"가치갈등수업모형"의 검색결과 입니다.

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위긴스와 맥타이 가치명료화 초등도덕 지도안 타일러 교육과정 논쟁문제수업모형 임용 교육학 Pro-Con 모형 반성적 탐구 모형

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"가치갈등수업모형" 검색결과 1,401-1,420 / 2,551건

도덕(도덕과)교육의 원칙, 도덕(도덕과)교육의 관점, 도덕(도덕과)교육의 덕목론적 접근, 도덕(도덕과)교육의 공동체주의, 도덕(도덕과)교육과 종교, 도덕(도덕과)교육과 귀납적 설득, 향후 도덕(도덕과)교육 과제

, 덕 것’을 구분하지 않은 ‘도덕적 상대주의’라는 비판을 받게 되고, 인지 발달 모형은 사회적 덕목의 도덕적 역할을 소홀히 한다는 비판을 받게 된다. 양자 모두 가치결정의 주체 ... , 보살핌 관점, 감성지능 개발 모형, 통합적 인격교육 관점, 생태학 관점, 포괄적 가치교육 관점 등 여러 가지 방식으로 나타나고 있다.Ⅳ. 도덕(도덕과)교육의 덕목론적 접근1. 덕목 ... 하는 덕목론적 접근은 의무의 윤리에 기초한 도덕교육 모형이 최소도덕 즉 최소한으로 인간으로서 따라야 할 원칙을 제시함에 비해, 최대도덕 즉 모든 사람들이 인격수양과 도덕수업을 통하여 유덕

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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5학년 사회 첨단기술과 산업의 발달 지도안(세안)

할 수 있다.기 능? 민주적이고 합리적인 방법으로 갈등 사태를 해결하려는 태도를 가진다.? 유전 공학의 활용에 대한 서로 다른 주장을 이해하려고 노력한다.가치?태도3) 학습의 계열선수 ... 하였다. 즉, 학생의 대부분이 역할극 수업에 대해 매우 호의적인 감정을 가지고 있음을 알 수 있었다. 본시에서 적용할 모의상황학습 모형에서는 역할극이 주가 되는 수업은 아니지만, 잠깐 ... 번 수업의 주안점이라고 할 수 있다.학습자료교사영상자료, 학습지, 타이머, 종, 역할극 이름표학생교과서, 조사 자료나만의 수업전략수업 모형모의상황학습모형학습 형태도입참여자 훈련모의

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.20

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[협동학습][협동학습원리][협동학습방법][협동학습전략]협동학습의 정의, 협동교육의 필요성, 협동학습의 구조, 협동학습의 원리, 협동학습의 준비, 협동학습의 전개, 협동학습 적용 토론수업, 협동학습의 기대효과

으로 해결해 나가도록 돕는 수업모형이다.2. 협동학습의 기본원리구조화의 측면에서 전통적 소집단 활용은 구조화되지 않은 소집단 활동으로 상호의존성이 항상 존재하는 것은 아니 ... , 가치 수직선 분리하기, 같은 점- 다른점, 모둠 가치 수직선, 가치 수직선이들 구조들은 간단하다는 특성 때문에 협동 학습을 처음 시작하는 교사에게 부담을 주지 않고 쉽게 수업 ... 협동학습의 정의, 협동교육의 필요성, 협동학습의 구조, 협동학습의 원리, 협동학습의 준비, 협동학습의 전개, 협동학습 적용 토론수업, 협동학습의 기대효과 분석Ⅰ. 협동학습의 정의

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25

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초등 사회과 수업모형 - 가치학습모형 (가치추론,가치명료화,가치분석 수업모형)

있는 안목을 길러 주고, 스스로 가치를 탐구하도록 하는 역할을 맞게 되었다. 즉 사회과의 가치 수업도 학생들이 어떤 가치를 가지게 되었는가라는 ‘결과’가 아니라 가치 갈등의 문제 ... 를 해결하기 위해 어떤 사고를 하는가라는 ‘과정(방법)’에 더 관심을 갖고, 가치 탐구를 위한 여러 가지 수업 모형 등을 개발하기 시작하였다. 이에 등장한 가장 대표적 이론이 가치 ... 추론 모형, 가치 분석 모형, 가치 명료화 모형으로 우리 나라를 포함한 여러 나라의 교육 현장에서 사회과 수업에 많이 활용되고 있는데, 이를 각기 다음과 같이 구체적으로 살펴보

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.20 | 수정일 2023.12.27

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협동학습

과제역할을 하며, 이런 특징이 많이 반영된 협동학습모형이 더 좋은 효과를 나타낸다.6. 협동학습의 장 ? 단점1) 협동학습의 장점(1) 협동학습은 교사에게 다양한 수업 전략을 제공 ... 학습은 수많은 모형이 개발되어 있고, 그 모형들도 여러 가지 구조화된 몇 가지 활동으로 구성되어 있기 때문에 교사에게 강력한 수업 전략의 보고를 제공한다.(2) 협동학습은 아동 ... 학습의 원리5. 협동학습의 11가지 특징6. 협동학습의 장 ? 단점Ⅲ. 협동학습의 모형Ⅳ. 맺음말참고문헌------------------------------------Ⅰ. 머리말

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.13

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탐구학습모형 관련 파워포인트 자료

: 특정한 사실에 대한 학습, 일반화된 지식의 개발 정의적 목표 : 자아개념, 가치명료화, 특정가치의 범주탐구학습모형수업모형단계 1단계-문제제기:학생들을 동기화, 문제나 의문사항 ... 과 지식을 사용하는 과정상의 혼돈 지식자체의 기억을 중심으로 하는 평가 교육내적요인 교과서에 대한 인식 교사의 사고가치분석모형가치분석모형의 정의 가치분석모형은 정의적 수업, 즉 태도 ... 와 가치를 학습하는 수업의 모형이다. 이것은 개인이 특수한 가치를 선택할 때 논리성과 이유를 충분히 밝히고, 가능하다면 증거도 제시하도록 함으로써 가치관 확립을 도우려는 가치지도

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.01 | 수정일 2024.03.26

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협동학습의 개념, 협동학습의 특징, 협동학습의 유형, 협동학습의 원리, 협동학습의 요소, 협동학습의 구성과 협동학습의 절차, 협동학습의 성과 및 협동학습의 쟁점 그리고 협동학습의 적용방안 분석(협동협력학습)

를 게시한다.직소Ⅲ 모형은 17단계로 세분화된다.(1) 수업에 대한 안내 : 수업의 절차와 학생의 역할을 안내하고 주의를 준다.(2) 집단의 조직 : 소집단으로 조직한다. 이질 ... 를 위한 TAI(Team-Assisted Individualization)모형◎수업 절차소집단 구성, 배치 검사, 교육과정 배포, 소집단 학습, 교수 집단, 소집단 점수와 보상2) 국어 ... 의 적용방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 협동학습의 개념과 특징1. 협동학습의 개념2. 협동학습의 특징Ⅲ. 협동학습의 유형1. 과제 중심의 협동학습 유형1) 직소 모형2) GI모형3) Co

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.25

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2학년 바른생활 세안 7.정다운 이웃 2차시

모형)가. 개념역할 놀이 수업 모형은 구체적이고 친숙한 장면에서 도덕적 가치를 추구하는데 적합 한 모형으로 생활 체험을 통하여 개인의 문제점을 찾아 학습 문제를 확인하고 문제 장면 ... 을시장 소2- 교실차 시2/4교과서84～85쪽지도교사학습 목표이웃 사람을 만났을 때 상황에 알맞은 인사말을 할 수 있다.수업 전략학습 모형역할놀이 수업모형학습 집단 조직전체학습 ... 이 강하여 타인을 배려하고자 하는 마음이 부족하고 때로는 다른 사람들과 갈등관계에 놓이기도 한다.이러한 학생들에게 공동체 관계 속에서의 이웃의 역할과 의미에 대해 알 수 있게 하

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15

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구성주의 학습이론의 유형과 특징

적 유연성 하이퍼미디어 프로그램으로서 직접적으로 인지적 유연성 이론이 적용된 경우이다. 두 번째는 전략적 수업 방식(STF)인데, 이것은 인지적 유연성 이론 외에도 인지적 도제모형 ... 고찰해보는 것이 반드시 필요하다고 본다. 본론에서는 구성주의 학습이론의 개념과 유형, 교수-학습 모형의 특징 등에 대하여 알아보고 교육적 함의를 밝혀보도록 하겠다.Ⅱ본론1. 구성주 ... 에서 학습자들에게 많은 자율성과 선택권을 주며 그들의 목소리와 요구, 흥미와 관심에 가치를 두어야 한다는 시대적 요구를 이론적으로 뒷받침하는 학습이론이다.학습이론으로서의 구성주의가 갖

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.07 | 수정일 2016.04.10

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한국 교육의 문제점과 해결 방안

는지를 설문지를 통해 알아본다. 이와 달리 후자는 새로운 수업 모형을 만든 후 그것에 따라 수업을 했을 때, 일반적인 실제 수업과 어떤 차이점을 낳느냐를 본다. 예를 들어 토론식 수업이 ... 라는 모형을 만든 후 그것에 따라 교사가 수업했을 시와 실제 수업 시를 비교하는 것이다. 아무리 잘 만들어진 수업 모형이라도 수업시간에 내준 과제를 학생들이 제대로 수행하는가를 보 ... 에 대한 열망은 뜨겁다. 따라서 그것과 발맞춰 바람직한 교육 가치관의 정립과 교육개혁, 행정, 현실적 실천이 잘 맞물려 나간다면 세계 어느 나라보다도 경쟁력 있는 국가로서 성장해 나갈

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.08

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사회과_교수수업_지도안(희소성)

의 문제해결학습이나 구안(構案)법 등에서 교사의 질문이 학생들의 사고 촉진에 중요한 길잡이가 된다는 것이 인정되어, 문답법의 가치는 수업현장에서 재인식되었다. (출처: 네이버 백과 ... 를 토대로 사회 현상을 올바르게 인식하고, 민주 사회 구성원에게 요구되는 가치와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 갖추도록 하는 교과이다. 사회과에서 육성하고자 하는 민주 ... 시민은 사회생활을 영위하는 데 필요한 지식을 바탕으로 인권 존중, 관용과 타협의 정신, 사회 정의의 실현, 공동체 의식, 참여와 책임 의식 등의 민주적 가치와 태도를 함양

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.09

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초등 사회과, 모의재판수업모형 이론과 적용(수업지도안)

모의재판수업모형Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론21. 모의재판의 의의22. 모의재판의 교육적 가치2(1) 법적 지식과 관련된 측면3(2) 법적 기능과 관련된 측면3(3) 법적 가치, 태도 ... 수업모형의 한계와 극복방안10Ⅲ. 결론11Ⅰ. 서론사회과 교육의 목표는 합리적인 민주시민의 양성이다. 민주시민이란 각자의 자유와 권리를 누리며 의무를 다하고, 공공의 정책결정과정 ... 상황에서의 문제해결능력을 길러주기 위한 모의재판 수업모형이 실제 교수-학습 상황에서 어떻게 이루어 질수 있는지에 대해 자세히 알아볼 필요가 있다.Ⅱ. 모의재판 수업모형1. 모

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.20 | 수정일 2020.06.28

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상담학개론 5장 요약정리/김계현, 김창대, 권경인 외 2명 저 학지사

상담학개론 수업활동 보고서 4주제제 2부 상담의 이론과 적용05장 정신역동적 접근과 상담내용1.정신역동적 접근과 상담1)개요-결정론: 내담자의 현재 성격이나 문제 증상의 뿌리 ... 의 원리를 따른다.②초자아: 개인의 도덕적 가치관을 대표하며, 이상적이고 비현실적이어 서 완벽을 추구한다.③자아: 외부의 현실세계와 접촉하는 부분으로서 원초아와 초자아 사이 ... 방식에 의해 좌우된다. 특히 5년간의 경험이 매우 중요, 그 시기에 개인이 경험했던 갈등과 그 해결과정은 그에게 전형적인 경험이 되기 때문이다.-에릭슨의 성격발달이론은 프로이드

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18

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[협동학습][협동학습 방법][브레인스토밍]협동학습의 역사와 철학, 협동학습의 기본조건, 협동학습의 절차, 협동학습의 실제 방법, 협동학습과 브레인스토밍, 협동학습의 교육적 효과, 협동학습 관련 제언 분석

성, 유용성, 실현 가능성 등을 검토한다.③ 더 나은 방안을 토의 모색한다.2. 적용1) 사회적으로 문제시 되고 있는 주제2) 생활 주변에서 느끼고 생각한 문제3) 가치갈등 학습 주제4 ... 은 모형이 개발되어 있고, 그 모형들도 여러 가지 구조화된 몇 가지 활동으로 구성되어 있기 때문에 교사에게 강력한 수업 전략의 보고를 제공한다.2. 협동학습은 아동이 수업 중에도 신체것이다. ... 절차1) 방법2) 절차2. 적용Ⅶ. 협동학습의 교육적 효과1. 협동학습은 교사에게 다양한 수업 전략을 제공해 준다2. 협동학습은 아동이 수업 중에도 신체를 많이 움직일 수 있

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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[집단] 집단의 개념과 유형 및 발전단계, 집단형성

보다도 못할 경우가 있다. 집단내의 갈등이나 분파 현상, 집단사고(Group think)와 같은 부정적인요인들이 내재되어 있기 때문이다. 이러한 현상을 방지하고 집단의 시너지효과 ... 하려는 이유를 귀속욕구나 참여 동기의 차원에서 논의하고, 집단의 발전단계에 대한 과정모형을 소개하고자 한다.1. 집단의 형성: 왜 참여하는가?인간이 집단을 만들고 이에 참여하는 이유 ... 들의 충족을 위해 집단을 형성하고 참여하게 된다.매슬로우의 욕구단계모형에서 보듯이 사람들은 누구나 다른 사람들과 어울림으로써 홀로된 두려움에서 벗어나려는 욕구를 지니고 있다. 즉, 집단

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.27

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2007 개정 바른생활과 교수-학습 과정안 2학년 1학기 1. 스스로 할 수 있어요 4/4차시 세안

목표14. 대단원 주요 학습 내용 및 활동25. 학습의 계열3Ⅱ. 본시 교수?학습을 위한 이론적 배경41. 역할놀이의 정의42. 역할놀이 수업모형의 의의와 단계4가. 역할놀이 수업 ... 모형의 의의4나. 역할놀이 수업모형의 단계53. 바른생활과 교육에서 역할놀이 수업의 적용6가. 바른생활과 수업의 특징6나. 역할놀이 수업 모형의 적용7Ⅲ. 교수?학습의 실제81 ... 경험의 풍부한 제공을 통해 기본적인 생활 규범이나 예절이 자연스럽게 표출될 수 있도록 지도해야 한다.나. 역할놀이 수업 모형의 적용역할놀이를 하더라도 초등학교 저학년과 고학년은 약간

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.30

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개정 중1 도덕 교수학습과정안 (3) 자신의 신념에 따른 행동

으로 표. 지도요소의 계열4. 단원의 목표1) 인지적 측면? 가치갈등의 상황에 따른 유형을 구분해낼 수 있다.? 가치갈등의 다양한 사례들에 대한 원인을 찾아 서술할 수 있다.? 가치갈등 ... 의 해결이 어려운 이유를 예를 들어 설명할 수 있다.2) 정의적 측면? 가치갈등 상황에서 상대방의 가치를 존중하고 공감한다.? 자신이 결정한 가치판단의 결과에 대해 책임을 지 ... 려는 마음 가짐을 지닌다.? 가치우열의 순서가 높은 가치를 항상 선호할 수 있는 가치감정을 지닌다.3) 행동적 측면? 일상생활에서 가치갈등을 상호보완적으로 해결한다.? 가치판단의 과정

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.06

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보건교육

의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용시켜 초/중/고등학생 인터넷 중독증에 대한 보건교육을 실시하여 인터넷중독을 예방하고자 한다.2.본론1)인구사회적 특성* 대상 - OO 중학교 2학년 ... 컴퓨터에서 떨어지지 못해서 수업을 빠트리거나 약속시간에 늦은 일이 있습니까?6인터넷 때문에 학교 성적(또는 인사 고과)이 떨어진다.7해야할 일을 미뤄두고 e메일부터 체크한다.8인터넷 ... 중독증에 노출될 수가 있다.①행위적 요인- 단조로운 일상- 학과학습목표의식 미비- 학습 성취감의 부족- 운동의 가치인식 부족- 스트레스② 비 행위적 요인- 인터넷 및 컴퓨터게임

리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.11.14

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 일반적 특징, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육적 정당성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내러티브학습과 가치명료화학습, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 역할놀이학습과 봉사활동학습

화하기3. 역할놀이 수업모형의 적용Ⅶ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 봉사활동학습1. 봉사활동 학습의 개념2. 봉사활동 학습의 이론적 근거3. 도덕 공동체 형성을 위한 봉사활동 학습 ... 가 개별적으로 하여야 한다.신문이나 잡지 등 무한한 자료를 이용하여 여러 형태의 가치지를 작성하고, 효과적인 지도방법을 이용하여 다양한 형태의 수업이 되도록 하여야 한다. 특히 자유 ... 초등학교 도덕과(도덕교육)의 일반적 특징, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육적 정당성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내러티브학습과 가치명료화학습, 초등학교 도덕과(도덕교육

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.12

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문제해결학습의 개념과 특징, 문제해결학습의 구성요소, 문제해결학습의 교육적 가치, 문제해결학습의 단계, 문제해결학습을 위한 유추 활용과 탐구학습 활용, 문제해결학습의 유의점, 문제해결학습에 대한 제언

문제해결학습의 개념과 특징, 문제해결학습의 구성요소, 문제해결학습의 교육적 가치, 문제해결학습의 단계, 문제해결학습을 위한 유추 활용과 탐구학습 활용, 문제해결학습의 유의점 ... 적 가치Ⅵ. 문제해결학습의 단계1. 문제 해결 학습의 단계2. 단계별 할 일1) 문제직면 단계2) 활동계획 단계3) 본격적인 활동 전개 단계4) 검증 단계Ⅶ. 문제해결학습을 위한 유추 ... 에서 문제가 무엇이냐는 대상과 인식 방법에 따라 달라진다. 일반적으로 말해서 문제란 ‘현재상태와 목표상태간의 갈등관계’를 말한다. 따라서 엄밀한 의미에서 갈등관계가 없다면 문제가 성립

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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