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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방통대 사회문제론" 검색결과 1,441-1,460 / 8,588건

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    사회복지학개론] 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면, 참치캔을 따다 다치면 개인과 가족의 책임과 사회나 국가의 책임이라는 두 관점, 사회복지의 잔여주의와 제도주의
    사회복지학개론 사회복지학개론 사회복지학개론 사회복지학개론 2021년 한국방송통신대학교 사회복지학개론 중간과제물 2021년 방송대 사회복지학개론 중간과제물 2021년 방통대 사회 ... 을 따다 다치면, 개인과 가족의 책임과 사회나 국가의 책임이라는 두 관점이 사회복지의 잔여주의와 제도주의와 어떤 관련성이 있는지를 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론사회복지학개론 문제 1 ... 의 산에서 “국민의 집”은 복지국가를 꿈꾸는 우리나라에 좋은 본보기가 될 수 있을 것 같다는 생각이 들었고, 관심을 가지게 되었다.사회복지학개론 문제 2> 참치캔을 따다 다치면, 개인
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.06 | 수정일 2022.09.14
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    여성의 삶과 문화
    중간과제물여성의삶과문화2025학년도 1학기한국방송통신대학교2025학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:여성의삶과문화?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정 ... )II. 자신의 의견참고문헌Ⅰ. 중요하다고 생각되는 내용(커리어 그리고 가정)1) 또 하나의 ‘이름 없는 문제’활발한 공적, 사적 담론이 중요한 문제를 조명했음에도 불구하고, 종종 ... 을 갖고 있었다. 많은 면에서 그들은 마법 같은 순간에 일하고 살아갔다. 그들은 사회복지관을 세웠고 공직자로, 의사로, 교도소 관리자로, 그 밖의 여러 역할로 활동했다. 대학
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.23
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    인간과사회 대중매체의 효과에 대해서 정리하고 교재에서의 대중매체의 효과에 대한 이론들이 SNS를 중심으로 확산되는 메시지의 효과 할인자료
    , SNS를 활용한 광고 유형에 대한 연구, e-비즈니스 연구, 2014. 최민재?양승찬, 인터넷 소셜 미디어와 저널리즘, 한국언론재단, 2009. 인간과사회, 정준영 외 2인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. ... 인간과 사회 1학년 1.서론 21세기를 살아가는 현대인들은 대중매체의 영향을 받아 생활한다고 해도 과언이 아닐정도다. 특히 매체에는 신문, 인터넷, 잡지 등이 있지만, 티비 ... 에서 방송된 사건이나 뉴스는 그날의 사회적 이슈나 화제거리가 되고 있다. 과거에는 티비의 폐해를 지적하는 목소리가 적어, 그 심각성에 대한 경각심도 매우 부족했다. 하지만 이제
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23
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    다음 참고문헌에 제시된 저서 중 하나를 선택하여 독후감을 쓰시오. 할인자료
    과 대학원에서 『한센인의 격리와 낙인?차별에 관한 연구』로 박사학위를 받았다. 이후에 서울대학교 아시아연구소 선임연구원을 거쳐 현재 한국방송통신대학교 문화교양학과에서 교수로 재직 중에 있 ... 해서 만들어졌고, 그러다 보니 한센병 환자들의 인권이 침해되면서, 그 문제는 여전히 해결되지 않고 있다는 것이다. 이 이야기를 통해서 나는 한센병 환자들이 겪었던 고통과 사회의 무 ... 인간과사회1 다음 참고문헌에 제시된 저서 중 하나를 선택하여 독후감을 쓰시오. 질병 낙인 무균사회와 한센인의 강제격리', 2021, 김재형, 돌베개 1.서론 질병 낙인이라는 책
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14
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    (인간행동과사회환경) 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고
    행동에 적합한 교육을 제공하기 용이하다는 장점이 존재한다.*참고문헌- 송대영, 최현섭(2012). 인간행동과 사회환경. 한국방송통신대학교 출판부- 고명수 외(2018), 인간행동 ... 과 사회환경, 정민사.문제2. 반두라(Bandura)가 제시한 자기효능(self-efficacy)의 개념과 자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해 ... 교과목명: 인간행동과 사회환경[과제명]1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05
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    IMF 외환위기와 2008 글로벌 금융위기의 특성을 비교하고, 현재 글로벌 경제상황에 주는 시사점을 정리해보시오 할인자료
    게 생각하지 않았으면 한다. 참고문헌 금융제도의이해, 김종오ㆍ김종선, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2022. ... 금융제도의 이해 4학년 IMF 외환위기와 2008 글로벌 금융위기의 특성을 비교하고, 현재 글로벌 경제상황에 주는 시사점을 정리해보시오 1. 서론 금융위기는 자본주의 사회 ... 부족으로 인한 경제적 불균형을 뜻한다. 이는 자본주의 사회의 특성상 생산과 소비를 경정하는 주체가 분리되어 발생할 수 있는 위험으로서, 풍요 속의 빈곤으로 불리우고 있다. 불황
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23
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    [한국방송통신대] 정보사회와 디지털문화 (2024년 1학기 중간과제물)
    는 법에 대한 단서를 얻을 수 있길 기대해본다.[끝][참고문헌]정준영 외 공저, 『정보사회와 디지털문화』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020, 69~90쪽.우빈, 『[단독] 아이브 장원영, 유튜버 탈덕수용소 상대 1억 손배소 승소』, 법률신문, 2024-01-17. ... 하는 세상에 맞춰 그것을 잘 활용했는가?’, ‘비판 없이 수용하기에만 너무 정신없었던 것이 아닌가?’, ‘요즈음 사회가 제기하고 있는 디지털 사회의 문제점에 나 역시 기여하고 있 ... ● 이번 학기 [정보사회와 디지털 문화] 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후 [정보사회와 디지털 문화] 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제
    방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.12.11
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    교재6장의내용참고하면서 한국사회개인건강문제가 왜 단순히 할인자료
    , 지역사회간호학, 현문사, 1997 3. 김영임 외, 간호학 특론, 서울: 한국방송통신대학교 출판부, 2007 4. 문창진, 「보건의료사회학」, 신광출판사,1997 5. 전시자, 성인간호학, 현문사, 2005 6. 송미순외, 진단적 검사와 간호, 현문사, 2002 ... 4학년 사회문제론 교재 6장의 내용을 참고하면서 한국 사회에서 개인의 건강문제가 왜 단순히 개인의 문제가 아니라 공동체와 사회의 문제인지에 대하여 설명하고, 건강불평등의 관점 ... 한 사건 사고로 까지 이어지면서 심각한 사회문제가 되는 경우도 종종 일어난다. 물론 이러한 문제를 제공하는 근본적인 원인은 사회적, 구조적인 분위기도 하지만, 개개인의 정신건강 악화
    방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 (5%↓) 4275원 | 등록일 2023.01.25
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    한국 교육제도의 현재와 미래
    개방대학 등장 방송통신대학교 독립 1991.12.31~ 방송중학교 폐지1) 한국의 현행 교육제도 / 학제 ◆ 현행학제 ① 기본학제와 특별학제로 구분 ② 사회 및 평생 교육제도1 ... 특별학급 ․ 산업체부설 특별학급 ④ 고등교육기관 : 산업대학 , 방송통신대학 , 기술대학2) 한국 학제의 주요과제 ◆ 유치원의 공교육화 , 무상교육 ・ 2004 년 1 월 8 일 ... ), 전문계고등학교 ( 전문실업교육 ) ・수업연한 : 3 년 ⑤ 대학 ・종류 : 교육대학 , 전문대학 , 산업대학 , 방송대학 , 기술대학 , 원격대학 , 산업대학 등 ・목적 : 인격
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29
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    홀의 간호대상자중심이론 A+자료
    [이론의 발달과정] [간호대상자중심이론] [이론의 메타패러다임] [이론으로 실무보기] [요약] [이론의 발달과정] 홀(L. E. Hall)은 1906년 뉴욕에서 출생하였다. 1927년 펜실베이니아주 요크 병원 간호학교(York Hospital School of Nursing)에서 기본 간호교육을 받았으며, 1937년 뉴욕 컬럼비아 대학교 사범대학에서 학사학위를, 1942년 동 대학교에서 석사학위를 취득하였다. 1947년 이후 홀은 요크 병원 간호학교와 포드햄(Fordham) 병원 간호학교의 교수로 재직하였고, 뉴욕 주립대학과 업스테이드 의료원(Upstate Medical Center)에서 간호교육자로 활동하였다. 또한 컬럼비아 대학교 사범대학에서 간호교육 강사로 활동하였다. 1963년 10월 뉴욕의 몬테피어(Montefiore) 병원에 롭센터(Loeb Center)를 개설하고 1969년 작고할 때까지 행정책임자로 활동하였다. 홀의 이론은 롭센터에서 적용되고 활용되었으며, 그 결과는 홀의 이론을 지지하는 근거를 제공하였다. 롭센터는 재활환자를 위한 기관으로, 롭센터와 재활간호 및 만성질환의 조절에 관한 이론에 대해 20여 편의 논문을 출간하였다. 홀의 주요 논문으로는1964년 「간호: 간호란 무엇인가?」(Nursing: What is Nursing?)와 1969년 「간호와 재활을 위한 롭센터」(The Loeb Center for Nursing and Rehabilitation) 등이 있다. 홀은 정신의학, 심리학, 로저스(Rogers)의 ‘내담자 중심 치료법’(Client-Centered Therapy) 등의 영향을 받의 성취를 돕는 단계와 관련되며, 개인은 자신의 감정을 잘 자각하게 될 때 자신의 행동을 잘 조절할 수 있음. ④ 의학적 치료 단계: 생물학적으로 중요한 단계와 추후관리(follow-up) 단계로 구분됨. ⑤ 질병의 두 번째 단계: 질병이 완만하게 회복되는 시기로 추후관리 단계에서 시작됨. 학습과 재활이 중요한 단계로 의학적 치료요구는 최소화되기 때문에 총체적 전문간호를 위한 이상적인 시기, 즉 돌봄과 핵심의 측면이 우세하고 치유의 측면은 약한 시기임. ⑥ 총체적 전문간호: 자격을 갖춘 전문적인 간호사가 전인간호(total care)를 제공하는 것으로 돌봄, 핵심 및 치료촉진적 지지 역할 등이 해당됨. 2. 핵심, 돌봄과 치료 모델 홀은 핵심, 돌봄, 치료 모델(core, care and cure model)을 통해 환자의 특성을 나타내는 서로 관련된 세 개의 원을 사용하여 간호의 기능을 설명하였다. 핵심, 돌봄, 치료는 홀 이론의 중심 개념이다. 홀은 핵심에 해당하는 원은 개인의 내적인 느낌이나 관리, 즉 사람(person)과 관련된 개념을, 돌봄에 해당하는 원은 환자의 신체(body)를, 치료에 해당하는 원은 환자의 신체기관에 영향을 미치는 질병(disease)을 나타낸다고 하였다. 이 세 개의 원은 질병과정과 환자의 단계와 관련하여 크기가 변할 수 있고 중복된다. 간호사는 이 세 개의 원 안에서 역할을 수행하며, 각각에서의 역할의 수준은 차이가 있을 수 있다. 홀이 제시한 간호의 세 가지 측면을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. 그림입니다. 원본 그림의 이름: CLP00000b00001a.bmp 원본 그림의 크기: 가로 1254pixel, 세로 1080pixel 그림입니다. 원본 그림의 이름: CLP00000b00001b.bmp 원본 그림의 크기: 가로 1114pixel, 세로 1096pixel 1) 핵심 측면 핵심(core) 측면의 원은 간호사가 자신을 치료적으로 사용하며 다른 의료진과 함께 공유하는 부분을 말한다. 간호사는 환자와의 상호관계를 발전시켜방을 통해 환자와 그 가족을 돕는다. 이러한 치료적 측면에서 간호사는 환자의 적극적인 옹호자가 된다. [이론의 메타패러다임] 1. 인 간 “환자는 신체(body), 병리(pathology), 성격(personality) 등의 세 측면으로 구성되며, 감정에 근거한 행동이 나타나는 특성을 지니고 있다.” 환자는 학습과정을 통해 자신의 최고 잠재력을 성취한다. 신체적·정신적 기술을 학습하기 위한 선행조건은 감정과 행동을 인식하고 동기를 확인하는 과정이다. 즉, 하나의 인간으로서의 자신에 대한 이해가 바탕이 되어야 한다. 학습의 효과는 행동변화를 통해 알 수 있다. 지식을 얻는 과정이 반드시 행동변화를 일으키지는 않는다. 이것은 사람의 행동이 감정과 관련되고, 감정은 이성에 영향을 받지 않음을 보여 준다. 감정에는 자각된 감정과 자각되지 않은 감정의 두 가지 형태가 있다. 사람이 자신의 자각된 감정에 의해 행동하게 될 때 행동조절이 자유롭지만, 자각되지 않은 감정에 의해 행동하게 될 때는 행동조절이 어렵다. 2. 환 경 “환경은 간호업무를 효율적으로 수행하기 위해 조직된 병원의 물리적 환경을 말한다.” 홀은 교육받은 간호사 이외의 사람이 직접 환자 간호를 담당하는 것을 매우 반대하였다. 즉, 팀간호의 개념을 반대하였다. 3. 건 강 “건강은 학습과정을 통해 자신의 최고 잠재력이 성취된 상태이다.” 질병은 적응의 실패로부터 비롯된 감정들에 의해 발생한다. 치유는 간호하는 사람이 대상자의 자각변화를 도울 때 향상된다. 반영기법을 통해 환자는 아직 불확실한 불안의 위협으로부터 변화할 수 있는 기회를 갖게 된다. 4. 간 호 “간호는 복잡한 교수-학습 과정 속에서 일어나는 환자와 간호사의 인간 대 인간 상호작용이다.” 홀은 환자의 교육과 돌봄에 전체적인 책임을 지고 있는 전문직 간호사에 의해 간호가 수행되어야 한다고 하였다. 복잡한 교육-학습 과정은 신체적 간호, 병리학 및 치료와 관련해 간호과정을 적용하는 방법, 환자의 성격에 따라 간호과정을 적절하게 수정할 수 있는 지식건강상태에 관한 자료수집 단계로, 홀은 자료수집과정이 간호사보다 환자에게 유익한 방향으로 이루어져야 한다고 하였다. 또한 환자의 자아인식을 증대시키는 방향으로 행해져야 하며, 관찰과 반영을 사용해 환자의 언어적·비언어적 행위를 모두 지각하도록 도울 수 있다고 하였다. 환자의 건강상태에 관한 필요와 욕구 인식 수준이 증가할수록 자기치유 능력도 높아진다. 사정단계는 간호의 ‘치료’(cure) 측면을 통해 환자를 안내하는 것이다. 의료진은 환자와 가족의 이해를 돕고 의학적인 치료법을 통해 치료될 수 있도록 하기 위해 신체검진 자료와 검사결과 등 생물학적인 자료를 수집한다. 2) 간호진단 간호진단 단계는 환자의 욕구나 문제영역을 진술하는 것으로, 간호사의 간호역할 기대수준이 사정자료의 해석과 결론에 영향을 미친다. 환자를 자기치유능력이 있다고 보는 것은 치유능력이 의사나 간호사에게 있다고 보는 것과는 다르다. 이러한 관점에서는 환자가 관리의 주체가 될 수 있다. 3) 간호계획 간호계획 단계는 우선순위를 정하고 환자중심적인 목표를 설정하는 것으로, 환자는 우선순위와 바람직한 목표를 결정한다. 홀의 이론에서 치료(core) 측면이 계획에 포함된다. 간호사의 역할은 환자가 자신의 욕구, 감정과 동기를 인식하고 이해하도록 돕기 위해 반영을 사용하는 것이다. 동기가 명확해지면 목표와 우선순위를 결정하는 데 있어 환자가 주체적인 역할을 수행할 수 있다. 간호사는 환자가 더 많이 인식(awareness)할 수 있도록 해결방법을 모색하고, 새로운 인식수준에 의거하여 의사결정을 하도록 지원해야 한다. 또한 환자가 의학적 처방을 근거로 목표를 수립하도록 도와주어야 한다. 환자가 창조적인 선택을 할 수 있도록 사회행동과학적 중재방법을 적용할 수도 있다. 4) 간호수행 간호수행 단계는 실제 간호행위를 제공하는 과정으로 ‘돌봄’(care) 측면에 해당한다. 이 단계에는 간호사가 환자에게 개인적인 신체간호를 제공한다. 간호사는 환자의 일상생활을 지원하고 안위를 도모하며, 환자가 같이 수행하도치료(cure)의 세 개의 상호 중첩된 원으로 구성되어 있다. 각 부문은 간호의 구체적인 측면을 나타내며 간호의 기능은 각 부문마다 차이가 있다. 홀의 이론에 제시된 원으로 나타나는 부문은 인간에 대한 전인적 접근의 중요성을 강조하는 의미에서 상호관련되어 있으며, 원의 크기와 중요성은 환자의 진행 상태에 따라 변화한다. 핵심 부문은 사람과 관련된 개념을 의미하며, 간호사 자신을 치료적으로 이용하는 간호, 반영기법을 사용한 친밀감 증진 등의 활동을 포함한다. 돌봄 부문은 환자의 신체를 가리키며, 목욕, 식사와 같은 신체의 직접적인 돌봄을 포함한다. 간호사는 이러한 돌봄의 기초로 자연과학과 생명과학의 지식을 이용하며, 돌봄을 책임진다. [참고문헌] 최윤경 외, 『간호이론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017
    방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.11.21
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    인간과사회 기말과제_방통대
    격차가 발생 한 사회 구조적 원인사교육 격차 해소를 위한 국가, 사회 또는 개인의 노력결론이 현상이 내 삶에 끼치는 영향인간과 사회, 한국방송통신대학교 출판문화원, 정준영외 2명 ... 방송통신대학교2021년 2학기인간과 사회기말과제물2021학년도 2학기 기말시험(과제물)교과목명:인간과 사회학번:성명:연락처:[과제명]근래 한국사회에서 발생한 사회현상 중 ... ① 하나를 선택하여 묘사하고,② 이 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인을 밝히고,③ 그 사회현상을 해결하기 위한 국가, 사회 또는 개인의 노력은 무엇이 있었는지 설명한 다음,④ 이것
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.02 | 수정일 2024.05.27
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    [인간과교육] 교육, 시대와 사회를 반영하는 거울
    방송통신대학교 과제물교과목명 : 인간과 교육___________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화와 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유2. 매슬로우의 욕구위계이론과 교육적 시사점- 이하 과제 작성[과제1]제목: 교육, 시대와 사회를 반영하는 거울Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화1) 가정과 지역공동체 중심 교육2) 학교 중심 교육3) 학교 중심 교육체제에 대한 변화 요구2. 평생교육1) 평생교육의 등장2) 평생교육의 개념3) 평생교육의 필요성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교육은 인간의 삶과 사회적 필요로 이루어지는 활동이다. 따라서 시대적 또는 사회적 이상은 교육이라는 활동으로 추구되었으며, 시대나 사회에 따라 삶의 이상이 바뀜에 따라 교육의 목적, 내용, 방법, 제도도 변화해 왔다. 예컨대 원시 시대는 자연과 맹수의 위협에서 벗어나 종족을 보존하는 것, 고대 그리스인들은 자유로운 교양인이 되는 것, 서양의 중세 시대는 기독교적 신앙인이 되는 것, 동양 사회는 군자가 되는 것이 삶의 이상이었다. 이러한 시대적 이상은 교육이라는 활동으로 추구되었고, 사회변화에 따라 교육형태도 변화해왔다.이에, ‘교육, 시대와 사회를 반영하는 거울’이라는 제목으로 본론에서는 교육이 시대와 사회를 반영하여 어떻게 변화했는지를 살펴보고, 특히 현대사회에서 강조되고 있는 평생교육에 대해 짚어보고자 한다. 마지막으로는 지금 이 시대를 살아가는 우리에게 교육이 가지는 의미에 대해 되새겨 보는 것으로 결론을 맺고자 한다.Ⅱ. 본론1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화1) 가정과 지역공동체 중심 교육원시사회의 교육은 가정과 생활을 중심으로 무형식적으로 이루어졌으며, 개인의 사적 영역 활동에 속했다. 교육 장소와 내용은 가정과 지역공동체를 중심으로 한 생활 그 자체였다. 그 시초는 부모나 어른들이 자신의 자녀나 다음 세대에게 회적·국가적 제도로 운영되고 있으며, 지난 2500여 년간 교육의 가장 중심적이며 대표적인 형태이다.3) 학교 중심 교육체제에 대한 변화 요구지식사회로의 변환이 가속도적으로 이루어지고 있는 현대사회에서 획일적으로 이루어지는 제도교육으로서의 학교교육은 많은 한계점을 드러내게 되었다. 이에 20세기 후반에 이르러 학교교육의 한계와 문제점이 지적되기 시작했으며, 오늘날 기존의 학교교육 중심의 교육체제는 변화를 요구받고 있다. 학교 중심 교육체제를 비판하고 개혁을 주장하는 사람들은 학교교육이 획일적이고 권위적이라는 점을 지적하면서, 급변하고 복잡하며 다원화된 사회가 요구하는 성공적으로 적응하는 인간 교육을 효율적으로 이루기에는 한계가 있으며, 몰개성화, 인간소외, 학교 밖의 다양한 교육적 경험을 경시하는 현상을 가져온다고 비판한다.이에, 학교교육을 개혁하기 위한 노력이 다각적으로 추진되고 있으며, 학교교육 이외의 가정교육과 사회교육 등 개인의 일생에 걸친 다양한 교육 기회나 학습 경험을 균형 있게 추구함으로써 현대사회가 요구하는 인간을 길러낼 수 있는 교육체제로의 변화가 활발하게 진행되고 있다. 바로 이러한 교육 체제로의 변화를 이끄는 핵심요소 중 하나가 다음에서 소개할 평생교육으로, 교육현실의 변화 중에서 특히 평생학습사회로의 이행이라는 변화는 교육에 있어 중요한 의미를 지니는 변화라고 할 수 있다.2. 평생교육1) 평생교육의 등장평생교육의 등장 배경에는 ‘민주사회’라는 사회적 가치가 있다. 여기에서 민주사회란 기회 뿐 아니라 분배의 정의가 실현된 사회를 말하는데, 이러한 사회에서 교육은 그 필요에 따라 누구나 받을 수 있어야 하며 자신의 지위나 소속 혹은 능력에 따라 차별적으로 대우받아서는 안 된다는 가치가 깔려 있다. 이제 ‘능력’에 따라 교육을 받는 것을 넘어 ‘필요’에 따라 받는 시대로 진입한 것이다. 이럴 경우 교육의 핵심 쟁점은 ‘공정한 선발’로부터 ‘대중교육으로부터의 개방’으로 전환되어 가게 된다. 이제 교육체제는 ‘학습자의 요구와 필요’에 의해 운용되의 지원자 혹은 조정자로서 규정하게 된다. 평생교육의 등장과 교육 패러다임의 전환학교중심아동·청소년 중심교수자 중심→→→전사회중심전생애중심학습자 중심평생교육의 최초 주창자인 렝그랑(Lengrand)은 평생교육을 “개인이 태어나서 죽을 때까지 전 생애에 걸친 교육(수직적 혹은 시간적 차원)과 개인 및 사회 전체의 교육(수평적 혹은 공간적 차원)의 통합”으로 규정하며, 삶을 구성하는 총제적 시간과 공간을 아우르는 틈새 없는 교육망을 개념적으로 설정하였다.또한 우리나라 평생교육의 1세대라고 할 수 있는 김종서는 평생교육을 “삶의 질 향상의 이념 실현을 위하여 태아에서 무덤에 이르기까지의 교육의 수직적 통합과 가정·사회·학교교육의 수평적 통합을 통한 학습세대를 건설함으로써 최대한의 자아실현과 사회발전 능력의 함양을 목적으로 하는 것”으로 설명함으로써 삶의 질 향상을 평생학습의 가치로 보았다.3) 평생교육의 필요성현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 배경을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 지식과 기술의 폭발적 증가이다. 20세기 후반에 이르러 과학기술의 발전과 지식의 폭발은 놀라운 속도로 진행되었다. 이러한 급속한 지식의 폭발은 지식의 노후화 속도를 가속시켰으며, 기존의 학교 중심 교육만으로는 한계를 가지게 되었다. 이에, 현대사회에 적응해 나가기 위해서는 새롭게 형성되는 지식을 끊임없이 얻어야 하는 필요가 발생되었다.둘째, 사회의 변화와 생활양식의 급격한 변화이다. 과학기술의 발달과 고도 산업화는 사회를 급격히 변화시켰다. 이에 따라 통신, 교통, 의식주, 가족구조, 인간관계, 직업 등이 변화했고, 전통적인 가치관이 무너졌으며, 복잡하고 다양한 사회적 문제가 발생하였다. 이에 대응하기 위한 개인과 집단의 계속적인 학습이 필요하게 되었다.셋째, 인간의 평균수명과 여가시간이 증가하고 삶의 질에 대한 욕구가 높아졌다. 우리나라의 경우 1955년 평균수명이 53세였던 것이 1990년대 와서는 70세를 넘었고, 노인인구가 많은 고령화 사회로 접어들었다. 평균수명의 연장과기대해 본다.? 교재: 조화태 외 공저(2015). 『인간과 교육』. 한국방송통신대학교출판부.? 기타: ① 한숭희 저(2004). 『평생교육론 ?평생학습 사회의 교육학-』. 학지사.② 유현옥(2005). 『평생학습사회의 교육현실변화와 교육철학 연구의 과제』. 평생교육학 연구, 11(2), 141-160p”,[과제2]제목: 강점을 바라보는 교육Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매슬로우의 욕구위계이론1) 인본주의 심리학2) 다섯 가지 욕구3) 결핍동기와 성장동기4) 절정경험2. 교육적 시사점1) 강점에 초점을 맞춘 교육2) 욕구 기반 교육3) 결핍욕구에 대한 관심과 지원Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론‘교육’에 있어 중요한 요소들은 다양하지만, 좋은 교육환경이 마련되어 있다 할지라도 학습자가 ‘욕구’를 가지고 ‘동기화’되지 않으면 효과를 내기 어렵다. 본론에서는 매슬로우의 욕구위계이론과 이론이 갖는 교육적 시사점에 대해 살펴보고, 결론에서는 그 시사점들을 나 자신에게 어떻게 적용할 수 있는지 생각해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 매슬로우의 욕구위계이론1) 인본주의 심리학매슬로우의 욕구위계이론은 인본주의 심리학의 입장에서 형성한 것으로, 그는 프로이드와 달리 매우 건강하고 창조적인 사람들의 삶을 연구했다. 매슬로우의 욕구위계이론을 이해하기에 앞서, 이론 형성의 배경이 된 인본주의 심리학에 대해 간단히 살펴보고자 한다.매슬로우는 1937년부터 1951년까지 브루클린 대학에서 교수직을 수행했는데, 이 시기에 뉴욕에는 히틀러를 피해서 온 유럽 지성계의 중심인물들이 많이 있었다. 매슬로우는 그들과 교류하면서 인본주의 이론의 지적 근간을 마련하게 되었다. 1951년부터 1969년까지는 브랜티스 대학의 교수로 재직했는데, 이 기간에 매슬로우는 미국 심리학계의 인본주의 운동의 가장 유명한 인물이 되었다. 세계 2차 대전을 통해서 경험한 인간의 잔인성 때문에 심리학에 대한 그의 태도는 근본적으로 바뀌게 되었고, 이때부터 동양철학을 비롯한 새로운 지적 흐름을 추구하기 시작하였다. 매슬로우의 인본주의 심리학은 계로 나아갈 수 없다.? 안전의 욕구생리적 욕구가 해결되고 나면 안전의 욕구에 의해 동기가 유발된다. 안전의 욕구에는 안전, 안정, 보호, 질서 및 불안과 공포로부터의 해방 등과 같은 욕구가 포함된다. 은행에 돈을 저축하고, 보험에 가입하며, 안정된 직장을 얻는 것 등이 좋은 예이다.? 애정과 소속의 욕구애정과 소속의 욕구는 특정한 사람들과 친밀한 관계를 맺고, 어떤 집단에 소속되고자 하는 욕망으로 표현된다. 즉, 단체나 클럽에 가입하여 소속감을 느끼기도 하고, 특정한 사람과 친밀한 관계를 가짐으로써 애정의 욕구를 만족시키려고 한다. 이러한 관계에서는 사랑을 받는 것도 중요하지만 사랑을 주는 것 역시 중요하다. 사랑의 욕구가 충족이 되면 다른 사람과 원만한 관계를 갖게 도는데 친구 및 배우자와 가깝고 의미 있는 관계를 유지하게 된다. 애정과 소속의 욕구를 충족시키지 못하면 소외감과 외로움을 느끼게 된다.? 자아존중감의 욕구자아존중감의 욕구는 기술을 습득하고, 맡은 일을 훌륭하게 해내고, 작은 성취나 칭찬 및 성공을 통해서 그리고 다른 사람들로부터의 긍정적인 평가를 들음으로써 충족된다. 자아존중감에는 다른 사람이 자기를 존중 ... , 사회
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.18
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    생활속의경제 기말] 공공재를 소비의 경합성과 배제성을 기준으로 정의, 무임승차자, 규모의 경제, 범위의 경제, 국민소득 3면 등가의 법칙, 명목 GDP와 실질 GDP 등 생활 경제
    생활속의경제 생활속의경제 생활속의경제 생활속의경제 2021년 한국방송통신대학교 생활속의경제 기말 2021년 방송대 생활속의경제 기말 2021년 방통대 생활속의경제 기말 생활속 ... -78쪽, 동영상 강의 5강 3. 공공재) -생활속의경제 (a) 공공재를 소비의 경합성과 배제성을 기준으로 정의하시오. (b) 공공재와 무임승차자 문제를 설명하시오. 2. 다음 ... 다. 따라서 공공재의 공급을 시장기구에 맡길 때 공공재는 사회가 필요로 하는 수준 이하의 양이나 질을 보일 것이므로 시장기구는 사회적인 효용성을 보장할 수 없다. 시장기구는 상품
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.16
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    방송대_22학년도1학기)_동서양고전의이해(공통)-마르크스 자본 독후감
    ) 기본내용 및 해제2) 의의와 영향2. 독후감- 류종렬 외(2021). 동서양고전의이해. 한국방송통신대학교출판문화원.제13장 마르크스 『자본』1. 요약1) 기본내용 및 해제마르크스 ... 을 비판하며 그 원인으로 분업과 사적 소유를 지적한다. 마르크스는 분업과 사적 소유를 철폐하는 공산주의 사회를 통해 인간 소외 문제를 해결할 수 있다고 주장했다. 후기 마르크스는 자본 ... 되고 있는 현 상황에서 『자본』을 통해 제시한 마르크스의 문제의식에 대한 관심도 커지고 있다. 『자본』은 현재의 체제에 머물지 않고 더 나은 사회를 꿈꿀 수 있는 하나의 자극제 역할
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.08
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    (환경보건경영시스템 A형) 여러분이 전자회사(TV 생산)의 최고경영자(CEO)라고 할 때, 왜 회사에 환경안전보건경영시스템을 도입
    2020 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명: 환경보건경영시스템 A형여러분이 전자회사(TV 생산)의 최고경영자(CEO)라고 할 때, 왜 회사에 환경안전보건경영시스템을 도입해야 하는지를 설명하고, 여러분 회사에 맞는 환경안전보건 경영방침을 작성하시오.목차I. 서론II. 본론1. 전자회사의 환경안전보건경영시스템 도입 필요성2. 전자회사의 환경안전보건경영방침III. 결론IV. 참고문헌I. 서론오늘날 기업의 경제 행위에 따른 환경 오염의 발생이나 안전 사고의 발생 등과 관련한 뉴스를 심심치 않게 접할 수 있게 되었으며, 기업이 경제적 주체로서뿐만 아니라 사회의 구성원으로서 기업의 사회적 책임을 다하고 안전과 환경 및 보건 문제를 방지해야 한다는 목소리가 높아지고 있다.기업이 이러한 목표를 달성하기 위하여 환경안전보건경영시스템을 도입하는 경우도 증가하고 있는 바, 아래 본론에서는 환경안전보건경영시스템의 개념과 목적에 대해 우선적으로 살펴보고자 한다.이후 텔레비전을 생산하는 전자제품 회사의 사례를 상정하고, 해당 기업이 환경안전보건경영시스템을 도입해야 할 필요성 및 환경안전보건경영시스템의 경영 방침에 대해 분서해 보고자 한다.II. 본론1. 전자회사의 환경안전보건경영시스템 도입 필요성1) 개념과 목적환경안전보건경영시스템이란 환경경영시스템과 안전보건경영시스템을 더불어 지칭하는 것으로, 기업의 입장에서 환경과 안전 및 보건의 문제를 고려하며 기업의 내부 이해관계자와 외부 이해관계자 모두에게 발생할 수 있는 위험을 최소화하고 만족을 제고하는 것을 목표로 삼고 있다.기업의 경영에 있어 환경 문제, 안전 문제 및 보건 문제의 고려가 중요해지고 있는 만큼, 전문적인 경영시스템을 도입하여 해당 문제에 대한 기업의 관리 수준을 강화하고 문제의 발생을 방지함으로써 기업의 경영에 있어 영속성을 보장하고자 하는 것이다 :첫째, 환경경영시스템의 운영: 환경경영시스템의 운영을 통해 기업은 환경에 대한 영향 평가를 시행한 후 문제점을 발견하여 개선: 이러한 과정에서 환경 문제로 인해 기업이 위험에 처할 가능성 또는 외부 이해관계자에게 위협을 가할 가능성을 줄이고자 함둘째, 안전보건경영시스템의 운영: 안전 사고 등이 발생할 수 있는 위험을 분석한 후 문제점을 개선: 이러한 과정을 통해 안전 사고로 인해 기업이 손실을 감수할 가능성 또는 외부 이해관계자의 신체와 정신의 안전을 저해할 가능성을 줄이고자 함즉 기업이 환경경영시스템과 안전보건경영시스템을 더불어 운영함으로써 환경, 안전 및 보건 문제에 있어 기업과 사회 모두 만족할 수 있는 상황을 만들게 되는 것으로 이해할 수 있다.2) 과정 및 특징환경안전보건경영시스템은 환경, 안전, 보건과 관련한 문제에 대하여 그 계획을 수립하고, 계획을 실천하며, 계획을 점검하고 그 결과를 반영하는 형태의 환류 구조를 갖고 있다 :P(계획)D(실시)C(검토)A(조치)Plan계획 수립Do계획의 실시Check실시 후 그 결과를 점검Action결과에 따른조치◀◀◀◀◀ 환류(Feedback)이 과정에서 근로자와 관리자가 모두 참여하게 되며, 전사적 노력을 통해 환경과 안전 및 보건 문제가 발생할 경우 적절하게 대처할 수 있게 된다.3) 환경안전보건경영시스템의 필요성전자제품을 생산하는 회사의 경우, 그 생산 공정에서 여러 근로자 및 협력사 소속 임직원들이 개입하게 될 뿐만 아니라 생산된 제품은 최종 소비자들에게 영향을 미치게 된다.즉 환경과 안전 및 보건 문제가 발생할 경우 그 피해 범위가 기하급수적으로 커질 수 있기 때문에 이러한 문제를 미리 해결하고 기업의 손실과 사회의 손실을 모두 방지할 수 있도록 경영시스템을 도입해 체계적으로 해결하는 노력이 필요할 것이라 생각된다.2. 전자회사의 환경안전보건경영방침텔레비전을 생산하는 전자회사의 경우, 환경과 안전 및 보건 문제와 관련한 방침을 설정하고 임직원 모두가 이러한 내용을 숙지할 뿐만 아니라 의사 결정에 이러한 방침을 실제로 반영하도록 할 수 있다.텔레비전 생산 시 주로 고려해야 하는 환경과 안전 및 보건 문제의 종류는 아래와 같을 것으로 예상되며, 해당 문제와 관련한 내용을 환경안전보건경영방침에 반영할 수 있을 것이다 :분야발생 문제경영 방침환경1. 텔레비전 생산 과정에서 자원 및 에너지는 효율적으로 이용되고 있는가?2. 텔레비전 생산 과정에서 환경 오염 물질이 배출되지 않는가?3. 생산된 텔레비전은 에너지 효율적인가?1. 환경 존중 생산활동(1) 생산의 전체 과정에서 자원과 에너지의 활용을 효율화하며, 그 사용량을 절감하도록 한다.(2) 생산의 전체 과정에서 오염물질의 배출량을 절감하도록 한다.(3) 생산제품의 에너지 효율을 제고하도록 한다.안전1. 텔레비전 생산 과정에서 근로자들의 안전이 보장되고 있는가?2. 텔레비전 사용자들에게 인명 또는 자산의 손실과 관련한 안전 사고가 발생할 가능성은 없는가?2. 안전 존중 생산활동(1) 생산 과정에서 근로자들의 안전을 우선할 수 있도록 한다.(2) 생산 과정에서 협력사 모두가 안전 수준을 제고할 있도록 한다.(3) 생산된 제품의 안전 수준을 향상할 수 있도록 한다.보건1. 텔레비전 생산 과정에서 근로자들의 건강이 보장되고 있는가?2. 텔레비전 사용자들의 보건을 확보하는 제품을 생산하였는가?3. 보건 존중 생산활동(1) 생산 과정에서 근로자들의 보건을 확보할 수 있도록 한다.(2) 생산 과정에서 협력사 모두의 보건 수준을 확보할 수 있도록 한다.(3) 생산된 제품의 보건 수준을 향상한다.III. 결론지금까지 환경보건경영시스템의 개념과 그 목적에 대해 알아보았으며, 전자제품을 생산하는 회사의 경우 환경보건경영 시스템을 도입할 필요성과 더불어 환경보건경영 방침으로 어떠한 것을 생각할 수 있을 것인지에 대해서도 더불어 제시해 보았다.현재 사회 구성원들의 환경과 보건 및 안전 문제에 대한 관심의 수준이 높으며 앞으로도 이러한 문제에 대하여 기업의 책임을 요구하는 목소리가 커질 것이 예상되는 만큼, 기업은 전문적 경영시스템의 도입을 통해 문제를 선제적으로 해결하고자 노력해야 할 것으로 보인다.IV. 참고문헌박두용, 이병욱, 『환경보건경영시스템』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2009.박윤규, 강경식 『안전보건환경 경영시스템에 관한 연구』, 대한안전경영과학회, 2003
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
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    (환경보건경영시스템 A형) 여러분이 전자회사(TV 생산)의 최고경영자(CEO)라고 할 때, 왜 회사에 환경안전보건경영시스템을
    을 마련하도록 해야 할 것이다.IV.참고문헌박두용, 이병욱, 환경보건경영시스템, 한국방송통신대학교출판문화원, 2009.권영국, 안전보건 경영시스템 인증체계의 공정성과 효율성 확보에 관한 연구, 한국산업안전보건공단, 2013 ... 는 구성원으로써 간주되고 있으며 따라서 기업이 그 활동을 전개함에 있어 사회 구성원으로써 책임을 져야 한다는 지적 역시 높아지고 있다.이는 최근의 환경 오염 문제가 심각해지는 한편 ... 으로 기업이 야기하는 안전 사고나 보건 사고에 대한 경각심 역시 높아지고 있기 때문으로, 기업은 이러한 문제의 발생 가능성을 줄이고 다른 사회 구성원들의 환경, 안전 및 보건
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    성인학습및상담_주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오.
    특성의 사례필자가 과거 방송통신대학교에 재학하면서 만났던 성인학습자는 사회적 경험이 상당하여 결정체적 지능이 발달했다. 이렇게 결정체적 지능의 발달로 인해 학습에 대한 이해도 ... 가 높아 학습을 효율적으로 수행했다. 그러나 해당되는 성인학습자는 과거 유년시절에는 성적이 비교적 좋지 못하여 현재 사회적으로 대우받는 직업에 종사하지는 않았지만, 방송통신대학교 ... 을 전개하기도 했다. 이와 같은 성인학습자의 특성으로 인해 성인학습자는 졸업하기 어렵다는 방송통신대학교 졸업을 수월하게 달성하게 되었다. 이를 통해서 필자는 비록 유년시절에는 성숙
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    甲은 乙이 운영하는 숙박업소에 투숙하면서, 숙박요금을 지급하고 방을 배정받아 수년을 취하고 있었다. 그런데 乙의 숙박업소에서 갑작스러운 화재가 발생하였고, 미처 대피하지 못한 甲은 현장에서 할인자료
    엘림, 최용근(2020), 생활법률, 한국방송통신대학교출판문화원. 국가법령정보센터 http://www.law.go.kr 찾기쉬운 생활법령 정보, https://easylaw.go.kr ... 생활법률 3학년 중간 과제물 과제명 1.서론 사람은 서로 다른 개성을 가진 많은 사람들과 더불어 살아가는 존재이기 때문에, 많은 다툼이 생긴다고 한다 이때 문제를 해결해주고 침해 ... 당안 국민의 권익을 구제하는 기관이 바로 법원이다. 그렇다면 법이란 무엇인가? 오늘날 법은 사회의 질서를 유지하기 위해서 누구나 반드시 지켜야 할 중요한 사회적인 약속이다. 인간
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23
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    (동서양고전의이해, 공통문화교양) <최한기의 기측체의> (1) 핵심 내용을 요약 정리하고, 해당 고전의 내용이 지금 우리 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제를 해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 (2) 현대적 의의와 의미에 대해 구체적으로 논하시오.
    " 참고문헌 PAGEREF _Toc162878379 \h 6동서양고전의이해, 공통문화교양, 최한기, 기측체의류종렬 외, 『동서양 고전의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021 ... (동서양고전의이해, 공통문화교양) ‘최한기의 기측체의’, (1) 핵심 내용을 요약 정리하고, 해당 고전의 내용이 지금 우리 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제를 해결하는 데 어떤 ... )에 대한 독창적인 해석을 통해 인간, 사회, 환경 문제에 대한 깊은 통찰을 제공합니다. 이 책은 현대 사회에도 여전히 유효한 가치와 의미를 지니며, 인간성 문제, 사회 문제, 환경
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.01
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    [방송통신대학교][중국미디어와대중문화] 교재와 강의 5강과 6강을 참고하여 다음 각 키워드를 5줄10줄 사이로 서술하시오(영화매체의특성, 정군산, 명성영화사, 상해영화, 좌익영화운동)
    로 거듭났으며 대표작으로는 , 등이 있다. 참고문헌 - 장희재·안창현(2021). 중국 미디어와 대중문화. 한국방송통신대학교출판문화원. ... , 장이머우, 천카이거, 톈좡좡 등이 있다. 5세대 감독들은 외국 영화를 자유롭게 관람하였고 체계적인 이론교육을 받았으며 개방적인 사회 분위기에서 성장하였다. 이들은 4세대 감독의 문제 ... 다. 1930년대 중국에서는 국민당 정부의 검열과 통제가 강화되었고 만주국이 수립되는 등 사회적 혼란도 심화되었다. 이러한 상황에서 조계지였던 상하이는 국민당 정부뿐만 아니라 일본
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.23
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2025년 08월 21일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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