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"프레이리 교사론분석" 검색결과 121-140 / 416건

  • 비판적 교육학
    < 제 8차시 비판적 교육학 >1. 목적 및 분석대상비판적 교육학은 ‘행위자’에 대한 많은 관심을 가진다. 갈등론적 패러다임에서 학생의 학업성취가 가정배경에 의해 결정된다고 본 ... 들의 자율성에 의해 영향을 받는다고 보았고 아이들의 자율성을 기존에 안주하게 하는 것이 아니라 새로운 삶을 찾도록 개선해준다면 재생산도 조금씩 바뀔 수 있을 것이라고 주장●프레이리 ... (Freire)비인간화된 교육을 비판하고 은행저축식 교육을 비판하고 문제제기식 교육을 강조함은행저축식 교육 : 침묵의 문화에서의 주입식 교육을 일컬음 → “죽은 교육”문제제기식 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.05
  • 교육학 서브노트 (교육과정)
    의 교육과정② 교사 수준의 교육과정③ 학생 수준의 교육과정교육과정의 층위에 따른 분류① 표면적 교육과정② 잠재적 교육과정③ 학생 수준의 교육과정★ 존슨(Maurizs Johnson ... ) 일반적 목표를 구체적으로 달성하기 위해 경험적으로 증명해 보인다.3) 재개념주의 이론 (파이너, 애플, 프레이리, 지루, 아이즈너)1) 재개념주의 교육과정의 특징 및 주장? 사회조건 ... )활동분석법인간 생활의 다양한 활동을 분석하여, 생활을 영위하는 데 가장 필요로 하는 활동을 학습경험으로 선정.사회기능법사회의 중요기능 수행을 아동의 흥미중심으로 배열하는 방법.변화
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01
  • 존듀이, 파울로 프레이리의 교육철학 정리
    프레이리의 비판적 교육학은 실증주의적 이론이 사회질서를 자연적이고 불변적인 것으로 보이게 한다는 점에 대해 비판한 실천지향적 철학, 자본주의 사회에 대한 비판적인 분석을 행하 ... 하는 것보다는 학생들이 교사의 도움아래서 자기 스스로 자신의 가치를 발견하고 검토하며, 명확히 하는 것을 돕는 것에 치중해야 한다고 강조한다. 지식을 도구에 불과하기 때문에, 이런 ... 에서 일어나는 모든 일들에 사고가 작용하게 됨으로써 그것이 하나의 경험을 이루게 되고, 이런 과정을 통해 지식을 얻게 된다고 주장했다. 여기에는 학생과 교사의 역할이 중요한데, 예를들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.16
  • 여성의 학습방법
    )? Connected teaching의 교실 구성, 교사의 역할, 목표 등(미완성)과정의 공유- Paulo Freire(1971): 전통적 교육을 ‘은행 저축식’으로 묘사교사가 진실 ... 는 것들을 바탕으로 학습자들의 대화를 촉진하여 문화를 형성Connected Classes- 프레이리의 문제 제기식 방법에서, 지식의 목표는 교사와 학생 모두의 비판적 성찰을 환기 ... 적이고 부적절함을 느낌- 여성에게 실제적이고 가치 있는 배움은 공동체 참여, 삶의 위기, 교사와 친구들 사이의 관계에서 학습하기 때문(Belenky, 1986)남녀 차이에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.18 | 수정일 2019.06.23
  • 교육철학
    : 아동의 계속적 성장 → 사회의 진보와 발전 지속: 프로젝트법, 협동 중시, 교사-충고자본질주의: 전통적 교육관 → 문화유산의 본질적인 것 전승에 초점: 스푸트니크 → 학문중심 교육 ... → 이상적인 삶 영위분석적 교육철학: 객관적 논리에 의해 실증할 수 있는 것 대상, 개념 명료하게 분석, 논리적 관계 밝히는 것: 실제 교육의 대안 제시 어려움, 정의적 요소 ... 추구: 의사소통적 행위 → 구성원 모두의 동의와 합의 추구: 합리성을 갖춘 의사소통 > 사회적 병리현상 극복프레이리의 은행저축식 교육과 문제제기식 교육 비판이론: 은행저축식 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.09
  • 제 8강 비판적 교육학
    < -1 >제 8강 비판적 교육학1. 비판적 교육학의 목적 및 분석대상1) 비판적 교육학은 인간, 자신의 삶을 변화시킬 수 있는 행위자에 대해 관심을 가진다는 점에서 재생산 ... 화· 저항의 개념을 학교교육 논의와 연결- 아이들은 교사의 수업이나 지도를 수동적으로 따르는 것이 아니라 거부하며 자신들만의 반학교 문화를 만들어 냄- 교육 : 아이들의 자율성이 기존 ... 의 체제에 안주하는 것이 아닌 이 것을 뚫고 나와 새로운 삶을 살게 해주면 현재의 계층 재생산도 조금씩 나아질 것이다.4. 프레이리1) 비인간화된 교육을 비판
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.17
  • 지루의 교육이론과 저항 4장 견해서
    시절까지는 물론이고 대학에 와서도 많은 수업을 프레이리가 설명한 ‘은행 저축식 학교교육’을 받아왔다고 생각한다. 그렇게 생각하는 이유는 가끔 잠깐씩 논쟁거리가 있는 이슈들에 관해서 ... 하는 원리들은 대화와 논쟁을 격려하는 탐구방법을 수용하려 하지 않으며 교사와 학생들을 물화된 요소로서 보고 있다고 이야기한다. 또한 부스웰이 지적한 교재에서의 구조적 침묵에 대하 ... 여도 언급한다.교재에서의 구조적 침묵에 관해 생략시킴으로써 중요성이 상쇄되는 그러한 관념과 가치들을 분석한다는 점을 지적한 곳에서 나는 나의 어떤 경험이 떠올랐다. 나의 경험은 성소수자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.05.30
  • 프레이리 교사론 - 정리 및 북리뷰
    으로 남녀노소 누구나 가리지 않는 모두에게 행복한 교육. 그것을 해낼 수 있는 교육을 열심히 탐구한 것이다. 다양한 교육 중 프레이리는 한 가지 깨달았을 것이다. ‘교사도 정치에 영향력 ... 자들과 함께 대화하기’ 이다. 학문을 탐구하면서 끊임없이 비판적 분석에 따르고 학습자에게 말을 걸고 서로 대화하는 경험을 하며 살아가고, 교사는 학습자에게, 학습자를 위해서, 학습 ... 1. 저술목적프레이리는 브라질의 교육자로 20세기 대표적 교육사상가이다. 20세기의 브라질은 식민지배의 영향이 깊게 남아있어 문맹률이 높았으며 가난한 이들이 많았다. 뿐만 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.29
  • 파울로 프레이리 「희망의 교육학」 을 읽고 감상문
    파울로 프레이리 「희망의 교육학」 을 읽고 감상문 Ⅰ. 서론 역사교사라는 꿈을 가지고 대학에 입학하였지만 교직이수가 불가능한 학과를 다니며 교육학에 대한 미련 때문에 수업을 신청 ... 리포트 과제를 제출함에 있어 교수님에게 감사의 뜻을 표합니다. 프레이리의 교육정신을 살펴보기 전에 정리하면, 그는 교육행위란 인간을 자유롭게 하는 것이며 방법과 과정 전체가 인간 ... 를 확립하려면 의식을 깨우는 것이 절실하다고 생각했다. 그가 말하는 의식을 깨우는 것이란 교사와 학생이 더불어 현실 문제를 공동으로 대처하는 교육으로서 교사와 학생 모두가 현실을 비판
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.29
  • 평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오.
    평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인문주의1) 개요2 ... ) 급진주의와 평생교육6. 분석철학과 평생교육1) 개요2) 분석철학과 평생교육7. 평생교육의 철학적 배경 6가지의 특징 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌평생교육의 철학적 배경 6가지(인문 ... 주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오.Ⅰ. 서론현대사회에서는 인간의 수명이 연장되고 사회적 변화가 심해지면서 전 생애에 걸친 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.03
  • (서평) 교육신학의 문화적 접근
    교육신학의 문화적 접근요약새로운 사회를 건설하려면 먼저 지난 과거와 현재 사회의 내재된 문제들을 점검하고 분석하는 일이 도움이 된다. 1970년대 이후 21세기를 맞이하기 ... 하려고 노력하였는가? 교육 개선과 참교육 운동을 위해 교사들이 실천적 힘의 단결을 추구하는 시초가 되었다. 첫째로 대학입시 제도의 문제이다. 이는 대학을 들어가는 관문이자 또한 사회 진출 ... 28:19)의 슬로건을 내새워 교회성장 운동과 제자훈련의 성경공부가 강조되다. 커리큘럼 실천에 있어서 신념체계가 확실한 교사는 학교형 교수법을 선호한다. 일반적으로 한국 감리교회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.23
  • 교육과정 기말고사 대비 요약정리 기출 족보 표시
    , 의미혼동, 잘못된 진술?능력모형 등장 : 교사가 하는 일(목표설정, 핵심역량연계, 과제제시, 환경조성) + 학생들이 가지 고 오는 일?능력(비판적 사고, 관점의 수용, 학문적 의미 ... Schwab의 구성요소 : 교사, 학생, 교과, 환경- 구조 (개발 부분에 스코프, 시퀀스 참고)① 스코프 : 학습 범위, 학습 영역(학교급별 교과목 범위와 수준)② 시퀀스 : 학습 ... : 교사가 잘 전달하는 것이 중요 ⇒ 강의식 수업, 학습자 수동적 태도... 두 개를 왔다갔다 하고 있다.?학습자 중심 : 구성주의, 인지주의, 인본주의 ⇒ 생활, 삶이 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.01 | 수정일 2019.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방송통신대 교육사회학 기말시험)갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안 평생교육 상황에서 성인들 간 불평등을 줄일 수 있는 교육적 혁신 방안
    , M.베버, S.보울스, H.진티스, L.알튀세, R.콜린스, P.부르디외, P.윌리스, P. 프레이리, M.카노이, H.지루 등이 있다. 맑스는 무한한 인간 욕구와 유한한 재화 ... 해, 삶의 의미를 학교 밖에서 찾으려함으로써 스스로 주체적 육체노동자가 되는 방식으로 기존체제에 저항을 한다는 것이다(저항이론).P 프레이리는 좀 더 적극적으로 교육의 비판적 역할 ... 을 강조한다. 즉, 그는 현재의 억압적 학교교육을 비판하고 이를 변화시킬 수 있는 교육의 필요성을 주장하고, 이러한 변화를 통해 학교는 더 이상 억압적이 아니며, 교사와 학생이 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.21 | 수정일 2021.01.10
  • 교육과정 개념과 관점 정리
    가르침이 이루어지는 학교 현장에서 생성되고 운영되는 교육과정이다. 실제적 교육과정은 공식적 교육과정을 토대로 두고 있지만, 교사들이 가르친 교육과정, 학생들이 배운 교육과정, 시험 ... 을 통해 사회는 안정되어 간다고 보수주의자들은 보고 있다.②교사: 절대적 지식을 학생들에게 전수해주는 전문가. 전통적 지식은 학생 스스로 해결하기 어렵기 때문에 교사의 도움을 받았을 때 ... 면 설명할 수 있어야 함.3. 급진주의적 교육과정급진은 진보의 한 갈래이다. 지식의 상대성 인정. 좀 더 정치적인 이슈에 관심. 지배집단에 의해 지식이 수용되고 있다는 것을 분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.23
  • Giroux(지루)에 대하여
    하게 영향을 받으면서도 동시에 여기에 그치지 않고 억압된 구조적 모순을 극복한다는 이야기입니다.?Giroux는 Freire와 같이 수동적으로 받아드리는 교육에 반대한다.-교사는 비판 ... 교육철학 Giroux에 대해.『교사는 지성인이다』(Teachers as intellectuals)‘교육의 궁극적인 목표는 인간해방’M: 헨리 지루(Giroux)는 『교사는 지성인 ... 이다』(Teachers as intellectuals)에서 여러 학자 의 주장을 인용하면서 지성인으로서의 교사에 대한 자신의 주장을 펼치고 있는데요.큰 맥락으로 보면 ‘교육의 궁극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08
  • 영유아 프로그램 이론 정리-프로젝트접근법,몬테소리,상황중심교육,발도로프,유치원교육,창의성교육
    고자 시도했던 대표적인 인물로는 Parker와 Dewey를 들 수 있다. Parker는 교사 본위의 기계적 수업 방법을 비판하고 Pestalozzi와 Froebel이 제안한 바 있 ... 과 관련되어야 한다. 목록화 단계에서는 유아가 스스로 궁금해 하는 것을 교사가 바로 바로 적는다. 기술적용 방법 단계에서는 유아에게 적합하고 효과적인 기술 방법을 선색하며 유아 주도 ... 해야 한다고 주장하였다. 그리고 민감기, 흡수정신, 정상화, 자율성, 유아의 발달을 위한 자연법칙 등의 개념을 통해 자세히 설명하였다.몬테소리는 교사의 접근은 간접적이며 또한 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.05
  • 가르침의 본질 - 권위 있는 가르침을 위한 탐구
    자 창의적이며 비판적인 숙고를 함으로써 자신의 교사와 함께 배우는 교육주제의 유용성과 타당성과 진실성을 분석 판단케 해주는 것이라 하겠다.Ⅲ. 현대의 도전에 응전하는 네 가지 접근 ... 을 자아낼 수 있었던 비결은 무엇이었을까? 과연 어떤 가르침이 권위 있는 가르침일까? 이런 질문에 답을 찾는 것은 모든 교사들에게 주어진 숙제일 것이다.Ⅰ. 현대인의 학습을 방해 ... 는지를 말하고 있다. 파즈미뇨가 역설하는 다원화시대에 교사가 품어야 할 자세에서 학습자의 정체성 강조는 다원화시대에 중요하다. 그러나 정체성에는 배타성을 전제하며 또한 개방
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 개론- “교사란 어떤 존재인가?" 영화 굿윌헌팅에서 찾기
    에서는 교사의 권위가 중요하지 않고, 교사가 교육과정에서의 예술과 문학성을 발휘해 학생들의 창조성을 끌어내 자신을 표현하는 것에 있다.3. 파울로 프레이리교사론(Paulo Freire ... 보다는 교사의 일방적인 훈육하는 수업방식을 채택한다.② 항존주의(Perennialism)- 항존주의 교육목표항존주의 교육은 사람의 이성이 분석적이며 정밀한 사고를 할 수 있는 능력 ... 에 익숙해야 된다고 본다. 학생이 정신을 훈련해 자신의 경험을 세밀하게 분석하고 현실 세계에 유용한 객관적인 결론을 이끌어 낼 수 있는 자질을 갖추어야 된다.또한, 교사는 실제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.11
  • [교육학] 파울로 프레이리, <페다고지> 서평
    하고, 다시금 경종을 울리게 하는 책이 바로 파울루 프레이리의 이다.저자의 외침은 우리 사회를 다시금 돌아보게 한다. 저자는 우선 피억압자의 역할을 강조한다. 저자에 따르면 피억압자 ... 다고 볼 수 있을 것이다.이처럼 저자의 날카로운 분석을 통한 주장은 40여 년이 지난 오늘날에도 각성을 촉구하는 경종을 울리는 역할을 하고 있다. 하지만 한편으로는, 현 시대에 맞 ... 가 판단한대로 의식화를 위해서는 일방적인 주입이 아닌 의사소통이 도모되어야 한다. 저자가 강조하는 문제제기식 교육에서는 교사와 학생이 이분화되지 않고 그 경계가 모호한 특성을 지니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.10
  • <교육사회학> [페다고지] (파울로 프레이리 지음, 성찬성 옮김)., 2015, 한마당
    o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 『페다고지』(파울로 프레이리 지음, 성찬성 옮김)., 2015, 한마당1장내용요약인간화의 문제는 끊임없이 문제가 되어왔다. 인간 ... 을 해야 한다. 이는 교육과 연계될 수 있는데, 교사는 학생들을 교육을 도구로 이용하여 조종하는 것이 아니라 학생이 스스로 자신의 의견을 표현하도록 하는 것이다.느낀점(의견)교육학 ... 자유로운 사고를 하기 위해 활동이 끝나고 마무리 단계에 자신의 의견을 구체적으로 표현할 수 있도록 교사가 노력해야 하지 않을 까 생각이 든다. 어릴때부터 자신의 느낌을 구체
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.25
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2025년 11월 18일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감