"외국어로서의한국어능력평가론"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 한국어능력평가론 4번문항 한국어 관용 표현 N주년 한국어문법교육론 한국어능력시험

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"외국어로서의한국어능력평가론" 검색결과 1,381-1,400 / 2,386건

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대안평가의 등장배경과 대안평가의 예를 제시하십시오. 그리고 성공적인 작품집 개발을 위한 대안평가의 의의

외국어로서의 한국어능력평가론주제: 대안평가의 등장배경과 대안평가의 예를 제시하십시오. 그리고 성공적인 작품집 개발을 위한 대안평가의 의의를 쓰십시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 대안평가의 등장배경2. 대안평가의 예3. 작품집 제작을 위한 개발유형과 개발 단계4. 성공적인 작품집 개발을 위한 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본 보고서에서는 먼저 대안 ... 평가의 등장배경과 대안평가의 예를 살펴본 후 작품집 제작을 위한 개발유형과 개발단계를 살펴보도록 하겠다. 또한 성공적인 작품집 개발을 위한 대안평가의 의의를 제시하도록 하겠다.Ⅱ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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직업목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징

- 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징Ⅰ. 서론1. 특수목적 학습자 특징 및 주목 ... 교육의 목적은 일반 목적과 특수 목적으로 나뉜다. 특수 목적은 다시 직업 목적과 학문 목적으로 나눌 수 있다. 직업 목적 학습자는 교육과정에서 직무수행에 필요한 한국어 능력을 배양 ... 하는 것이 목적이고 학문 목적 학습자는 대학에서 전공과목 학습에 필요한 한국어 능력을 배양하는 것이 일차적인 목적이 되는 학습자이다. 그러나 초급에서는 공통으로 일반 목적의 학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.15 | 수정일 2022.09.09

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과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다(교안을 참고할 뿐만 아니라 한국어 교육 관련 도서나 논문 등의 자료를 활용하면 좀 더 다양한 예제를 찾을 수 있습니다.).

과목명 :외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계이 름 :아이디 :제출일 :주 제 : 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고실제 한국어 교육 현장 ... 의 내용, 교수 방법, 그리고 교육 평가의 순환적인 과정을 모두 포함한다. 이와 같은 내용으로 보았을 때, 성공적인 한국어 교수를 위해서는 무엇보다 학습자와 교사를 비롯한 관계적인 ... 에 적용하는 방안을모색하기 바랍니다.(교안을 참고할 뿐만아니라 한국어 교육 관련 도서나 논문 등의자료를 활용하면 좀 더 다양한 예제를 찾을수 있습니다.)과정 지향적 교수요목인 절차

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.29

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어교육과정에서의 교수요목 ... 외국과의 상호적인 소통을 유지하기 위해서는 언어적인 부분이 가장 중요하다고 할 수 있다. 특히 우리나라에 들어오고 있는 외국인들을 위한 한국어 교육에 이러한 개념을 적용할 수 있 ... 로 들어와 사는 외국인들이 많아지고 있다. 이들과의 소통이 원활하게 되기 위하여, 또한 이 외국인들이 온전한 삶을 살아갈 수 있도록 하기 위해 체계적인 한국어 교육이 필요하다. 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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02.한국어교원(교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오)한국어교재론

외국어로서의 한국어 교재론REPORT○ 과제내용 : 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오○ 주요내용- 한국어 교재 분석 & 평가 목적- 한국어 교재 분석 ... , 오디오 테이크, 실물 자료 등- 교재 내용 분석 : 학습목표, 주제, 언어 내용/능력, 문화, 평가 방식 등1-4. 한국어 교재의 분석 및 평가의 필요성○ 교재 분석 연구의 필요 ... & 평가 방법1. 한국어 교재 분석 & 평가 목적□ 한국어 교재의 발달 단계 (교수이론 기준)□ 한국어 교재의 분석 원리□ 한국어 교재의 분석의 절차와 방법□ 한국어 교재의 분석 및

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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TOPIK시험 및 HSK시험 읽기 문항 유형의 대조연구(과제 보고서)

기말과제보고서TOPIK시험 및 HSK시험 읽기 문항 유형의 대조연구-TOPIKⅡ 및 HSK5, 6급을 중심으로-과 목 명: 한국어평가담당교수:이 름:학 번:소 속:1. 서론1.1 ... 연구목적‘읽기’는 의사소통 활동 중 문자 언어를 통해 이루어지는 이해 활동이므로 전 세계에서 시행되고 있는 대표적인 외국어 능력 시험에서 모두 중요한 영역으로 간주되고 있다.한 ... ·중 양국 수교 이래 양국 간 경제·문화·정치 등 여러 방면에서의 교류는 활발히 진행되고 있으며 두 나라의 문화적 영향력 및 국제적 지위의 지속적 향상으로 외국어로서의 한국어 교육

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.15 | 수정일 2018.03.19

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(한국어교육론 B형) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오

으로써 의사소통능력을 배양하게 하는 접근방식이다. 즉, 외국어로 의사소통을 할 수 있도록 마련된 과제를 이용한다.4. 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례 ... 함으로써 한국어 능력이 낮은 초급 학습자들이 어휘 의미를 쉽게 파악할 수 있다는 점에서 선호되고 있으며 최근에는 직접식으로 구성된 초급 교재도 출간되었다. 전신반응 교수법도 시각 정보 ... 에는데 용기를 북돋아 준다고 하였다. Prabhu의 연구는 그 당시에 외국어 교육의 중요성에 대한 인식을 바꿔놨고 의사소통능력은 실제 문맥을 만들어 봄으로써 향상될 수 있다고 주장

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04

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한국어어휘교육론

) 논문 요약‘방송 자막을 활용한 한국어 의사소통능력향상 방안 연구’ - 반경희(충북대학교)1. 연구목적외국어 교육은 단순히 언어만을 가르치고 배우는 것이 아니라 그 외국어를 사용 ... 으로서 외국어 교육을 할 때 활용하기에 적절하다. 올바른 한국어와 현재의 대중문화가 반영된 한국어를 같이 접할 수 있는 기회를 제공해 주기 때문이다.이에 방송자막을 활용하여 한국어 ... 하는 국민들의 문화와 사고방식 등을 동시에 배우고 이해하는 것이다. (이미혜 2004: 145)한국어 학습자들은 실제로 한국에서 생활하면서 교실 이외의 실제 생활에서 부딪칠 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.20

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이 ... 한국어교육도 일반목적 한국어교육의 수준도 꾸준히 발전하고 있으며 한국어 학습자 층의 요구에 맞추어 특수 목적 한국어교육도 아직 충분한 수준은 아니라고 평가받지만, 다각화되고 있 ... 라 학업 수행을 위한 ‘전략을 함께 제공함으로써 외국인 유학생의 한국어 능력 뿐 아니라 학업 능력 배양에 도움이 됨을 강조하였다.구성 : 유학생을 위한 대학 한국어는 크게 읽기·쓰

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어능력평가론언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과 ... 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어능력평가론언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 ... 발달은 어느 시기보다도 현저하게 발달하고 이러한 언어 발달이 모든 발달을 돕는데 매개체가 되기 때문이다.2. 언어 평가도구언어 평가 도구는 학습자의 언어 능력을 평가하기 위한

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31

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[교육학/교육사회/사례보고서/레포트] 대안학교 사례보고서

는 교육이다. 지구촌 학교에서는 한국어와 영어는 물론, 제2외국어인 중국어 그리고 각 학생들의 모국어를 가르친다. 학생들은 총 4개의 언어를 학교에서 배운다. 이는 지구촌 학교 ... 등급을 7단계로 나누었는데 우리나라는 6등급으로 평가받았다. 교육수준이 높다고 자부하는 대한민국인데, 100명중 36명이 이웃 삼고 싶지 않은 사람으로 외국인을 꼽았다.뿐만 아니 ... 은 실정이다.이에 정부는 2012년을 기준으로 이들의 교육지원을 위해 다문화 대안학교를 3곳 신설하고, 중도입국자녀가 정규학교 배치 전 6개월 동안 한국어와 문화를 배울 수 있도록 한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.17

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한국어 교원 - 외국어로서의한국어발음교육론 - 한국어의 자음 교육방법 : 영어권 학습자

사람의 언어실력의 척도가 되어 발음이 좋지 않을 경우에는 실제 자신의 언어 능력보다 더 낮게 평가 받을 가능성이 있다.초급에서는 언어의 기본인 발음을 학습하게 되므로 교실 수업 ... .외국인 학습자가 자음을 발음할 때의 특징은 첫 번째, 모음을 발음할 때보다 자음을 발음할 때 오류의 빈도수가 높은 편이다. 왜냐하면, 한국어는 파열음(폐쇄음)이 많은데 외국어 ... 는 마찰음이 많으며, 한국어의 자음은 vot에 의한 평음, 경음, 격음의 대립이 중요한데 외국어의 경우 무성음과 유성음의 대립 관계가 중요하기 때문에 자신의 모국어 없는 한국어의 자음

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

성을 유지하고 순서에 따라 문제를 해결하는 데 도움이 되도록 구성하는 줄거리 제시형 교수요목으로도 나눌 수 있다.결론주요 교수요목을 이해함으로써 한국어뿐만 아니라 외국어 학습 과정에2 ... 는 방법, 교사가 가르치는 방법, 교육자료, 평가의 유형과 방법 등을 가리키는 광의의 개념이라면 교수요목은 학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리, 즉, 무엇을 가르치 ... 고 평가할 것인지에 대한 목록과 내용을 말한다.교수요목 설계의 방법론에는 두가지가 있다. 먼저, 종합적 방법론은 귀납적 접근법을 말한다. 언어체계를 하나씩 분리하여 가르쳐 점차 그

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28

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장동완 <9등급 꼴찌,1년만에통역사된비법> ★총10쪽

시절 꿈을 향한 그의 도전을 목격하다이젠 늦었다고? 나는 공부머리가 아니라고?외국어 능력이 내게 준 기회, 세상 어떤 금수저도 부럽지 않다무조건 된다! 영어, 한 번만 더 간절 ... 합니다. 그는 다양한 외국어를 통해 얻은 지혜가 바로 페이스북을 기획할 수 있었던 원동력이 되었다고 말했습니다.외국어 능력만 있으면 누구보다 빨리 세상의 변화를 내다보며 자신 ... 에 4개 국어를 통역하게 되었다영자 신문, CNN 뉴스를 보는 나는 고교 시절 9등급 꼴찌였다!나의 능력을 펼칠 기회는 국경 밖에 더 많다!마윈이 영어를 못했다면 알리바바가 탄생

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.24

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‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

인지 밝히십시오.《외국어로서의 한국어 이해교육론》*제출자:*아이디:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 실제성 있는 듣기 자료 이론Ⅲ. 한국어 듣기 자료Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론한국어 교육학에서 말하는 이해 ... 외국어 학습에 있어 시작된 의사소통 중심 교수법에 대한 관심은 한국어 교육계에서도 예외가 아니다. 2006년 발표된 바 있는 한 논문에서는 한국어 교육 분야에 있어 가장 효과적인 수업 ... ’이며, 그 가운데‘상호작용 능력 이론(Interactional Competence Theory;ICT)'은 가장 중핵을 차지한다.나. 전은주, 〈한국어 말하기 듣기교육에서‘실제

리포트 | 5페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09

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외국어로서의한국어발음교육론-한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시하시오.

A++외국어로서의한국어발음교육론주제A++ 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시하시오.-한국어 학습자의 한국어 모음 ... 의 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자.(일본어권 선택)목차서론 외국어로서의 한국어의 발음교육본론1 일본어권 한국어 학습자의 모음발음 ... 과 오류본론2. 일본어권 학습자의 모음발음 교육의 예결론 모어 일본어 학습자의 억양교육서론 외국어로서의 한국어의 발음교육아이가 처음 들은 말이 엄마의 음성이듯이 발음교육은 학습과정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2019.05.16

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계* 과제 주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주요 교수요목 개념1) 개념 ... , 기능적 교수요목2) 과정 중심 교수요목3) 내용교수요목4) 과제 교수요목2. 교수요목 특징1) 분류 방법2) 주요 교수요목 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육 과정에 있 ... 하는 것이 한국어 교육과정에서 가장 중요하다. 교수요목이란 교육 내용과 절차의 개요를 이루는 설계도로 존재하며 교재 구성 근간을 나타내는 것으로 자리 잡고 있다(한국방송통신대학교

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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PD가 되는 길

을?가진?사람들에게? 유리하다.취업처취업방법주요지상파 방송사및 지역민방1. 서류전형: 학점+자기소개서(대부분 4년제 이상 학력 요구, KBS일 경우 한국어능력시험 필수)2. 필기전형 ... : 작문+기획서 작성 등 실무능력평가3. 다면심층평가4. 면접* 영어는 공인영어성적으로 대체기타방송관련 기관 11. 학과 및 아카데미 등의 추천의뢰 및 서류전형2. 논작문, 종합 ... 교양, 실무 능력 중 일부를 선택하여 평가3. 면접기타방송관련 기관 21. 학과 및?아카데미 등의 추천의뢰2. 실무능력 평가3. 면접- PD는 사회를 날카롭게 바라보는 식견이 있

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2019.04.29

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한국어교재론

- 과 목 명 : 외국어로서의 한국어교재론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약 ... 되었던 교재를 새로 수정하여 2010년 출판되었다.Ⅱ. 김정숙 외5명(2013), 세종한국어 1, 도서출판 하우본 교재는 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상 ... 을 모두 살펴야 합니다.Ⅰ. 들어가며본 과제에서는 일반 목적 한국어 교재로 2013년 국립국어원에서 출간한 [세종한국어 1]을, 특수 목적 한국어 교재로는 2010년 국립국어원에서 출간

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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외국어로서의한국어표현교육론 과제 활동 유형 중 '정보 차이 활동', '추론 차이 활동', '의견 차이 활동'을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

개의 말하기 활동지를 작성하십시오.Ⅰ. 서론듣기와 읽기 중심의 평가지향적인 교육만으로는 한국어능력을 신장 시킬 수 없다.활동지를 활용한 말하기 수업은 목표 언어를 사용하여 주어진 ... 외국어로서의 한국어 표현 교육론이 름 :아 이 디 :제 출 일 :목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Prabhu(1987) 과제 유형1) 정보차이활동(information-gap ... 에 해당된다.2. 활동지 예시1) 정보차이활동(초급)대상 : 한국어 초급 학습자로 100시간 정도 공부를 하고 있는 유학생교재 : 서울대한국어 1A활동지 (가)활동지 (나)단원 : 제

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.02.20

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