"20세기교육철학본질"의 검색결과 입니다.

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"20세기교육철학본질" 검색결과 1,521-1,540 / 4,196건

[철학의 이해] 헤브라이즘과 헬레니즘

의 본질적인 완전성과 합리성은 서로 어긋날 수 없기 때문이다. 근대의 탁월한 과학철학자 화이트헤드도 17세기의 위대한 과학 혁명의 공헌은 중세 아리스토텔레스의 합리적 사상에 돌려야 ... 된 것이라고 할 수 있다.③ 문학「구약성서」,「외경」에 거의 모든 히브리 문학이 보존되어 있다.④ 히브리 철학그들의 사상은 본질적으로 추상적이라기 보다는 인생론적인 것이 ... ㉲ 관념과 추상 - 이름뿐이고 실체는 없다.오직 개별적인 것이 실재한다.모든 지식은 지각적 체득에 기초㉡ 새로운 종교 철학필로, 신피타고라스 학파- B.C 1세기 ~ A.D 1세기

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.09

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교육방법의 이해

한 교육은 충분히 성숙할 때까지 연기되어야 한다.그의 이러한 낭만적인 견해는 19, 20세기 비판자들의 가장 지속적인 공격의 대상이 되었다.● 교육의 방법(주관적 자연주의)- 합자연 ... 교육방법의 이해[목 차]Ⅰ 서론교육방법의 본질Ⅱ 본론교육방법의 주요개념교육목적을 달성하기 위한 교육이론가들의 교육방법(1)Socrates(소크라테스) – 문답법(2 ... 방법의 본질은 무엇인가?“아동을 무지에서 이해의 상태로 어떻게 변화시킬 것인가?”하는 물음은, 인간 교육이 시작된 이래로 꾸준히 제기되어왔으며 현재 다양한 형태의 연구 결과 뿐 아니

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26 | 수정일 2016.07.21

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[역사의식][역사학습][역사철학][유아][청소년][고려시대][소태산]역사의식과 역사학습, 역사의식과 역사철학, 역사의식과 유아, 역사의식과 청소년, 역사의식과 고려시대, 소태산

에 대하여 도슨은 매우 복잡한 성격을 띠게 되었다고 한다. 그 이유는 19세기의 철학적 영향이 크다고 본다. 특히 피히테, 셸링, 헤겔의 관념철학이 역사철학으로 자리잡아 당시 ... 역사의식과 역사학습, 역사의식과 역사철학, 역사의식과 유아, 역사의식과 청소년, 역사의식과 고려시대, 역사의식과 소태산 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 역사의식과 역사학습1. 우리의 사회 ... 과 판단력을 포함하는 역사적 사고력을 기를 수 있다5. 역사 학습의 부차적 결과이나, 역사 학습은 사람들에게 즐거움을 제공한다Ⅲ. 역사의식과 역사철학Ⅳ. 역사의식과 유아1. 시간

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.01

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미스반데로에 약력, 건축적·시대적 특징, 작품과 이론, 느낀점 ppt

’ 그는 누구인가 ? 적을수록 많다 (Less Is More) 20 세기 디자인이 추구했던 기계미학의 정신을 상징적으로 가장 잘 표현 장식이 적을수록 의미는 풍부해진다 . 형식 ... 을 절제할수록 본질에 가까워진다 .“ 과거의 양식과 결별할수록 새로운 시대를 더 잘 맞이할 수 있다 “ 라는 의미로 해석 글 http://ko.wikipedia.org/wiki http ... -1903 년˜ 1904 년 : 석공세공인의 공방에서 치장벽토 장식을 그림 -1905 년 : 베를린으로이주 ② 특징 - 미스는 정식으로 건축교육을 받지 못함 . - 석공인 그의 부친

리포트 | 52페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.06.02

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로버트 훅과 아이작 뉴턴의 생애 비교

관점에서를 배제하고라도, 광학이나 기체의 운동론, 천체의 운동론, 수학(미적분)등에 대한 다양한 법칙 및 이론에 다양한 기여를 하였다.먼저, 훅의 경우, 20세기 중반이 되기 전 ... 다. 이러한 가설이 자연 철학을 기반으로 설정되기 때문에, 물리적 현상의 본질에 관한 일반적 법칙에 의존하거나 수렴한다. 이러한 관점에서 볼 때 뉴턴이 관찰에서 원인을 귀납하는 것 ... , 자연 철학의 현상의 결함(실제와의 괴리 또는 격리)가 실험과 관찰을 통한 사실적 방법에 의해 어떻게 보완될 수 있는지에 대한 일반적인 내용이 포함되어있다. 그의 이러한 사상

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.06

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플라톤의 정의론 (마이클샌델 정의란 무엇인가의 예시첨부)

의 후손이며 소크라테스의 제자였다. 20세기의 영미철학자인 화이트헤드(Alfred North Whitehead)는 플라톤 이후의 나머지 서양 철학사는 단지 플라톤에 대한 계속 ... 』에 등장하는 각기 상이한 ‘정의관’『국가』에서 등장하는 정치철학의 대부분은 오늘날 민주사회에 살고 있는 구성원이라면 쉽게 받아들이기 어려운 내용을 담고 있다. 하지만 동시 ... 태의 위험으로부터 벗어나기 위하여 상호계약을 맺게 된다. 그 계약을 유지하기 위해서 성립된 법에 복종하는 것이 정의의 기원과 본질이 되어 사람들의 행동기준이 된다는 것이다.3

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.21

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극장국가 북한 독후감 감상문 리포트

의 계약으로 국가를 탄생시켰다는 논리와는 달리, 국가에 의해 인민의 행복이 만들어지며 인민의 행복보다는 국가의 위신이 우선이라는 신념을 총대철학으로 교육시켜가는 것이다.유격대국가 ... 1.서론냉전시대가 끝난지 20년도 더 되었다. 정보화 시대의 진보도 끊임없이 이어져 스마트 sns 시대도 도래 하였다. 하지만 이런 새 시대로의 진입에도 불구하고 우리나라는 세계 ... 하며 살아남았다. 이 현상은 자본주의와 공산주의 이념 싸움이라는 구시대의 유물을 21세기의 한국에 들어와서도 아주 유용한 도구로 활용할 수 있도록 만들었다.본인은 어린 시절부터 북한

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.16

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신체의 교육의 본질주의와 신체를 통한 교육의 진보주의

이 일어날 수 있는 곳은 공립학교뿐이라는 것을 대부분의 사람들이 믿기 시작하였다.20세기 초반동안에는, 다양한 영향요인들이 합쳐져 미국의 교육역사상 가장 중요한 사건의 하나인 ‘진보 ... 1. 신체교육의 본질주의?역사적 배경교육사상이다. 그리고 본질주의의 기본적인 개념은 사회에서 소용되는 본질적인 습관, 기술, 지식을 젊은 세대로 하여금 지니게 하는 것과(사회 ... 적 재생) 사회체제를 영구히 지속시키기 위하여 문화유산으로써 가치 있는 요소를 보존(문화재의 전달)해야 한다는 것을 강조하는 교육사상이다.이러한 본질주의의 사상적 특징은 이상주의

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.28

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[교육철학 및 교육사] 생태주의적 교육관

에의 능동적 참여를 강조한다. 이는 포스트 모더니즘적 사고를 함께하는 실존주의 교육철학에서 많이 강조하는 교육이론이다.3. 포스트모더니즘과 생태주의21세기에 들어 문화와 현상을 보 ... 교육관의 실천 방안(1) 구성주의 학습으로 실천적 지식의 습득생태주의 교육관은 20세기 중반 이후 후기 산업사회를 이끄는 새로운 교육 패러다임으로 각광받고 있다. 포스트 모더니즘 ... 으로 철학과 과학 등의 분야에 종사하는 국내의 학자들을 대상으로 실시한 서면 인터뷰 결과에 따르면, 인간과 자연의 공존이나 합일을 모색하는 생태주의적 세계관이 21세기 사상의 주요 형태

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.11

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[아동복지론] 아동복지의 이해 - 아동복지의 개념, 아동의 권리와 아동복지, 아동복지의 기본요소 및 원칙, 아동복지의 대상과 분류

될 때 권리라고 표현. 권리의 내용은 욕구로 간주- Ellen Key(1900) 20C : '아동의 세기' ? 아동의 권리, 튼튼하게 태어날 권리, 교육을 받을 권리, 정서적 훈련 ... 참고문헌Ⅰ. 아동복지의 개념1. 아동복지의 이념- 이념 : 사회작용에 논리적, 철학적 정당성을 부여하는 사고체계, 신념과 가치포함- 본질적 이념 : ‘~해야 한다’라는 신념 ... 미만의 자민법 : 20세 미만의 자 (미성년자)근로기준법 : 18세 미만의 자 (취업업종제한), 15세 미만(취업금지)청소년보호법 : 19세 미만의 자 (청소년)소년법 : ２０세

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.12

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[생산][생산과 사회주의][생산과 마르크스주의][맑스주의][생산과 자본주의][생산과 제국주의]생산과 사회주의, 생산과 마르크스주의(맑스주의), 생산과 자본주의, 생산과 제국주의

. 생산과 제국주의참고문헌Ⅰ. 개요근대의 사회과학은 15세기와 17세기 사이에 나타났다. 이 기간 르네상스는 우리에게 사회변화의 원인은 궁극적으로 인간의 동기부여-영국의 산업혁명은 생산 ... oeconomicus)이 되었고, 이러한 요소들로부터 정치경제학의 고전들-영국의 도덕철학자들과 맑스주의적 역사경제학자들-과 관련된 생산론적 패러다임이 출현하였다. 이 두 학파 모두 동일한 전제 ... 가 중상주의에 대한 반작용으로 출현한 것이라면, 맑스주의는 19세기 중엽 자유주의와 자본주의 정치경제학에 대한 반작용으로 나타난 것이다. 맑스주의는 자본주의에 대한 해석과 비평

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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서비스마케팅,Ritz Carlton,리츠칼튼,리치칼튼,리츠칼튼과서비스마케팅

의 사훈 및 종업원 교육2. Key Question 1- What is the essence of what Ritz-Carlton is selling?3. Key Question 2 ... 과 같은 최고의 서비스를 지향하는 호텔의 경우 하나의 딜레마가 존재하고 있으니, 그것은 종업원의 교육 기간과 수익성의 관계이다. 종업원이 장기간 많은 교육을 받고 그 것을 바탕 ... 으로 고객들에게 최상의 서비스를 제공할 수 있다면 그것은 수익성으로 직결될 것이다. 하지만 일반적으로 종업원을 교육시키는 데에는 많은 비용이 소요되며 또한 호텔산업의 특성상 종업원

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.16

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레닌

적 유산을 둘러싼 현재의 이데올로기 투쟁1) 레닌주의와 20세기 부르주아 철학2) 레닌주의와 사회개량주의 철학3) 레닌주의와 현대 수정주의★ 레닌은 무엇을 하고자 했는가? ★Ⅲ. 結Ⅰ ... 레 닌[목차]Ⅰ. 序Ⅱ. 本1. 마르크스주의 철학의 발전에 있어서 레닌주의 단계의 본질1) 마르크스주의 철학에 있어서 레닌주의 단계라는 개념의 기원2) 마르크스주의 철학에 있 ... ) 레닌과 영구혁명3. 레닌주의와 혁명적 민주주의4. 레닌의 외교정책5. 레닌주의의 정치학과 변증법1) 레닌주의의 한계 및 정당성2) 레닌주의의 정치학과 변증법6. 레닌의 철학

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.02.05

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[현대신학][원은총][창조영성][혼돈][무][자연신학][역사신학]현대신학의 분류, 현대신학의 실존적 소외, 현대신학의 원은총과 창조영성, 현대신학의 혼돈과 無(무), 현대신학과 자연신학, 현대신학과 역사신학 분석

신학의 분류19세기 자유주의 신학은 종교 개혁적 전통에 대한 도전으로 나타난 운동으로 18세기 철학 사상인 영국의 이신론과 프랑스의 자연주의, 독일의 합리주의의 영향을 받 ... 었으며 이로 말미암아 그는 시골 소도시의 무명의 목사에서 20세기 현대신학의 거두로 등장하게 되었다. 그는 하나님은 하나님이시라는 명제를 신학의 유일한 근거로 삼았다. 따라서 자유주의신 ... 았다. 이러한 19세기의 자유주의 신학에 도전하는 두 흐름의 신학이 나왔는데 두 신학이 바로 신정통주의 신학과 근본주의 신학이다.1. 신정통주의 신학- 주로 유럽에서 일어난 자유주의 운동

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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교육의 철학적 기초

입장을 취하였다. 향존주의에서 추구하는 인간성이란 인간의 본질을 이성적 사고력에 두는 이성적 인간성을 말한다.2. 분석철학적 교육설? 분석철학의 기본 입장- 언어를 철학탐구 ... CHAPTER 03 교육의 철학적 기초1. 미국의 4대 교육설배경교육방법문제점진보주의 교육설프래그머티즘[pragmatism]을 수용 = 진리가 인간을 위하여 존재한다.진리탐구 ... 게 강조해 학력저하를 초래항존주의 교육설아리스토텔레스에 뿌리를 둔 인간성의 완성을 교육의 목적학생의 미래를 위하여 학생을 통제, 훈육해야 한다고 주장비민주적 엘리트주의 교육설본질

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.05

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창의인성교육 필요성, 해외 사례, 창의인성교육의 발전과제

)은 창의·인성교육을 ‘21세기 글로벌 인재 양성에서 필요한 창의성과 인성을 길러주기 위하여 창의성 교육과 인성 교육의 독자적인 기능과 역할을 강조하면서 동시에 두 교육의 유기 ... 적 결합을 통해서 창의성의 배양과 발휘를 촉진하는 인성과 사회문화적 가치와 풍토를 조성하고, 올바른 인성과 도덕적 판단력을 구비한 창의적 인재를 육성하기 위한 교육철학 및 교육전략 ... ’이라고 정의하였다(문용린, 2010).교육과학기술부(2012)는 창의?인성교육이야 말로 새로운 가치를 창출하고 더불어 살 줄 아는 인재를 양성하는 미래교육의 본질이자 궁극적인 목표

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.22

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마리땡의 인간관과 교육

사조라고 한다면 항존주의는, 비록 그것을 구성하고 있는 철학적 신념이 오랜 역사를 지닌 것이라고 해도, 하나의 교육이론으로서 체계를 갖춘 것은 20세기에 와서이다. 어느 교육 사조 ... 은 인간 대 인간, 즉, 인격 대 인격으로 이루어지는 작업이어야 하며, 이러한 신념 속에서 마리땡은 그러한 본질적 교육을 가능하게 하는 인간개념을 균형잡기 위하여 노력하였다.마리땡 ... 나 나름대로의 역사적 배경을 가지고 있겠지만 특별히 항존주의는 본질주의와 함께 진보주의에 반대하는 역사적 배경을 강하게 지닌 교육이론이다. 항존주의는 진보주의에 대한 반대 입장

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27

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과학사 이해 - 고대부터 현재까지

. 19c중반에서 20세기1.변화의 원인과 사회적 배경2.근대 대학제도와 실험실3.대규모 연구4.과학기술의 대중화5.1차 대전의 영향V. 현대-1. 거대 과학의 출연2. 첨단 과학 산업 ... 이 무렵, 자본의 축적이 특히 미국에서 적극적으로 진행되어 공업생산에서 얻은 부의 대부분을 과학연구에 투입하기 시작함으로써 20세기 초에 세계 과학계를 지배한 독일을 비롯한 유럽 ... 선진국에 큰 위협이 되었다.학문발전과 과학기술체제라는 관점에서 볼 때 19세기에서 20세기로 전환하는 기간으로1870-1920 년경까지를 들 수 있다. 이 기간은 보.불 전쟁

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.06

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인간과심리-생물학적 결정론과 환경 결정론

격렬해졌다. 물론 유전자 결정론이 나치정권의 파시즘과 결합해 유대인 학살에 악용된 이후, 경험주의를 기반으로 한 ‘빈 서판 이론’이 사실상 독주해 왔지만, 20세기 후반 들어 유전 ... 는 인류의 오래된 논쟁거리다. 고대 동서양의 사상가들은 인간 본성을 고찰하며 성선설 및 성악설과 성무선악설 등으로 대립했는데, 이 역시 이 논쟁과 무관하지 않다. 17세기 유럽 ... 에서의 경험주의 철학과 이성주의 철학의 대립도 마찬가지다. 경험주의 철학자들은 인간의 마음은 원래 백지상태이며, 그것은 오직 경험에 의해서만 채워진다고 하였다. 반면 이성주의자

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.04.28 | 수정일 2015.04.21

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계몽사상과 자연주의 교육

1. 계몽사상(Enlightenment)과 교육개관·18세기 서양의 사회개혁 사상(인문주의 종교개혁운동, 자연과학의 발달)·인간과 인간이성에 대한 신뢰를 바탕으로 하는 사상 ... 에 기여)·교육만능론 : 진보=역사의 근본 법칙. 이성의 계발을 통한 세계의 끊임없는 향상 기대.·실증주의적 사고 : 객관적 입증의 가능성 여부. 인간과 사회아ㅗ 자연은 본질적인 법칙 ... 는 지식을 획득하는 취미와 능력을 길러줌.(자발적)-독서금지, 노작교육(사회성 훈련의 일환)·청년기(15~20세) : 종교적·도덕적 교육-정념의 통제, 종교적·도덕적 교육.·여성

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02

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