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"초등과학지도안" 검색결과 121-140 / 8,714건

  • 초등과학 지도안 세안(날씨의 변화)
    과학과 교수?학습 계획안단원 : 1. 날씨의 변화제재 : 일기도에서 어떻게 날씨를 알 수 있을까요? (6/10)일 시2013년 5월 20일(월) 3교시(10:30~11:10)장 ... 학생 스스로 개념을 도입하여 과학적 지식을 습득할 수 있지만 정확하고 올바른 개념을 도입하기 위해서는 스스로 탐색하는 능력뿐 아니라 교사의 지도가 개입 될 필요가 있다.본시 학습 ... 소6학년 2반 교실학 반6학년 2반 (남 12, 여 12, 계 24명)발표자김 민 수◐ 수업을 설계하며학생들은 일상생활에서 다양한 과학적 현상을 몸으로 접하고 여러 매체를 통해서
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.02
  • 초등 수학,과학 영재 지도안 11개
    (초등수학과) 교수 학습 지도안단위학교영재학급일 시2013년 5월 14일지도교사주 제실생활과 관련된 기하학 문제를 소금을 이용하여 성질을 유추할 수 있다.차 시1~2/4학습목표 ... 을 충분히 이해할 수 있도록 이끈다.평가계획◆ 각 활동별 토의 과정을 관찰 평가(초등수학과) 교수 학습 지도안단위학교영재학급일 시2013년 5월 31일지도교사주 제실생활과 관련된 기하 ... 으로의 프로젝트 수행을 위해 수학적인 원리와 내용을 충분히 이해할 수 있도록 이끈다.평가계획◆ 각 활동별 토의 과정을 관찰 평가(초등과학과) 교수 학습 지도안단위학교영재학급일 시2013년
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.16
  • 초등 과학 탐구학습 지도안 - 버섯과 곰팡이에 대하여 알아볼까요?
    는 데에는 에너지가 필요합니다. 버섯과 곰팡이와 같은 균류는 어떻게 양분을 얻는 것일까요?-버섯은 식물처럼 광합성을 할 수 없습니다. 곰팡이도 스스로 양분을 만들 수 없기 때문에 버섯과 곰팡이는 동물이나 식물, 썩는 물질에서 양분을 얻어 자랍니다.초등과학 탐구학습 지도안 ... 되도록 한다.형성평가?( )안에 알맞은 낱말을 써넣어 봅시다.버섯과 곰팡이는 식물과 생김새가 다르고 꽃을 피우거나 열매를 맺지 않는다. 또 ( 광합성 )을 하지 못하기 때문에 스스로
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.05
  • 초등 과학 지도안 4학년 1학기 4단원 추의 무게와 용수철의 늘어난 길이 사이의 관계 알아보기
    46쪽< 과학과 교수?학습 과정안(본시) >지도일시00.00( ) 0교시대 상4학년 0반수업자0 0 0단 원4-1-4. 물체의 무게 (4/11)교과서과학 80~81쪽실험관찰 40 ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4 - 교실단 원4-1-4. 물체의 무게 (4/11)학습주제추의 무게와 용수철의 늘어난길이 사이의 관계 알아보 ... 기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교< 단원 전개 계획 >차 시차시명주요 학습 내용 및 활동쪽수1무거운 상자
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.09 | 수정일 2020.12.11
  • 초등과학 지도
    과학과 교수?학습 과정안일 시장소4-2대상4학년 2반지도교사지도교생단원 및 차시5. 혼합물 분리하기(4/7)수업모형STS학습본 시 주 제바다로의 기름 유출학 습 목 표바다 ... 에 대한 해결책의 필요성을 느끼게 한다.바다로의 기름 유출에 대한해결 방안을 찾을 수 있다.학 습 목 표◈ 학습 순서 안내[활동 1] 분리 방안 찾아보기[활동 2] 분리하기[활동 3 ... ] 실천 방안 찾기탐색활동1[활동1] 분리 방안 찾아보기◈ 실험 방법 탐색?물과 식용유의 혼합물 관찰하기-물이 1/3쯤 담긴 수조에 기름을 조심스럽게 부은 다음 휘저어봅시다. 어떻게
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09
  • 초등 과학지도
    본시 학습활동 계획안일시대상초등부 4-1반지도교사단원동물의 이름과 생김새학습주제땅위에 사는 동물과 물고기를 구별하며 고기잡이 놀이 하기차시1/4학습목표땅위에 사는 동물과 물고기 ... 수 있다.단계시간학습내용교수-학습 활동자료 및 지도상의 유의점교사학생가나다도입10'◎ 인사 및 출석? 인사 및 출석확인이름을 듣고 인사한다.언어적 촉구가 있은다음 인사언어적, 신체 ... 하고 질문에 대답수조, 그림카드 나누어주기그림카드를 받아 수조안에 넣기교사나 친구 도움을 받아 그림카드 넣기낚싯대로 고기잡기낚싯대의 자석부분을 이용해 물고기 낚기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등과학 경험학습모형 지도
    본시 교수?학습 과정안일 시2012년 11월 6일 화요일대 상6학년지도교사홍 길 동단 원2. 산과 염기교과서58 ~ 61 쪽차시1 / 9차시학습주제다양한 용액을 분류하는 방법 ... 되새기기- 물체가 커 보였어요- 물체가 잘 안보였어요5'★아동이 전체학습의 흐름을 잘 이해할 수 있도록 함동기유발● 동기유발- 여러분, 물인지 알고 마셨는데 다른 걸 마셔본 경험이 있 ... , 물인지 알았는데 사이다였어요.- 콜라인지 알았는데 간장이었어요.- 색깔이 비슷했어요.- 분류가 잘 안되서 그래요.공부할문제확인● 공부할 문제 파악하게 하기- 왜 그런 실수가 했
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.17
  • 초등 6학년 과학 지도
    과학과 교수 ? 학습안일시2011년 6월 2일 목요일 3교시대상6학년 1반(남17 여13, 계30명)지도교사단원4. 생태계와 환경주제생태계에서 생물은 어떻게상호 작용을 할까요
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.03
  • 초등학교 과학 지도
    교구?자료(□ )유의점 (☞)탐색동기유발학습문제 확 인학습활동안 내▣ 학습 동기 유발하기?나는 누구일까요??함께 게임을 해 봅시다.?프레젠테이션으로 그림 맞추기 게임을 하며 가루
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.30
  • 초등과학 지도안(약안,세안포함)
    하고, 식물이 자란다는 것을 다양한 방법으로 측정하고 결과를 발표할 수 있도록 지도한다. 식물의 한 살이 과정을 전체적으로 종합해 발표하는 것을 통해 식물에 따라 한 살이가 다름을 이해 ... 고 가꾸는 태도를 갖는다.4. 단원지도계획중단원명차시차시명학습목표탐구과정준비물유의점학습 용어1. 씨앗에서 싹이 트는 모습 관찰1/11한 살이를 관찰하기에 적합한 식물을 알아봅시다. ... 방법이 수업에서는 관찰과 탐구의 특징 상 설명식 수업 방법이 주를 이루어서는 안 되며 주로 질문식의 수업이 이루어져야 한다. 관찰과 탐구가 설명식 수업 후에 이루어진다면 그것은 학생
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.06
  • 초등 과학 3학년 3단원 액체와 기쳬 지도
    과학과 교수 ? 학습 과정안가. 본시 교수 ? 학습 개요단원3. 액체와 기체일시2015.6.4수업자9조주제나만의 계랑컵 만들기차시6/11대상3학년 1반학습 목표액체의 부피를 측정 ... , PPT학생교과서, 실험관찰, 필기구나. 지도 과정학습 단계학습내용교수 ? 학습 활동시간자료( ) 및 유의점( )도입동기유발학습문제확 인학습활동안 내? 동기 유발하기? 화면에 제티가 있 ... 의 경험을 말하여 긴장을 풀어준다.자신의 경험이나 듣거나 봤던 내용을 자유롭게 발표하도록 한다.학습문제를 정확히 인지하도록 지도한다.전개[활동1][활동2][활동3]? 나만의 계량컵
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.29
  • 초등학교 6학년 과학 지도안: 4. 생태계와 환경
    2014학년도 수업실습과학과 교수?학습 과정안교육실습생지도교사배움일시대상장소단 원4. 생태계와 환경차시3/10수업자배움주제먹이 사슬과 생태계의 평형 이해하기교과서쪽수과학 130 ... 도록 실험관찰의 카드를 떼지 않을 것을 미리 지도한다.★모든 모둠이 발표를 하고, 나머지 모둠이 맞는지 확인하도록 한다.★발표를 할 때, 생산자, 소비자, 분해자에 따라 구분한 것을 포함 ... 적으로 넓게 배치할 수 있도록 도움을 준다.★이끔이가 연결을 하면 다른 학생들은 올바르게 하고 있는지 보도록 지도한다.★어려워 할 경우, 연결한 카드를 가지고 나와 참고할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.08
  • 초등5학년 과학지도
    를 통해 존재하는 규칙성을 발견하는 것을 스스로 해 보게 하여 과학 개념을 오랫동안 기억하게 하기 위해서 발견학습 모형이 적당하다고 생각했다.학 습 자 료- 알코올 램프, 삼발이, 쇠 ... : 시금치☆지시약이 될 수 있는 것들과 안 되는 것들을 섞어서 제시함.- 주의해야 할 점(1) 알코올 램프를 사용할 때 불을 켜고 끄는 방법을 숙지하여 화재에 유의한다.(2) 비커 ... 하는 스포이트를 구별하여 사용한다.(5) 색의 구별이 잘 안 가면 흰색 종이를 뒤에 붙이고 관찰한다.- 모둠 별로 맡은 재료의 만드는 방법을 숙지하고 지시약을 만든다.- 지시약
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등과학학습지도안(자화,자석민들기)-순환학습모형
    * 초등과학 *- 교수학습 과정안 -제 출 일교 과초등과학교육방법론담담교수학 번이 름1. 단원명 : 2. 자석놀이2. 단원의 개관이 단원에서는 교육 과정 중 3학년 ‘(1) 자석 ... (Science Curriculum Improvement Study) 그룹의 카플러스(Karplus)가 초등학교 수준에서 과학의 기본 개념 및 인지 발달을 촉진시키기 위하여 도입한 학습 ... 는 방법을 생각해 보게 한다.기존에 안 될거라 생각하는 클립으로 클립을 붙인 것을 보여준다.나. 지도 과정학습 단계주 요학습내용교수 - 학습 활동시간교육정보자료 및 유의점교 수 활
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 과학 교육 발견학습모형 지도
    본시 교수?학습 과정안일 시2012년 11월 6일 화요일대 상6학년지도교사홍 길 동단 원1. 빛교과서34 ~ 35 쪽차시3 / 5 차시학습주제공기와 물이 만나는 면에서 빛 ... - 저 잘해요- 아니오 잘 안 잡혔어요, 집게가 너무 약해요!- 집게가 생각한 위치로 내려가지 않았어요- 위에서 내려다 본 거랑 실제랑 위치가 다르게 보여요- 옆에서 보니까 달랐 ... 어 어떻게 되나 관찰하여 봅시다- 레이저 포인트를 친구에게 쏘면 안되요○ 실험 결과- 레이저의 빛이 수조의 물을 통과하면서 굴절 됨을 관찰한다15'☆ 레이저 포인터, 수조 각 조
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.17
  • 초등과학 교수-학습지도안 세안
    초등과학교육방법론과학과 교수?학습 과정안단 원 : 1. 물 속에서의 무게와 압력학습주제 : 물이 누르는 힘에 대하여 알아보기일 시2011. 11. 30장 소6-( ) 교실대 상6 ... 학년 ( )반 학생 25명지도교사한국교원대학교1. 단원명 : 1. 물 속에서의 무게와 압력2. 단원의 개관이 단원은 교육 과정 중 6학년 '(5) 물 속에서의 무게와 압력'에 해당 ... 한다. 이 단원은 6차 교육 과정에서는 다루지 않았던 유체 역학의 내용을 포함하기 때문에 학습 지도 준비에 유의해야 한다.이 단원의 주요 학습 활동은 물 속과 공기 중에서 물체
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.02
  • 초등과학 지도
    초등과학 학습지도의 수업모형을 이용한 지도안 구성단원7. 강과 바다본시주제물에 의한 땅 모양의 변화 관찰하기차시3 / 6교과서 쪽수80쪽(실험관찰 60쪽)일시7월 1일대상4학년 ... 1반 (30명)장소4-1교실지도교사학습목표? 물의 의한 땅 모양의 변화 모습을 실험을 통하여 확인할 수 있다.? 땅 모양이 변한 까닭을 설명할 수 있다.예습과제? 비가 내린 날 ... 를 가설로 설정하도록 유도해서는 안 된다.실험설계실험결과수립모둠학습? 모둠 별로 실험계획을 세우도록 한다.? 모둠 별로 실험 계획을 세운다.-실험에 필요한 준비물은 무엇인가: 흙
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.12
  • 초등 6학년 과학 지도
    ( 과 학 )과 교수·학습 과정안대 상장 소일 시수업자단 원6.여러 가지 기체차 시9/9교과서74쪽본시주제여러 가지 방법으로 이산화탄소 발생시키기학습목표여러 가지 방법으로 이산화탄소를 발생시킬 수 있다.학습형태발견학습 모형교수학습자료드라이아이스, 조개껍데기, 탄산수소나..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21
  • <초등사회 지도안> 5. 고려의 과학과 기술 금속활자 제작수업
    사회과 교수학습 과정안수업 의도[아이들의 체험도 중요하다]역사에 대해 스스로 마니아라고 부를 만큼 좋아하는 학생이 있다면, 극도의 반응을 보이면서 증오(!)하는 학생들도 적지 않 ... 은 그 논의의 연장선상에서 이루어지고 있다.[수업 모형에 대해 설명함]본 수업모형은 제작학습모형으로, 김덕진이 『초등교육의 역사』에서 제시했던 수업방식의 일환이다. 그러나 수업단계 ... 화하였다. 이러한 것은 우리가 제안한 것으로, 반드시 이것에 대한 논의과정 역시 포함되리라 기대한다.사회과교수학습과정안일 시장 소대학원 301대 상5-1 32명지도교사9조단원명5. 고려
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.29
  • 초등과학 교수법 지도
    1.본시 교수-학습안단 원9. 작은 생물차 시4/6교과서쪽 수과학84-85쪽실관61-62학습목표곰팡이와 이끼를 관찰하고 그 생김새 및 특징, 우리 생활과의 관계를 설명할 수 있 ... 한다.상, 중, 하2. 평가 계획9. 작은 생물♠ 학습 문제?이끼와 곰팡이의 특징을 관찰하고, 우리 생활과의 관계를 알아보자.♠ 활 동?식빵과 옥수수자루에 핀 곰팡이 관찰하기?솔이끼와 우산이끼 관찰하기3. 판서 계획과학과 학습지
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.03
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2025년 09월 04일 목요일
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