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"학교조직풍토" 검색결과 1,421-1,440 / 5,766건

  • 일본 전산-나가모리 시게노부,일본 전산의 3대 정신-핵심 가치 정열, 열의, 집념
    일본 전산 이야기나가모리 시게노부 1944 년 8 월 28 일 교토 오자와 출생 직업훈련학교 전기과 졸업 1973 년 교토에 있는 허름한 세 평짜리 창고에서 후배 3 명과 함께 ... . 큰소리 말하기 시험 밥 빨리 먹기 시험 화장실 청소 시험 오래 달리기 시험회사의 위대한 정신이 구성원들의 위대한 정신을 일깨우고 조직의 열정을 높인다 . 일본 전산의 3 대 ... . 혼이 나본 사람이 더욱 성공한다는 풍토를 보여준다 . 2. 좋은 점을 찾은 후에 혼을 낸다 . 3. 상대에 따라 혼내는 방식을 달리한다 . 4. 눈에 보이는 성과와 관련된 인재
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.22
  • 삼육대학교민원처리시스템분석
    였다. 그러던 중 소비자행동론 수업을 통하여 비영리조직의 마케팅 활동에 대하여 공부하였고 학교도 시대적 패러다임의 변화에 발맞추어 변화해야 한다는 생각을 하였다. 어떠한 공동체이든 사람 ... 패러다임의 변화와 더불어 비영리조직들을 대상으로 한 소비자행동의 연구와 마케팅은 점차 그 중요성이 부각되고 있다. 대표적인 비영리조직학교는 어떤 측면에서 가장 변하지 않는 조직이 ... 고 있다. 또 학교의 개선되어야 할 점들을 탓하기만 하고 행동하지 않는 대부분의 학생들의 풍토로 인하여 학교와 학생들 간의 불만사항이 계속 쌓이고 있다. 이런 삼육대학교의 불만처리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.21
  • 교사문화의 특성의 이해 - 인간관계 지향, 경계 유지, 방어와 보수, 무력감 혹은 체념
    들은 방어적이다. 학생 특히 학부모가 문제 제기를 할 경우 교사 자신은 정당하게 평가했다고 생각하더라도 상처를 입는다. 학교조직에서 권력을 지니고 있는 교장이나 학교조직에 영향을 미치 ... 하는 것이 학교 조직의 주된 관심사이기도 하다. 이러한 방어적 특성은 교사에게는 학생들을 잘 가르치는 것보다 사고 안 나게 하는 것이 더 중요하다는 말에서 극명하게 드러난다. ... 어려움을 느끼는 만큼 학생들의 생활지도를 강조한다. 교사들은 수업 시간에도 생활지도가 이루어진다고 생각하기도 하지만, 이보다 먼저 가정에서의 교육 혹은 학교에서 담임의 지도를 통하
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.10
  • 장학론
    장학은 교사들이 가르치는 일에 헌신하고 동기화되도록 북돋워 준다.다) 학교 효과성의 제고장학은 교수의 질을 관리하고 학습 풍토를 조성하며, 시설과 기자재를 효율적으로 활용 ... 3.1 중앙행정장학중앙행정장학이란 중앙교육행정조직인 교육인적자원부 내에서 이루어지는 모든 장학행정을 말한다. 장학업무를 담당하고 있는 부서에는 학교정책실과 교육자치지원국 그리고 ... 적으로 개선 향상시키기 위한 제반 지도, 조언하는 활동이라고 할 수 있다.1.3 장학의 대상교사의 전문성, 교육과정 운영, 학습지도, 학교경영 등이 이에 해당된다.2. 장학의 목적2.1
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.22
  • 생활지도 상담 레포트 부적응
    사회 모두가 복합적으로 작용하여 학교 주변의 폭력화를 부추기고 있다.① 폭력지향적인 사회문화 풍토우리 사회에서는 폭력이 만연하여 있어 학생 청소년들도 쉽게 폭력현장을 접하며, 또 ... 되고 교양 있는 행동은 부정적으로 평가하고, 거칠고 투박한 행동은 ‘박력있다’, ‘화끈하다’,‘인간적이다’라는 식의, 긍정적으로 평가하는 사회 문화적 풍토 또한 학교 폭력을 부추긴다 ... 생활지도 상담-학교폭력--목 차-1. 학교폭력이란?2. 학교폭력의 유형 사례3. 학교폭력의 원인4. 학교폭력의 예방 및 지도5. 나의 생각1. 학교폭력이란?언론이나 일상적인 대화
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 유아교육학 정리자료입니다.
    적 유형유아와 교사가 모두 학습활동을 주도교육 목표 : 발달유치원과 초등학교간의 연계성교육제도 및 행정체제, 교육과정, 교육환경 및 교육풍토 등이 적절하게 관련을 맺고 있는 것 ... 교육내용을 선정하고 조직⑵통합성 : 시공간적으로 두 개 이상의 학교급과 교과 교육과정 간에 서로 유기적인 관련성을 갖는 교육내용을 선정, 조직⑶접합성 : 두 개 학교급, 학년 ... 의 내실화- 타일러의 교육과정 조직의 원칙 (계속성, 계열성, 통합성)- 가네의 위계 학습론(계열성)- 브루너의 나선형 교육과정(계열성)3. 초등학교 적응 : 초등학교의 성공적 정응
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.13
  • 교육의 사회적 기초(교육과 사회학의 관계, 사회이론과 교육, 교육의 사회적 기능, 교육기회의 균등, 교육환경과 교육격차)
    적 배경다. 지역사회2) 학교내 요인가. 교육조건나. 학습풍토다. 교사기대라. 학급편성마. 학급규모교육의 사회적 기초I. 교육과 사회학의 관계교육 내지 교육학은 본질적으로 바람직 ... 의 기능4. 사회적 지위이동의 기능5. 사회개혁의 기능IV. 교육기회의 균등V. 교육환경과 교육격차1. 학교교육의 격차2. 교육격차의 요인1) 학교 외 요인가. 지능나. 사회, 경제 ... 로서 사회현상이나 다른 사회집단과 영향을 주고받으며, 학교도 사회집단의 일종이므로 사회학의 연구대상이 될 수 있다. 교육학과 사회학의 밀접한 관련 속에서 교육사회학의 학문적 성격
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.14
  • 1910년대 독립운동
    했던 많은 민족 지사들이 탄압 당했다. ‘안악사건安岳事件’, ‘양기탁등보안법위반사건梁起鐸等保安法違反事件’, ‘사내총독암살미수사건寺內總督暗殺未遂事件’ 등 민족운동의 조직기반을 파괴 ... 한다는 계획을 세웠으나 군자금모집이 발각되어 독립의군부 조직은 노출되었고, 임병찬은 보안법위반으로 거문도에 구금되면서 실패하게 되었다.풍기광복단豊基光復團은 대한광복단, 광복단이 ... 라고도 불리며 1913년 채기중의 주도하에 조직한 비밀결사이며, 무력투쟁을 통한 독립의 달성을 목표로 한다. 풍기광복단은 만주의 독립운동기지에서 독립군을 양성하기 위한 군자금모집을 목표
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.25
  • (현대교육과정 탐구) 9장 학습경험의 선정과 조직 요약
    자의 능력 범위 내에서 내용 선정과 조직이 이루어짐⑦ 실행가능성(feasibility) : 국가나 학교 교육과정의 요구와 기준, 여타 조건에 비춰 실천 가능한 것들이어야 함(2) 학습활동 ... 제 9장 학습경험의 선정과 조직1. 학습경험의 의미2. 학습경험의 선정1. 학습경험의 의미1) 학습경험의 의미와 중요성학습경험 : 학습자와 학습자가 처한 외적 현광과의 상호작용 ... 문제(1) 수업내용의 선정 원리독특하게 적용되는 원리이기 보다 교육내용이나 학습활동의 선정에도 적용 가능한 매우 일 반적인 원리.? John(1993: 44) 내용 선정하고 조직
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.02
  • [교직경쟁력][교직경쟁력 구성요인][교직경쟁력 외국사례][교직경쟁력 정책방향]교직경쟁력의 구성요인, 교직경쟁력의 외국사례, 교직경쟁력의 정책방향, 향후 교직경쟁력의 제고방안 분석
    의 정책방향1. 교원의 근무여건 개선2. 교원업무 경감3. 교원양성기관 개혁4. 처우 개선5. 교원안전망 구축?운영6. 교원존중 풍토 조성7. 교원의 전문성 신장8. 교원의 정책참여 ... 기회 확대9. 전문직업인의 교직입직기회 부여10. 학교의 자율성 확대Ⅴ. 향후 교직경쟁력의 제고방안1. 우수교사를 판별하는 기준2. 교직 경쟁력을 구성하는 세 가지 차원1) 교사 ... 구성요소에 ‘만족도’와 ‘학교와 지역사회 관계 구축’을 첨가하였으면 함3. 학부모 교육관 교육지원4. 현재의 교직 경쟁력 수준5. “교사-교직체제(행정관료)-지역사회(학부모
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.27
  • [사회복지개론] 학교복지 정리 - 학교사회복지의 개념과 목적 및 특징, 학교교육의 문제, 학교사회복지의 역사와 대상, 학교사회복지가의 역할과 사례, 학교사회복지의 실천모델과 과제
    . 학교사회복지의 특징① 사회, 정서적 부적응을 조기에 발견하고 예방② 학생이 자기실현의 기회를 갖도록 잠재력을 개발③ 개별실천 및 집단실천을 통한 직접적 개입 및 지역의 자원을 조직 ... 가, 현장개입자가 됨4. 학교교육의 문제① 학생의 내면보다 외면 중시 : 입시위주의 지적 교육, 대량교육, 왜곡된 교육풍토, 특이성 도외시함② 학교 카운셀링의 문제 : 기술, 지식부족 ... 가의 책임 의무 : 특별한 학생에 직접적 사회서비스 제공, 절박한 욕구에 초점을 두고 옹호자로서 활동 등2) 학교사회복지가의 업무사례① 개별지도, 집단지도, 지역사회조직, 자문을 제공
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.15
  • (인적자원관리) 최근 인적 자원 선발 채용 사례 분석
    었을 뿐만 아니라, 조직에서 경력을 쌓아가는 과정을 통하여 중장기적으로 공헌할 수 있는 지식, 잠재능력, 기술을 더 중시하여 선발하는 방식이다.3) 기업 중심주의 : 종업원을 평생 ... 근무할 사람으로 여기고 기업을 기준으로 하여 그 풍토에 가장 적합한 사람을 선발하는 방식이다. 따라서 이는 지원자가 기업에 채용된 후 그 기업의 문화나 풍토에 맞는 '일반 전문가 ... 어 가능성과 능력을 좀 더 중시하는 풍토가 되어가고 있다.2. 최근 기업들의 인재채용관념최근 기업들의 인재채용관념이 바뀐 것은 그리 오래되지 않았다. 아직도 많은 기업들이 학력
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.27
  • 교육행정의 문제점
    요인으로 작용한다.교육행정권이나 학교교육권의 관료주의적 풍토, 집권주의적인 권위 행사, 행정관리 위주의 업무 분위기, 교육의 질과 여건을 무시한 획일적 사고관 등은 학교교육의 발전 ... 적 운영과 다양하고 창의적인 장학활동을 위하여 장학조직의 중심 이동이 필요하다. 현행 장학의 행정체제를 중앙행정조직에서 지방행정조직으로 분권화하고, 이것을 다시 학교행정권으로 이동 ... 량 및 잡무가 과다하고 요원수가 부족하다는 점이다.2) 장학조직과 관련하여 제기되고 있는 문제점첫째, 관리위주의 장학행정 조직풍토의 문제이다. 교육의 자율성과 창의성 보장, 그리고
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.01.19
  • 창조경제에 걸맞는 기업문화
    을 촉구 조직간 이기주의 청산 고객을 중시하는 풍토 재건 시장에 다시 IBM 에 대한 관심을 집중시킴 전 직원들을 대상으로 ‘ 고객이 IBM 을 운영하고 고객관점에서 IBM 을 재건 ... 은 외부 변화에 흔들림 없이 항상 기업이 나아갈 바른 길을 안내해 주는 나침반과 같은 역할 을 합니다 . 즉 , 조직문화가 형성되어 있는 기업은 모든 구성원들이 조직에 대한 믿음 ... 을 가지고 있기 때문에 위기상황에서 해결방안을 찾아낼 수 있습니다 . 위기극복 후 구성원들은 조직문화를 중심으로 결집되고 강한 열정과 에너지를 자연스럽게 발산하게 됩니다 . 발전
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.15
  • 현대사회와 건축과의 관계 및 앞으로의 발전 방향
    성과는 구분되고 보다 유기적이며 유연한 형태적 특징이 나타난다. 현대 건축가들은 이러한 상황에서 건축물의 형태나 짜임에만 적용하는 것을 넘어서서 건축디자인에 있어서 공간을 조직하는 개념 ... 된다. 탈 물질적인 가치가 물질적인 가치를 압도하면서, 사물의 운명은 주기적인 유행에 내던져지고 있다.제2차 세계대전 이전 풍토와 장소와 구조와 관습에 깊이 메여 있던 건축은 근대기술 ... 하게 있다. 가천대학교 비전타워 건물을 보면 알 수 있다. 건축물의 기반은 콘크리트와 철골구조이지만 유리와 신소재를 접목시켜 외관의 대부분은 유리이며 밤이 되면 비전타워 정면 유리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.05
  • 정책학개론 3가지 모형
    와 같은 도시새마을운동 추진은 지역·부녀·공장·학교새마을운동 등으로 조직화되면서 점차 정부 주도를 탈피하였으며, 1980년 새마을운동중앙본부의 설립과 함께 민간주도로 전환되었다.즉 ... 1. 외부주도모형1)의의외부주도 모형은 정부 조직 밖에 있는 비정부 집단에 의하여 정책문제가 제기되고 이것이 일반 국민들의 쟁점으로 확산되어 그 여론적 압력에 의해 마침내 정부 ... 한 시기에 시민사회단체가 지속적인 관심을 기울이고 1998년 초부터 본격적으로 조직적인 대응을 시도해, 1998년 3월 4일 “긴급제안 : IMF시대 고실업사회의 사회적 대안”이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.22
  • 교육행정에 관한 단원별 자기생각
    로서의 조직(조직과 환경 사이의 상호 의존성 강조, 학교조직을 이해하는 관점 - 이완결합체제, 조직화된 무정부, 쓰레기통모형)로 보는 3가지 관점이 있다.*) 관료제의 특징과 역기능 ... . 조직문화와 풍토: 조직문화는 조직 구성원이 공유하는 생활양식을 말하고 조직풍토조직 구성원들이 조직 업무와 환경에 관하여 공통적으로 가지고 인식을 말한다. Halpin ... 과 Croft의 OCDQ는 교사 집단 특성과 관련된 변인을 장애, 친밀, 방임, 사기로 보고 교장의 행동특성과 관련된 변인은 성과지향, 냉담, 인화추진으로 보고 학교 풍토를 개방적 풍토
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28
  • 평생체육
    ) 레크리에이션7) 운동8) 학교와 평생체육학교체육의 목표② 학교체육의 내용③ 학교체육의 제도④ 학교체육과 평생체육의 연계1. 평생 체육의 개념평생체육이라는 말은 1965년 미국체육학회 ... 뿐만 아니라, 사회발전의 원동력을 제공하려는 목적으로 전개되었다.평생체육은 학교의 체육교육을 통하여 평생 동안 체육활동에 참여할 수 있도록 체육의 필요성, 흥미 등과 같은 신체활동욕구 ... 해 평생을 통하여 지속적으로 이루어지는 체육활동이라고 할 수 있다. 즉, 평생체육은 생리적으로 체력이 증진되고 발육, 발달이 왕성한 청소년기뿐만 아니라, 학교 체육교육에서 학습한 내용
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.14 | 수정일 2015.05.16
  • 학교에서 평등을 말하다
    능력을 향상시켜 효율적이고 창의적인 방법으로 처리할 수 있도록 자신들만의 노하우를 전수해주고 빨리 적응될 수 있도록 도와줘야 한다. 하지만 실제로는 학교라는 조직의 능률 ... 보다는 자신의 이익을 챙기려 알려 주지 않는 경우가 빈번하다고 한다. 이에 대해서 교사는 경험이 존중되고 타인을 배려하는 풍토를 만들어야 하며, 학교 측에서는 어떤 방식이 됬던 지식을 제공 ... 를지녀야 한다. 요즘 학교 사회에서 왕따 문제는 빼놓을 수 없는 학교 사회의 큰 문제중에 하나인데 이 때, 가정과 학교와 사회에서 타인을 배려하고 다양성을 수용하며 인권을 존중하는 풍토
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.08
  • [지역발전론] MB정부의 지역교육 균형발전 정책평가(비전 및 목표, 중점사업, 관련계획 및 법률검토, 추진주체, 재정지원, 성과와 한계)
    개 교 20억 원에서 2011년 351억 원으로 지원액과 대상이 크게 늘어났다.교육자치의 내실화를 위해 지방교육행정기관의 조직 및 정원 결정 권한을 시도교육청에 이양하였고, 학교장 ... 과 더불어 교육 분야의 비전을 '인재대국’으로 설정하고, 이를 위한 목표로 학교 교육의 자율성과 다양성 확대, 교육복지 확대, 세계적 수준의 우수인재육성을 제시하였다.2. 중점사업 ... : 이하 WCU) 육성사업을 통해 연구역량이 높은 해외학자를 국내로 초빙하여 대학의 연구풍토를 조성하고, 국가 발전을 견인할 수 있는 사업 분야를 강화하고자 하였다. 2011년
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.25
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2025년 08월 17일 일요일
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