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"방통대부모교육" 검색결과 1,481-1,500 / 2,740건

부모교육 유아부모를 대상으로 한 부모교육

』,양서원한국학술정보,『12개월에서 18개월 영아, 엄마와 함께하는) 집단발달놀이 프로그램』,파주 : 한국학술정보, 2007유효순·이원영 공저,『부모교육』,한국방송통신대학교출판부 ... 유아 부모를 대상으로 한 부모교육에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론1Ⅱ. 부모교육의 이해11.부모교육의 개념2.부모교육의 필요성Ⅲ. 유아기 부모의 역할 2Ⅳ. 영유아기 자녀를 둔 부모 ... 의 학습 특성과 교육적 요구3Ⅴ. 유아의 건강한 발달을 위한 부모교육 사례4Ⅵ. 결론 5※참고문헌김진영 외 지음,『부모 교육』,창지사,2009안영진,『21세기에 적응하는 부모교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.06

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부모교육A형-태내기및영아기 발달특성과 중요성을 설명하고 태내기및영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오(부모교육A형-태내기 및 영아기 발달특성 중요성 부모교육)

방송통신대학교 부모교육A태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오 (30점).목 차1. 서론2. 태내기 ... ) 기본적 신뢰감 형성의 역할3) 상호성 발달의 역할4) 자극을 통한 학습의 역할6. 결 론참고문헌1. 서 론부모교육 측면에의 영아기에 대한 많은 연구들은 영아기가 인생의 어느 때 ... 한 교육의 필요성이 더욱 중요하게 느껴지고 있다. 따라서 여기에서는 부모교육 측면의 태내기, 영아기의 특성에 대해 간략하게 알아보도록 하며 그에 따른 시기의 중요성을 논해 볼 것이

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.11 | 수정일 2020.11.01

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발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안

2015학년도 (1)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아교사론학 번 :성 명 :연 락 처 :___________________________________________________________________________________________________o 과제유형 : ( B) 형o 과 제 명 : 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 설명하고 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안에 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.영유아 교사에게 필요한 자질1)유아교사의 일반적 자질2) 유아교사의 전문적 자질2.발달이론에 따른 교사의 역할1)행동주의자2) 성숙주의자3) 사회적 구성주의 프로그램4) 상호작용주의자3.학급에서의 교사의 역할1)상호작용자로서의 역할2) 양육자로서의 역할3) 스트레스를 관리하는 역할4) 촉진자로서의 역할5) 계획자로서의 역할6) 강화자로서의 역할7) 문제해결자로서의 역할8) 지지자로서의 역할Ⅲ. 결론: 교사의 바람직한 역할 수행을 위한 실제적인 방안참고문헌: 영유아교사론, 한국방송통신대학교, 권영례? 권혜진 공저Ⅰ. 서론올해 3월부터 아이가 어린이집에 입학을 했다. 아이가 원에 있는 시간은 하루 3-4시간 남짓. 늘 가정에서만 보냈을 아이에게는 길지도 모른 그 시간, 늘 아이와 함께 보냈을 엄마에겐 길거나 혹은 짧을 그 시간. 그 시간의 영향력은 생각보다 대단했다. 어린이집을 입학한 3월을 기점으로 아이는 정말 눈에 띄게 달라졌다. 집에서만 보육을 하던 때와는 전혀 다른 행동을 보이기 시작했고 그 변화는 긍정적인 것과 부정적인 것이 섞여있었다. 행동만이 아니라 큰 병치레 없이 여태까지 잘 버텼는데 입학한 이후로는 잔병을 달고 산다. 유아교육과를 공부하는 학생으로는 유아교육의 기능에 대해 잘 알고 있지만 학부모의 입장으로서 어린이집, 유치원의 의미는 솔직히 말하면 전쟁터이다. 보지 못하고 알지 못하는 그 곳에서의 생활이 너무나 걱정이되 몇 번이나 나의 판단이 잘못된 것이 아닐까?, 나의 욕심이 아닐까? 후회한 적도 많다. 할 조건과 일반적인 특질을 의미하는 것으로 유아교사는 우선 신체적, 정서적으로 안정 되어 있어야 하고, 유아에 대한 관심과 흥미를 가져야 하며, 편견이 적고 유머감각이 있으며, 신선한 감각과 창의력이 있고, 주의 사람들과 어울릴 수 있는 원만한 성격의 소유자라야 한다. 또한 유아교사는 높은 지식과 전문적인 교양을 겸비하고, 다방면에 걸쳐 흥미를 가지고 있으며, 유아를 존중하는 태도를 가지고 자기 발전을 위해 부단히 노력하는 사람이어야 한다.2)유아교사의 전문적 자질유아교사의 전문적 자질이란 교사로서의 역할을 다하기 위해 갖추어야 할 교사의 전문적인 능력을 말한다. 유아교사가 전문인으로서의 역할을 수행하기 위해서는 전문적 자질을 갖추고 있어야 하는데, 유아교사의 전문적 자질은 효과적인 교사로서의 측면과 바람직한 교사로서의 측면으로 살펴볼 수 있다. 유아교육의 특수성에 비추어 볼 때 유능하고 효율적인 교사로서 갖추어야 할 조건은 자신의 역할과 책임을 다하고, 교수 행위에서 적합한 교수방법을 선택하며, 효과적인 교수기술과 전략을 사용하고, 유아 교사로서의 전문성을 갖는 것이다. 바람직한 교사는 유아교사로서 가져야 할 뚜렷한 교육신념과 교육철학을 갖추고 있어야 하며, 교육목표를 유아들의 발달에 적합하게 설정하고, 유아의 요구를 학습과정에 포함시켜 유아들에게 탐색과 탐구의 기회를 제공하며, 유아 주위의 환경을 조화롭게 조성하여 유아들의 흥미와 표현활동이 극대화되도록 할 수 있어야 한다. 또한 하나의 독립된 인격체로서 유아를 존중하고 인정해주는 태도, 사랑과 애정을 가지고 유아의 개인차를 고려해주는 태도, 유아의 자발성을 자유롭게 수용하고 허용해주는 태도 등이다.2.발달이론에 따른 교사의 역할1)행동주의자 (행동주의)행동주의는 개체의 내적인 요인이 아닌 외적인 요인(환경)에 의해 유아발달이 이루어진다고 주장한다. 행동주의는 발달에 있어 유아의 수동적인 입장을 강조하면서 발달을 양적이고 누적적이며 연속적인 과정으로 보고 있다. 행동주의적 교수 환경에서 발달은 학습의 축적의 주된 역할은 애정과 관심이다. 성숙주의 교사들의 역할은 명백하지 못하다. 성숙주의 교사들은 아동의 능력이 개화될 것을 기대하기 때문에 교수에 대한 개념이 여러 면에서 다른 유형의 교육과정보다 단순하다. 성숙주의 교사들에게 잘 사용되는 역할은 다음과 같다.①관찰자: 다양한 교수를 행하기 위한 아동의 준비도를 파악하기 위해 유아를 가까이 관찰하거나 검사한다.② 평가자: 다양한 교수 또는 활동을 위해 준비도의 정도에 따라 아동을 분류한다.③ 양육자: 개화를 촉진하기 위해 아동과 친밀한 관계를 유지한다.④ 관리자: 학습을 위해 선정된 자료와 바람직한 배치를 통해 좋은 환경을 준비한다.⑤ 정보제공자: 미리 계획된 수업이나 즉석에서 이루어지는 수업을 지도한다.⑥ 혼합된 역할: 놀이활동을 감독한다.3)사회적 구성주의 프로그램구성원의 문화적 요인을 강조하는 사회적 구성주의 프로그램에서, 교사들은 아동의 정서?신체?인지발달의 촉진, 학급운영, 환경구성, 양육과 지도, 부모?동료?행정가와의 의사소통, 전문가로서의 성장 추구 등 동반자?양육자?안내자?성장하는 전문가이다. 일반적인 교사 역할 외에도 교육과 보육 정책의 결정, 활동에 참여하고 교육과정 계획과 교사 발전을 위해 매일 교실에서 실시되는 활동에 대한 체계적인 연구를 한다. 또한 아동의 동기유발과 학습을 자극하는 환경을 만들고 아동이 이미 갖고 있는 학습능력을 격려한다. 이를 위해 아동을 주의 깊게 관찰하고 그들의 말을 경청한다. 교사는 관찰자, 기록자, 연구자, 지원자, 지식대여자이며 근접 발달 영역이론에 근거한 상호작용자이다.4)상호작용주의자 (인지이론)인지발달이론은 아동의 의식적인 사고를 강조하고 인간의 인지적 사고과정에 관심을 기울인다. 대표적으로는 Piaget와 Vygotsky를 들 수 있다. Piaget는 아동이 주변 환경을 능동적으로 탐색하는 과정 통해 지식을 구성하며 아동의 인지발달은 질적으로 다른 단계를 거쳐 이루어진다고 보았다. 인지 발달이란 유기체와 환경 간의 상호작용에 따른 적응과정으로 아동을 능동 잘못을 교사가 수정해 주지는 않는다. 교사의 역할은 유아들이 그 문제를 계속 시험해 보도록 돕는 것이다. 그렇게 계속 시험해 봄으로써 불일치하는 정보를 경험하고, 동료가 발견한 것과 비교해 보며, 성숙해 가면서 유아들이 충분히 그 문제를 이해했을 때, 유아의 수정을 도와준다.3.학급에서의 교사의 역할영?유아는 아직 미성숙된 존재이므로 아동의 발달?성장 이론에 대한 견해에 따라서 교사의 역할도 다르게 규정된다. 교사의 역할이란 교사라는 지위에 부여되는 기대에 따라 한 교사가 수행하는 행동을 의미한다. 교사는 보통사람들이 흔히 하는 행동과는 다른 모범적 행동을 해야 하는 사람으로, 복장과 몸가짐이 단정해야 하며 남의 모범이 되는 규범적 행동기대가 따른다. 또한 교직은 전문직이기 때문에 그에 필요한 특수한 전문지식과 기술이 교사에게 요구된다. 가르치는 교과목에 대한 전문지식과 더불어 학생을 이해하고 학습효과를 높일 수 있는 지식과 기술이 요구되고, 학습 효과를 진단하고 평가하는 지식과 기술도 필요하다. 교사의 역할은 수행하는 기능, 부여된 권한, 개인적 자질과 경험 등에 따라 다양하게 나타나며, 주위사람들로부터 기대되는 역할과 교사의 역할지각, 그리고 그 기대역할이 교사의 인성과 동기 등에 일치하는 정도에 따라 교사의 역할이 상이하게 나타나지만, 대체로 가르치는 일, 사회화를 돕는 일, 평가하는 일, 생활지도와 같은 것이 있다.효율적인 교사의 태도, 특성, 능력에 대해 좀 더 명확하게 이해하기 위해서는 다양한 측면이 탐색되어야 하는데, 이를 위해 학습상황에서의 교사의 역할을 다양한 측면에서 아래와 같이 명료화할 수 있다.1)상호작용자로서의 역할유아는 자기 주변에 있는 사람들과 계속적인 상호작용을 가지면서 이러한 상호작용을 통해 자신의 경험의 폭을 넓혀간다. 영?유아교사는 자신의 보호 하에 있는 아동들과 자주 언어적?비언어적 상호작용을 해야 한다. 아동에게 정보를 제공해 주고, 개방적인 질문을 하며, 가르침을 제공하는 등의 언어적 상호작용과 미소 짓고, 쓰다듬고, 인식한다. 그러므로 바람직한 유아교사는 유아들에게 지나친 경쟁상태를 조성하거나, 유아의 능력한계를 벗어나는 기대를 한다거나, 일관성 없는 훈육 등으로 유아들에게 불안을 조성하는 일이 없이 유아들에게 심리적으로 어머니와 같은 편안함을 제공해 주어야 한다.3)스트레스를 관리하는 역할오늘날의 아동은 복잡한 발달적?생태학적 환경에서 스트레스를 경험한다. 스트레스 요인은 크게 아동변인(연령?성?기질?발달단계), 가족변인(상호작용, 아동 양육태도 사회?경제적인 지위), 사회?물리적 환경요소(이웃?보육기관?또래 )로 나눠지며 아동이 스트레스를 지각하고 반응하고 대처하는 양식에 영향을 준다. 아동이 스트레스를 관리하는 방법을 학습하도록 도와주는 교사는 스트레스를 관리하고 대처하는 기술을 기를 수 있도록 놀이와 학습환경을 창출한다. 교사는 아동에게 스트레스를 주는 사건에 대해 발달적으로 적합한 설명

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.08

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성숙이론과구성주의1

를 통한 진단Ⅵ.결론 6※참고문헌이기숙, 『유아교육과정』, 교문사, 2003이소은 외 저, 『영유아 프로그램 개발과 평가』, 한국방송통신대학교출판부, 2007이순형 외 저, 『몬테소리 ... 부모나 선생이 만들려고 의도하는 대로 만들어지는 존재가 아니며 아동 자신의 성숙적 자극을 통해 발달하는 존재라고 믿었다. 따라서 교육을 위해 가장 먼저 할 일은 교육대상인 아동 ... 유아교육이론과 실제』, 창지사, 1992전남련 외 공저, 『영유아 프로그램 개발과 평가』, 학현사, 2008조희정 외 저, 『영유아교육개론』, 공동체, 2009William

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2013.12.14

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아동건강교육유아교육기관

한 교육, 관리가 강화되어야 하는지 제안하시오.※참고문헌2007년 개정 유치원 교육과정과 영 유아 건강교육 유아교육과 이영애 교수 강의록 3강박선희·김희태,『아동건강교육』,한국방송통신대학교출판 ... 작용을 할 기회를 줌으로써 건강교육을 실시하는 것이다. 이러한 사례로는 바깥놀이, 산책, 텃밭 가꾸기, 동물 기르기 등이 있다.8. 부모를 통한 건강교육도 효과적이다. 건강한 생활 ... 한 시기에 부모에 의한 지속적이고 반복된 교육은 무엇보다 중요하다. 이를 위해 가정통신문, 부모회, 부모교육, 관찰 등을 활용할 수 있다.9. 지역사회 연계를 통한 건강교육 역시

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.06

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특수아교육-유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육

.doopedia.co.kr/송준만·유효순 공저,『특수아교육』,한국방송통신대학교출판부, 2011신현기, 「통합교육의 이해와 실천」,안산 : 국립특수교육원, 2009윤지예, 「통합교육에 대한 통합 ... 유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론1Ⅱ. 통합교육11.통합교육이란 12.통합교육의 중요성23. 유아교육기관에서 통합교육의 효과 24. 유아통합교육 ... 에 있어 협력교수4Ⅲ. 결론 5※참고문헌김진희, 「발달지체유아 통합교육을 위한 교사의 역할에 대한 인식 : 서울·경기지역 공립유치원 교사를 중심으로」,용인 : 단국대 특수교육대학원

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2013.11.16

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교직실무 족보

음⑤ 한국방송통신대학교 재학교원의 경우 출석수업이라 하여 도 수업휴가로 처리는 불가능함16. 학교운영위원회 설치의 근본 이유로 볼 수 없는 것은? 1① 학교장의 학교경영 감독 ② 단위학교 ... 휴직 ④ 병역휴직 ⑤ 동반휴직10. 교원이 일과시간 중 주간대학원을 수강하고자 할 경우의 올바른 일처리 방법이 아닌 것은? 2① 법령에 따라 외출, 조퇴, 연가로 활용함② 교육활동 ... . 직권휴직을 할 수 없는 경우에 해당되는 것은? 2① 질병으로 근무 불가 시 ② 부모님 병간호를 위한 휴직③ 군입대 하는 남교사 ④ 생사불명으로 연락두절의 교사⑤ 교원노조 상근

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.17

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일본의 교육제도와 우리나라와의 차이점

교육을 실시하기로 하였다.그밖에 교육대학(4년)?사범대학(4년) 등의 교원 양성기관과 전문대학?산업대학?한국방송통신대학교 등의 대학, 기술학교(3년)?고등기술학교(3년)?공민학교(2～었다. ... ). 중학교에 입학해서 처음으로 외국어(영어)를 배우며 과목마다 전공한 교사가 가르친다.소학교, 중학교를 합해 9년간이 의무교육이고, 취학률은 100%로서 부모는 어린이를 취학 ... 일본의 교육제도와 우리나라의 차이점학 과: 교육행정학과학 번:이 름:과 목: 비교교육행정교수님:제출일:1. 교육제도의 성립교육제도의 성립에는 각국의 자연적?사회적 조건이 그 기반

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.01

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1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요. 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요.

● 방송통신대학교 과제물● 교과목명 : 학교폭력예방및학생의이해● 과제유형 : ( 공통 ) 형● 과 제 명 :1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안 ... 의 불화, 불우한 가정형편, 부모의 무관심 및 부적절한 양육태도 등으로 일어나는 것으로 가정 내의 어떠한 문제로 인성에 대한 교육이 되어있지 않아 폭력에 대한 부분에 대해 거의 ... 한다. 그래야 교사들이 교육을 진행할 때 유아들이 하는 민감한 행동들에 대해 올바른 대처를 할 것이다. 이 경우 부모님들과 연계가 필요하기 때문에 부모님들의 참여가 필요하다. 참여가 필요

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.12

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상담심리학 2019 - 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

상담심리학, 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론, 상담심리학, 방통대 상담심리학, 방송대 상담심리학, 방송통신대 상담심리학, 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담 ... 이론, 행동수정이론, 상담심리학, 방송통신대 상담심리학, 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론, 상담심리학, 방송대 상담심리학, 방통대 상담심리학2019학년도 1 ... 해서 내담자는 자신의 억압된 감정과 충동을 이해하고 그 결과 현실을 부정하기 보다는 직면하여 보다 성숙되고 효과적인 방법으로 반응하는 것을 배움이 단계는 정서적 재교육의 단계라고

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2023.12.26

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[다문화교육론 공통] 다문화교육은 기존의 학교교육과 어떤 점에서 다른가? 다문화교육이 가지는 특징을 기술하고, 이를 중심으로 자신의 부정적 학교경험(혹은 학교제도)에 대해 시사하는 바가 무엇인지 제시하시오.

졸업자로 하였다. 1972년 종래의 3년이었던 대학원 석사과정 수업연한을 2년으로 단축하고, 고등교육 기회확대의 일환으로 방송통신대학을 신설하였다. 1970년대의 제4공화국에서는 초 ... ·중등학제에는 변동이 없고, 고등학교에 두는 3년제의 방송통신고등학교가 설치되었다. 또한 고등교육기회의 확대정책으로 방송통신대학과 기능대학이 신설되었다. 방송통신대학은 5년간 ... [방통대 교육학과 2학년 다문화교육론 공통] 다문화교육은 기존의 학교교육과 어떤 점에서 다른가? 다문화교육이 가지는 특징을 기술하고, 이를 중심으로 자신의 부정적 학교경험(혹은

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.13

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1. 성격이론 3가지를 비교하여 설명하고 성격측정 검사 3가지에 대해 설명하시오.

수 있는 좋은 기회였다.Ⅳ. 참고문헌-홍순정 이규미(2009). 정신건강. 한국방송통신대학교출판부. 116-146-네이버 지식백과, 알프레트 아들러 참조-이희경, 이동귀, 긍정심리 ... 들을 마주하기도 하고, 신중하고 조심스러운 성격의 사람들을 마주하기도 한다. 사람들의 성격은 그들이 자라온 환경과 시간 속에서 형성되고 어떠한 교육을 받았고 무엇을 경험했느냐에 따라 ... 적 행동과 성격장애가 나타난다고 주장한다. 아동기 불일치가 발생하는 원인은 부모의 완전하지 못한 사랑이며 이는 인간의 경험을 더욱 왜곡시키고 현실을 부정하게 만드는 결과로 작용

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.13

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성숙이론과구성주의4

, 『유아교육개론』, 양서원, 2002이기숙, 『유아교육과정』, 교문사, 2003이소은 외 저, 『영유아 프로그램 개발과 평가』, 한국방송통신대학교출판부, 2007정옥분, 『전생애 ... 한 각종 제도와 프로그램들이 정부·민간 각 부문에서 마련되고 있다. 이를테면 출산장려금, 예비부모교육, 태교 프로그램, 보육 및 학교 프로그램 등이다. 어느 이론도 인간발달의 복잡 ... 되어 있다. 그 예로 모든 인간은 앉고, 서고, 걷는 일정한 발달 순서를 거치고 일정한 시기가 되면 사춘기를 맞게 된다.2. 구성주의 이론의 배경구성주의는 최근 교육개혁 운동

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2013.11.16

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성숙이론과구성주의2

이기숙 외 저, 『유아교육개론』, 양서원, 2002이소은 외 저, 『영유아 프로그램 개발과 평가』, 한국방송통신대학교출판부, 2007전남련 외 공저, 『영유아 프로그램 개발과 평가 ... )Ⅴ. 성숙이론과 구성주의 이론의 유사점과 차이점4Ⅵ.결론5※참고문헌박윤자 외 공저, 『영유아를 위한 유아교육개론』, 21세기사, 2010이기숙, 『유아교육과정』, 교문사, 2003 ... 』, 학현사, 2008한국유아교육학회편, 『유아교육사전』, 한국사전연구사, 1996성숙이론과 구성주의 이론Ⅰ. 서론유아에게 무엇을, 그리고 어떻게 가르칠 것인가 하는 교육의 문제

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2013.12.14

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[방통대 자원봉사론] 현대사회의 여러 가지 사회문제를 해결하기 위해 자원봉사 활동이 어떤 기능을 할 수 있는지 기술하고, 앞으로 어떤 점에 더 유의하여 자원봉사를 활성화해 나가야 할지 자신의 견해를 기술해 보십시오.

. 이런 교육들을 시행함에 있어서 이제까지는 전문가가 중재하는 것이 대부분 이었지만 훈련된 동년배 노인에 의한 중재가 전문가에 의한 중재만큼 효과적이라는 연구가 있다. 이처럼 노인 ... 의 활성화를 위해서는 우선 노인을 대상으로 한 자원봉사교육을 다양하게 마련하는 것이 필요하다. 현재 노인의 특성이 반영된 봉사 프로그램이 제한적이고, 노인의 풍부한 경험이나 전문지식 ... 과 기술을 활용할 수 있는 전문 봉사 프로그램이 부족한 실정이다. 그래서 다양하고도 전문적인 프로그램들이 많이 필요하다.노인 자원봉사자의 양성과정은 일반 자원봉사자 교육과 큰 차이

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.19

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부모교육 A형 = 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논의하시오

인간의 성격 형성, 행동 유형, 성격 등 모든 부분에서 부모의 지대한 영향을 받을 수밖에 없다. 혹자는 부모에 따라 자녀의 모든 부분이 결정되며 자녀가 완전히 성장한 후의 모습 ... 까지도 예측할 수 있다고 말한다. 이처럼 부모는 한 자녀의 성장에 가장 중요한 요인이 되기 때문에 중요하다는 것은 반박할 여지가 없다.본론1) 영아기영아는 생후 1년까지의 시기 동안 ... 에 대한 학습이 이루어지며 유아기 시절의 육아 및 교육 방법에 따라 그 이후 성장 단계에서의 성격 형성에 결정적인 영향을 미친다.

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.07

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표준보육과정에서 표준보육과정의 개발 배경 및 목적과 기본원리와 구성

학지사2. 조정숙, 전인옥 공저2003 유아교육개론 한국방송통신대학교출판부1. 표준 보유과정의 필요성가. 법적 필요성2004년 개정된 영유아 보육법의거 여성부장관은 표준 보육과정 ... 의 생존권, 교육권, 복지권 등을 포함한 영유아 권리를 존중하는 보육 원리를 유지해야 한다.부모나 교사의 요구, 교사의 타성에 젖은 보육에 치중하는 것이 아니라 영유아의 권리를 보장 ... 에 부응하는 보육원리다. 영유아의 권리를 존중하는 보육원리3.표준교육과정의 보육 목표 및 내용4.영역별 구체적 보육 목표 및 보육 내용참고문헌1. 이순형 외 공저 2006 보육과정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.13

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[방통대 유아건강교육] 영유아의 건강교육 지도 유형을 쓰고 구체적인 예를 들어 설명하시오.

o 과 제 명 : 영유아의 건강교육 지도 유형을 쓰고 구체적인 예를 들어 설명하시오.▣목차▣Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 건강의 개념2. 건강교육의 필요성1) 건강교육의 개념2) 영유아 ... 건강교육의 필요성3) 영유아 건강교육에서 교려해야 할 점3. 영유아 건강교육 지도 유형과 구체적 예1) 설명하기 및 시연하기2) 토론 및 이야기 나누기3) 역할놀이를 통한 건강교육4 ... ) 모델링5) 지역사회 인사의 활용한 건강교육6) 실제 상황에 근거한 건강교육7) 음률활동, 미술활동, 문학활동 활용8) 게임을 통한 건강교육Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론우리가 흔히

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.19

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부모교육의 정의와 필요성, 부모교육에 포함되어야 할 내용을 논했습니다.

○ 과 제 명 : 부모교육의 정의 및 필요성, 또한 부모교육에 포함되어야 할 내용에 대하여 논하시오. (30점)1. 부모교육의 정의현재 사회에서 가족의 구성원은 불과 1세기 ... 의 그것과는 판이하게 다른 가족 구성원을 가진 부모와 자녀의 모습을 보여준다. 그래서 과거에는 부모들이 자녀양육에 대한 교육이나 훈련에 대한 시간적인 여유와 사회적인 여론 역시 부족 ... 했다. 그러나 현재 사회에선 부모교육에 대한 사회적 관심도가 높아지고 그에 대한 교육과 훈련의 필요성이 대두되게 된 것이다.이러한 부모교육에 대하여 아우어바흐(1968)는 부모교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.25 | 수정일 2015.06.04

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방송통신대학교 아동복지 과제

의 쟁점3) 발전방안5. 계절보육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 : 아동복지 (박선희· 조흥식 공저) - 방송통신대학교인터넷 강의 9강 (박선희) - 방송통신대학교Ⅰ. 서론보육은 아동 ... ]아동복지 (박선희· 조흥식 공저) - 방송통신대학교“현재 대한민국 법정근로 시간이 하루8시간임에도 불구하고 종일제 보육시간의 ‘8시간제’ 도입이라는 주제로 토론회를 개최하게 되 ... 을 불러일으킬 수 있는 것이다. 또한, 아동유괴 · 성폭력, 유기, 폭력적인 게임, 음란 비디오나 인터넷 사이트에의 과다노출 등으로 학습부진이나 비행으로 이어질 수 있는 위험이 도사리고 있다. [출처]아동복지 (박선희· 조흥식 공저) - 방송통신대학교

방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.08.28

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