"아동문학의 지향점"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육심리학 시험 콜버그 몬테소리 음악 아동문학 발달 1960년대 아동문학 교육학개론 서양교육사 지평의 융합 교육과정의 관점

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"아동문학의 지향점" 검색결과 1,461-1,480 / 1,759건

국어교육사

과정 운영이 되도록 하려는 지향점을 보인다.결국, 국어과교육은 광복기를 지나 1차 교육과정기부터 기초 도구교과로서의 특성과 의의를 인정받아온 셈이다. 그러다가 3차 교육과정 ... 문서로서의 성격을 지향하고 있다는 점을 들 수 있다. 그러나 6차 국어과 교육과정 나름으로, 주로 기술체재상의 차이점이 보이는데 개조식으로 정리하면 다음과 같다.첫째, 국어교과 ... 기, 쓰기, 언어, 문학의 각 영역별 교수학습 내용을 일목요연하게 체계화하려고 애쓴 점이다. ‘내용체계’항은 각 영역에 대한 ‘본질’, 그 기능을 익히기 위한 절차적 지식 또는 방법적인.

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.03

다운로드 장바구니
[교육사] 서양의 근대교육

- 미적, 문학적 교육보다는 사회적, 종교적, 도덕적 교육을 강조함- 아동의 선성(善性)육성, 악성(惡性)소멸- 도덕적 사회개혁으로 종교와 국가의 이상을 실현하고자 했음3 내용- 고전 ... 는 고전과 성서문학을 중시하였고 그의 저 서「아동의 자유교육」에서 학습자의 흥미와 필요, 조기교육, 교사의 중요성을 말하고 있다. 또 그는 교육의 기회균등, 태아교육과 가정교육을 중시 ... 중심이 아닌 개인 중심의 이념이라고 할 수 있다. 르네상스기에 고대 문학을 애호하는 학자들을 일컬어 인문주의자 라고 불렀는데, 이들의 사 상을 일컬어 인문주의 라고 했다. 결국 인문

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.09

다운로드 장바구니
[교육사상]루소의 교육사상 -에밀을 중심으로 한 루소의 교육사상

적으로 고 있고 현실을 불완전하고 일시적이며 악이 가득찬 세계로 간주하였다. 이런 입장에서 교육을 수단으로 무가치한 현실에서 가치의 세계로의 지향이 가능하다고 보았다. 반면 상이한 점 ... 는다. 내가 가장 마음을 쓴 것이 바로 이 점에 대해서이다."1) 어린이를 어린이로서 생각한다는 것은 너무도 당연한 것이지만, 실제로 사람들은 이 사실을 잊어 버리고 있다. 더욱 나쁜 것 ... 견해는 악을 근절하여 선을 조장할 수 있는 환경을 마련해야 하며, 자유교육을 해야 한다고 주장한 점은 신을 부정하지 않고 종교적 태도를 가진 인문주의자인 Stoa학파에게 영향

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.10

다운로드 장바구니
[교육 사회학] 사회교육과 평생교육

- 학교교육의 보충 측면으로 사회교육을 함( 미진학아동, 중도퇴학자들)★ 일제치하나 해방직후- 문맹퇴치나 농촌계몽운동↓cf) 학생이나 학식 있는 지도자들로 구성된 단체가 농촌을 대상 ... 사람-성인뿐 아니라 청소년, 아동-의 삶을 더 풍부하게 하는데 목 적을 둔 교육자기주도학습(self-directed learning) : 스스로 학습에 있어서 주도권을 잡 ... 경험(고정적,동질적)다양한 연령과 교육 및 경험(다양성, 이질성)교육의 장소한정성(주로 학교)장소 무한정성{참여 동기강제적자발적교육내용학문적, 추상적, 미래지향적, 이론적, 지식중심

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

다운로드 장바구니
[교육철학 및 교육사] 서양 중세시대의 교육

가 세워졌다. 문답학교는 초등교육기관으로서 이교도와 몽매한 민중을 기독교화 시키기위한 아동교육을 담당했다. 이들은 교리문답과 읽기, 쓰기, 찬송가, 교리 등을 교육했다. 고등문답 ... 학교는 문답학교의 교사와 교회지도자를 양성하기 위한 학교로 성직자 자제들이 입학하였으며, 신학, 철학, 수사학, 천문학, 수학, 문학 등을 교육했다. 문답학교와 고급문답학교보다는 높 ... holasticus들을 중심으로 발달하였다. 성서와 신학, 수학, 과학, 그리스 문학 등을 개별적 분단 수업을 통해 교육했고, 전문적인 교육기관으로 가난한 가정이나 사회적 지위가 없

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

다운로드 장바구니
동화론

가 나오기도 한다.동화와 아동문학의 차이아동 문학은 동화보다 상위개념으로 동화, 동시, 동극 등을 포괄적으로 지칭한다. 동화가 순수히 어린이를 독자층으로 삼은데 반해 아동문학은 독자 ... 가 성인과 아동으로 이중적이다. 허나 여전히 최고의 주요 독자는 아동으로 아동문학은 아동의 기준에 맞추어서 쓰여져야 한다.아동문학하면 아동이 쓴 글 등도 포함된다 생각할 수 있 ... 서 발생하는 어린이의 성처를 치료하는 것이라고 할 수 있을 것이다.②동화는 주요 독자가 성장기에 놓여있는 아동이라는 점에서 최대한 이상성을 추구한다.☞아직 미성숙 단계에 있는 아동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.22

다운로드 장바구니
신채호평론

이 아니라 우부우부(愚夫愚婦)와 아동주졸(兒童走卒)이 지어내는 것이며....민중을 역사의 주체로 파악하고 있다는 점은 민족문학론의 발전에서 매우 중요하다. 여기서부터 문학에 있 ... 을 국민의 혼 국민의 나침반이라 정의하고 있다. 즉 소설의 감화력에 주안점을 두어 주로 문학의 효용성을 강조하고 있다. 그에 따라 그는 구소설을 일소하고 신소설을 저술할 것을 요청 ... 에만 동국시단의 혁명이 가능하다. 라고 했다. (동국시계혁명 : 국민을 강하고 바른길로 이끄는 문학. 아리랑이나 파랑새가 등을 동국시계혁명의 출발점으로 잡음.)또한 국문 소설을 써야하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.30

다운로드 장바구니
[교육] 판타지 동화

, 아동문학론, 교학연구사 p.204환상 문학에 대한 초기연구는 주로 1906년대 프랑스의 문학이론가들에 의해 시도외었는데, 그 대표적 인물은 로제 카유와, 루이 바, 츠베탕 토도로프 ... 들이 가꾸는 나라는 언제까지나 고요하고 밝은 나라 이며 그 나라는 전재오가 파괴 앞에서 죽음과 뿌리 뽑힘의 공포를 극복한 생명들의 궁극적 지향점이다.작가는 유머 깃든 섬세한 문체로 꼼꼼 ... 등을 들 수 이싼. 이후 영미권에서도 활발하게 논의되었는데 주요 이론가로는 케더린 흄 , 로즈마리 잭슨 등이 있다. 판타지 문학의 연구에 대하여 중요한 이정표를 세운 학자

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.03.15

다운로드 장바구니
[대중문화 이론] 대중문화에 대한 3가지 이론적 시각(보수주의적 접근, 비판이론적 접근, 문화민주주의적 접근)

에서 작가는 즐거움을 주기보다는 놀라움을 주고, 매력적인 취향으로 이끌기보다는 열정을 자극시키는 문학을 낳았다. 따라서 작가는 상품의 어용상인이 되었으며, 민주주의적 문학은 문학 ... 는 귀족의 것이라는 점에서 비대중적인 것이며, 비속한 대중의 예술에의 참가 속에서 그 문화의 타락상을 보았다. --> 고급문화와 저급문화의 구분“인간 사회는 본질적으로 귀족적이 ... -> 지식계급인 엘리트의 쇠퇴로 독일이 나치즘이라는 전체주의적인 길을 걷게 되었다고 분석함().->위의 세 입장은 다음의 두 가지 면에서 공통점을 갖는다.①대중문화 창조의 부정적 측면

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22

다운로드 장바구니
[유아교육개론] 유아교육의 중요성 및 필요성 과 유아교육기관 1곳 방문 느낀점

Postman(1982)이 경고하듯이 아동기의 상실(disappearance of childhood)' 이 염려되고 있다. 그에 의하면 아동의 의복, 오락, 문학, 생활 방식 등이 점차 ... 에서 이루어지던 기본적인 교육들을 담당하기에는 어려움이 있는 것이 현실이다. 이에 이러한 문제점을 보충하고 이전의 전형적인 가족을 대상으로 교육을 제공하던 유아교육의 역할을 뒷받침 ... 는 교육이며, 유아의 전인적인 성장, 발달을 목표로 유아의 관심과 욕구를 최대한으로 반영하고자 하는 아동 중심교육이다.이렇게 유아교육은 교육받는 주된 대상이 유아라는 측면에서 나름

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.23

다운로드 장바구니
[교육의 역사] 서양교육사

사회전체의 행복지향善의 생활화, 웅변가 양성내용그리스 로마의 고전, 고전어, 체육, 음악고전문학, 성서문학키케로의 작품방법강의법, 교수에 의한 개성존중학생의 자치활동 중시, 흥미 ... 의 민주주의 교육이념의 기원이 되었다.②아테네교육이 인문주의적 자유교육이라면 스파르타는 군국주의적 국가주의이다.③국가를 방위하기 위해 용감하고 애국심이 있는 시민을 양성하려 한 점 ... 주의,상무주의, 여자교육중시인문주의적 자유주의, 진보주의,교양주의, 여자교육경시공통점국가가 필요로 하는 유능하고 애국적인 시민양성4)교육사상가①소피스트: 상대적 진리관(진보주의

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.11

다운로드 장바구니
[교육학] 동학의 교육사상을 읽고

해서 실천 했다고 하는 점이 근대적 여성해방운동의 성격을 나타냄2) 아동존중의 평등교육사상① 동학지도자?해월 : 태아가 태어나기 전에 신성함을 논함 → 태교아동의 내면적 인격 ... 는 입 장과 연결.3) 소파 방정환의 아동존중 교육사상의 실천?경성 야주개에서 방경수의 장남으로 태어났음(1899- 1932).?아동운동 아동문학의 선구자이며 사상적 기반을 동학에 둠 ... 를 조직하여 아동교육에 힘씀?1922년 5월 1일 어린이날로 정함?‘어린이’라는 어린이 잡지 발행- 천도교 여성부 : 개벽지를 통해 여성해방문제를 다루며 여성지위향상에 노력- 천도교

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19

다운로드 장바구니
Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리

고, 조직의 구조적인 요소는 단계별로 존재한다. 마지막으로 학습경험의 평가에는 학습경험이 이미 설정된 교육목표와 관련해 의도한 성과를 거두고 있느냐를 조사하는 과정이며, 그 개선점 ... 는 어떤 교육목적을 달성하기 위해 노력해야 하는가?많은 교육 프로그램들은 명확하게 규정된 목적들을 갖고 있지 못하다. 교육 프로그램을 계획하고 계속적으로 개선해 나가기 위해서는 지향 ... 고 있는 특별한 관점을 자의적으로 강화하기보다는 지역사회에서 긍정적인 사회적 태도들을 강화시키고 학교를 그 사회적 태도들과 일관되게 만듦으로써, 아동의 환경을 훨씬 더 일관되게 통합

리포트 | 31페이지 | 17,000원 | 등록일 2007.09.25

다운로드 장바구니
[교육학개론]교육학 개론 - 교육과정 및 7차교육과정

) : 교육과정을 학교가 책임져야 하는 모든 계획이 빚어내는 학습의 결과라 정의▶ Tanner (1980, 43) : 아동? 학생의 개인적? 사회적 능력의 계속적 의도적인 성장을 위해 ... 사회의 생활은 종합적으로 전개가 되므로 교과통합을 통하여 전인으로서의 인간을 육성- 종래 교육의 분과적, 단편적 성격에 대한 반동- 교과목의 분리주의 문제점을 해결하며 학습 ... liberal arts ; 3학인 문법, 수사학, 논리학과 4과인 산수, 기하, 음악, 천 문학)이나 고대 중국의 사서오경▶ 특징① 문화유산의 체계적인 전달이 주된 교육내용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16

다운로드 장바구니
[한국 현대문학] 장용학론-요한시집과 비인탄생을 중심으로

한 1950년대는 한국 현대 문학사에서 하나의 전환점을 이룬다. 해방공간의 혼란이 수습되지 않은 상황에서 남북한에 각각 이데올로기가 다른 단독정부가 세워졌고, 곧 이어 6.25라는 ... 는 모습과 같다. 인간성이 황폐화되고 모든 질서가 붕괴되는 환경에서 지향점을 잃어버린 사람들이 의지할 것은 속박에서 벗어난 자유란 길이 남아있기 때문이다. 이처럼 ‘진정한 자유’의 길 ... 적 지향점이 실존주의와 만나는 지점을 발견한다. 기득권 세력이 자행한 폭력에 무방비로 노출된 세계에서 인간은 이러한 난관을 실존적 행위를 통해 극복하여 자유를 획득하는 것이 인간

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.07

다운로드 장바구니
[교육철학 및 교육사] 현대교육사조의 흐름 요약

에서 아동의 흥미와 욕구를 지나치게 존중한 반면에 전통적 교육이 지니고 있는 장점들을 소홀히 한 점을 비판.ㅇ영원불변하는 진리와 궁극적 가치를 믿으며 그것을 교육을 통해 실현하려한 ... 할 수 있도록 개조되어야 하고, 행동 과학의 연구가 발견해 낸 모든 원리들에 맞아야 한다.대표적 교육사상가ㅇ루소, 듀이: 현재지향적, 생활·경험중심, 자유중시, 지식은 도구, 아동중심 ... 은 변한다고 믿음. 민주주의적인 생활방식을 이상적인 것으로 생각.ㅇ루소의 아동중심적 교육관을 계승.ㅇ다양한 철학을 복합적으로 가짐.ㅇ진보주의 교육에 대한 비판으로 등장한 보수적 교육이론

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03

다운로드 장바구니
[교육힉개론] 대안학교

[교육학개론]대안교육목차대안학교의 의의대안학교의 이념대안교육의 유형대안학교의 현황결론참고자료대안학교 [代案學校, alternative school]-공교육제도의 문제점을 극복 ... 하고자 만들어진 종래의 학교교육과는 다른 학교.대안학교의 의의1) 작은 학급에 의한 인간성 회복2) 아동 학생의 수업계획에의 적극적인 참여3) 능력주의 경쟁주의 원리의 약화4) 시민 ... )삶과 문화와 역사에 대해 아름다운 꿈을 키워주는 문학, 역사, 철학 등을 주축으로 하는 인문교육(초등교육 단계에서는 독서교육등), 최고의 가치는 각자의 개성의 실현에 있다는 각자

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.16

다운로드 장바구니
[이야기도덕교육] 이야기 도덕교육

적 판단을 윤리적 요구와 재결합시켰던 아리스토텔레스의 관점을 지향하고 있으며 윤리의 회복과 도덕교육의 회복을 위해 문학의 도덕적 기능이 필수적임을 제시하고자한다.2. 문학의 역사 ... 양식에 더 반응을 보이는 시기의 학생들에게 가치의 내면화라는 점에서 유용성이 있기도 하다.2) 친사회성(이타성), 기본생활습관화, 예절교육의 도모를 위한 문학교육문학은 초등학생 ... 의 바른생활과 등에서 강조되는 친사회성이나 기본생활습관교육, 예절교육의 도모 를 위해 중요하다. 문학은 아동의 문해발달, 언어발달에도 효과적이지만 아름답고 감동적인 동화를 통해 돕기행동

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.21

다운로드 장바구니
[유아교육] 환상문학(동화)

에서 일어날 수 없는 환상적 요소와 초현실적 요소를 포함한다는 점에서 공통점이 있다. 주인공이나 등장인물에 대한 묘사도 단순하지 않고 섬세하게 잘 발달된 것이 전승문학의 주인공 ... 환상문학1. 환상동화의 특징환상동화는 실제로 일어날 수 없는 일이나, 존재하지 않는 사람이나 생물에 관한 일로 꾸며진 이야기이다. 즉, [괴물들이 사는 나라]나 [이상한 나라 ... 의 엘리스]처럼 현실 세계에서는 일어날 수 없는 일들이나 사건들로 이야기가 진행되는 것이다.환상동화는 소재나 상징의 사용면에서 그 뿌리를 전승문학에 두고 있다고 볼 수 있다. 즉 현실

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.27

다운로드 장바구니
[한국교육사] 일제 식민지배 시대의 대한민국 교육 현황 및 실태 분석

수업의 모습 1. 주안점 2. 지도법 1) 학습태도 순치 (1) 전시간 학습 사항 복습 「어제는 무엇을 배웠습니까?」 (2) 제목판서 (3) 본시 학습 목적 설정 -「이시간은 무엇 ... 운동, 민중 운동과 결부1930년대 교육 조직의 성격아동 지도 활동에 대한 연구 교권 옹호 활동 학생 운동 지도 및 연계 활동에 대한 강조주요 활동 내용성과분명한 이념, 조직적이고 ... 과 보존을 위한 민족 지향적 측면 - 신학문, 신문화의 수용과 발전을 위한 근대 지향적 측면야학야간에 수업을 하는 비정규적 교육기관. 야학은 일제강점기에 크게 발달 빈곤으로 정규학교

리포트 | 48페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.21

다운로드 장바구니

이전10개 69 70 71 72 737475 76 77 78 다음10개

파워링크

신청하기