 창조물을 만들 수 있 ... 에서는 자신과 비슷한 연령, 능력을 가진 영유아와의 수평적 상호작용과 자신과 연령, 능력에 있어 차이가 나는 영유아들과의 수직적 상호작용이 함께 이루어지므로, 동일연령으로 구성된 집단
    방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.10.29
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    (영유아프로그램개발과평가 B형) 영유아프로그램의 기초이론 중 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제
    교과목명: 영유아프로그램개발과평가 ※ 다음 중 한 유형을 선택하여 자세히 논하시오.B형: 영유아프로그램의 기초이론 중 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표 ... 공평한 교육을 기회를 가져야 한다고 주장하였으며, 아리스토텔레스 역시 영유아기 교육을 강조하였다. 교육은 자연이 구상해 놓은 순서를 지켜가며 이루어져야하며, 먼저 신체적인 교육 ... 과 발달이 이루어진 뒤에 습관 교육과 이성 교육의 순서로 진행되어야 한다고 주장한다. 그 이후로도 다양한 철학자들이 영유아기 교육을 강조했고 19세기에는 프뢰벨과 피바디, 20세기
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    유아보육프로그램의 특징과 사례
    다양한 교육방법을 연구하고 있다. 우리나라 유아교육 현장에서는 다양한 유아교육프로그램과 방법론이 실제에 반영되고 있다. 몬테소리, 프로젝트, 레지오 에밀리아, 발도르포 프로그램 ... 과목명: 영유아보육프로그램 개발과평가주제: 영유아보육프로그램의 특징과 사례(과제설명과 참고사항을 반드시 읽으세요)* 과제설명: 다양한 영유아보육프로그램 중에 한 가지를 선택 ... 은 대표적인 영·유아보육프로그램이다.본론에서는 영·유아보육프로그램 중 레지오 에밀리아 접근법의 특징을 자세히 설명해보고, 적용사례를 서술하여 레지오 에밀리아 접근법에 대한 전반적인 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
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    피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고, 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명
    영유아교수방법론주제: 피아제와 비고스키 이론을 비교설명하고, 이 두 이론에 의한 교사의 역할을 예를 들어 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제 이론2. 비고스키 이론3 ... . 비고스키 이론1) 비고스키 교육이론비고스키 교육론에서는 영·유아 조기 교육에 있어서 부모의 역할이 중요시된다. 아이의 눈에 비치는 부모는 아이의 모든 생에 커다란 영향을 미칠 뿐 ... 문화마다 강조를 하는 활동들과 또한 사용을 하는 도구들이 서로 다르므로, 인간의 고등 정신 기능은 문화에 따라서 다양하다는 것이다.- 발달적 혹은 발생학적인 방법으로 인간을 이해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
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    자폐성장애 특성과 중재방압을 통한 교사의 다짐
    이기도 하다. 이렇듯 자폐성장애는 영유아기를 대상으로 교육하는 보육교사들이 만날 수 있는 손에 꼽히는 장애유형인 것이다. 자폐성장애아는 일상생활의 전반에서 어려움이 있기 때문 ... 되며, 비구어 수준의 학생들은 그림, 상징, 의사통판, 버튼 등의 도구를 통한 의사소통 방법을 터득하고, 구어를 사용할 경우 화용론, 구문론, 의미론과 조음 등을 포함한 표현언어 ... 를 지도한다. 의사소통 의도 이해하기, 대화예쩔에 맞게 말하기 청자의 요구 이해하고 민감하게 반응하기 등을 가르치기 위한 구체적인 교수 방법도 필요하며, 사회적으로 적절한 방법으로 대화
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.25
  • [2023 영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
    한 교육목표가 된다.3. 프로젝트 접근법의 교육원리1) 교육방법론프로젝트 접근법은 교육방법론적인 이론이다. 프로젝트 접근법은 활동내용 선정 방법과 함께 교수학습 방법을 제시하는 교육 ... 2023년 2학기 과제물유아교육과 4학년영유아프로그램개발과평가?과제프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.중간 ... 접근법의 교육원리1) 교육방법론2) 교육경험3) 인격적 통합4) 공동체 관계4. 프로젝트 접근법의 교육과정1) 준비 단계2) 시작 단계3) 전개 단계4) 마무리 단계5. 프로젝트
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.29
  • 다문화 사회교수 방법론 ) 다문화교육과정 개발의 필요성과 개발방향에 대해 기술하시오.
    다문화 사회교수 방법론다문화교육과정 개발의 필요성과 개발방향에 대해 기술하시오.다문화 사회교수 방법론다문화교육과정 개발의 필요성과 개발방향에 대해 기술하시오.제목 : 다문화 교육 ... 는 바로 언어능력이다. 다문화가정 아동의 구조적 언어 발달이 늦은 것은 아니나, 단일문화 가정과 비교했을 때 수용 언어능력에 대한 발달이 느린 것을 확인할 수 있었다3). 영유아 ... 되고 있다. 요즘 같은 저출산 시대에 다문화가정을 포함하여 새 가족이 탄생하는 것에 대해서 부정적인 틈이 될 일은 없을 것이다. 하지만 다문화가정의 유아, 청소년, 성인까지 다양한 문제
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
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    영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 그 예를 들어 설명하시오
    과목: 영유아 교수방법론주제: 영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 그 예를 들어 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아의 일상생활경험과 기본생활습관 형성 ... 은 성장해 가는 과정에서도 쉽게 바꾸는 것이 어렵다. 그러므로 결정적 시기인 영유아기부터 바른 생활습관을 형성하는 것이 상당히 중요하다고 말할 수 있을 것이다. 일상생활경험에 기반 ... 제한을 덜 받을 수 있다. 즉, 다양한 악기나 신체적 표현의 교수학습 방법 보다 말 리듬이 훨씬 더 연령별 및 발달단계별 제한을 덜 받는 것이다.셋째, 영아 발달에서 말 리듬 활용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
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    부산시 해운대구 건강증진사업
    관내 복지관에 노인급식메뉴, 영양정보 활용 방법 등 제공* 임산부 및 영유아 영양플러스 사업대상 : 만 6세 미만의 영유아, 임신부, 출산부, 수유부(소득수준 : 가구규모별 기준 ... 부산광역시 해운대구 건강증진 사업과목명담당 교수학번이름제출일2023. 4.Ⅰ. 서 론1. 사업목적 및 개요---------------------------------------- ... 12개 분야추진방법 : 기존 개별사업간 경계 없이 통합예산을 편성하여 집행Ⅱ. 본 론1-1. 보건소 건강증진사업의 종류■ 절주사업해운대 중독관리통합지원센터 운영기간 : 연중
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.06
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    정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고 있습니다
    영유아교수방법론주제: 정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고 있습니다 에릭슨에 의하면1~3세 해당하는 시기를 어떻게 구분 ... 은지, 배변 훈련을 위해 준비해야 할 사항들에 대해 정리할 것이다.Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 이론1~3세의 영·유아는 Freud의 이론에 따르면서 항문기에 해당한다. 이 시기의 주요 ... 방식으로 발생하고, 분화와 통합의 원리, 상관원리, 질서원리, 결정적 타이밍의 원리를 기반으로 한다. 유아를 돌보는 역할을 수행하는 것은 부모뿐만 아니라 보육교사에게도 해당되는 사항
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사레를 들어 논하시오
    . 서론Ⅱ. 본론1) 피아제의 인지발달이론2) 피아제이론의 교육적 적용3) 비고츠키의 사회문화적 인지이론4) 비고츠키이론의 교육적 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아기는 모든 ... 발달의 기초를 튼튼히 하는 시기로 급격한 성장이 이루어지고 많은 것을 민감하게 배우는 일생에서 가장 중요한 시기다. 특히 영유아기는 인간의 두뇌 성장 급등기로 뇌가 급속하게 발달 ... 되고 기억, 생각, 이해하는 정신적인 활동인 ‘인지’가 급격히 발달되는 시기이다. 영유아 인지발달과 관련한 가장 대표적인 이론은 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.03
  • 교사가 영유아에게 '그림책 읽어주기'할 때 영유아 발달에 따라 그림책 읽기의 접근 방법이 다르다. 먼저 그림책의 정의를 알아보고, '그림책 읽어주기' 활동시 활동방법 및 지도상의 유의점을 영아기와 유아기를 각각 나눠 쓰시오
    아동문학교사가 영유아에게 '그림책 읽어주기'할 때 영유아 발달에 따라 그림책 읽기의 접근 방법이 다르다. 먼저 그림책의 정의를 알아보고, '그림책 읽어주기' 활동시 활동방법 및 ... 보다는 친구와 장난을 치거나, 시선 및 주의가 분산될 가능성이 높은 까닭이다.유아는 영아에 대비하였을 때, 상징적인 사고가 가능하며, 유물론적인 사고가 발달하는 시기이다. 그러므로 ... 들에 대한 느낌 나누기, 줄거리 요약해보기 등을 수행하는 방법이다. 영유아에게 해당 그림책에서 가장 인상 깊었던 내용에 대해 다시 회상할 수 있도록 한다. 주로 이야기 속 등장인물
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.11.15
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2025년 07월 06일 일요일
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