"타일러모형 사례"의 검색결과 입니다.

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"타일러모형 사례" 검색결과 121-140 / 154건

[역사교육] 학습목표의 위계화와 상세화

에서 나 제시할 필요가 있다. 그리고 교과목표의 설정이 지나치게 타일러나 불룸의 목표모형 이론에 종속됨으로써 역사의 특성이 제대로 반영되지 못하였다. 중학교 사회과의 경우에는 민주시민 ... . 이러한 행위동사를 이용하여 작성한 목표 상세화의 사례를 들면 다음과 같다.▣ 주제명: 르네상스와 종교개혁▣ 주제목표? 르네상스의 본질을 파악하고, 그것이 근대사회 형성에 공헌 ... 를 가르치며, 고등학교에서는 사회사와 문화사를 중심으로 하되 주제나 사례를 중심으로 내용을 구성하고 사료를 풍부하게 제공하여 학생들이 탐구학습을 수행하게 하는 방안이 있을 수 있다. 한다.

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18

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[교육학]교육평가에 대한 다양한 관점

목표에 따라 적합한 교육내용이 교수되고, 이러한 교육과정을 통해 교육목표가 실현된 정도를 가늠하는 과정’으로 개념화한다. 타일러의 목표 중심 평가모형을 도식화하면 다음 그림과 같 ... 적, 다원적?직관적 접근)를 중심으로 하고, 여기에 하우스의 사회정의적 관점을 덧붙여서 평가에 대한 여덟 가지 이론적 관점을 개관해 보기로 하겠다.1.타일러(Tyler)의 목표 중심 ... 적 접근평가에 대한 목표 중심적 접근은 미리 설정하여 놓은 목표를 평가의 기준으로 삼아 그 목표가 실현된 정도를 판단하는 데에 초점을 두는 입장이다. 타일러는 교육평가를 ‘설정된 교육

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.14 | 수정일 2016.04.18

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[통합교과 교육론]통합교과 개념 모형

통합교과 개념 모형1. 마음 ‘밖’의 통합통합교과는 미국의 ‘진보주의 교육’운동과 깊은 관련을 맺고 있다. 진보주의의 입장에서 볼 때 전통적인 개별교과는 일상의 현실이 통합 ... 과 거의 흡사하다. 진보주의 교육에 의해 제안된 통합교과 모형을 기초로 학교 교육과정을 구성하려면, 교과의 형식적 구분에 구애받을 필요 없이 사회적 필요와 아동의 흥미에 초점 ... 을 맞추어 교과를 재편성하면 될 것이다. 이 작업을 위해서 사회적 필요와 아동의 특성에 대한 과학적 분석이 유행이었는데, 타일러는 8년 연구에서 통합을 매우 중요한 교육과정 조직 원리

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21

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7년간 기출문제 경향성 분석

.Loc업적-워커의실제적교육과정5.우리나라 국가교육과정의 변천사7.객관주의9.7차교육과정 편성에 관한 공통지침10.생활적응교육11.파이너의 재개념화의 특징12.타일러의 교육과정과 수업 ... 의 개념３１．TP자료디자인의 원리３２．교육공학의 영역(설계)３３．멀티미디어프로그램개발단계３４．딕과 캐리의 체제적 교수설계모형30.하이니히ASSURE모형31.교육용소프트웨어의 개발단계32 ... 적 교수설계모형(ASSURE모형)２７．벌로의 SMCR모형２８．인터넷활용수업의 특징２９．코스웨어개발시 컴퓨터화면설계의 원리３０．실물화상기의 장점21.딕과 케리의 (Dick&Carey

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| 리포트 | 53페이지 | 4,500원 | 등록일 2008.05.19

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교육평가의 개념, 교육평가의 특징, 교육평가의 기능, 교육평가의 이론, 교육평가의 문항, 교육평가의 유형별 내용(규준지향평가(상대평가), 목표절대평가, 수행평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가) 분석(교육평가)

) 발달적 교육관의 배경3. 교수 방법의 중요성4. 선행학습의 중요성5. 지능에 대한 새로운 정의6. 수업이론의 체계화1) 글레이져의 교수모형2) 블름의 완전학습이론Ⅵ. 교육평가 ... 적 테스트의 중요성을 강조한 데 반하여 교육평가는 학습과정의 평가를 위한 사례연구법·관찰법, 학생의 자기평가방법, 교사 자신의 테스트 연구 등 다양한 수단으로 학생의 학습상황을 파악 ... 하는 것이다. E.R. 스미스·R.W. 타일러 등에 의하여 행하여진 ＜8년 연구＞는 그 대표적인 예이다. 오늘날 교육평가의 연구는 역사적으로 볼 때 교육측정운동의 시대, 진보주의교육

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.16

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[교육학]공통 과학 교육론

은 교육자에 따라 그 구조와 개발절차가 달라지는데, '교육목표의 설정, 학습경험의 선정과 조직 및 평가의 네 단계로 구성되어 있는 교육과정 개발모형’을 주장한 타일러(Tyler ... ) ? 문화 재생(cultural reproduction)?과정(current)으로 구분하기 때문에 교수요목(syllabus)과 혼동된다.2. 과학교육과정 개발모형: 교육과정 개발 ... , 1949)와 '학습경험으로 정의되는 전통적 교육과정보다 의도된 학습결과의 구조화된 총체’로 정의한 존슨(Johnson, 1981)은일반교육과정 개발 모형을 주장하였고, ‘존슨의 모형

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| 리포트 | 64페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.08.02

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[교육과정] 교육과정의 이해와 개발

. 교육과정 개발 모형은 그 대체적인 절차를 간결하게 처방한 것이다.1. 전통적 교육과정 개발 모형1) 타일러의 합리적 교육과정 개발 모형- 타일러의 교육과정 개발 모형은 체제 ... 의 교육과정 개발 모형은 이미 이루어진 교육과정 개발 사례를 참 여 관찰하여 귀납적으로 추출한 실제적 모형으로, 개발 과정 참여 집단들의 의도와 이해관계의 복 잡성을 잘 드러내 ... 준다.-토대 다지기: 토대라는 용어를 사용하는 이유는 그것이 앞으로의 토론에서 기준 또는 기초 혹은 합 의의 발판이 되기 때문이다. 워커의 처음부터 그가 자신의 모형을 타일러식 선형

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10

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[교육학]교육과정과 평가 한권 정리

의 경험론은 학습자의 활동을 강조하는 학습자중심의 교육과정을 주장 하도록 하여 경험중심 교육을 탄생 시켰다.4.8년 연구타일러는 8년 연구를 하였는데 이는 고등에서 대학 입시 ... 연구 결과로 인해 진보교육은 축소되었다. 그리고 중핵교육과정의 개발과 행동 주의를 수용하여 교육과정 개발에서 교육목표를 설정하는 일을 최우선으로 삼았다는 것이다.제2절 타일러 ... 교육과정 모형1.교육목표의 설정1)교육목표 설정의 다섯 가지 자원학습자에 대한 연구, 사회에 관한 연구, 교과 전공자들의 충고, 교육철학, 학습심리 등의 다섯 가지 자원을 검토

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| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04

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[교육공학]교육방법 및 교육공학 문제 만들기

개 개발된 교수 방법을 실제로 적용하는 것④ 교수 프로그램을 적절히 관리하는 것10. 딕과 캐리(Dick & Carey)의 체제적 수업설계 모형 요소의 일부분이다. 순서대로 나열 ... 의 체제적 교수설계 모형에서 학습과제 분석(또는 교수과제 분석)의 결과와 그 활용에 관한 설명 중 거리가 먼 것은?① 분석된 모든 목표와 하위 기능을 수행 목표(또는 성취 목표 ... 는 다음 중 어느 영역의 하위 요소인가?① 인지적 영역 ② 정의적 영역 ③ 기능적 영역 ④ 가치적 영역31. 타일러 방식으로 수업목표를 진술할 때 포함되어야 할 요소는?① 내용

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18

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교육방법 및 교육공학 [제 2장 교수-학습 개론] ppt

- 교과로 대변되는 인류문화 유산 중시 생활중심교육과정 학자 - 환경 적응 력 강조 학문중심교육과정학자 - 학문의 탐구 능력중시타일러(Tyler) 학습경험을 교육 내용과 학습자간 ... 과 선수능력 - 외적 조건: 외부 환경적 조건A12A2A1A11A22A21A위계적 계열화 모형레이겔루스 개념적 과제 - 학습과제를 구성하는 구성요소 간의 관계가 종류 개념 구조 및 ... 된 정보통신기술을 기반으로 하는 패러다임이다.3. 다음 중 가네가 제시한 인간의 학습된 능력과 그에 해당하는 사례가 적절하게 연결되지 않은 것은? ① 언어정보 - 중학생인 영은이는 삼각

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| 리포트 | 46페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.13

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[교육학] 교육과정 10개 핵심문항(1)

교육과정 10개 핵심문항1. 타일러의 교육과정 모형을 제시하고 간단히 설명하시오.1 2 3 4{교육목표설정{학습경험선정{학습경험조직{학습결과평가(1) 교육 목표 설정지적, 정의 ... 요소는 무엇이며 그 이유를 밝히시오.교육과정 구성 요소 중 가장 중핵적인 요소는 학습경험 조직(타일러), 학습경험(이영덕)이다. 이영덕 교수의 모형(교육 행위의 연속성)을 살펴보 ... 조직실제로 교사와 학생들이 갖는 교수 학습의 행동 과정으로서 교육과정의 가장 중핵적인 요소이다. 여기서는 단원의 구성과 전개가 포함되며 이는 수업과정의 모형에 기초를 두어야 하

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13

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교육과정과 교육평가 에 관련된 책을 읽고

적, 급진적 관점으로 구분하여 설명하고 잠재적 교육과정의 공헌에 대해서 언급한다.. 제7장 ‘교육과정 개발 및 설계’에서는 교육과정 개발의 유형, 모형을 포함한 일반 원리와 교육목표 ... 으로서, 제8장‘교육평가의 개념’에서는 교육평가의 의미와 역사에 대해 알아보고 관련 용어도 짚어본다. 제9장 ‘교육평가에 대한 다양한 관점’에서는 타일러(Tyler), 스터플빔 ... 는 저자의 첫머리에서부터였는데, 어려운 내용을 쉽게 풀이하여 설명하고 사례를 많이 든 점, 마치 옆에서 이야기해주듯이 말하는 문체에서 저자의 배려가 그대로 드러났다. 교재로서의 편리

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.04

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[서평]교육과정 및 평가에 관한 책을 읽고(Ⅱ)

개발 및 설계에서는 교육과정 개발 유형인 중앙 집중적 교육과정 개발, 학교 중심 교육과정 개발의 장단점과 타일러, 워커의 교육과정 개발 모형 그리고 교육과정 설계의 일반 원리 및 ... 평가 부분, 특히 평가결과 분석 부분 역시 저자가 어려운 수?식의 사용을 최소화하고 사례를 통해 좀 더 쉽게 설명하려고 한 노력이 보였다.이 책은 또 다른 장점은 앞에서도 언급 ... 거나 그 양이 너무 적었다. 또 우리나라 교육과정의 역사에서 각 교육과정의 사례들만 열거하고 그것이 지니는 의미에 대하여 설명이 부족한 것 같았다. 정리하자면 지난 번에 읽었던 책

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.16

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[교육과정] 목표모형과 내용모형

목표모형과 내용모형의 비판점20011328 교육과 이준백교육과정 탐구의 제2장과 3장을 읽은 후 책의 내용을 현실과 관련시켜 한번 생각해 보았다.우선 만약 타일러와 블룸, 메이거 ... 라는 그럴듯한 제목으로 타일러의 모형을 다음과 같이 간단히 설명하고 있다.1) 학교는 어떤 교육목표를 달성하고자 노력해야 하는가 2) 이 목표를 달성하기 위해 어떤 교육경험이 제공 ... 되어야 하는가 3) 이 교육경험을 효과적으로 조직하는 방법은 무엇인가 4) 위의 목표의 달성여부를 결정하는 방법은 무엇인가.이것만 보면 고전모형이라고도 불리는 타일러의 모형 이상

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01

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[교육과정 및 교육평가] 교육평가에 대한 다양한 관점

하면서 빠른 발전을 이룬 분야라는 이유로 교육평가에 대한 다양한 관점들 역시 모두 미국에 뿌리를 둔 이론 또는 모형이라는 한계점을 지닌다.지금부터 교육평가에 대한 다양한 이론을 살펴보 ... 으로 하고, 여기에 하우스의 사회 정의적 관점을 덧붙여서 평가에 대한 여덟 가지 이론적 관점을 살펴보도록 하겠다.1. 타일러(Tyler)의 목표 중심적 접근타일러는 교육평가를 '설정 ... 다. 크론박은 평가를 연구의 통합적 부분으로 간주하며 사례 연구를 중시하면서 평가에 대한 연구적 접근의 독특한 관점을 제안하였다.크론박은 교육의 과정 자체를 개선하는데 평가의 목적

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

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[교육평가]교육평가의 다양한 관점

{교육과정과 교육평가{1조-고안나, 강동휘, 오은영이기범, 김광우, 현준영교육평가에 대한 다양한 관점{목 차1. 시작하는 말2. 교육평가에 대한 다양한 관점1 타일러의 목표 중심 ... 일곱가지 분류를 중심으로 하우스(House, 1980)의 사회정의적 관점을 덧붙여서 평가에 대한 여덟가지 이론적 관점을 개관하며 각각의 관점에 대한 사례를 살펴보고자 한다.2 ... . 교육평가에 대한 다양한 관점1 타일러(Tyler)의 목표 중심적 접근* 평가에 대한 목표 중심적 접근: 미리 설정하여 놓은 목표를 평가의 기준으로 삼아 그 목표가 실현된 정도를 판단

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30

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교육공학 시험문제

목 전체 혹은 중요한 내용에 대하여 학업 성취가 어느 정도 달성되었는지를 총괄적으로 평가하는 것* 타일러(R. Tyler)의 목표성취모형 (Objective-oriented ... 적 특성체제적 교수설계란 수업을 설계하는 과정을 일종의 체제로 파악하여 분석,설계, 개발, 실행, 평가의 5단계 활동임.* assure모형이란?학습자를 분석하고, 목표를 기술 ... 하고, 매체를 선정하고, 매체를 활용하고, 학습자의 수행을 요구하고, 그리고 매체활용을 평가하고 수정하는 다섯 단계로 구성* 교수학습방법의 처방적 특성가네의 수업모형, 메릴의 내용요소제시

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| 시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.26 | 수정일 2015.02.23

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교육사회학총론

이나 집단의 학업성취의 극대화에 주 관심을 둠.“타일러”-교육과정 모형(기술공학적 모형): 교육목표의 설정, 학습경험의 선정, 학습경험의 조식, 평가의 순환과정으로 구성되어 있 ... , 이런 상황은 교육내용에도 크게 영향을 미쳐?분단 이데올로기?가 영향을 미침.*사례 1-용공 사상, 이적표현물 논쟁. 1997년 국어 교과서 교육 반영*사례 2-초등 5학년 도덕 ... 교과서 반공교육 대표적 표상 이승복?공산당이 싫어요?97년 삭제, 6.25전쟁은 평화통일과 세계화 차원에서 수정 ? 기술(1996. 6)*사례 3-6.25에 대한 인식 변화, 6

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.16

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[교육평가] 교육평가의 다양한 관점

되고 있는 다양한 평가이론 또는 모형들을 일정한 기준에 따라 분류하는 작업들을 시도하였다. 이 작업들은 평가의 목적이라든지 방법, 평가모형의 주된 요소, 산출물, 제한점, 철학 ... 적 배경 등의 기준에 따라 다양한 분류작업이 이루어졌다.1. 타일러(Tyler)의 목표 중심적 접근1 정의 : 미리 설정하여 놓은 목표를 평가의 기준으로 삼아 그 목표가 실현된 정도 ... 를 판단 하는데에 초점.2 타일러의 정의 : 교육평가란 설정된 교육목표에 따라 적합한 교육내용이 교수되고, 이러 한 교육과정을 통해 실제로 교육목표가 실현된 정도를 가늠하는 과정{3

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.10

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[교육과정 및 평가]구성주의 교육과정

보고서제목구성주의 교육과정Ⅰ서 론1.왜 구성주의인가?Ⅱ본론1.구성주의의 발생배경2.구성주의의 유형3.구성주의 교육의 성격4.구성주의의 수업모형5.구성주의적 학습환경의 활용사례6 ... 로 텍스트를 이해하고 의미를 부여하는 것이기 때문에 결코 수동적인 작업이 아니다’ -Tyler위의 글은 타일러(Tyler)가 한 말로써 구성주의 성격을 잘 드러내 주는 표현이라 할 수 있 ... 을 돕는 조언자이며 배움을 같이 하는 동료학습자4. 구성주의 수업모형)구성주의적 수업모형들은 수업이 일어나는 장소, 진행과정, 수업내용, 관련된 변인 등에 의해서 그 형태가 융통

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.26

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