"자기조절학습"의 검색결과 입니다.

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adhd원인 부모교육론 인지적 상호주의 감성지능 군무원 ADHD 피아제 비고츠키 학점은행제 자기소개서

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"자기조절학습" 검색결과 1,521-1,540 / 40,131건

ADHD 안내장

적 원인에 의해 발병합니다. 즉, ADHD는 뇌 안에서 주의집중력을 조절하는 신경전달물질(도파민, 노르에피네프린 등)의 기능 이상에 의해 발생하는 질환입니다.3. ADHD의 주요 증상주 ... 충동성?자기 억제능력 부족으로 본인이 원치 않는 말이나 행동이 튀어나옴?벌을 주어도 계속 규율을 어기는 경우가 많음?앞의 장애물을 보지 못하고 뛰어가다가 넘어짐공격성?분노를 통제 ... 들로부터 거부당함관계 어려움?부정적인 상호작용이 많음?싸우기, 타인방해하기기타?지능에 비해 낮은 학업성취, 학습장애?우울, 낮은 자존감, 쉽게 좌절4. ADHD의 치료방법ADHD의 치료

서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2023.10.05

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아동발달 ) 아동발달 이론 중 한 가지를 선택하여 소개한 후 선택한 아동발달 이론(예 - 피아제의 인지발달 이론, 비고츠키의 사회문화적 발달 이론 등)에 대해 핵심 개념을 설명하시고, 해당 이론을 보육 현장에

는 언어가 사고의 발달에 중요한 역할을 한다고 보았다. 특히 자기조절과 문제 해결을 위한 ‘사적 언어(private speech)’가 중요한 요소로 작용한다고 설명하였다.2.3 ... )과 비계 설정(scaffolding) 개념은 아동의 학습을 지원하는 중요한 원리로 작용하며, 교사와 또래 간 협력을 통한 학습의 중요성을 강조한다.보육 현장에서 비고츠키의 이론 ... 을 적용하면 아동이 보다 적극적으로 학습에 참여하고, 또래 및 교사와의 상호작용을 통해 다양한 사회적 기술과 문제 해결 능력을 기를 수 있다. 따라서 본 레포트에서는 비고츠키의 사회

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24

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피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징 두 이론의 차이점을 비교 분석한 후 자신의 주변 일상생활 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론 근거하여 서술하시오.

적 상호작용 속에서 이루어진다고 주장하였다. 반면 스키너는 인간의 행동은 외부 환경의 자극과 결과에 의해 조절된다고 보며, 학습을 자극-반응의 연쇄로 설명하였다. 본 리포트에서는 이 두 ... 의 개요2) 조작적 조건형성의 개념3) 주요 개념3. 두 이론의 비교1) 인간 발달에 대한 관점 차이2) 학습의 과정에 대한 시각 차이3) 교육적 시사점4. 이론 적용 사례1) 사례 ... 어 인지주의와 행동주의는 가장 주요한 이론적 기반이 된다. 그 중 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론과 스키너(B. F. Skinner)의 행동주의 이론은 인간 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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동기이론에 대한 역사적 고찰

되고 조절됨 # 인지적 접근은 현대 동기이론의 특징으로 무엇에 초점을 맞추느냐에 따라 성취동기이론 , 학습된 무기력이론 , 귀인이론 , 목표설정이론 , 성취목표이론 등 다양한 내재 ... 학습을 시작하기 위한 원동력의 제공과 이미 학습한 행동들에 대한 조절과 통제에 관한것 – 어떻게 학생들로 하여금 이전에 배운 행동들을 사용해서 새로운 지식과 기술을 습득하도록 북돋 ... 과 통제를 함으로써 발달 , 유지 , 변화시킬 수 있으며 미리 방지할 수도 있다고 봄 – 강화이론 # 스키너 – 유기체의 모든 행동은 학습에 의한 것이며 동기 또한 조건화된 행동

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19

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관찰학습의 부정적 예와 긍정적 예를 제시하고 부정적 예와 같은 상황을 예방할 수 있는 방법을 제시하시오

을 습득하고 조절하는지를 설명했다. 관찰학습은 단순한 모방에 그치지 않고, 관찰자가 행동의 결과를 인지하여 행동을 강화하거나 억제하는 과정까지 모두 해당한다고 하겠다.근데 이 과정 ... 에서의 대처법이나 감정 조절 방법을 가르치는 것이 한 방법이 될 수 있다.이어서 하나 더 말할것이, 개별적으로는 자기인식과 자기통제 능력을 키우는 훈련이 필요하다. 자신의 생각과 행동 ... [ 리포트 ]심리학개론관찰학습의 부정적 예와 긍정적 예를 제시하고, 부정적 예와 같은 상황을 예방할 수 있는 방법을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관찰학습의 이해2. 관찰학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.02

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원격교육 수업과 전통적 교실 수업의 차이점을 비교분석하고 원격 교육 학습자들의 성공적인 학습을 위한 지원 방안

의 변화에 크게 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 성인학습자는 대부분 자기주도 학습이 가능하므로 학습목표를 분명하게 설정하고 자기조절 학습능력이 있기 때문에 교육과정을 끝까지 수다. ... 자에게 주어지기 때문에 학습자의 자기주도 학습능력이 중요하다. 다섯째, 원격교육은 면대면 교수-학습 활동과는 다른 형태의 인프라, 교수설계, 활동, 실행, 평가의 전략을 필요로 한다.원격교육 ... 을 교수자의 의지대로 조절하기가 쉽다. 하지만 학습자의 개성과 능력이 무시되기 쉽고, 학습능력이 낮은 학습자는 개념 요점파악이 곤란하여 학습동기를 저하시킬 수 있다. 그러므로 면대면

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14

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영유아 관찰법의 유형을 설명하고, 관찰의 효과에 대해 서술하시오

화된 관찰법은 영유아의 행동을 정확하게 파악하고 평가하는 데 도움이 되며, 영유아의 문제 해결 능력과 자기 조절 능력을 향상시키는 데 큰 역할을 한다. 이러한 결과들은 영유아 교육 ... 나 교사는 영유아의 감정 상태를 파악하고, 이를 조절하며 보호할 수 있는 능력을 향상시킬 수 있다. 따라서, 영유아 교육 현장에서는 적극적인 관찰과 분석이 필요하며, 이를 통해 영유아의 발달과 학습에 더 나은 지원을 제공할 수 있을 것이다. ... 적 관찰 등으로 나뉘며, 각각의 방법에 따라 관찰 대상에 대한 정보를 수집하는 방식이 달라진다. 또한, 관찰은 영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 한다는 것을 확인할 수 있

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경과 지도 및 중재방법

. 합리적 정서행동치료2. 대인관계 문제해결 훈련3. 자기관리/자기조절 훈련III. 생태학적 모델1. 가족체계2. 교육체계3. 사회적 체계IV. 정신역동적 모델1. 인간중심교육2. 현실 ... 하도록 가르친다.교육적 중재 방법에는 합리적 정서행동치료(REBT), 대인관계 문제해결훈련, 자기관리, 자기조절훈련 등이 있다.(1) 합리적 정서행동치료합리적 정서행동치료(REBT)는 자신 ... 에 맞는 행동과 적응하는 능력을 가지게 된다.(3) 자기관리/자기조절 훈련자기관리/자기조절 훈련은 자신의 행동을 스스로 관리함으로써 동기유발의 효과를 가지며 그 자체로 목표행동

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.01

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장 피아제(JeanPlaget)의인지발달 이론 중 감각운동기에 대해 연구하여 제출해 주세요.

운동기는 출생부터 2세까지의 아동이 세계를 인식하고 이해하는 초기 단계이다. 이 시기에는 다음과 같은 주요 특징이 있다.1)감각과 운동을 통한 학습아동은 감각과 운동을 통해 세상 ... 만, 감각운동기 후반에는 물체가 계속 존재한다는 것을 이해하게 된다.3) 자기중심성감각운동기 동안 아동은 자기중심적인 사고를 한다. 이는 자신과 외부 세계를 구분하지 못하고, 모든 것 ... 이 자신을 중심으로 돌아간다고 생각하는 경향을 의미한다. 시간이 지나면서 이러한 자기중심성은 점차 줄어든다.4) 근접발달 영역아동은 성인이나 더 능숙한 사람들과의 상호작용을 통해

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.03.04

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[전공체육서브노트] 체육 수업 모형 개관(슐만, 학습 유형과 선호도 등)

을 가르칠 때 스테이션 교수를 사용하기 어렵다.3. 동료수업 : 교사의 학습지도 책임을 학습자(관찰자)에게 이양하는 교수 전략이다.4. 자기 지도식 학습 : 교사가 전통적인 학습 지도 ... 체육 수업 방식● 각 수업 방식의 특징(장, 단점)1. 적극적 수업 : 가장 일반화된 교수 전략으로 학습 경험이 상호작용적이다.2. 과제식 수업 : 효과적인 스테이션 교수를 위 ... 해서는 독립적인 연습 기능이 사전에 학습되어야 한다.장점 : 모든 학생이 자신에게 부과된 과제를 수행하면서 학습에 능동적으로 참여할 수 있다.단점 : 새로운 기능이나 복잡한 기능

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.19

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A+오마하체계(당뇨), 교육계획안

를 말할 수 있다.학습 내용교육방법교육매체소요시간평가방법1) 도입 단계① 교육자 인사 및 자기소개: 신뢰성을 높이고 대상자를 집중시킨다.② 사전평가 및 주의집중 시키기: 간단 ... 거 드셨어요?”? 학습 주제 제시④ 학습 목적 제시: 학습의 필요성을 알리고 학습 의지를 향상시킨다.- 학습 목적 : 대상자는 당뇨병 환자로 약물은 복용하고 있으나 혈당이 조절 ... 에 해당한다. 혈압은 132/82mmHg로 고혈압 전 단계이고 공복혈당은 130mg/dL로 약물치료 중임에도 조절이 되지 않고 있으며, 혈색소는 16.6g/dL로 혈색소 수치

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.10

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영유아의 놀이종류와 교사의 역할에 대해서 서술하시오.

능력이 평균 15~20% 이상 우수한 결과를 보인다. 또한, 놀이를 통한 학습은 스트레스 해소와 정서 조절에도 효과적이며, 2021년 연구에서는 놀이 활동이 영유아의 스트레스 수준 ... 이 영유아의 심리적 건강에 미치는 긍정적 효과를 구체적으로 입증하며, 정서 조절 능력 향상을 통해 학습 집중도와 전반적인 생활 만족도가 향상됨을 시사한다.또한, 통계적 분석 결과 ... 된다. 현대 교육 및 발달 심리학 연구에 따르면, 놀이를 통해 영유아는 주도적으로 문제를 해결하고 상호작용하며 자기표현 능력을 기른다. 특히, 2022년 국내 영유아 발달 조사에 따르

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.01

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교육심리학_4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.

을 벗어나, 언어지능, 논리-수학지능, 시각-공간지능, 음악지능, 신체운동지능, 대인관계지능, 자기인지능, 자연지능 등 여덟 가지의 주요 지능을 제안한다. 이를 통해 학습자의 다양한 능력 ... 프로그램이나 대화 실습을 통해 소통 능력을 강화할 수 있다. 대인관계지능은 자신의 감정을 인식하고 조절하는 능력을 포함하기 때문에 자기인식과 감정조절 기술을 향상시키기 위해 명상 ... [교육심리학]? 주제 : 4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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만 6세 2학기 발달평가

적으로 이루어지며, 사회적 관계에서 책임감과 협력성이 증가한다. 또한, 자기 조절 능력이 강화되며, 학교 입학을 대비하여 독립적으로 생활하려는 태도가 더욱 뚜렷해진다. 본 발달평가는 만 6세 ... 하려는 태도가 나타남 8. 주요 평가 및 개입 방안 자기 주도적인 학습 태도를 길러주기 위해 탐구 활동과 문제 해결 중심의 놀이 제공 사회적 관계에서 협력과 배려를 강조하며, 다양한 협동 ... 친구 간의 갈등이 발생했을 때 감정을 조절하며 해결하려는 시도가 증가함 타인의 감정을 이해하고 배려하는 행동이 자연스럽게 나타남 6. 예술경험 발달 그림을 통해 창의적인 이야기

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17

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학습동기이론에 대한 역사적고찰_PPT발표자료

되고 조절됨 # 인지적 접근은 현대 동기이론의 특징으로 무엇에 초점을 맞추느냐에 따라 성취동기이론 , 학습된 무기력이론 , 귀인이론 , 목표설정이론 , 성취목표이론 등 다양한 내재 ... 학습을 시작하기 위한 원동력의 제공과 이미 학습한 행동들에 대한 조절과 통제에 관한것 – 어떻게 학생들로 하여금 이전에 배운 행동들을 사용해서 새로운 지식과 기술을 습득하도록 북돋 ... 과 통제를 함으로써 발달 , 유지 , 변화시킬 수 있으며 미리 방지할 수도 있다고 봄 – 강화이론 # 스키너 – 유기체의 모든 행동은 학습에 의한 것이며 동기 또한 조건화된 행동

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09 | 수정일 2023.05.02

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평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오.

자의 이해도와 진도에 맞게 교육 내용을 조절하고, 학습자의 학습을 돕는다. 교육자의 역할은 학습자의 학습 효과를 높이는 데 중요하다.(2) 학습자의 참여: 학습자의 적극적인 참여 ... 하는 것은 교육의 효과를 극대화하는 데 긍정적인 성과를 불러온다.나는 지난 교과과정에서 평생교육경영론 과목을 배우며 이 과목에 포함된 여러 이론과 실천기술을 학습하였고, 그중에서도 평생 ... 한 변화는 직업의 다양화를 초래하고 있다. 이에 따라 개인들은 새로운 지식과 기술을 습득해야 하는 필요성을 느끼게 되며, 이는 평생교육의 필요성을 높이는 요인이다.(2) 개인의 자기

리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.04.11

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Piaget 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 제시하시오.

해야 합니다.④ 자기중심적 학습Piaget의 이론에선 자기중심적 학습이 매우 중요하다고 강조합니다. 자기중심적 학습은 학생들이 자신의 학습 활동을 계획하고 수행하는 것을 중심 ... 으로 합니다. 이를 위해 교사는 학생들이 자기중심적 학습을 할 수 있도록 자유로운 환경을 제공하고 학생들이 자신의 학습을 계획하고 평가할 수 있는 기회를 제공해야 합니다. ... 되는 과정을 의미합니다. 이는 새로운 경험이 개인의 도식과 일치하지 않을 때 그리고 이를 수용할 수 있는 새로운 도식을 만들어야 할 때 발생합니다.조절은 개인이 새로운 경험과 도식의 불

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.08

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초등학생 흡연예방교육 프로그램의 개발- 사회인지이론 적용(논문)

도록 하는 것 목표지향적인 행동이나 수행의 개인적인 조정으로, 의사결정, 자기감시. 목표수립,문제해결, 자기보상의 기회를 가짐. (10)감정의 조절 : 지나친 정서적 자극은 학습 ... 적 설득(구두 설득을 통해 자신의 능력을 신뢰하도록 유도), 생리적 상태(신체적 반응과 정서적 반응에 따라 성공적 수행 또는 실패) (9)자기통제 :자신의 조절 하에 건강행위를 하 ... 는 새로운e) *태도(Attitude) 인지요인 (개인요인) 행동요인 환경요인 *기술(Skills) *실천(Practice) *자기효능(Self efficacy) *사회적 규범 *지역사회

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.03 | 수정일 2024.12.02

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손다이크의 자극-반응 이론에서 설명하는 법칙에 대해 알아보고 각각의 사례를 서술해보시오.

적 가르침이 아니라 학습자가 가지는 주체적이고 능동적인 학습자세가 무엇보다 중요하다고 할 수 있다. 하지만 7차 교육과정 실행 등 학습자의 자기 주도적 학습을 중시하고 있는 현재 교육 ... 이론 중에서 행동주의 학습이론이라고 말할 수 있다. 행동주의 학습이론이란 관찰 가능한 행동들의 변화를 강조하는 것을 의미하며, 학습을 통해서 인간의 행동을 조절함으로 인간의 행동 ... Ⅰ. 서론인간은 태어나면서 죽는 그 순간까지 새로운 것들을 느끼고 보고 접하며 그것에 관해 생각을 하면서 관찰과 경험을 통해서 학습해 나간다. 이러한 학습은 교수-학습 관계

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.21

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주의력 결핍 과잉행동장애를 가진 아동이 학교를 진학할 경우 동일 학급 배치에 반대를 하는 부모님들이 있다. 이런 부모들의 반대 행동에 찬성과 반대 의견을 제시하시오

학생들의 학업적 성취와 학습환경에도 부정적인 영향을 미칠 수 있으며, 교사들의 교육 역량과 학급 내 대인관계 조절 능력에도 영향을 미칠 수 있다는 것이 실험적으로 입증되었다. 따라서 ... . 서론주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)를 가진 아동들은 집중력과 학습 능력에 어려움을 겪는다. 그렇기 때문에 학교에서 교육을 받는 과정에서도 특별한 지원과 배려가 필요하다. 그러나 ... ADHD에 대한 이해가 필요하다. ADHD는 신경 발달 장애로서, 아동들이 자신의 행동을 조절하기 어렵고, 활동적이며, 주의력이 결핍된다는 특징을 가지고 있다. 이러한 특성 때문에 아동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.05

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