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"또래괴롭힘" 검색결과 1,321-1,340 / 5,398건

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    인간발달단계별로 발생할 수 있는 정신건강상의 문제를 하나 선정하여 설명하고, 예방 및 해결방안에 대해서 제시
    . 왜냐하면, 아이들이나 청소년들의 경우, 또래 이들과 어울리는 데 실패하여 우울감에 젖어 우울증을 앓게 되기도 하고 성인들의 경우, 특히, 중, 장년층들의 경우, 실직이나 부도로 비관 ... 들이 혹여 몰려서 한 학생을 괴롭히고 있지는 않은지, 혹은 누군가가 돈을 빼앗고 있지는 않은지 등에 대해 예의주시 해야 하는 것이다.또, 청소년들이 따돌림을 당해 너무 심리적으로 힘들
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20
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    청소년의 발달과 사회환경에서 청소년기의 문제(이슈)에 대해 논하고, 개인요인, 가정요인, 학교 및
    에서는 가족과 학교, 또래, 지역사회와 같은 환경에 영향을 받게 된다. 이처럼 환경은 청소년 발달에 많은 영향을 미치게 되므로 긍정적 영향을 통해 사회 구성원으로 청소년이 바람직한 가치관 ... 해서 충동적 경향이 나탄라 수 있게 된다. 자기통제력으로 인해서 비행, 범죄 경험, 학교에서의 징계 경험, 타인 괴롭히기 등 부정적 영향을 미칠 수 있고 낮은 자기통제력을 가진 청
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17
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    아동과 청소년 문제에 대한 부모의 역할
    를 야기하며, 비행 또래와 사귀도록 하는 근본적인 요인으로 작용을 한다고 할 수가 있다. 과거에는 대가족 생활을 통하여 자녀들의 교육, 인간관계, 이성, 양육, 여가, 생산 등의 모든 ... 게끔 도와주어야 한다. 또 학교에서 누군가에게 괴롭힘을 당하게 된다면 부모에게 꼭 말을 해야 한다는 것도 알려줘야 한다. 이러한 말을 미리 해두면 그렇지 않은 경우와 큰 차이를 생기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17
  • [글쓰기교양]
    .혹자는 기석 또래에 배우는 공부는 성공의 수단이 아니라 기초 교양을 쌓아올리기 위한 것이라고 반박할는지도 모르겠다. 하지만 그럴 경우 프로게이머를 꿈꾸는 사람이 굳이 집에서까지 공부 ... 던 아이들끼리는 서로 알고 친하게 지냈다. 새로운 얼굴이 들어왔는데 애가 또래를 만나 본 적이 드물어서 붙임성도 없었다. 아무에게도 말도 안 붙이고 멀뚱히 있으려니 표적이 되기는 쉬웠 ... 다. 왕따의. '쟤 처음 보는 얼굴인데'라는 생각이 '우리랑 다르니 괴롭히자'로 금세 바뀌었다. 유치원생 애들이라 육체적 폭력도 폭력이었지만 당연히 말로 놀리는 것도 따라붙었다. 그
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.27
  • 나는 행복한 학생이었는가? (교육 심리학 레포트 A+)
    주제 : 나는 행복한 학생이었는가?Ⅰ. 서론행복한 학생이란 어떻게 정의될 수 있을까? 좋은 성적을 내어 부모님, 선생님 그리고 또래 친구들에게 신임을 얻는 학생이라면 행복한 학생 ... 은 대학을 다니는 내내 나를 괴롭혔다. 그 해답을 찾고자 여러 노력을 했는데 가장 먼저 했던 것은 전공 공부를 최선을 다해 해보는 것이었다. 그 결과 과에서 수석, 차석을 하며 교수님
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.16
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    3주 1강에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습했습니다 에릭슨의 발달단계는 유아기,초기아동기,유희기,학령기
    를 돌봐주셨다. 애착관계가 잘 형성되었던 거 같다. 또래보다 말도 일찍 배웠다고 한다.② 초기아동기 : 이 시기 책이나 장난감 같은 걸 많이 가지고 놀았는데, 이때 나는 한글을 다 읽 ... 다.④ 학령기 : 학교에 입학하고 나서도 아이들이랑 잘 지냈다. 남자애들이 여자애들 놀 때 괴롭히고 가고 그런 적도 있었는데 그럴 때 나서서 남자애들과 맞섰다. 부당한 걸 부당
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10
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    어린이집 cctvt설치에 대한 자신의 의견에 대해 논하시오
    의 본래의 목적을 왜곡해서 근태 감시와 괴롭힘의 목적으로 악용하는 사례가 늘어나는 것을 주의해야 한다. 현장에서 근무하는 보육교사 및 유치원 교사가 이와 같이 악용하는 사례로 인해서 ... 다. 따라서 학부모 단체에서는 유치원에서 이런 일이 없어서가 아닌 CCTV가 없으니 증거가 없어서 드러나지 않았을 경우도 있다면서 같은 또래의 아이들이 생활하는 곳인데 형평성의 차원에서라도
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27
  • 인생에서 위기를 경험해 보았는가 위기상황 이후 자신의 사회기능이 이전과 어떻게 달라졌는가 위기를 경험함으로써 새로운 행동을 학습하였다면, 이 새로운 행동은 적응적인가 혹은 부적응적인가 에 대해서 서술하시오.
    지 않고 살아가는 인간은 없을 정도로 인간의 삶에서 위기는 필수적인 것이다. 위기라는 것에 대한 이미지는 부정적인 이미지가 매우 많다. 말 그대로 위기는 우리를 괴롭히고 우리 ... 는 순간들을 모두 위기라고 말하고 싶다. 졸업하고 다시 입학하는 순간마다 조용한 성격으로 인해 학교에 적응하는 것이 쉬운 일은 아니었다. 물론 필자의 또래 대부분이 비슷한 성향과 성격
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.11
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    낙인이론 관점에서의 학교폭력 원인 및 해결방안 논의
    었다. 2명의 또래 가해자로부터 지독한 폭력을 당한 남학생 또한 스스로 목숨을 끊었다. 가해자들은 3개월 간 문자 메시지를 보내어 언어폭력을 행사하고, 금품 갈취 등의 폭력을 가하 ... 이 부족할 것이다. 이런 어린이 및 청소년들의 학교생활에서 발생하는 현상들을 폭력으로 규정지을 때는 매우 신중한 접근이 필요하다.만약 다른 친구를 괴롭히는 행동을 한 청소년 ... 에서부터 A 어린이는 ‘학교폭력 가해자’처럼 인식될 것이다. 이 과정에서 또래 친구들 또한 A 어린이를 가해자로 볼 수 있으며, 부모와 선생님 또한 A 어린이를 ‘가해자인가 아닌가’라는
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.22
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    불안관련장애와 관련된 기사를 검색하고 상담을 통해 지원할 수 있는 방안을 제시하세요
    의 가까이에 있어야 하기 때문에 나이가 들어서도 가족과 함께 자려는 경향을 보이기도 한다. 그러나 의외로 또래 관계는 원만하다는 특징을 보이기도 한다.하지만 이들은 내면에 불안감이 많이 ... 고 그를 깊이 생각해 볼 수 있도록 해야 한다. 그를 통해 부모 자녀 간에 상호 교류되는 감정에 대해 통찰력을 갖도록 훈련을 하는 것이다. 주로 부모들을 괴롭히는 문제행동, 본
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    아동ㆍ청소년 정책의 이슈와 쟁점(정신건강과 문화, 학교청소년, 가출/학교 밖 청소년, 전달체계)을 파악하여 설명하고 추가적으로 필요한 정책은 무엇이라고 생각하는지 학교사회복지사 입장이 되어 논하시오.​ 할인자료
    에서 교사는 학생들을 학업 성적으로만 차별 대우하는 경향이 있다. 특히 어릴 때부터 평가와 서열화에 익숙한 학생들은 또래 집단 안에서도 타인의 시선과 평가에 취약해지면서 쉽게 스트레스 ... 를 받는다. 이로 인해 자기 대신 평가받고 공격당할 대상을 찾는 경향이 있으며, 심할 경우 관계 속에서 발생하는 작은 갈등이나 차이가 집단 내 우열 평가와 서열화를 거쳐 괴롭힘
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23
  • 긍정적 행동지원(PBS)을 적용한 초등학교 정서행동장애 위험군 학생의 행동 중재
    특성(강점, 약점)인지·학업 측면-자기 학년 교육과정으로 배우며, 또래 아동에 비해 학업성취·인지에 어려움이 있음.-유아기 자조능력 미발달로 학습준비물이나 숙제를 챙기지 못함 ... 원하는 대로 되지 않거나 화가 나면 충동적으로 침 뱉기를 함, 싫어하거나 관심 없는 수업을 하면 주변 친구들의 학용품을 뺏거나, 괴롭히며 방해 행동을 함.정서·사회·행동측면-자기 ... 를 괴롭히려 한다.지시 불이행,집중력 부족으로 교사의 지시를 따르지 않고, 친구를 괴롭힘.09:55 교사가 쫓아가서 의람이의 행동을 저지하고, 친구 옆에서 떨어진 곳에 서있도록 한다.의람
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.04
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    (학교폭력예방및학생의이해 B형) 유아기 발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예방을 위한 지도방안(15점) 중 유아기 인성교육에 대해
    였으며 피아제는 규칙, 질서, 사회 정의에 대해 인식기를 5세라고 하였다. 또한 카모스와 윌리는 공격성, 타인을 괴롭히는 것이 4세 경에 발견되기 때문에 유아기에 적절한 교육적 개입 ... .사회적으로는 또래관계가 발달하게 되는데 또래는 동일한 연령의 유아뿐만 아니라 행동의 복합성이 유사한 수준에서 상호작용하게 되는 유아이다. 유아기는 초보적 형태의 우정, 즉 놀이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    만 2세 11명 2학기 영아발달평가 - 평가제
    . 모든 신체 활동에는 좋아하지만 규칙이나 지켜야 할 약속에는 이행하지 못하고 단순하게 뛰어다니거나 친구를 괴롭히면서 즐기는 모습을 보인다.의사소통색깔의 이름을 듣고 따라서 말 ... 을 물어보고놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하다.사회관계친구가 좋아하는 음식에 관심을 갖고 친구의 이야기를 경청하여 듣는다.친구를 위해 도움 ... 하려고 노력하며 안전한 놀이 방법을 또래에게 전할 수 있다. 놀이 중 배변 의사가 느껴지는 경우 이를 곧바로 표현할 수 있으며 변기에서 스스로 배변할 수 있으며 배변 전/후 옷 입
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.10
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    청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도)
    을 끊는 청소년까지 자주 등장하고 있다. 오래전에도 학생들 간 폭력이 있었지만 지금은 그 유형이 다양화되면서 특정한 학생을 집단으로 괴롭히고 폭력을 가하는 경우들도 등장하고 있 ... 때부터 좋은 습관, 행동을 익힐 수 있도록 하여 초등학교 입학 전부터 또래집단 내 상호작용과 대인관계 갈등해결기술에서 능력을 통해 친사회적 행동을 증가시킬 수 있도록 하고 이 ... 기 때문이다. 학교폭력은 단순히 학교 안에서 또래집단 또는 동년배간 문제만으로 보는 것이 아니 가정, 지역사회, 정책, 폭력에 관대한 문화 등을 수정하는 측면에서 접근해야 하며 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
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    [학교사회복지론] 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술
    가 많을 뿐 아니라, 무엇보다도 정서적 측면에서 매우 심각한 문제를 야기한다. 빈곤 가정에서 성장하는 청소년들은 우울, 또래관계에서의 어려움, 자기존중감 저하 및 품행문제 등 심리 ... 과 돌봄을 받지 못한 아이들은 학교에서 다른 학생을 괴롭히는 학생이 되거나 철저히 왕따를 당하는 아이들로 나타난다. 국내연구에서도 부모의 우울, 문제성 음주, 가정 폭력 등 가족 내 ... 영향을 미치기보다는 부모의 양육행동이나 태도, 또래집단과의 상호작용 그리고 지역사회의 특성 등의 매개를 통해 간접적으로 영향을 미치고 있다.5) 자아존중감빈곤가정의 열악한 환경
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.20
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    자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성을 설명하고, 설명한 내용을 기반으로 자신의 경험 및 의견을
    , 해야 할 말과 하지 말아야 할 말을 구분하지 못하는 편이다. 반대로 다른 사람이 자신의 놀리거나 괴롭히는 것도 잘 인지하지 못한다.세 번째론, 또래와 함께 하는 놀이를 잘 하지 못
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    교재 내용 요약 정리(1.학교폭력. 2.집단따돌림)
    나 금품 갈취만이 아니라 집단 따돌림을 비롯한 지속적인 괴롭힘, 시험지 답 보여주기를 강요한다거나 강압적인 심부름시키기와 같은 이전과 다른 심리적인 폭력이 가미된 폭력 형태가 계속 ... 하거나 또래 집단이 부족할 경우에 그 피해가 더 심각해진다고 할 수 있다. 그 중에서도 학교에서 이러한 집단 따돌림이 왕따라는 용어로 많이 등장하는 편인데 심각한 경우 학업부진이나 등교거부
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08
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    사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징을 서술하시오
    못하는 청소년이 있다고 가정해 보자. 단순히 청소년의 성격 문제로 접근하면 효과적인 개입이 어려울 수 있다. 가정 내 갈등, 학교 내 괴롭힘, 경제적 어려움, 지역사회의 지지 ... 또래 관계 개선 지원- 지역사회 기관: 재활 프로그램 및 사회 적응 지원이처럼 다양한 전문가들이 협력하여 클라이언트에게 보다 효과적인 서비스를 제공하는 것이 통합적 접근의 중요한 특징이다.5) 지속 가능성 고려
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.10
  • 정신간호학 알코올 사용장애 케이스 스터디(간호진단 5, 간호과정 1)
    적, 정신적 질병, 음주나 약물사용 병력)영아 및 초기 아동기정상분만학령전기- 발육상 문제는 없었음- 누나들과 부모님의 사랑을 많이 받고 자람학령기- 또래 친구들과 잘 어울리지 못하 ... 한다.- 아버지: 간암, 65세 사망, 술을 마시면 어머니를 괴롭힘, 대상자에게는 무엇이든 허용적이었으나 누나들과 어머니에게는 권위적이며 폭력적이었음- 어머니: 현재 80세, 혼자 ... 생활하고 있으며 자식들에게 헌신적인 편임. 대상자의 걱정을 많이 하고 있음,- 첫째 누나: 55세로 가정주부임, 아버지가 술을 마시고 어머니를 괴롭히는 장면을 보고 자라 아버지
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.29
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2025년 08월 15일 금요일
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- 작별인사 독후감