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"국어교수학습모형" 검색결과 1,521-1,540 / 4,362건

  • 2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기
    ( 국어과 ) 교수?학습 과정안단 원5. 어떻게 정리할까요?주 제글을 읽고, 낱말 사이의 관계를 알아봅시다.일 시대 상제 2학년 3반(남 14명, 여17명, 계 31명)지도교사 ... ----------52. 수업모형 적용-------------------------------------6Ⅳ. 본시 교수·학습 과정안-------------------------- ... . 그리고 마지막 단계로 정리 및 확인하기의 절차를 거친다.Ⅳ. 본시 교수-학습 과정안1. 과정안단원명국어(읽기)5. 어떻게 정리할까요?대상2학년 3반차시(시간)4/6학습주제글을 읽
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 4학년 읽기 4. 이럴 때는 이렇게 지도안
    2011학년도 수업실습Ⅰ국어교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급 수업안 ( )자매학급 수업안 (○)수업일시2011년 11 월 3 일 목요일 3교시대 상4학년 1반단 원4 ... PPT, 교과서학습모형문제 해결 학습 모형학습형태전체단계중심 활동교수-학습 활동시간자료(?)및유의점(※)교사학생문제파악전시 학습 상기동기유발학습 문제 확인활동 순서 제시T : 어제 ... . 이럴 때는 이렇게수업자교생학습주제글에 나타난 표현의 특징을 비교하며 글을 읽기차시2/6학습목표글에 나타난 표현의 특징을 비교하며 글을 읽을 수 있다.교 과 서읽기 68~73쪽학습자료
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.22
  • 직접교수(DI, 직접교수법) 가치와 원리, 직접교수(DI, 직접교수법) 이론적 기초와 특징, 직접교수(DI, 직접교수법)의 단계, 직접교수(DI, 직접교수법)의 학습모형, 향후 직접교수(DI, 직접교수법)의 과제 분석
    직접교수(DI, 직접교수법)의 가치와 원리, 직접교수(DI, 직접교수법)의 이론적 기초와 특징, 직접교수(DI, 직접교수법)의 단계, 직접교수(DI, 직접교수법)의 학습모형 ... . 직접교수(DI, 직접교수법)의 학습모형Ⅶ. 향후 직접교수(DI, 직접교수법)의 과제참고문헌Ⅰ. 개요직접 교수 학습은 교사가 직접 학업에 개입하여 설명하고 시범을 보인다는 점이 중요 ... 하게 하는 것에 두어야 한다. 직접 교수국어과의 세 영역 중에서 언어사용 기능의 교수?학습에서 많이 활용할 수 있으며 교육내용을 지식, 기능, 태도 교육으로 나눌 경우에는 기능 요소
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 국어 듣말 2-2 알기 쉽게 설명해야 하는 때 알기 지도안
    국어교수?학습 과정안1. 무엇을 가르칠 것인가?이 단원은 조사한 내용을 듣는 사람에게 알기 쉽게 설명할 수 있게 하는 능력을 기르게 하는 데 목적이 있다. 설명을 한다는 것 ... 의 맥락을 파악하여 알기 쉽게 설명하여야 하는 때가 언제인지 알아본다.2. 어떻게 가르칠 것인가?지식 탐구 학습 모형은 구체적인 국어 사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활 ... .어떻게 정리할까요?(듣기·말하기, 57~59)수업교생학습제재알기 쉽게 설명하여야 하는 때 알기학습목표알기 쉽게 설명하여야 할 때는 언제인지 알 수 있다.교수?학습모형지식 탐구
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.04
  • 초등2-2 듣말 7.재미가 솔솔 뽀로로 지도안
    지도교사교감교장수업 ? 실무 실습 교생대표수업( 국어 )과 교수 ? 학습 지도안2학년 1반 ( 학번 : )이름 :( 국어 )과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 7. 재미 ... 과 결과를 강조한다.2)단계반응 중심 학습 모형반응 중심 학습 모형을 적용한교수-학습 전략반응준비하기? 동기유발? 학습 문제 확인? 배경 지식 활성화? 레포 형성? 손 인형이나 마임 등 ... 을 칭체를 볼 때에 인물의 말을 실감나게 표현하여 보는 활동을 통하여 만화 영화 이해과 감상 능력을 신장시키면 좋다.8. 교재 연구 및 참고자료가. 반응 중심 학습 모형을 적용한 총체
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16
  • 읽기 영역의 교수학습 방법
    6장. 읽기 영역의 교수 학습Ⅰ.읽기 기능의 본질과 과정1.읽기의 본질초등학교 읽기 지도의 핵심은 배경지식의 미숙함을 기워 주고 방법을 깨우쳐 주는 것임.읽기에서 가장 일차 ... 는 것임 독해수준 이 깊을 수로 잘 이해하고 기억도 오래 한다고 생각함.Ⅱ.읽기 영역의 교수 학습 내용1.읽기 내용의 내용체계와 학년별 내용본질 원리 태도 실제 4가지로 구성되어 있 ... 것 먼저 기능 훈련 먼저 배열 함. 또한 평가와 감상에 대한 내용 강조.Ⅲ.듣기 영역의 교수 학습 방법1.읽기 지도의 방향글을 읽을 때 자신의 사전 지식이 중요한 역할을 앍
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.19
  • 이야기를 꾸며 쓰는 방법 알기 지도안
    지도교사교감교장수업? 실무 실습국어교수 ? 학습 지도안5학년 4반 (학번 : )이름 :국어교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 상상의 날개2. 단원의 개관본 단원은 사건 ... 도록 하고 특히 기존에 존재하는 동화글의 발상을 전환해 색다른 내용을 쓸 수 있도록 지도한다.7. 교수?학습 모형(창의성 계발 학습 모형)가. 수업 모형 (창의성 계발 학습 모형)창의 ... 성 계발 학습 모형은 창의적 국어 사용 능력을 계발하는 데 초점을 두는 모형이다. 창의성은 일정한 시간에 최대한 많은 아이디어를 떠올릴 수 있고(유창성), 어느 한두 관점에 얽매이
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.21
  • 지도안, 5학년 읽기-6.깊이 있는 생각(4차시)
    ( 국어 ) 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상장소교실교생단 원6. 깊이 있는 생각차 시5/6교과서국어주 제(제 재)광고의 표현 특성수업 전략집단 조직개별 활동학습 목표 ... 광고에 나타난 표현 특성을 찾을수 있다.수업 모형문제해결 학습 모형교수 자료배움단계배움내용학습자 배움 중심 교수-학습 활동시간( ′)자료(▶)및유의점(♡)문제 확인하기동기 유발 ... 특성을 사용하므로 재미있는 사진이나 노래에만 관심이 가서 그 광고가 나한테 필요한 것인지 생각하지 못할 것 같습니다.6’▶PPT자료학습 문제 확인하기▣ 학습 문제 확인하기? 광고
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.26
  • 2-1)쓰기-의견이있어요-내생각쓸때유의할점
    국어교수 ? 학습과정안수 업 자단 원6. 의견이 있어요주 제내 생각을 쓸 때의 주의할 점을 알기일 시장소 및 대상2학년 3반남: 17명, 여: 15명, 계: 32 명O O 초 ... 는 지식 탐구 학습모형이 적당하다. 지식 탐구 학습은 구체적인 국어 사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하는 데 초점을 두는 학습 ... 별 주의할 점적용 모형지식탐구학습모형학습 목표내 생각을 쓸 때의 주의할 점을 알 수 있다.교수?학습자 료교사학생들의 일기, 동화책『고릴라』, 그림자료, 낱말카드,편지지학생교과서학습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • [문법 영역 지도안] 낱말 형성법과 국어의 관용어
    1. 직접 교수 모형 (direct instruction model)직접 교수 모형은 언어 수행에 필수적인 특정한 학습 내용이나 과제 해결을 명시적이고 단계적으로 지도하는 데 ... 하기 : 학습 내용 습득의 세부 단계별 연습, 학습 내용에 대한 학생 질문 및 교사 응답(4) 활동하기 : 학습 내용의 적용 연습, 학습 내용의 다양한 적용직접 교수 모형은 과정 ... 이나 절차를 세분화할 수 있고 구체적인 시범이 가능한 학습 과제나 개별 기능 요소를 가르치는 데 적합하다. 그러므로 국어과 전 영역에 폭넓게 적용이 가능한 모형이기도 하다. 이 모형
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.12.22 | 수정일 2017.04.25
  • 4학년 사회 지도안-2.주민참여와 우리시도의 발전-경기도의 미래모습 표현(세안)
    집단 구성원들 서로를 상호평가할 수 있으며, 조별 발표를 보고 조별로 평가할 수 있다.8. 본시 교수?학습 과정안지도일시장 소4학년 1반 교실단원2-④우리 시?도의 앞날수업모형협동 ... 사회과 교수-학습 과정안단 원2. 주민 참여와 우리 시?도의 발전④ 우리 시?도의 앞날일 시장 소4학년대 상4학년 1반 30명 (남 : 16명, 여 : 14명)지도교사계부 장교 ... 을 형식은 선호도가 낮게 조사되었다.3) 미래의 경기도의 모습을 나타낼 수 있는 방법 선호도 N=307. 수업모형1) 협동학습: 집단 탐구학습 GI (Group
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.11
  • 국어교육의 이해 4장,5장 정리
    이해, 국어능력, 교육과정에 대한 지식, 교과내용에 대한 지식, 교수학습방법에 대한 지식)② 국어 수업 설계 ( 학습 목표와 내용 선정, 교수학습모형 및 절차 계획, 교수학습활동 ... 의 효과성에 대한 반성하는 기회와 더불어 차후 수 업 계획을 수립할 때 개선 정보를 제공하는데 의의가 있다.4. 국어교수·학습 모형과 절차는 어떠한가?- 국어교수·학습 모형 ... ·학습 모형 적용 시 구성 변인① 교사 변인교사의 국어 교육관이나, 교수 학습 모형에 대한 이해(능력), 흥미에 따라 교수학습 모형의 선택이나 기법 이 달라질 수 있다.② 학습
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.07
  • 교수학습지도안-국어
    결제수업자지도교사교감( 국어 ) 과 교수-학습 과정안일 시2011년 4월 27일 수요일 4교시대상(장소)4학년 1반 교실단원(제재)4. 이 말이 어울려요지도교사본시주제편지를 쓰 ... 면 좋은 점 알기차 시1/6교과서61~63학습 목표편지를 쓰면 좋은 점을 알고 설명할 수 있다.보조교과서교수-학습 모형문제해결학습모형자료 활용교PPT 자료, 듣기 자료학학습학습 ... 단계학습 요소교수 - 학습 활동시간(분)□자료★유의점문제 인식동기유발학습문제 확인활동 안내문제 인식 하기?단원 둘러보기?단원 개관 및 학습안내?학습의 필요성 인식?학습 동기유발
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.09
  • 2-1)국어-7.따뜻한 눈길로-수수께끼 문제 만드는 방법
    국어교수·학습 과정안수 업 자단 원7. 따뜻한 눈길로주 제수수께끼 문제 만드는 방법 알기일 시장소 및 대상협 의 장 소결재일6/지도교사실습부장교감교장O O 초 등 학 교1 ... 문제 만드는 방법 알기수업모형직접교수모형학습목표수수께끼 문제를 만드는 방법을 알 수 있다.교수학습자 료교사프레젠테이션자료학생골든벨판, 보드마카, 종이카드학습단계학습과정교수·학습 ... 활동적으로 참여한다. 신체적인 활동과 움직임을 좋아하는 학생들이 많기 때문에 학습 내용에 그러한 내용이 포함되어 있을 때 더 적극적인 모습을 보인다.- 교과별 흥미도구분국어수학
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • 1학년 쓰기 3. 생각을 전해요 지도안, 쓰기 3. 생각을 전해요 학습 과정안
    2011학년도 수업실습Ⅰ국어교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급 수업안 (○)자매학급 수업안 ( )수업일시2011년 10 월 25 일 화요일 1교시대 상1학년 5반단 원쓰 ... 학습자료PPT, 학습지, 정답지학습모형지식 탐구 학습학습형태개별단계중심 활동교수-학습 활동시간자료(?)및유의점(※)교사학생문제 확인 하기전 차시 복습동기유발학습 문제 확인T ... 기 3. 생각을 전해요수업자교생학습주제내 생각을 자세히 나타낸 글 살펴보기내 생각을 자세히 쓰는 방법 찾기차시2학습목표내 생각을 자세히 쓰는 방법을 안다.교 과 서쓰기 34 - 35쪽
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.16
  • 6학년 1학기 듣말쓰 8단원 1~2/3차시 지도안
    ( 국어과 ) 교수 ? 학습안담임연구교감교장일시2012.06.15(금)대 상남 13 여 13 계 26장 소6-7단원(차시)8. 함께하는 마음 듣기?말하기?쓰기 (1~2/3)지도 ... .창의·인성요소민감성, 협동, 배려창의적 사고기법브레인스토밍적용 모형문제해결학습모형재구성,수준별 학습(재구성)본시 지도안은 듣기?말하기?쓰기 8단원 함께하는 마음의 1차시와 2차시 ... 는 방법을 배우도록 한다.학습단계학습요항교수학습 활동시량(분)자료( □ ), 유의점(※:),창의성 기법(★) 창의?인성요소(♡),평가(?)교 사학 생문제확인하기상황극 보며 문제 접근
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.14
  • [협동학습][협동학습모형][협동수업][과목별수업][문식성]협동학습의 개념, 협동학습의 구조, 협동학습의 필요성, 협동학습의 원리, 협동학습의 과목별 수업, 협동학습과 문식성, 협동학습의 제 효과 심층 분석
    ) 자료 활용 중심 학습과 협동 학습 4) 그 밖의 교수?학습 방법과 협동 학습 4. 수학과 5. 과학과 1) 협동학습모형 2) 협동 학습 기법 Ⅵ. 협동학습과 문식성 Ⅶ. 협동 ... 가능번갈아 쓰기, 생각-짝-모둠) 4) 그 밖의 교수?학습 방법과 협동 학습 - 적용 가능한 협동 학습 모형 : 프로젝트 학습(Co-oP Co-oP, LT, GI), 가치학습(집단 ... 적 상호의존성 2. 동시적 상호 작용성 3. 개별 책무성 Ⅴ. 협동학습의 과목별 수업 1. 국어과 1) 말하기?듣기 영역 2) 읽기 영역 3) 쓰기 영역 4) 국어 지식 영역 5
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16
  • 3)국어-여러 가지 뜻으로 사용되는 낱말(다의어)(중안)
    결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안? 학습목표: 하나의 낱말이 여러 가지 뜻으로 사용되는 것을 알고 적절하게 말할 수 있다.활동1. 교과서 살펴보기활동2. 알쏭달쏭 ... 국어사전활동3. 빠르고 정확하게! 조별 게임수 업 일수업자단 원4.차근차근 하나씩교과서/차시말하기?듣기?쓰기51~53쪽 (1/4)차시학습형태개별학습, 모둠학습수업모형지식탐구 학습모형 ... 학습주제여러 가지 뜻으로 사용되는 낱말(다의어)학습목표?하나의 낱말이 여러 가지 뜻으로 사용되는 경우를 살펴볼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 2009개정교육과정 2학년 여름② 여름에 제맛이야 과정안(세안)
    통합교과(슬기로운생활)교수?학습 과정안단 원여름2-1. 곤충과 식물학습주제여름에 제맛이야대 상일 시장 소수 업 자결재수업자연구부장교 감교 장노화중앙초등학교슬기로운 생활과 교수 ... 학습의 연계선 수 학 습 : 1학년바른생활슬기로운생활즐거운생활동물 보호하기동물의 세계 탐구하기동물 표현하기↓곤충과 식물바른생활슬기로운생활즐거운 생활국어수학안전한 여름나기곤충이나 식물 ... 학습하기즐고무줄 놀이친구들과 고무줄놀이를 해 본다.118-19슬여름에 찾은 보물들여름에 볼 수 있는 곤충을 살펴 보고 모형을 만들 수 있다.320-25즐힘겨루기 한판친구들과 곤충
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.30
  • [제6차교육과정][영어교육과정][사회교육과정][미술교육과정]제6차교육과정의 특성, 제6차교육과정의 개정중점, 제6차국어과교육과정, 제6차영어과교육과정, 제6차사회과교육과정, 제6차미술과교육과정 분석
    에서도 강조되고 있는 교수-학습 모형이다.6차 교육과정은 5차에 비해 교육내용과 방법 면에서 특징을 보인다. 내용 면에서 5차가 언어사용기능의 연습을 강조했다면 6차는 본질과 원리 ... 으며, 다른 한편으로는 ‘획일화된 교육을 지양하고, 지도의 개별화, 학습의 자율화, 방법의 다양화’로 교수-학습 방법의 방향이 전환되어야 의도하는 국어교육의 목표를 성취할 수 있기 때문이 ... 의 교수-학습 방법2. 제6차 교육과정의 교수-학습내용 및 방법상의 문제점Ⅴ. 제6차영어과교육과정1. 의사소통 능력의 개발2. 음성언어 습득의 우위성3. 학습 내용의 감소와 학습활동
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28
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2025년 08월 21일 목요일
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