"대학평준화 가능한가"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수목적고등학교 교육불평등 교육사회 고교평준화 교육학개론 수월성교육 자사고 폐지 반대 특목고

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"대학평준화 가능한가" 검색결과 1,481-1,500 / 3,069건

자립형 사립 고등학교와 특수목적 고등학교(특목고) 설립의 자유에 관한 논쟁의 분석 및 비판적인 검토(한국사회문제 B형)

학교는 대학 입시와도 직결되기 때문에 좋은 중학교에 아이를 진학시키려는 학부모보다 좋은 고등학교에 진학시키려는 학부모들이 상대적으로 더 많은 수를 차지하고 있다.특수목적고등학교 ... 들이 특수목적고등학교(특목고)를 명문 입시 고등학교로 보는 경우가 많다.{) 『교육평준화 정책의 개선방향』 / 이주호, 교육재정 경제 연구, 2002년1974년 이후 지금까지 유지 ... 되어 온 국가 주도의 고등학교 평준화 정책은 입시과열 현상으로 인한 당시의 심각한 교육적, 사회적 문제를 해결하는 데에는 크게 기여하였다. 그러나 학생들은 컴퓨터 추첨에 의해 본인

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.16

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교육정책 사례조사

일부 지역은 보조 가능성 부여.▶ 고교평준화 정책을 일부 적용받지 않는 일반계 사립고등학교- 과열 입시 및 사교육 증대를 최대한 방지한다는 차원에서 사회적 책무를 실현하면서 동시 ... , 수준별 교육과정, AP(대학과목선수이수제), IB(대입국제표준화 프로그램)등의 창의적 교육과정 운영 학교 자율 가능.6. 장점 및 단점① 장점▶ 고교 다양화를 통한 학생 및 ... 하는 학교는 자율형 사립고로 전환시키되 전체적인 시?도간 균형 유지 및 난립을 예방하기 위해 평준화지역의 경우 교과부장관의 사전협의제를 유지하도록 한다.②. 정부가 정하는 요건▶ 중앙

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.06

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[교육학]고교등급제 실행은 옳은 것인가

은 것이 고교평준화와 고교등급제이다. 고교등급제란 대학입시에 내신이 중시되면서 각 고등학교의 내신에 대해 판별을 하기 위해 도입된 제도이다. 과거 고교평준화가 시행되는 상황에서 내신 ... 를 초래할 가능성이 높다.☞대학입학전형제도의 핵심은 과거 ‘학력 중심’의 우수학생 개념에서 탈피해 다양한 능력 소질 특성을 중시하는 ‘우수학생’ 선발 방식으로 전환하자는 것이 ... 성적이 중시되자 수많은 고등학교에서는 내신을 조작하는 행위 혹은 특정 다수의 내신을 올려 대학진학에 유리하도록 만드는 행위가 벌어졌다. 특히 이러한 행위는 그동안 일류대학에 진학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.25

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[교육학]【A+】입학사정관제

성의 확보3. 사교육비의 심화Ⅳ. 결론목 차Ⅰ. 서론우리나라에서 중고등학교 학생과 학부모들의 최대 관심사는 대학 입학일 수밖에 없을 것입니다. 최근 대입과 관련하여 가장 큰 관심 ... 을 불러일으킨 쟁점이 바로 이 입학사정관제도입니다. 대학교육협의회의 통계조사에 따르면, 2010학년도에는 약 90개 대학에서 2만4천6백22명(6.5%)의 학생을 입학사정관제로 선발 ... 했으며, 2011학년도에는 백18개 대학에서 3만7천6백28명(9.9%)을 선발할 계획이라고 합니다. 이 수치는 입학사정관제도가 본격적으로 도입되었던 2008학년도에 비하면 8.3배

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

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교육평등과 교육수월성의 예를 들고 이를 기능론과 갈등론적인 측면에서의 분석

이동을 하는 것은 개인의 능력이라고 본다. 프랑스에서는 교육평등이 학력의 불평등을 지속시킨다는 결론을 내렸다. 평준화교육으로 인한 부실한 고교 교육 탓에 대학에서의 강의를 따라가 ... 을 넘어야 졸업을 시키는 ‘고교 졸업요건제’를 시행하기로 했다. 현재는 출석일수만 채우면 학력 수준이 떨어져도 졸업이 가능하지만 졸업요건제가 도입되면 최소한의 고교학력 수준을 갖추 ... 지 못하는 경우 졸업을 못할 수도 있다.영어, 수학, 과학과목 최상위권 학생들에게 심화학습의 기회를 제공하는 ‘고교 대학과정’(High school College)도 운영한다. 최상

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19

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적시생산시스템(JIT)

시스템이 제대로 역할을 수행하려면 , 판매력 ( 강력한 판매력 뒷받침 ) 하청관리력 ( 필요량 적시 납품 어려움 ) 기술력 ( 少 lot 화 , 자동화 ) 생산평준화가 가능한 체제 ... ) ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ Toyota Production System(TPS) 과 그 사례 단국대학교 상경대학 경영학부 32091071 조광희목차 . 1. JIT 시스템의 개념과 특징 2 ... 의 도입 사례와 한계JIT 시스템의 개념 · 의의 1. JIT 시스템의 개념과 특징 1 /7 무창고 생산 시스템 2 . 수요변화 따라 탄력적 대처 가능 3 . 현장 중심으로 인한

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.18

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사교육(학원, 과외)의 유형과 이론, 사교육(학원, 과외)의 현황, 사교육(학원, 과외)과 공교육(학교교육)의 문제점, 사교육(학원, 과외)문제의 해결 사례, 향후 사교육(학원, 과외)문제의 개선 과제와 극복방향 분석

를 지불할 능력이 있는 가정에 속한 학생에 한한다.불공정 게임 측면에서, 학생이 속한 가정의 사회?경제적 지위에 의해 대학입학 가능성이 영향을 받아, 학생 자신의 일신전속적(一身 ... 을 받고 명문대학에 가는 것이 채용에서 절대적으로 유리하다고 생각하게 되는 상황에서는 교육에 대한 수요가 당연히 포화상태에 있게 되고, 교육에 대한 수요의 포화상태는 과잉교육열 ... 을 줄이는 방안먼저 사교육을 많이 하는 이유에 대해서는 ‘고학력 추구경향’은 평균 3.45, ‘학교교육의 부실’은 평균 3.15, ‘대학입학 전형제도 및 수학능력 시험’은 평균 3

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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중소기업의 인력부족 해결방안에 관한 연구

의 문제① 실업고 졸업생의 대학 진학문제 : 공급 측면에서 2006년에 중소기업청이 전자신문과 공동기획으로 ‘국내 중소 벤처기업이 겪는 인력난 실태와 원인진단’에 대하여 발표한 자료 ... 에 의하면, 실업고 졸업생의 대학진학 사례가 증가하면서 상대적으로 중소기업에 취직하는 인력이 크게 줄어든 것으로 분석됐다. 실제로 지난 1995년 19％에 불과했던 실업해 실업 ... 편견이 존재하는 것이 현실이다. 사회에서 중소기업에 대한 사회인식은 하향 평준화되어 획일적인 인식기준을 적용 받고 있다.2. 대기업과 중소기업의 상생관계 조성최근 대기업들이 전경련

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.18

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학벌주의극복방안

지적하고 있다. 오늘날 고등학교에서 상위권에 속해 있으며 장차 명문대학에 진학할 가능성이 높고, 또 그 졸업장을 갖고서 좋은 취직자리를 얻을 수 있다고 생각하는 학생들은 학교의 수업 ... 이다. 그렇다고 서울대학교가 가지고 있는 경쟁력을 약화시키거나, 모든 대학을 하향 평준화하는 것도 바람직하지 않을 것이다. 현재의 서울대학교(인문중심) 및 KAIST(공학중심) 등 ... 다. 더욱이 건국 이래로 30년간 지속된 군사정권은 대학에 대한 엄격한 통제로 정권을 유지해왔다. 따라서 경제적 측면에서 자본주의를 지향하고 사회질서로서 자유민주적 기본질서를 헌법에 표방

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07

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고교평준화

고등학교 입학성적 및 대학 수학능력시험 비교)자료에서 증명되었다. 1994년 고등학교 3학년 학생들의 성적으로 두 지역을 비교하면, 위의 학생들이 입학할 당시 평준화지역인 수원 ... 최근 교육개혁의 이슈(고교평준화)에 대한 심층 분석개 요제 1 장 ----------------------------- 서 론1) 평준화에 대한 개념2) 고교평준화가 실사하게 된 ... 배경과 과정제 2 장 ----------------------------- 본 론1) 고교평준화 실시에 따른 긍정적인 면과 부정적인 면2) 고교평준화가 안고 있는 문제를 해결하기

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.23

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[교육학]고교평준화

화와 소외감, 열등감이 심각해졌다. 또한 대학입시제도에서 비평준화를 적용하고 있는 고교가 평준화 지역의 고교에 비해 내신 성적이 불리하다는 점도 들 수 있다. 또한 비평준화는 교복을 입 ... 도 없고 학생들도 공부를 안 해도 된다. 수능시험을 ‘누구나 풀 수 있도록’ 내기 때문에 공부 잘 한다고 대학에 선발되는 게 아니다. 우리의 공교육은 마침내 평준화됐다. 우리 사회 ... 다.▶현행 대학입시제도의 문제점을 먼저 고쳐야 한다. 지금도 명문대, 일류대에 가려고 입시경쟁이 치열한데 고교 평준화마저 없어진다면 경쟁이 더 심해질 게 뻔하다. nundle▶사교육비

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.19

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사교육의 개념, 현황, 실태, 문제점, 시사점, 해결방안, 우리의 견해

의 고등학교 평준화정책처럼 과열 과외의 원인이 되는 입시자체를 없애는 것이었다. 그러한 정책은 다만 입시경쟁을 다음 단계로 떠넘기는 효과만을 낳았으며, 이제 모든 진학 경쟁이 대학 ... 을 향해 몰리게 되었다.이렇게 모든 학생을 대학입시 준비에 매달리게 하는 주범은 학력주의이다. 우리 사회에서 학력은 사회적 지위를 획득하는 데에 중요한 발판이 된다. 고졸자와 대졸 ... 자 사이에 현격한 임금 격차가 있으며, 더 심각한 것은 많은 사람들이 대학 졸업장이 없이는 행세를 할 수 없다고 생각한다는 점이다. 최근에는 임금 격차가 상당히 완화되고 있

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22

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[정식품자기소개서] 정식품자기소개서 합격예문과 면접질문기출

하고, 동의를 이끌어내는 능력을 가지고 있습니다. 이것은 제 성격의 장점이자 핵심역량이기도 합니다. 대학시절, 학생회장을 맡게 되었는데 제가 학생회장을 맡기 전까지는 수직적이고 강압 ... 이 훨씬 많았던 것 같습니다.2) 가장 큰 실패저는 고등학교를 가기 위해 재수를 했던 특별한 경험이 있습니다. 고교 비평준화 지역에서 학창시절을 보냈는데 자만심 때문이었는지 지원 ... (500자 이내)콩을 중심으로 한 식음료로 다양한 시도를 하는 정식품의 제품들에서 저는 ‘건강한 식생활’의 이상을 실현할 수 있는 가능성을 보았습니다. 몸에 좋은 약은 쓰다는 고정

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.11

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북한의 소프트웨어 발전사

협력은 남북한 상호이익과 비교 우위의 개념에 입각해 가능한 협력부터 점진적으로 추진해야 한다는 목소리가 높다. 북한의 장점을 파악하여 남한의 부족한 분야를 보강하려면 북한의 과학 ... 기술발달의 역사와 현주소를 정확히 파악할 필요가 있을 것이다.해방 후 한국에는 과학계 고등교육기관이나 연구기관은 일본인들이 운영하다 남기고 간 경성제국대학 이공학부와 중앙시험소 ... 은 1946년 평양시 모란봉 근처에 김일성종합대학을 설립, 과학 인력의 대대적인 양성을 꾀하는 한편 구소련으로 해외 유학생을 파견, 장기적으로 고등인력 양성을 추진했다.나아가 북한은 일본

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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평등성(형평성)과 자율성(수월성)의 측면에서 교육정책 평가

되어야 하는 것입니다.2) 교육기회의 보장적 평등일체의 제도적 차별을 없애는 것만으로는 완전한 교육평등의 실현은 불가능하다고 생각하여, 취학을 가로막는 사회적, 경제적, 지리적 제반 장애 ... 하며 특정분야의 재능 있는 학생의 수월성 교육을 보장 하고 학교 선택권을 확대. 평준화 제도를 부분 보완할 수 있는 제도. 고교 2,3학년에 ‘특성화 과정’을 설치하고 이와 연계 ... 해 다양한 재량활동 및 특별활동을 하는 것을 말합니다.) AP과정(대학과목 선수 수업제도), 트래킹(난이도에 따른 2~3개 과정중에 자신의 수준에 맞는 과정을 이수하는 제도. 우리나라

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29

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[교육]수행 평가에 대한 개괄적 이해

화 나아가 교육의 정상화를 이루기 위해서는 단순히 제도의 도입만으로는 부족하다. 근본적인 해결 방법은 대학의 평준화이다. 그러나 이 방법은 사실상 불가능하다. 막대한 교육 예산과 인식 ... 의 전환이 필요하다. 대학 평준화를 실시한 프랑스의 경우에도 부작용을 피할 수는 없었다. 입시 위주의 제도가 유지 되는 한 고등학교에서의 수행평가는 어렵다. 그렇다면 중학교 ... 이 과열될수록 교육자는 소신 있는 평가를 할 수 없다. 즉, 교육 역시 사회 제도와 무관하지 못 하다. 여기서 한가지 시사점을 얻을 수 있다. 교육이 정상화 되려면 최대한 사회로부터 독립을 해야 한다. 그것은 공교육의 질 개선이나 대학의 평준화 등 근본적인 문제와 이어진다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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현재 영재교육의 현황과 나아가야할 방향

도입, 다양한 영재교육기관을 통한 영재교육의 활성화 또는 대학에 영재교육과정 도입, 다양한 영재교육기관을 통한 영재교육의 활성화 또는 대학에 영재교육센터를 설치?운영?지원하는 문제 ... 등을 포함하고 있다. 이는 한국의 영재교육에 하나의 가능성을 열어준다는 의미가 되며, 한국 사회에서 영재교육이 현실화되는 길을 열어놓았다고 볼 수 있다.)21세기는 고차원적인 ... , 1978년의 영재아 실험연구학교 운영을 들 수 있다.)1969년의 중학교 평준화에 이어 1973년에는 고등학교 평준화 정책이 시작되어 ‘학력의 하향 평준화’현상이 일어났다. 이

리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.08.03

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이병철

) - 일본 와세다대 정치학 ( 자퇴 ) * 1982 년 (72 세 ) - 미국 보스턴대학 경영학 명예박사2. 경력 * 1936 년 (26 세 ) - 마산협동정미소 설립 * 1938 ... 기술을 우리의 것으로 할 수는 없는 노릇이다 . 기술 축적의 깊이가 있어야 하고 , 각 분야별로 쌓아 올린 기술수준이 사회적으로 골고루 평준화되어 있어야 한다 . 이러한 접근 ... 의 단계와 과정을 가볍게 생각하여 일거에 기술적 도약이 가능할 것으로 경영계획을 세운다면 이를 기업가라 할 수 없다 . 1982.10. ' 한국인 ' 지 기고문에서 2. 10 년 뒤

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.24

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대중예술에 대하여 논하라

하게 된다. 이러한 의심은 사람들의 일반적인 반응에서 유추 가능하다. 흔히 모차르트나 베토벤의 음악을 들을 때 사람들은 예술혼이 느껴지는 세기의 천재적 예술가의 작품이라 경외심 ... 평준화되어 있는 것인가, 그들의 교양 수준은 실제로 저급한 수준에 머물러 있는 것인가에 대한 의문이 수면 위로 오르게 된다.대중은 얼마나 교양 있는 존재인가에 대한 해답은 대중 ... 에서도 최대한 양질의 지식을 취사선택하여 습득함으로써 수준 높은 교양을 추구하는 대중들도 분명 많이 있을 것이다. 따라서 현대 대중의 교양 수준이 과거에 비해 상향평준화되었다는 확신

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.17

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광고문화론-TV를 움직이는 것들

TV 를 움직이는 것들 광고문화 론문화적 민주주의란무엇인가 ? TV 시청률 조사 1932 년 MIT 대학 교수팀이 개발한 라디오 청취율 조사기 토대 1950 년 처음으로 시청률 ... 에 관한 묘사 난무 , 대중의 문화적 취향을 하향 평준화 시키는 현상 발생 . 그러나 어떤 기준으로 보든 매우 우수한 프로그램이 다수 시청자를 끌어 모으는 경우가 없는 건 아니 ... 하틀리교수 ( 호주 머독대학교수 ) -TV 의 유치함을 “ 소아주의 ” 라 부르면서 소아주의야말로 수용자의 존재가 허구에 지나지 않는다는 것을 잘 보여 주는 증거라고 했다 .

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.09 | 수정일 2021.05.31

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