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"문학교육론" 검색결과 1,501-1,520 / 51,164건

  • [수학교육활동계획안] 문학작품을 활용한 영유아 수학교육에 대해 설명하고 영유아 수학교육 활동계획안을 작성하시오.
    [수학교육활동계획안] 문학작품을 활용한 영유아 수학교육에 대해 설명하고 영유아 수학교육 활동계획안을 작성하시오.Ⅰ 서론영유아들은 2세경이 되면서 감각운동 단계에서 전조작 단계 ... . 일상생활에서 나누는 대화 이상의 재미있는 이야기를 듣고 싶어하며 눈에 보이지 않는 것을 머릿속으로 상상하고 창의력을 기르게 된다. 이러한 영유아의 특성으로 문학작품은 영유아교육 ... 을 수학과 통합하여 실시하는 문학적 접근을 통한 수학교육방법이 시도되고 있다. 이에 본론에서는 문학 작품을 활용한 영유아 수학교육에 대해 설명하고 영유아 수학교육 활동계획안을 작성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.16
  • [문학][문학교육][문학교육][근대문학][문학교육의 반성][문학사]문학문학교육문학교육(문학이란 무엇인가, 근대 문학 기점 논의와 문학교육, 문학교육, 문학교육의 반성, 문학, 문학교육, 문학사)
    문학문학교육문학교육Ⅰ. 개관Ⅱ. 문학이란 무엇인가Ⅲ. 근대 문학 기점 논의와 문학교육Ⅳ. 문학교육Ⅴ. 문학교육의 반성Ⅰ. 개관문학은 현실개조 의지를 가지고 있 ... 어서 문학이 사회적 삶속에서 적극적으로 사회기능을 행사하는 관계를 맺을 때 문학은 공허한 허구의 산물에서 벗어나 현실적, 사회적 실천성을 가질 것이다. 우리는 학교교육과정에서 그러한 예 ... 는 것이기도 하다.그렇기 때문에, 문학은 반드시 국어교육에서 다루어져야 하는 영역이다. 특히 실용으로서의 언어를 중시하고 실용에 도움이 되는 쪽으로의 언어교육을 주장하는 입장
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.03.22
  • 문학교육을 어떻게 평가할 것인가
    국어교육과 2006012690 임채주문학교육의 평가방법현재의 중등학교 교육현장에서 문학교육에 대한 평가는 보통 학기 중에 치르는 중간고사와 기말고사, 그리고 수행평가를 통해 ... 이루어진다. 치열한 입시제도 속에서 체계화된 수치로 학생들의 실력을 가늠해야할 필요성이 커지자 단편적인 문학지식교육을 통해 객관식문제를 풀어서 그 점수로 문학교육에 대한 평가를 하기 ... 에 이르렀다. 이러한 식으로 문학교육을 평가하는 것은 학생들에게 단편적인 문학지식이 문학교육에 있어서 가장 중요한 부분이라고 오해할 수 있는 여지를 만들게 된다. 따라서 현행 문학
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22
  • [유아문학교육] 유아 문학 교육의 이해 - 유아문학교육의 개념, 유아 도서의 이해(그림책의 발전 배경), 그림책의 장르(전래동화, 창작동화, 동시 및 동요, 지식정보책)
    유아 문학 교육의 이해목차1. 유아문학교육의 개념1) 문학에 대한 교육2) 문학을 통한 교육2. 유아 도서의 이해1) 그림책의 발전 배경3. 그림책의 장르1) 전래동화2) 창작 ... 동화3) 동시 및 동요4) 지식정보책참고문헌1. 유아문학교육의 개념유아들은 문학을 통해 즐거움을 얻고, 주변의 세계를 폭넓게 경험함으로써 자신과 세상을 보다 잘 이해하게 된다. 특히 ... , 유아들은 신체적, 지적, 정서적, 사회적으로 발달이 급속한 시기에 있으므로 이 시기의 문학적 경험은 문학을 대하는 태도나 인격 형성에 중요한 영향을 미친다.유아 문학 교육
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 문학교육론 4장 요약
    제 4 장 문학이론과 문학교육Ⅰ. 문학현상의 본질1. 문학본질 논의의 현황문학교육문학의 본질에 입각하여 이루어져야 한다. 기존의 문학교육론에서는 문학교육론을 위한 입론을 제시 ... 한 다음 문학의 본질이라는 항목에 장르별로 개론서를 요약한 내용을 포함시키는 요식적 절차가 있기도 하였다. 그러나 이는 문학교육론의 본래의 의도와는 빗나간 저서가 되고 마는 결과 ... 를 가져온다. 문학의 본래적인 속성이 문학교육의 바탕으로 수용되자면 문학문학교육의 상호관계가 정당히 밝혀져야 하는 것이다.또한 문학을 고정된 대상으로 바라봄으로써 문학의 역동적인
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.23
  • 유아문학교육의 목표와 유아문학교육시 유아교사가 고려해야 할 점과 유아교사의 문학적 경험이 유아문학교육에 미치는 영향에 대해 설명하시오.
    유아문학교육의 목표와 유아문학교육시 유아교사가 고려해야 할 점을 기술하고, 유아교사의 문학적경험이 유아문학교육에 미치는 영향에 대해 설명하시오.서론유아들에게는 자신이 경험한 범위 ... 내에서 조직화 할 수 있는 주제 또는 개념들이 의미 있는 활동으로 제공되어야 하는데, 이러한 측면에서 유아문학교육은 유아의 일상생활과 밀접한 내용으로 구성되어 있고, 문학교육 ... 에서다루는 개념, 사실, 문제 상황들이 유아의 흥미를 유발시킬 수 있는 어휘들로 표현되어 있다는 장점이 있다. 유아문학교육은 어린 시절에 시작해야 한다. 유아들이 문학 작품 속
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    문학작품을 하나선택하여 생활주제를 정하고, 관련된 수학개념에 따라 수학교육을 계획하시오.
    ReporTree주제: 아동수학지도문학작품을 하나선택하여 생활주제를 정하고, 관련된 수학개념에 따라 수학교육을 계획하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree ... 의 수학 능력의 발달 특성)3. 문학작품, 수학교육계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 보육기관에 대한 기대치가 증가하고 있는 상황이다. 즉, 부모들은 보육기관에서 다양 ... 수학교육 교수학습방법에는 놀이를 통한 수학교육, 문학을 통한 수학교육, 사회활동을 통한 수학교육, 과학활동을 통한 수학교육, 미술활동을 통한 수학교육, 음악활동을 통한 수학교육이 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.14
  • 문학교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로
    문학교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로Ⅰ. 문학교육에서 평가를 보는 관점과 자기평가의 중요성전통적으로 교육 평가에 대한 일반적 통념은 학습 결과에 대한 성취 수준 ... 는 우리 교육 현실에 비추어볼 때 이러한 평가 방식이 바람직한 문학교육을 저해하는 중요한 요인임을 부정할 수 없을 것이다. 문학교육은 정답의 탐구와는 거리가 멀 수밖에 없 ... 다. 그럼에도 불구하고 이제까지의 문학교육의 평가는 목표 중심 교육과정에 바탕을 두고 행해져 왔다고 말할 수 있다. 객관주의적인 진리관에 입각한 이같은 평가 방식은 문학교육의 가정과 과정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.06
  • 백석 시의 시교육적·문학 교육적 의의
    백석 시의 시교육적·문학 교육적 의의『시 교육론 기말과제물』 교육학과 2006190024 이윤수이 글은 백석이 다른 시인과 구별되는 특징들을 살펴보고, 그것들이 시교육적·문학 ... 교육적으로 어떤 의의가 있는지 살피는 것을 목적으로 한다.백석 시의 첫 번째는 색다른 향토성이다. 여기서 색다르다는 말은 다른 시인들의 향토주의와 구별된다는 것을 의미한다. 김기림 ... 다. 이를 ‘생소화 기법’)이라고 한다. ‘생소화 기법’은 시교육적 상황에 있어 의도하지 않은 배려를 해준다. 평안도 방언은 지리적 위치로 시를 배우는 학생뿐만 아니라 시를 가르치
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.01
  • [A+] 이청준 벌레이야기 독후감(현대소설, 현대문학, 국문학, 국어국문, 국어교육, 독서감상문)
    독어독문학과 입학. (1966년 졸업)사상계 신인문학상에 단편 ?퇴원? 당선.단편 ?병신과 머저리?로 제12회 동인문학상 수상.단편 ?매잡이?로 제1회 대한민국 문화예술상 신인상 ... 과 머저리 출간. 중편 이어도 로 제8회 한국일보 창작문학상 수상. 일본어판 씌어지지 않은 자서전 출간.장편 당신들의 천국 , 창작집 이어도 출간.중편 잔인한 도시 로 제2회 이상 ... 문학상 수상. 수상 작품집 잔인한 도시 와 창작집 남도 사람 등을 출간.장편 춤추는 사제 , 흐르지 않는 강 출간.단편 ?살아있는 늪?으로 중앙문예대상 예술부문 장려상 수상.창작집
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2020.03.13
  • 문학교육론 3장 요약
    Ⅰ. 상상력의 세련문학교육의 목적을 문학적 문화의 성취에 둘 수 있다. 문학적 문화를 규정하는 한 조건으로 상상력의 세련을 들어야 하는데, 문학에서 상상력을 논할 경우 막연 ... 한 표현을 사용하거나 적용 방법의 명료성이 결여된 경우가 대부분이다. 전통적인 문학교육의 목표는 문학작품을 즐겨 읽고 아름다운 정서와 상상력을 기르게 한다는데 치중되어 왔다. 이는 문학 ... 다. 문학은 인간의 상상적 문화의 체험인 문학교육의 직접적인 목적을 공감과 공평함이 혼합된 비평적 지성으로 문학작품을 이해하는 데 있다고 한 것은 인식적 상상력과 조응적 상상력의 영역
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.23
  • [문학교육]문학교육의 평가
    Ⅵ. 문학교육의 평가1. 문학교육 평가의 역할과 지향점전통적 교육평가 : 학습결과에 대한 성취수준을 점수로 판정, 결과적 기능만 부각→ 학생들은 부정적 자아개념을 형성, 인성발달 ... 에 손상문학교육 평가의 역할① 평가 : 인간이해의 역할과 관련, 학습개선과 학생의 학습에 도움을 주는 것② 문학교육의 의의를 실현하기 위해서 모든 학생의 문학적 활동과 사고과정 ... 이 질적으로 관 찰되고 평가- 문학적 대상에 대한 수용자의 친화적 거리의 형성이 중시되어야 할 문제③ 평가 : 인간주의적 교육관에 입각, 문학을 가르치는 전 과정에 대한 반성적 평가
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.21
  • [영미문학과 영어교육] 강의계획안
    영어교과 학습지도안1. 단 원 명 : If I Could Touch The Sky2. 목표 대상 : 고등학교 1학년 학급3. 수업 시간 : 50분 분량4. 학습 목표? 학습자들은 단어를 익히고 그 의미를 파악할 수 있다.? 학습자들은 학습 자료들의 공통된 main id..
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07
  • [교육이념][창작교육][사대부교육][미디어교육][참교육][문화교육][문학교육][북한교육]창작교육 이념, 사대부교육 이념, 미디어교육 이념, 참교육 이념, 문화교육 이념, 문학교육 이념, 북한교육의 이념
    창작교육의 이념, 사대부교육의 이념, 미디어교육의 이념, 참교육의 이념, 문화교육의 이념, 문학교육의 이념, 북한교육의 이념 분석Ⅰ. 창작교육의 이념Ⅱ. 사대부교육의 이념Ⅲ ... . 미디어교육의 이념Ⅳ. 참교육의 이념1. 참교육 이념은 왜 나왔는가2. 참교육과 기존 교육이념의 관계Ⅴ. 문화교육의 이념Ⅵ. 문학교육의 이념Ⅶ. 북한교육의 이념참고문헌Ⅰ. 창작교육 ... 의 이념창작활동은 창작주체가 창작능력을 발휘하여 문학문화를 생산하고 향유하는 일을 뜻한다. 기존의 장르개념으로 한다면 시를 짓고 소설을 쓰는 일, 수필을 쓰는 일, 희곡 작품을 만드
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27
  • 문학교육분야 연구계획 설정
    Ⅰ. 서론21. 연구의 필요성22. 연구내용 및 방법23. 선행 연구2Ⅱ. SNS와 국어교육31. SNS(Cyworld)의 소개31) SNS(Cyworld)의 현황32) 싸이월드 ... 의 편리성42. SNS와 국어교육의 연계성41) 매체 교육을 통한 국어교육의 의미42) SNS(Cyworld)를 통한 국어 교육의 필요성4Ⅲ. SNS(Cyworld)를 통한 국어 ... 교육의 실제51. Cyworld의 특징52. Cyworld의 메뉴 소개63. Cyworld Minihompi 개설하기64. 소설 작품에 적용하기65. 적용에의 심화76. 피드백 및
    리포트 | 9페이지 | 4,900원 | 등록일 2010.12.17
  • 문학교육원론 요약
    제1장 문학교육이란 무엇인가?-제1절 문학교육 논의의 전제-문학교육문학 능력의 향상을 통하여 인간다움을 성취하는 교육 활동이다. 그런데 문학교육의 정의는 이처럼 간단하지만 그 ... 이해와 수행의 시각은 결코 한결같지 않다. 그 까닭은 문학교육이 결코 단순하지 않아 그 접근의 시각 또한 다양할뿐더러 인류의 역사와 더불어 이런저런 시각과 방법으로 다양하게 지속 ... 되어 왔기 때문이다.그러기에 어떤 경우에도 하나의 논의만으로 문학교육의 모든 것을 한꺼번에 다 살필 수는 없다. 따라서 우리가 논의할 방향을 분명히 해 둘 필요가 있다. 문학교육
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.06
  • [문학교육]문학교육방법
    ◎ 머리말 - 수준별 교육과정과 ‘문학’이라는 교과목1997년에 공포된 현생 7차 교육과정은 그 교육목표에서도 볼 수 있듯이 실제적인 삶 속에서의 국어 활동과 국어 문화의 창달 ... 규범성에 기인한 창의성을 신장시키려는 의도에 가장 적합한 교과목은 ‘문학’이 아닐 수 없다. 즉 어떤 면에서 국어, 특히 문학은 수준별 교육과정에 가장 들어맞는 교과일 수 있 ... 다. 문학의 특성상 작품에 대한 감상은 학습독자에 따라 달라질 수 밖에 없고, 그것은 어떠한 것이든 정당한 것이기 때문이다.문학의 속성이 이러함에도 불구하고 학교에서의 문학교육문학
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.08 | 수정일 2021.04.19
  • [문학]문학사와 문학교육
    문학사와 문학교육1. 문학교육의 필요성문학교육교육과정에서나 교과서에서나 그 의의나 위상을 정립하지 못한 채 공히 실증주의적인 면만 강하게 드러나 있어 문학사 교유 ... 의 자질이나 교육적 의의를 제대로 구현하지 못하고 있다. 문학 교육 내에서의 위상이나 문학교육 자체의 의의를 상정하지 않은 상태에서 문학사는 읽기 제재로서, 지식 전달 제재로서 다루 ... (박경신 외)민족 문학의 형성민족문학의 성장국문문학의 형성과 발전개화기의 시대인식민족 수난기의 문학광복 이후의 문학중앙교육진흥연구소(조남현 외)고대의 문화와 문학중세전기의 문화
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.21
  • 유아문학교육
    의 관점과 타인의 관점을 구별하지 못하는 것을 의미한다.이러한 자기중심성과 사고방식에 대한 피아제의 연구는 문학교육에도 시사해주는 바가 큰데 이것은 유아의 세계와 동화의 세계가 서로 ... 문학⑴버크학설버크(bURKE, 1990)는 3~8세까지 유아들의 일반적인 특성을 9가지를 설명하였으나 피터팬에 해당하는 부분은 다음과 같다.①유아들은 호기심이 많다웬디와 그 동생 ... 게 한다.⑵피아제 인지이론유아기는 동화의 접촉과 관련이 많기 때문에 중요한 시기이다. 피아제의 인지발달 단계중 전조작단계에서의 특성으로 문학경험에 대해 이야기 한다.피아제는 유아
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.25
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2025년 08월 26일 화요일
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