"또래괴롭힘"의 검색결과 입니다.

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학교폭력예방 아동프로포절 집단따돌림 학교폭력사례 품행장애 사이버폭력개입

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"또래괴롭힘" 검색결과 1,421-1,440 / 5,404건

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2022학년 방통대 학교폭력예방 및 학생의 이해 기말과제물

들의 건전하고 자율적인 또래문화 형성을 위해 지원한다. 예를 들어 또래보호, 또래상감, 학생자치법정 등 다양한 또래 활동과 ‘어깨동무학교’ 지원 확대 및 우수사례 발표회 등을 실시할 수 ... ) 학교폭력 예방 및 학생의 이해 참고)사이버 폭력이란 인터넷, 휴대전화 등 정보통신기기를 이용하여 다른 사람을 괴롭히거나 따돌리는 온라인상의 학대행위이다. 또한 사이버 폭력은 불

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.19

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사회복지실천 현장에서 만나게 되는 수많은 예들 중 하나로 주의력 결핍장애(ADHD)가 있는 아동에 대한 여러분의 견해를 적어보세요

가지로 구분하여 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.1) 주의력 결핍ADHD 아동들은 또래의 아동들과 비교했을 때,주의집중기간이 짧아 싫증을 잘 내고,쉽게 산만해지며,과제를 끝마치지 않 ... 들을 이유없이 괴롭히는 등 일을 조용하고 차분하게 하지 못한다. ADHD 아동들은 끊임없이 활동하거나 마치 무언가에 쫓기는 사람처럼 보이고 지나치게 수다스럽게 말하기도 해서 어떤 계획

리포트 | 4페이지 | 4,400원 | 등록일 2021.03.25 | 수정일 2021.12.03

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(학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 개념 및 유형에 대해 설명하고(15점), 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고

해 상대를 괴롭히는 것을 의미한다. 모욕적인 언어나 욕 등을 인터넷에 올리는 것, 공포심을 느끼게 문자, 영상 등을 보내는 것 또한 사이버 폭력에 해당된다.이에 지원체계로는 117 ... 부재만약 맞벌이를 하는 부모라면 자녀에게 관심을 온전히 쏟기 어렵다. 부모-자녀간 세대 차이로 신종 괴롭힘 수법에 대한 이해가 미흡한 것도 문제다. 또한, 가해 학생, 피해 학생 ... , 가해자는 폭력을 통해서 또래보다 우월하다는 우월감을 느끼는것이 원인이다.3) 사회, 문화적 요인남학생들의 경우 “~는 싸움 잘 하더라, 멋지더라.” 등 폭력 행위를 가지고 서열

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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(학교사회복지론) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오

를 시도한 청소년이 매년 2천 명 이상으로 나타났다.청소년의 자살 충동에 대한 원인으로는 학교 성적에 대한 응답률이 가장 높았고, 가족 갈등과 선후배 및 또래 갈등이 뒤를 이었다. 또한 ... , 최근 사회적으로 문제가 되고 있는 온라인 괴롭힘과 차별 경험은 각각 1점이 증가할 때마다 자살 충동이 57.7%와 163.8%가 증가하였다. 이와 같은 학교 문제와 학생 문제 ... 공격적이고 분열적이며 표출적인 행동을 한다거나, 나쁜 소문을 퍼뜨리거나 다른 아이를 협박하고 때리는 등 교내 괴롭힘 문제를 유발한다거나, 성적인 노출이나 접촉 등의 성적 괴롭힘 문제

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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영화 또는 드라마를 한 편 선택한 후, 생태학적 체계이론을 바탕으로 등장인물의 환경체계를 분석하세요. 또한 등장인물이

에서 뉴욕이라는 새로운 생태체계로 이동을 하게 된다. 고아원에서는 평범한 아이들과 다른 모습으로 보이는 에반의 모습에 또래들은 괴롭히거나 따돌리는 모습을 보이게 되며, 이에 따라 에반

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28

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만2세 2학기 관찰기록일지 9-2월 9명

려던 00가 ??선생님, 자꾸만 종이가 나한테 와요, 그리고 검은색 물이 나를 괴롭혀요.?? 하며 다급하게 교사를 부른다. 교사는 ??바람이 불어서 화선지가 날렸구나. 선생님이 선풍기 ... 에강아지 모형을 움직이며 작고 낮은 목소리로 ??멍멍!?? 하고 대답한다.사회관계0/0또래를 무척 좋아하고 또래에 무척 관심이 많아 보인다. 친구가 블록을 가지고 뛰면서 놀이를 하

리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.09.23

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정신건강에 영향을 미치는 환경적 요인 중 부모의 양육태도와 자녀 정신건강과의 관련성을 기술

생각을 가지는 자녀의 생각을 허용하지 않는다. 이러한 부모의 자녀는 다른 사람에 대한 배려가 부족해 또래 관계에서 안정적이지 못하고 불안한 상호작용을 하고 좌절과 실패를 경험 ... 적이고 자녀에게 요구하는 경우가 거의 없다. 자녀가 스스로 모든 의사결정을 하므로 다른 사람을 괴롭히거나 피해를 주는 행동도 제재하지 않는다. 이러한 부모의 자녀는 적절한 충동 조절

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10

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최근 참혹한 아동학대 사건이 연이어 발생하고 있다. 특히 영유아는 발달 특성상

하며 아동을 희생양으로 만드는 행위와 적절한 발달적인 자극이 필요하거나 통제를 하지 않는 행위를 말하고 비현실적인 기대로 인해서 아동을 괴롭히는 행위와 차별과 고립 그리고 배척 ... 한 상태에 있고 극과 극으로 오가는 감정의 상태 그리고 무력감과 자기 비하와 같은 낮은 자존감을 보이고 이를 경험한다. 반사회적이며, 파과적이고 공격적인 행동도 하게 되며 또래 관계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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학교폭력유형(신체,물리적,언어,따돌림,사이버,집단폭력)중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명

를 실컷 해 놓고 정작 성인이 되어서는 사회도덕과 정의를 주장하며 가해자에 대해 비난하는 내로남불적인 인식태도를 보인다.(2) 피해자의 사회성 부족또래에 비해 사회성이 떨어지거나 사고 ... 는 지도 잘 모르는 경우 가해자나 피해자가 될 수 있다.(4) 가정폭력가정에서 학대당한 자신의 울분을 해결하기 위하여 피해학생에 대한 괴롭힘 강도를 더 높이는 경향이 있다. 정상적인

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.28

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(청소년건강과간호) 제시한 학습범위 중(19장 인터넷 게임 장애, 20장 학교폭력, 21장 자살, 22장 청소년의 식이와 영양, 신체활동

하고 이에 대한 합리적 근거를 설명1) 상담 치료2) 합리적 근거Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교폭력이란 학교와 관련해서 일어나는 폭력 행위로 학생, 개인, 또래집단에 의해서 반복 ... 어느 발달 단계보다 또래 집단에게 인정을 받기 위한 사회적 욕구, 정의적 욕구, 자아 정체성 형성의 욕구가 강한 시기이지만 학교폭력의 가해, 피해 행위에 노출될 경우 혼란이나 여러 ... 집단 따돌림, 폭력 행위가 있을 수 있고 또 한 무리가 다른 학생을 괴롭히는 경우도 비일비재하다. 가해자를 방관하게 되는 방관자들은 다음 피해자가 될지도 모른다는 두려움에 의해서

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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더높이튀어오르는공처럼감상문

적이 없다. 힘든 어린시절 나는 일찍 어른이 되었고 또래 친구들은 언니, 누나라고 불렀다.학창시절엔 충동 조절 장애가 있는 것 아닌가 싶을 정도로 쉽게 흥분하고 감정의 기복이 심해 ... 도 했다.결혼 후 육아에 있어서도 일관성이 없어 아이들을 혼란스럽게 했다. 아이는 부모를 괴롭히기 위해서 태어난다는 생각을 하며 손찌검까지 하던 그 때 후회와 반성을 밥 먹듯이 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.18

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[영유아보육학] 2020년 1학기 A+

한 또래관계를 형성하고 또래에 의한 괴롭힘을 낮추게 된다고 한다. 영유아기 시절 나는 주로 할머니 손에 자랐지만 부모가 수용적이고 항상 느긋한 성격을 갖춘 덕에 친구들과의 사이 ... 표를 보면 이처럼 부모의 양육태도가 자녀발달에 미치는 영향이 크다는 것을 알 수 있다. 부모의 양육태도는 자녀의 또래관계에도 영향을 미친다. 메스컴에서도 심심치않게 나오는 것 ... 처럼 요즘 대한민국은 또래간의 갈등으로 인해 자아존중감 저하, 우울증, 불안증가 등 심각한 사회문제를 겪고 있다. 애착유형에서 살펴보면 양육자가 온정적이고 자녀와 안정된 애착관계를 형성

방송통신대 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.02.14

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아동상담의 과정에 대해 설명해 보시오

들과의 대화에서 말을 하더라도 최소한의 응답(응, 아니)이나 고개의 끄덕임이 전부이다. 친구들에게 먼저 말을 거는 경우는 없으며 다른 아이가 시비를 걸거나 괴롭히는 경우에도 혼자 엎드려 ... 보다는 혼자서 하는 활동(책읽기, 그림 그리기)을 더 좋아한다. 1-2명의 아동과는 깊게 사귀나 폭넓은 또래관계는 유지하지 못한다. 친구를 많이 사귀고 싶어 하나, 먼저 다가가서 말 ... 수줍음을 감소시키고 자기의 의사를 분명하게 표현하게 한다. 나. 사회적 기술을 향상시켜 적극적으로 또래 간 상호작용을 하게 한다. 다. 자신에 대한 바른 이해와 긍정적인 자아상

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.03

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학교폭력예방및학생의이해 기말] 1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석, 그 결과 2. 학교폭력 특성, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상 3. 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램

에서 좌절감을 경험하고 자기가 설 땅을 발견하기 어려울 때에 청소년들은 자기를 알아주는 또래의 불량집단에 가입하게 된다. 이러한 집단은 자기들의 독특한 폭력적인 행동양식을 가지고 있 ... 들은 자기와 같은 또래의 영향을 많이 받고 있는 지금 청소년문화는 하나의 범죄하위문화로서 청소년들의 행동에 커다란 영향을 주고 있다.셋째, 각종 매스미디어에 의한 폭력의 모방과 학습을 들 ... 로서 폭력을 당한 학생들이 가해자의 역할에서 학생들을 괴롭히는 현상을 보임으로서 가해자와 피해자의 구별이 불분명해짐을 보이고 있다. 피해 경험이 있는 학생이 두 번 다시는 본인이 폭력

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.18

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가정 밖 청소년을 위한 인권감수성 프로그램 (58쪽)

내 학대 쉼터나 시설 내에서 발생하는 학대 사례 또래 폭력 다른 청소년들로부터 받는 괴롭힘과 폭력교육 기회 박탈 1 교육권 침해 교육을 받을 권리가 침해되는 상황 2 학교 중

ppt테마 | 58페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.11

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최근 학교폭력과 관련한 미투가 증가하고 있으며, 과거의 학교폭력으로 지금까지도 괴로워하는 피해자들이 많습니다. 사회복지실천기술 중 위기개입모델을 통해 학교폭력으로 피해를 당한 청소년에게 어떻게 개입할지, 계획해 보시기 바랍니다.

의 실태조사에 따르면 가해자의 절반은 폭력행위를 정당화하고 피해자에 대한 죄책감 없이 평범한 일상을 누리고 있지만, 피해자 대부분은 폭력과 괴롭힘의 기억 속에서 헤어나오지 못한 채 오랜 ... , 인증 놀이 등 사이버상에서 상대를 괴롭히는 모든 행위를 이른다. 피해자에 대한 허위글, 저격글 등도 사이버폭력의 한 형태이다.셋째, 신체폭력은 손, 발, 각종 도구로 신체 ... 시키기 : 정서적 안정감을 찾기 위해 자살사고 예방, 자신감 키우기 같은 청소년 프로그램에 참여하도록 한다. 이를 통해 피해자가 앞으로 유연한 또래 관계를 형성할 수 있도록 돕고, 일상생활

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.21

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학교 폭력의 원인과 결과

과 관련된 또래 혹은 집단 사이의 사회관계를 방해하거나 단절시키는 행위가 이에 해당한다. 넷째, 사이버폭력은 컴퓨터나 휴대폰 등의 전자기기를 활용하여 사이버 상에서 특정 학생을 괴롭히 ... 한 폭력은 비공식적으로 발생하는 폭력이며 대표적으로 화장실에서 괴롭히거나 보이지 않는 곳에서의 신체접촉 등이 이에 속한다 (Farrell et al., 2015).3) 신체적?언어 ... 이 이에 해당한다. 둘째, 언어적 폭력은 해당학생이 싫어하는 별명 부르기 혹은 욕하기 등 언어에 기반을 두어 피해자를 괴롭히는 유형이 이에 해당한다. 셋째, 관계적 폭력은 피해학생

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.01

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청소년의 발달과 사회환경에서 청소년의 문제(이슈)에 대해 논하고 개인요인, 가정요인, 학교 및 지역사회요인 통합 방안

어 가족, 또래, 학교, 지역사회의 영향을 받는다. 이 때문에 청소년 시기에는 주변 환경으로부터 긍정적 영향을 받아야 사회 구성원으로서 가치관과 행동양식의 바람직한 형성에 도움이 될 ... 의 경험, 지위비행, 타인 괴롭히기, 학교에서의 징계 경험 등에 부정적 영향을 주며 자기통제력이 낮은 청소년은 지위비행과 범죄를 저지르게 되는 경향과 함께 다른 문제행동을 저지르

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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우울장애 케이스스터디 (Case study) 정신간호학 실습 A+받은 자료

며 병동의 다른 또래 사람들과 잘 어울리지 않는 모습을 관찰함.- 사람들이 많은 휴게실에는 잘 가지 않음.실습 내용및 학습 내용언어- 대화주제에 맞게 긴 문장형으로 적절한 단어를 선택 ... : 하- 사회적 기능 사정1) 마음을 터놓고 이야기 할 수 있는 친구가 있는가?→ “아니요..” (병동 또래들과 어울리지 못함)2) 여가 시간을 어떻게 활용하고 있는가?→ “그냥 있 ... 하루 일어난 일과 그 때 느낀 감정에 대해 쓰기로 약속하고, 감정일기를 쓴 것을 확인한다.- 감정일기를 작성함으로써 언제, 어떤 감정을 느끼는지 알수 있으며, 자신을 괴롭히는 잘못된 정의)

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.31

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1. 우리 사회에서 발생한 연쇄살인의 예를 들어 연쇄살인범의 범행특성, 어린 시절, 인지능력, 성격특성 등을 중심으로 상세하게 설명. 2. 최근에 발생한 방화사건을 예로 들고, 그 방화범죄자의 특징을 일반적, 행위적 특징과 심리적 특징으로 나누어서 구체적으로 설명.

부터 주변으로부터 직간적접인 차별과 거부를 당해왔다. 또래 친구들로부터 따돌림과 괴롭힘을 당한 것은 물론, 일반적인 사회에서도 은연 중에 ‘다른 아이’로 이해되어 왔다. 실제로 경찰 ... 해 볼 수 있다. 청소년기의 가장 큰 특징 중 하나는 평범함과 특별성을 동시에 추구한다는 것이다. 또래 집단 사이에서 유행하는 스타일이나 취미 생활을 갖는 것은 이러한 평범함을 취하

리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.03.29

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